關(guān)于誤會(huì )作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的誤會(huì )作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì )作文400字 篇1
“什么，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完！你是不是有偷著(zhù)看電視了！哼，還敢狡辯！”唉，我不是在偷懶，我被誤會(huì )啦！
事情還要從那天早上說(shuō)起，當時(shí)，我還迷迷糊糊的，媽媽就要去上班了。她囑咐我幾句話(huà)后就走了。我本想在睡一會(huì )兒，但“天意”不可違，我只好執行媽媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)！我安靜地坐在椅子上，認真地寫(xiě)了起來(lái)。好不容易寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)，剛想休息一會(huì )兒，誰(shuí)知，門(mén)外想起了“咚咚”的敲門(mén)聲。 “誰(shuí)呀？”我一邊問(wèn)，一邊打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著(zhù)兩位伯伯，開(kāi)著(zhù)一輛三輪車(chē)。車(chē)上裝著(zhù)修平房漏水的工具。很顯然，他們是給村里修平房的。我奇怪地問(wèn)他：“伯伯，請問(wèn)你找誰(shuí)呀？”“你知道村里某某人的家嗎？”他們問(wèn)。
我回答：“知道。但是他們家里我們家很遠�！薄澳憧梢詭胰�？”聽(tīng)他們這么說(shuō)，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢？難道你想挨媽媽罵嗎？”但另一個(gè)聲音在說(shuō)： “喂，你瞧！他們大老遠來(lái)幫村里干活，人生地不熟的，你應該幫幫他們。正在我左右為難的時(shí)候，他們對我說(shuō)：“小姑娘，還是不麻煩你了，我們自己去打聽(tīng)吧！”“不，伯伯，我帶你們去！”說(shuō)完，我就帶著(zhù)他們找到了那戶(hù)人家。大約又過(guò)了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家�？善驮谶@個(gè)時(shí)候，竟正好和媽媽撞了個(gè)正著(zhù)，“討”來(lái)了媽媽的一頓批評……
大人們啊，請你們先聽(tīng)聽(tīng)我們的解釋好不好。
誤會(huì )作文400字 篇2
誤會(huì )，有時(shí)讓人哭笑不得。誤會(huì )，有時(shí)讓人大笑不已�？晌矣錾系倪@次誤會(huì )，卻是幸福的……
記得那是一個(gè)秋天的午后，因為語(yǔ)文課堂作業(yè)較多，所以早早的吃完午飯準備回教室寫(xiě)作業(yè)。上樓梯的那一剎那，一個(gè)班級排著(zhù)隊下來(lái)了，不算寬闊的樓梯顯得有些擁擠了。我看了看，向上走不是特別的順暢，心想：“反正我已經(jīng)吃完午飯了，那就讓一讓吧！等他們全部走完了，我再上樓也不遲�！�
不曾想，這一讓就讓出了一場(chǎng)小誤會(huì )。
我站在原地等啊等，感覺(jué)等了一個(gè)世紀的時(shí)間，那么久居然還是沒(méi)有全部走完。心想：“這是蝸牛的速度嗎？絕對不是，是比蝸牛還要慢的速度啦�！奔幢闳绱�，我心里卻開(kāi)始有些不耐煩起來(lái)了。突然，從那支隊伍里的走過(guò)來(lái)一個(gè)小男生對我行了個(gè)禮。我突然感覺(jué)很納悶，但瞬間又馬上明白了————他以為我是站在樓梯口檢查隊伍的大隊干部呢！心里的煩躁和怒火頓時(shí)煙消云散了。以前只有我向學(xué)長(cháng)行隊禮，此時(shí)此刻，我卻享受到了別人對我的“尊重”！雖然只是一個(gè)小小的.舉動(dòng)，但是……此時(shí)的感覺(jué)可真棒��！
我給了他們優(yōu)先通行的權利，他們給了我一場(chǎng)幸福的誤會(huì )。
誤會(huì )作文400字 篇3
第一次，每個(gè)人的第一次未必都是成功和喜悅，但是很多第一次往往令人回味無(wú)窮。在成長(cháng)的道路上，我也有過(guò)很多第一次，而那些個(gè)“第一次”隨著(zhù)時(shí)間的消逝，大多已經(jīng)漸漸地失去了顏色，唯獨第一次被誤會(huì )的情景，無(wú)論何時(shí)想起，都仿佛剛剛發(fā)生過(guò)一樣，那么清晰……
星期三的下午，我和我的兩個(gè)好朋友一起玩。我們玩的正高興的時(shí)候，一個(gè)朋友的父親來(lái)院子找她，并批評她不按時(shí)回家，她對他爸爸說(shuō)，是我讓她留下來(lái)玩的，她爸爸當場(chǎng)就把我訓了一頓，然后帶著(zhù)她離開(kāi)了。我可真委屈，我們一起玩都是自愿的，誰(shuí)也沒(méi)有留誰(shuí)，可她為什么要這樣說(shuō)呢？
另外一個(gè)好朋友看著(zhù)我這么難受的樣子，安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，咱們不跟她一般見(jiàn)識，以后不跟她玩就是了�！蔽译m然內心得到了一絲安慰，但還是悶悶不樂(lè )。
這件事后過(guò)了幾天了，一天下午放學(xué)，在小區門(mén)口，我們遇見(jiàn)了這個(gè)朋友的父親，他向我道歉說(shuō)：“乖乖，那天是我不明情況，不應該訓斥你，希望你能原諒叔叔！”
原來(lái)，那天我朋友看到我眼淚快留下來(lái)了，就告訴她父親，自己撒謊了，她父親說(shuō)找機會(huì )一定向我道歉。我們倆之間的矛盾就此化解了。我們又像以前一樣，還是好朋友。這時(shí)，我才明白，無(wú)論是什么人，都要知錯就改，要為自己的行為負責到底。
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