【必備】誤會(huì )作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的誤會(huì )作文9篇，希望對大家有所幫助。
誤會(huì )作文 篇1
小時(shí)候，我太天真。
哥哥給我一盒糖，我開(kāi)心地奪過(guò)糖，對哥哥說(shuō)“謝謝！”，轉身跑上樓。我一邊看電視，一邊吃糖。吃著(zhù)吃著(zhù)，吃到了最后一顆。我想：是給哥哥呢？還是自己留著(zhù)？但我還想吃怎么辦？我靈機一動(dòng)：把糖種了吧！等我的糖果大豐收時(shí)，大家不都有的吃了？
我立刻跑到樓下，找了一塊空地，把糖放在地上。用一個(gè)小鏟鍬，挖了一個(gè)大坑，把糖放進(jìn)土里，我想：現在只要蓋上土就行了！我頂著(zhù)夏日的陽(yáng)光，揮汗如雨，不停地把土蓋上去。蓋好了土，我突然想到，糖會(huì )不會(huì )渴呢？我把水澆上去。我有點(diǎn)不放心，又翻開(kāi)土找到糖，才發(fā)現糖紙還沒(méi)剝，會(huì )不會(huì )擋住糖生長(cháng)呢？我撕開(kāi)糖紙，重新放進(jìn)去，再澆上水，又把土蓋上。為了不讓水蒸發(fā)，我拿奶奶給我織的手帕蓋在種糖的地方。為了下次能找得到，我又用一支短短的小臘筆，涂滿(mǎn)了手帕。我想：呀，手帕廢了，但為了糖不冷，這是值得的。種完糖，跑到哥哥那里去報到。
“哥哥，哥哥”我邊跑邊喊，“哥哥，哥哥！”我累得氣喘吁吁，“我把糖種到地里了，下次我請你吃糖！”哥哥一把鉤住我，說(shuō)：“我的傻妹妹，糖是不可能發(fā)芽的，還不如你自己吃了呢！”我反駁說(shuō)：“不是，哥哥你也要吃嗎？”哥哥說(shuō)：“不，哥哥送你了�！闭媸菤馑牢伊�，我好心想種更多的糖給你吃，你還讓我把它挖出來(lái)。
現在想想，我當時(shí)太天真了。��！為什么世上沒(méi)有后悔藥呢？
誤會(huì )作文 篇2
那天我放學(xué)回家，發(fā)現我養的小花貓“小花”不見(jiàn)了。
我到處找它，把家里所有的東西統統翻了個(gè)遍，結果一無(wú)所獲。我失望極了，想它是不是被媽媽送給鄰居了。媽媽一直不喜歡貓，嫌它到處亂竄，經(jīng)常將家里弄臟。昨天家里來(lái)了個(gè)陌生人，一直逗“小花”玩，媽媽會(huì )不會(huì )送給她了呢？我連忙跑進(jìn)媽媽的臥室，結果在寫(xiě)字臺上發(fā)現了一張寵物店的卡。難道媽媽將小貓送給寵物店了？我三步并作兩步跑到電話(huà)機旁，按上面的號碼給寵物店打電話(huà)，可是電話(huà)沒(méi)人接，我不甘心又撥了五六遍，還是沒(méi)人接。我傷心地躺在床上，一遍一遍地想，小花貓會(huì )在哪里呢？
晚上八點(diǎn)多，媽媽終于回來(lái)了。一見(jiàn)面，我沒(méi)好氣地問(wèn)她：“你是不是把我的小花貓送給寵物店了！”
媽媽委屈地說(shuō)：“沒(méi)有啊�！�
“還狡辯！”我揮了揮手中的寵物卡。
媽媽突然笑了，向我解釋?zhuān)骸敖裉焓悄愕纳�，我想給你一份特殊的禮物，昨天我同事給了一張寵物卡，讓我去看看，所以就把小貓帶到寵物店了�！�
“那小花貓呢？”
“喵喵”，話(huà)音未落，突然從媽媽背后傳來(lái)了我熟悉的貓叫聲。
“小花！”我驚喜地撲上去抱住了它。隨后，我驚奇地發(fā)現它渾身干干凈凈的，還穿著(zhù)一身小花衣。我恍然大悟，激動(dòng)地流下了眼淚。我得到了世界上最好的生日禮物，那便是愛(ài)。人們都說(shuō)“愛(ài)是無(wú)私的”，面對著(zhù)夜空，我驕傲地喊：“我的媽媽是最棒的！”
從這件事我懂得了一個(gè)道理，在數落別人以前，要了解好原因，并且考慮好后果，不能隨意冤枉別人。
誤會(huì )作文 篇3
有一次，放假爸爸把我接回家，到家我寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)完作業(yè)，讓爸爸檢查，爸爸檢查到第4頁(yè)的第5提，爸爸說(shuō)這個(gè)題錯了，我大聲地說(shuō)對，爸爸說(shuō)錯，我說(shuō)對。我們吵了起來(lái)，爸爸把正確的寫(xiě)上去，我拿著(zhù)橡皮把爸爸寫(xiě)的擦掉，把我的寫(xiě)上去，我對這爸爸指著(zhù)我寫(xiě)的那道題我說(shuō)：“我的是對的。爸爸說(shuō)：”你的是錯的，我的是對的。爸爸說(shuō)你再看看這道題，我有仔仔細細的看了一遍，我一做真的是我錯了，我慢慢地走到爸爸身邊，給爸爸說(shuō)：“我做的那個(gè)題的誰(shuí)錯誤的，對不起我錯了爸爸，爸爸說(shuō)：”一知錯就改就好，我說(shuō)：“爸爸一原諒我了。
誤會(huì )作文 篇4
在小學(xué)六年級的時(shí)候，我曾誤會(huì )過(guò)一個(gè)人，雖然到最后還是把這個(gè)誤會(huì )解開(kāi)了，不過(guò)這件事我到現在還記得十分清楚。
放學(xué)了，我準備打車(chē)回家了，可是一摸口袋什么都沒(méi)有，然后后我就開(kāi)始回想，是不是有人把我的錢(qián)偷了，然后我就想到了我的好朋友余江山，因為剛剛他和我借筆，我沒(méi)時(shí)間給他所以就叫他自己從我口袋拿一支，是不是他在拿我的筆時(shí)順便偷走了我的錢(qián)呢？我正想著(zhù)，他就來(lái)了，他看著(zhù)我好像沒(méi)錢(qián)坐車(chē)就說(shuō)：“是不是沒(méi)錢(qián)坐車(chē)，我借你�！闭f(shuō)完他就拿出一張十塊的給我。我一想：我正好丟了十塊，難道真的是他拿的？之后我便開(kāi)始質(zhì)問(wèn)他，見(jiàn)他不承認我就把錢(qián)拿過(guò)來(lái)上車(chē)去了。
回到家后，我把橡皮擦和筆拿出來(lái)準備做作業(yè)，可是我拿出來(lái)的時(shí)候發(fā)現中間還夾著(zhù)一張十塊錢(qián)，我一想：對哦，媽媽怕我把這錢(qián)弄丟了就把錢(qián)放在這。我又一想：那我不是誤會(huì )了他！媽媽看見(jiàn)我不開(kāi)心就問(wèn)我：“今天怎么不開(kāi)心？”我說(shuō)：“今天我把一個(gè)人給誤會(huì )了，我該怎么辦？”媽媽就叫我去道歉，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，中午去學(xué)校我拿著(zhù)十塊錢(qián)走到他面前，說(shuō)：“對不起，我的好朋友是我誤會(huì )你了，請你原諒我�！闭f(shuō)完便把錢(qián)還給他。他看見(jiàn)我這樣便說(shuō)：“沒(méi)事都是好朋友�！敝笪覀冏兂闪俗詈玫呐笥蚜�。
后來(lái)我懂得這樣一個(gè)道理：不管做什么事都要仔細，在事情還未搞清楚之前不能亂下結論，要搞清楚事實(shí)再下結論。不然，有可能會(huì )失去一段寶貴的友誼。
誤會(huì )作文 篇5
今天，我們給大家上生命教育的最后一課《誤會(huì )，難以避免》。在生活中，我們常常會(huì )和好朋友，爸爸媽媽鬧過(guò)矛盾，有過(guò)誤會(huì )，就像上面故事中的一樣。同學(xué)們，你們有沒(méi)有被人誤會(huì )或誤會(huì )過(guò)別人?請舉幾個(gè)例子。誤會(huì )，是我們生活中不可避免的，但是有了誤會(huì )，我們就要盡可能的化解它，如果不妥善的處理，就會(huì )影響到人與人之間的信任，甚至造成慘禍。 也許你會(huì )問(wèn)：誤會(huì )什么？他是如何產(chǎn)生的？面對生活中的種種誤會(huì )，我們又該怎樣面對解決呢？今天，我們就來(lái)解決這些問(wèn)題。首先，我們要正確認識誤會(huì )的產(chǎn)生。請同學(xué)們認真閱讀書(shū)第112頁(yè)至115頁(yè)，想一想：誤會(huì )究竟是怎么樣產(chǎn)生的？答案：誤會(huì )是由于溝通不充分，總是用自己的想法去想別人做的事，無(wú)理智無(wú)耐心不冷靜，感情極為沖動(dòng)，加上對他人的不信任，從而造成了誤會(huì )。既然知道了誤會(huì )的產(chǎn)生，我們就要學(xué)會(huì )正確應對誤會(huì )，去化解它。我們該如何面對誤會(huì )？請簡(jiǎn)要概括。答案：
一、 要做到“寬容大度，坦然面對，修補誤會(huì )”。若誤會(huì )是小事一樁，咱們可以不去過(guò)多理會(huì )，時(shí)間一長(cháng)，則自然化解。而當誤會(huì )影響到兩人的友誼、親情等，那么我們就要以寬容的心去理解對方，去修補漏縫。
二、 做到“主動(dòng)溝通，真誠對待”。有了誤會(huì )，大家一定要找對方主動(dòng)溝通，真誠的把自己內心的想法提出來(lái)，讓對方了解你的看法，想一想到底是誰(shuí)錯了？相信經(jīng)過(guò)兩人的內心溝通，誤會(huì )就能輕易的解決！
三、 要“對癥下藥，廣泛溝通�！碑斈闫扔诿孀�，不肯當面溝通，你可以用其他更委婉的方式，比如：書(shū)信，捎口信等等，這都是很好的辦法。但是不要認為溝通完就一切恢復，我們好要能夠去幫助對方真誠和睦的相處，對他笑一笑，增進(jìn)你倆之間的友誼和信任。誤會(huì )消除后，要吸取這次的教訓，以免以后再次發(fā)生誤會(huì )。
相信大家只要做到以上幾點(diǎn)，曾經(jīng)的仇視、誤會(huì )一定會(huì )化解，兩個(gè)人也一定會(huì )重歸于好，建立新的溝通，找回原來(lái)的友誼！
誤會(huì )作文 篇6
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，可偏偏就我的同桌的心情剛剛相反，如雷劈一般，看，他又嘮叨了起來(lái)：“我交了語(yǔ)文作業(yè)的呀！為什么老師就沒(méi)念到我的名字，是不是漏掉了......”哎，他也真是的，就是沒(méi)念到他的名字嘛！如果你真這么認為，那你就大錯特錯了！要知道啊，我們老師定的規矩可是非常嚴厲的！只要沒(méi)念到名字的同學(xué)都要發(fā)到網(wǎng)上去，在網(wǎng)上發(fā)名字不要緊，要緊的是，居然要請家長(cháng)！你想想啊，作業(yè)不交就請家長(cháng)，誰(shuí)能不交��！于是，我的同桌從上午一直念到了中午，從中午又念到了下午，始終不敢相信那是真的。至于他在說(shuō)什么，始終是圍繞著(zhù)一個(gè)“主題”的，那就是：肯定是學(xué)習委員搞錯了，他是負責收作業(yè)的，就是憑著(zhù)他多么的不得了嘛，就把我的作業(yè)忽略掉了。他這樣說(shuō)不要緊，可偏要找幾個(gè)“觀(guān)眾”來(lái)聽(tīng)他說(shuō)，哎╮(╯▽╰)╭！最重要的還是學(xué)習委員，知道我的同桌說(shuō)交了作業(yè)，老師卻沒(méi)念他的名字，學(xué)習委員足足找了一個(gè)上午才找到我同桌的作業(yè)，原來(lái)，是我的同桌把語(yǔ)文作業(yè)放到數學(xué)作業(yè)那兒了，學(xué)習委員知道后，本準備跟我的同桌道歉，可是呢，剛踏進(jìn)教室的門(mén)檻就聽(tīng)到了我的同桌的訴說(shuō)，跟其他的同學(xué)一打聽(tīng)，原來(lái)，我的同桌念了學(xué)習委員一個(gè)下午，這下可把學(xué)習委員弄得夠折騰的，學(xué)習委員對我的同桌說(shuō)：“我本想給你道歉的，可是你卻念了我一下午，也讓我夠生氣，夠委屈的了，所以，我們今天的賬一筆勾銷(xiāo)！”我的同桌聽(tīng)了，本還想說(shuō)幾句話(huà)，可是，學(xué)習委員轉身就走了。
哎，我的同桌，這本只是一個(gè)誤會(huì )，你卻把他搞得這么復雜干嘛呢？
誤會(huì )作文 篇7
黑夜悄悄的降臨了，一切變得那么寧靜，那么祥和，天上依稀閃爍著(zhù)星星，只是偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的鳴笛，還有爸爸的呼嚕聲……
迷迷糊糊一覺(jué)醒來(lái)，突然感到有一絲尿意，連忙摸索著(zhù)爬起�？删驮诖藭r(shí)，爸爸的屋里傳來(lái)“滴咚”一聲響，心中不禁充滿(mǎn)好奇，于是躡手躡腳地走向了爸爸的臥室……
手機屏幕的亮光映入眼簾，噢！原來(lái)是微信呀！慢慢轉身準備離開(kāi)，可原本正打著(zhù)呼嚕的爸爸，突然從床上坐了起來(lái)，毫無(wú)思想準備的我著(zhù)實(shí)被嚇了一跳。仔細望去，只見(jiàn)爸爸的眼睛仍然閉著(zhù)，手卻準確無(wú)誤的把手機拿到了手中。緊接著(zhù)眼睛猛然睜開(kāi)，卻并未發(fā)現站在門(mén)口的我，而是緊盯著(zhù)手機屏幕，匆忙的在手機上書(shū)寫(xiě)著(zhù)，完全一副走火入魔的模樣�！鞍�！”眼前的`情節不禁讓我長(cháng)嘆一聲，默默轉身走向了衛生間……
午睡時(shí)間，爸爸的舉動(dòng)比黑夜里的表現更加瘋狂，他也不知從哪個(gè)專(zhuān)賣(mài)店又收養了五個(gè)兒子。躺在床上時(shí)，便會(huì )把他們依次放在枕邊，一聽(tīng)到聲響，便伸手抓起，卻總能準確無(wú)誤地摸到“哭泣”的那個(gè)“兒子”……心中不免充滿(mǎn)疑惑，難道爸爸具有超強的特異功能不成？
晚上隨著(zhù)爸媽坐車(chē)回家，半路上又是“滴咚”一聲……隨即爸爸嚴肅地指揮著(zhù)媽媽打開(kāi)手機，并不斷詢(xún)問(wèn)，是誰(shuí)發(fā)的？發(fā)了什么？之后便發(fā)號施令讓媽媽快速的幫著(zhù)回復……
回想爸爸所有的舉動(dòng)，看著(zhù)眼前的情景，心中的厭煩頓時(shí)無(wú)限膨脹：“媽?zhuān)野衷趺茨苓@樣呢？每天只知道玩兒手機，什么都不顧不管”
聽(tīng)到我的指責，媽媽愣了一下，之后十分生氣地瞪著(zhù)我，在把手機遞給我的同時(shí)，又把一個(gè)筆記本放在我的面前。仔細翻閱之后，我驚呆了，手機上全是與工作有關(guān)的軟件，筆記本上密密麻麻的爬滿(mǎn)了工作筆記……
那一瞬間，我竟然有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。原來(lái)是爸爸并非我想像中的那樣不堪……搜羅出所有對爸爸曾經(jīng)的誤會(huì )，一同拋向記憶的窗外……
坐在后座上的我，抬頭望著(zhù)正在開(kāi)車(chē)的爸爸的背影，感覺(jué)到前所未有的高大……
誤會(huì )作文 篇8
考試！又是考試！
于靜對考試深?lèi)和唇^。其實(shí)她算是一個(gè)尖子生，所以她討厭的并非考試本身，而是考試期間不斷飛來(lái)的紙團。再就是她總把名字寫(xiě)在試卷的左上角而不是該寫(xiě)名字的地方，這是在上小學(xué)時(shí)養成的習慣，而這也讓于靜深感煩惱。
蘇轍是她的同桌，成績(jì)也挺好，可兩人卻是水火不相容，唉，誰(shuí)叫尖子生都有著(zhù)屬于自己的高傲呢。不過(guò)他倒是挺樂(lè )于助人的，可是常常好心被當成驢肝肺了。
隨著(zhù)清脆的上課鈴響起，監考老師緩緩步入教室，在簡(jiǎn)單地說(shuō)完考試要求后把試卷發(fā)下去。于靜一拿到題目便掃視了一遍，嘴角不自覺(jué)地彎了彎，心想：這么簡(jiǎn)單，應該一帆風(fēng)順了。于是匆匆寫(xiě)上名字，便開(kāi)始做題。一旁的蘇轍則將題目仔仔細細地看了一遍，確定沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題后才開(kāi)始做題。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師在教室里來(lái)回踱步，全班安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲。轉眼時(shí)間過(guò)去了一半，大多數同學(xué)已經(jīng)答完了，頓時(shí)安靜的教室變得有些躁動(dòng)起來(lái)。于靜抬起頭看起了天花板，臉上有掩飾不住的喜悅，以她的正確率，想必這次又能拿滿(mǎn)分。相比之下，蘇轍倒顯得冷靜許多，他不斷翻看著(zhù)卷子檢查有沒(méi)有哪里出錯。
終于接近尾聲了，于靜那有些不耐煩的心再一次活躍起來(lái)。蘇轍也緩緩抬起了頭，他瞟了一眼于靜的卷子，頓時(shí)皺了皺眉頭，飛快地找了一小片紙，匆匆寫(xiě)了幾個(gè)字，趁老師不注意的時(shí)候丟給了于靜。
于靜被砸來(lái)的紙團嚇了一跳，但很快回過(guò)神來(lái)，心中跳出的第一個(gè)念頭就是——作弊？！她愣了愣，隨即否定了這個(gè)答案，憑蘇轍的成績(jì)根本不需要她幫忙，那就是對答案。于靜在心中冷笑，她可不想濫做好人。于是，她不留痕跡地把紙團塞入抽屜。
一旁的蘇轍見(jiàn)她無(wú)動(dòng)于衷，急得直跺腳，可于靜依然不理不睬。無(wú)奈蘇轍只得作罷。
下課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛交了卷，于靜也不例外，她回座位時(shí)看到蘇轍那充滿(mǎn)無(wú)奈的眼神，心中竊喜。好奇心驅使她攤開(kāi)紙條，一看卻對她的打擊無(wú)比巨大，只見(jiàn)紙上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：名字寫(xiě)錯位了！
誤會(huì )作文 篇9
我有生以來(lái)，從沒(méi)臉紅過(guò)，也從沒(méi)有向別人道過(guò)歉，但那一次……
自習課上，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)到鉛筆在紙上跳舞的“沙沙”聲，我的臉和書(shū)挨的很近，當我正攻克一道數學(xué)難題時(shí)，突然一個(gè)橡皮從天而降，“啪”的一聲正中我的后腦勺兒，本來(lái)快做出的數學(xué)題都被這突如其來(lái)的家伙給嚇跑了，我抓起橡皮猛地扔到桌下，用力踩了幾腳，不顧形象地破口大罵道：“是哪個(gè)沒(méi)良心的，自己不好好做作業(yè)，卻來(lái)干擾別人？”說(shuō)完，眼晴像偵查雷達似的在全班做起了掃描，同學(xué)們被我的樣子驚呆了，眉毛友好地擠在了一塊，唯獨小明，他瞇著(zhù)眼，捂著(zhù)嘴偷笑，幸災樂(lè )禍，我像法官斷案似的馬上認定了是他在禍害我，可又一想：“我倆以前可是最要好的同學(xué)，難道她對我以前的好是裝的？哼，狐貍尾巴露出來(lái)了，我要以其人之道還治其人之身，以牙還牙！”
于是，我二話(huà)不說(shuō)，拿起橡皮，瞄準、射擊！，也許老天也誠心想讓我報復他，橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上，我搓搓手，心想：小樣兒，還再敢捉弄我？跟我斗，你還嫩著(zhù)你。只聽(tīng)他慘叫一聲：“唉呀，是誰(shuí)干的？”同學(xué)們的手都指向同一個(gè)方向——我，“我招你惹你了？”“你干嘛要用橡皮砸我？”“誰(shuí)砸了？”……我倆你一言我一語(yǔ)，互不相讓地爭吵起來(lái)。
從此，我倆像被一堵冰墻隔著(zhù)似的，關(guān)系越來(lái)越緊張，上課也提心吊膽，生怕對方又�；ㄕ�。后來(lái)，我才知道，是我誤解了小明，砸我頭的，是班上大名鼎鼎的淘氣包小華，我臉一會(huì )兒紅一會(huì )兒白，你知到該怎么收場(chǎng)。最后，我還是真誠地向小明道了歉。
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