關(guān)于誤會(huì )作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的誤會(huì )作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤會(huì )作文 篇1
“什么?你那天是沒(méi)有來(lái)?”同桌在得知我周日并沒(méi)有來(lái)學(xué)校時(shí)驚嚇的張大了嘴巴。我補充道：“不然呢?我要是來(lái)了，這課桌就不會(huì )這樣了吧!”同桌聽(tīng)完我的話(huà)，立馬拍了一下自己的大腿說(shuō)“那天我還以為在教室的是你!你知道嗎?那天我來(lái)學(xué)校打球，看見(jiàn)我們的座位上有兩個(gè)人在這桌上畫(huà)著(zhù)什么。我著(zhù)急著(zhù)去打球就沒(méi)過(guò)去跟你打招呼，我還以為是你和你的朋友呢!沒(méi)想到不是!”我有些沒(méi)聽(tīng)明白的繼續問(wèn)我的同桌，同桌告訴我周日那天他看見(jiàn)有人在我倆的課桌上涂涂畫(huà)畫(huà)了，他還以為是我和我的朋友在這里拿紙筆在畫(huà)畫(huà)呢，沒(méi)想到今天一來(lái)，發(fā)現我們的課桌被畫(huà)的一塌糊涂，導致一大清早他就毫不客氣地吼我“干嘛神經(jīng)病把課桌畫(huà)成這樣”，而我也因為他莫名其妙的大吼而跟他生了氣，氣了一整天!
當我和同桌說(shuō)開(kāi)了這件事后，我倆坐在座位上開(kāi)始互相嘆氣，嘆完氣便開(kāi)始仔細處理這一整場(chǎng)的誤會(huì )。同桌告訴我，那兩個(gè)在我們課桌上亂涂亂畫(huà)的人，其中有一個(gè)后腦勺看起來(lái)跟我像極了，這讓著(zhù)急去打球的他完全就把那個(gè)人當成了我，那天他打完球就回家去了，今天，也就是周一一來(lái)，看見(jiàn)自己的課桌以及我的課桌被亂涂亂畫(huà)的不成樣子，便逮著(zhù)我便吼，吼得我也莫名其妙的，差點(diǎn)就打起來(lái)破壞我們一兩年的同桌情誼�！�
也是，你干嘛神經(jīng)病把課桌涂成這樣呢?沒(méi)道理啊，假如真是你涂的，那也沒(méi)必要把你自己的也涂得那么難看啊!瞧我這豬腦子，竟然因為一個(gè)后腦勺就誤會(huì )了你做這樣的蠢事!”我聽(tīng)他說(shuō)完，深深地嘆了一口氣說(shuō)：“你不知道我一來(lái)就被你劈頭蓋臉地罵神經(jīng)病，還看見(jiàn)自己的課桌和你的課桌都亂七八糟的畫(huà)著(zhù)些鬼東西，那心情啊，簡(jiǎn)直可以去上墳了!還好現在真相大白了�！蓖缆�(tīng)完我說(shuō)的真相大白，他又轉陰天為晴天說(shuō)“哪有真相了，我們倆不知道被什么人給盯上了，現在是給課桌畫(huà)成這樣，會(huì )不會(huì )明天被攔路打劫啊……”聽(tīng)著(zhù)同桌開(kāi)玩笑似的憂(yōu)慮，我也笑著(zhù)回答他說(shuō)“也許會(huì )哦，到時(shí)候你可別又怪我是我做的就行”。
誤會(huì )作文 篇2
生活中的酸甜苦辣嘗，常常會(huì )使我們高興，悲傷，憎恨，憤怒。我在這方面也有過(guò)許多的經(jīng)歷，但使我最憤怒的是那一次被誤會(huì )的經(jīng)歷。
八歲的一天，我和幾個(gè)小伙伴在院子中比賽陀螺。我有三個(gè)陀螺，謝夢(mèng)有倆個(gè)陀螺，吳樹(shù)林也有倆個(gè)陀螺。 我們比賽開(kāi)始了一共六個(gè)小伙伴一起發(fā)動(dòng)陀螺，在戰斗盤(pán)中，弱的陀螺，不是被強的撞“飛”，就哦是被撞“開(kāi)”。在一共有七個(gè)戰斗盤(pán)中，只剩下倆個(gè)陀螺了。裁判宣布比賽停止，說(shuō):“現在，戰斗盤(pán)中只剩倆個(gè)陀螺，一是“黑蜘蛛”，二是“紅玫瑰”�？倹Q賽現在開(kāi)始！”吳樹(shù)林想用自己最拿手的陀螺戰勝對手，但始終找不到“紅玫瑰”我正左顧右盼，正看見(jiàn)“紅玫瑰”在一輛車(chē)子底下。我就跑過(guò)去，想把它撿起來(lái)。忽然，吳樹(shù)林看見(jiàn)了說(shuō)：“鄧家偉，你在干什么?”說(shuō)著(zhù)，便跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)我正拿著(zhù)他的“紅玫瑰”，就憤怒地看著(zhù)我。我連忙說(shuō):“事實(shí)不是這樣的，你聽(tīng)我解釋?zhuān) 薄安挥媒忉屃�，你這個(gè)小偷，我在也不和你作朋友了！”語(yǔ)還沒(méi)完就把我推開(kāi)，撿到陀螺，瞪了我一眼，便向賽場(chǎng)走去。
我這時(shí)既憤怒又后悔，憤怒的是他不分青紅皂白的就誤賴(lài)我。通過(guò)這次親身經(jīng)歷的一場(chǎng)誤會(huì )，我也名白了不分青紅皂白的污賴(lài)別人，會(huì )讓別人多么傷感了。
誤會(huì )作文 篇3
太陽(yáng)照射著(zhù)大地，火辣辣的。我正在教室里打掃衛生，忽然我的腦海中飛快地閃過(guò)一個(gè)身影，哦，那個(gè)美好的誤會(huì )……
“哇！終于可以回家了！”放學(xué)了，我大聲呼喊著(zhù)跑回家去。
回到家后，連一根針掉在地上的聲音都清晰可聞。
我看著(zhù)房間，一切都是那樣整齊，那樣干凈。是媽媽打掃的？還是爸爸？我好幸福��！我呼吸了一下家里的空氣，都不禁感到一陣清新。哎，都到下班時(shí)間了，媽媽怎么還不回來(lái)？
正想著(zhù)，門(mén)輕輕地被推開(kāi)了，是媽媽。
媽媽走進(jìn)來(lái)，看到我，臉上露出了我最熟悉的笑容：“孩子，在學(xué)校好嗎？吃得好嗎？……”一句句地問(wèn)個(gè)不停。
還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽又望了望四周，竟變得無(wú)比欣喜起來(lái)：“孩子，你真長(cháng)大了！”她一邊各個(gè)屋里打量一邊提高了聲調，“看，一回來(lái)就把房間打掃干凈了！有個(gè)女兒真好！累不累��？”
我忙對媽媽解釋道：“媽?zhuān)@不是我做的，我一回來(lái)就——”
媽媽顯然不相信我的話(huà)，還說(shuō)：“你就不要謙虛了，媽媽會(huì )永遠記在心里的�！�
看到媽媽高興地在屋里走來(lái)走去，我沒(méi)有再吱聲。這分明是個(gè)誤會(huì )��！可是這個(gè)誤會(huì )為什么讓我覺(jué)得如此舒暢！我好像來(lái)到了春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好美；我好像來(lái)到秋天，蕩著(zhù)秋千，隨著(zhù)風(fēng)兒一起飄蕩；我好像來(lái)到冬天，媽媽給我堆雪人，我們笑得好開(kāi)心……
這是媽媽第一次夸獎我，我的心情太愉快了。
太陽(yáng)依舊烘烤著(zhù)大地，我挽起衣袖，拿起從未動(dòng)過(guò)的拖把。我想：“這雖然只是一個(gè)誤會(huì )，但它不是在告訴我什么嗎？媽媽的期望，我的責任……我應該怎么做呢？我要幫媽媽……”
這個(gè)美好的誤會(huì )有媽媽美麗的笑容，有我愉快的心情。那么，就讓這個(gè)美好的誤會(huì )繼續延續下去吧，我想，它會(huì )影響我的一生。
誤會(huì )作文 篇4
母愛(ài)是什么？她就是病榻前的問(wèn)候；她就是失落時(shí)的鼓勵；她就是懈怠時(shí)嚴厲的要求。母愛(ài)沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，僅從瑣屑的事情中透出她的偉大。在這十二年中，我經(jīng)常誤解媽媽對我的愛(ài)。但通過(guò)那件事，我明白了，原來(lái)媽媽是要我學(xué)會(huì )在疼痛中成長(cháng)。
星期天，我去上二胡課，媽媽也陪著(zhù)我去了。在去上課的路上，我覺(jué)得天是那么的藍，云是那么的白，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么美好，我心中也燦爛無(wú)比。
老師開(kāi)始上課了，講著(zhù)《河南小曲》的要點(diǎn)及指法的要求，我覺(jué)得老師太啰唆，就十分不耐煩，一副心不在焉的樣子。老師指出我某些指法不對，我總是改不過(guò)來(lái)。當時(shí)，我看見(jiàn)媽媽狠狠地瞪了我一眼，眉頭皺成了“川”字，一副很不高興的樣子，我連忙改正動(dòng)作。在接下來(lái)的練習中，我一直繃著(zhù)個(gè)臉，直看得媽媽氣不打一處來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)她拿起了旁邊的弓子，想要敲我似的。在我練習時(shí)，媽媽一手拿著(zhù)雜志翻閱，一手高舉著(zhù)弓子，還時(shí)不時(shí)瞄我一眼，腳在跟著(zhù)我拉的節奏打拍子，弓子也上下擺動(dòng)，隨時(shí)準備敲下來(lái)。因為怕被媽媽敲，我練得那是一個(gè)提心吊膽呀。但防不勝防，我這只小老鼠，終于被我媽這只大花貓逮了個(gè)正著(zhù)，媽媽手中的弓子終于狠狠地敲了下來(lái)。那一刻，我的眼中泛出了晶瑩的淚花；那一刻，我覺(jué)得整個(gè)天都暗了下來(lái)。而媽媽的臉上，更是烏云密布。
終于熬到了下課，在回家的路上，媽媽狠狠地數落了我一頓。她
說(shuō)：“老師說(shuō)你就要認真聽(tīng)，繃著(zhù)個(gè)臉給誰(shuí)看呢！你那些問(wèn)題是細節上的問(wèn)題，叫你平時(shí)多練你不聽(tīng)”（此處省略一千字）此時(shí)，天空是灰蒙蒙的，小鳥(niǎo)也停止了歌唱，路上的行人頻頻回頭望我們。我被媽媽訓得灰頭土臉，又看見(jiàn)路旁母女倆手牽手親密的情景，正想頂嘴，我看到媽媽頭上的白發(fā)在空中隨風(fēng)顫動(dòng)，鼻子一酸，沒(méi)有說(shuō)出口。
細細想來(lái)，每每有好吃的，媽媽總是先夾給我；每天晚上媽媽要起來(lái)好幾次看我有沒(méi)有蓋好被子；我不開(kāi)心時(shí)媽媽逗我笑這十二年來(lái)，媽媽為我付出了太多太多。那我又該怎么做呢？給媽媽端上一杯水，給媽媽捶捶背，和媽媽談?wù)勑呐畠好恳粋�(gè)小小的體貼都能給她帶來(lái)莫大的幸福。
媽媽?zhuān)铱偸钦`解你對我的愛(ài)。今天我明白了，您的愛(ài)既樸素又真切！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
誤會(huì )作文 篇5
誤會(huì )是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì )就好象一個(gè)深不可測的"深淵",你一不小心就會(huì )掉進(jìn)去。就這樣,誤會(huì )開(kāi)始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長(cháng)輩;讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì )就此拉開(kāi)了帷幕。你說(shuō)，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過(guò)一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。
那天，我哼著(zhù)小調，蹦蹦跳跳地回到家里，放下書(shū)包，正準備坐到椅子上看書(shū)�！鞍パ�，什么東西在椅子上呀?”我大叫起來(lái)。我起身一看，原來(lái)是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來(lái)看。心想：這個(gè)大包裹里裝著(zhù)什么東西呢?我打開(kāi)一看，呀!這么多錢(qián)，這可不是開(kāi)玩笑的'。對了，肯定是爸爸媽媽買(mǎi)東西，不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動(dòng)的放回去，還像平常那樣看書(shū)。不一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看他們的樣子，滿(mǎn)面春風(fēng)，一定有什么喜事，不然會(huì )那么高興。他們一進(jìn)來(lái)，第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過(guò)來(lái)，從椅子上拿起那個(gè)大包裹數起里面的錢(qián)來(lái)，數完了，便用一種我不常見(jiàn)的眼神---懷疑的眼神，看了我幾眼。又拿起大包裹數起來(lái)，數完了，便對我媽媽說(shuō)：你數數看，是不是少了一張100元的?”然后，媽媽接過(guò)爸爸手中的錢(qián)數了起來(lái)，數完了，也是用那種眼神看著(zhù)我。我暈了，天哪，我成了他們心里的懷疑對象了。我可從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么?今天，你們怎么懷疑起你們的親骨肉來(lái)呢?“我......我真的沒(méi)拿過(guò)，真的......真的沒(méi)拿�！辈恢蔷o張過(guò)度還是什么，我說(shuō)起話(huà)來(lái)變得結結巴巴。我從媽媽手里拿過(guò)錢(qián)，仔仔細細地數了起來(lái)，真希望爸爸媽媽數錯了，可是我怎么數都是900元錢(qián)。這一會(huì )兒，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找，找著(zhù)了就可以還我的清白了。于是，我就開(kāi)始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象，也可以還我清白的100元錢(qián)......這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“她怎么這么小就偷東西了，長(cháng)大了還得了?”“不會(huì )是她拿的吧?”媽媽說(shuō)�！霸趺床粫�(huì )，都是你給慣的�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)�！叭绻撬玫�，應該不會(huì )拿遠的吧�！眿寢尡话职值脑�(huà)動(dòng)搖了。這是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原來(lái)在這里呀!我高興地撿起錢(qián)給爸爸，原以為能還我的清白，可是無(wú)情的爸爸始終認為他的判斷是沒(méi)錯的“那，就是你拿的，見(jiàn)我要查，就不得已才交出來(lái)�！卑�，我真是啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出。我想解釋?zhuān)烧f(shuō)什么爸爸才肯相信呢?“出去，給我出去，我沒(méi)你這樣的女兒�！卑职钟纸猩狭�。我實(shí)在忍無(wú)可忍，飛奔地跑出家......
你想想，當你被人誤會(huì )的時(shí)候，滋味好受么?但是有一樣東西能化解你的憂(yōu)愁，那就是---日記。對，它雖然不能講話(huà)，但是它是你生活中的好伙伴。試試這個(gè)辦法，很靈的哦!!!
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