- 被別人誤會(huì )心情說(shuō)說(shuō) 推薦度:
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誤會(huì )[400字]
誤會(huì )[400字]1
在一個(gè)美麗的大森林里,生活著(zhù)許多小動(dòng)物,森林邊上流淌著(zhù)一條清澈的小河,小貓和大象就住在這條小河邊上,它們是一對非常要好的朋友。
這一天,小貓興高采烈的去找大象玩,并約它明天一早去河對岸野餐。大象甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子高興得直點(diǎn)頭,并和小貓開(kāi)始準備明天的食物。它倆有說(shuō)有笑的忙碌著(zhù),不一會(huì )兒就做好了一大堆美味可口的點(diǎn)心,小貓提著(zhù)裝滿(mǎn)食物的籃子回到家,放在窗臺上就去睡覺(jué)了,就怕明天起不來(lái)。
第二天,天剛亮,小貓就興奮的要出門(mén),提著(zhù)籃子要走時(shí)覺(jué)得籃子輕了不少,再一看,點(diǎn)心怎么少了一大半,小貓很生氣,心想一定是大象嘴饞,太貪吃,趁自己睡著(zhù)了偷偷來(lái)把點(diǎn)心吃掉了。小貓氣呼呼的跑到大象家,沖著(zhù)大象就發(fā)火,大象很委屈,兩個(gè)人大吵了一架,互相不理睬,野餐也就取消了。
晚上,小貓躺在床上睡不著(zhù),一直在想事情。突然聽(tīng)見(jiàn)窗臺上有動(dòng)靜,悄悄地起來(lái)一看,發(fā)現是一只老鼠正在偷吃籃子里的點(diǎn)心。小貓這才恍然大悟,原來(lái)是自己錯怪了大象,它像箭一樣得沖向老鼠,把它踩在了爪子下。
天亮了,小貓迫不及待的跑向大象家去承認錯誤,大象原諒了它,兩個(gè)好朋友開(kāi)心地在一起準備下一次的野餐了。
誤會(huì )[400字]2
我有一個(gè)很好很好的朋友,有難同當、有福同享的好朋友,他的名字叫陸寒。但是一次誤會(huì )讓我們從此成了陌生人,事情是這樣的:
那天在教室,有個(gè)人打了他一下,下手挺重的,我聽(tīng)見(jiàn)聲音抬頭看,就見(jiàn)陸寒捂著(zhù)腦袋回頭沖我大吼:“你干嘛?”
我就奇怪了:“你哪只眼看見(jiàn)我打你了?”
陸寒火了:“你打人還賴(lài)?”
又不是我打你的,干嘛冤枉我?我就沖他吼。結果我倆大吵了一架,不歡而散。從此以后,我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái)有幾次他對我笑,我假裝沒(méi)看見(jiàn),就是不想搭理他。我覺(jué)得自己好委屈:你被人打了,也不問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)打的,就想當然的以為是我打你,我冤不冤?
就這樣,好朋友成了陌生人,F在我們還在一起上課,每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),這樣鬧別扭,好難受?墒俏宜酪孀踊钍茏,就是不愿主動(dòng)和好。
我現在好后悔:我們應該珍惜友誼,不該為一點(diǎn)小小的誤會(huì )就翻臉。陸寒,我錯了,你能原諒我嗎?
誤會(huì )[400字]3
每天上學(xué)都走在這條熟悉的小路上,每次每次,看到這條小路,像是見(jiàn)了一個(gè)熟悉的親人。天上的小鳥(niǎo)陪伴這我,我唱這小曲,開(kāi)開(kāi)心心的走著(zhù)。我大踏步地走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們在歡樂(lè )地游戲,我坐在位子上整理好座位。不久老師給我們上起了漫長(cháng)的課。終于放學(xué)了,我想往常一樣帶者隊伍走出了校門(mén)。吃完了中午飯,我火速來(lái)到了學(xué)校,把衣服放到了我的座位上,于是我下樓到了操場(chǎng)上玩雙杠。
要上課了,我急急忙忙來(lái)到了班級上,剛想坐到位子上,一看自己的衣服很不整齊的放在我的位子上。我一下子想到是有人打翻的我的位子。我像機器人一樣掃描的東西南北,看到我的同桌正悠閑的坐在位子上,我一下在懷疑了是她打翻了我的位子。我破口大罵:“是你打翻了我的位子是不是!”“你有點(diǎn)圣神經(jīng)的是不是,沒(méi)有證據說(shuō)我打翻你位子,我沒(méi)那閑工夫!”她瞪著(zhù)眼睛大罵到。我毫不留情說(shuō):"那我的衣服為什么會(huì )這樣!''"你死人啊,這個(gè)凳子倒在地上,還是我把它扶起來(lái)的呢!”她似乎要哭了。她又對小藍說(shuō):“你看到是我把許意的凳子子扶起來(lái)的是吧!”小藍點(diǎn)點(diǎn)頭。我一下子嚇呆了,我心想:要不要向她道歉呢。我不好思意地說(shuō):“對不起,我錯了!”
誤會(huì )[400字]4
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著(zhù)一個(gè)女孩,看著(zhù)她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著(zhù)幸福。每一位看到這張照片都會(huì )說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個(gè)美麗的誤會(huì )。
原來(lái),在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著(zhù)一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了,很少回來(lái)看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著(zhù)。
一個(gè)叫甜心的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天,甜心正在喂雞、鴨,聽(tīng)到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著(zhù)衣服!澳棠,我來(lái)洗,您休息吧!碧鹦膩(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道!安挥昧,我自己洗!蹦棠陶f(shuō)。但甜心堅持地說(shuō):“奶奶,小時(shí)候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現在我已經(jīng)長(cháng)大了,能把衣服洗干凈了!笨粗(zhù)懂事而又熱心的甜心,奶奶開(kāi)心地笑了。甜心也忙開(kāi)了,拿著(zhù)衣服洗起來(lái),搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈?粗(zhù)甜心凍得通紅的雙手,奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶,心疼地抱住了甜心。此時(shí)此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長(cháng)年累月,甜心總會(huì )騰出時(shí)間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……甜心不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!這美麗的誤會(huì )。
誤會(huì )[400字]5
我家樓上有位大哥,身子高大,平時(shí)眼神里總是流露出一絲兇惡。我對他從來(lái)都是抱以惹不起躲得起的態(tài)度?墒悄且惶臁
我家樓下有一只老貓,它住在鄰居提供的一個(gè)紙箱子里。這只老貓黃白相間,性情溫和,整個(gè)樓道的居民都很喜歡它。最近,它挺著(zhù)個(gè)大肚子,它馬上就要生貓寶寶啦!
中午剛吃完飯,我就迫不及待地下樓看望老貓。不好,樓上的那位大哥正蹲在那兒,手里提著(zhù)那只老貓。哎呀,這只老貓要慘遭毒手了。我不敢再往下想了,我不想看到這種事情發(fā)生。我剛想上去阻止,可這時(shí)我分明看到了那位大哥兇狠的、令人不寒而栗的眼神!八懔税,多一事不如少一事!蔽覍ψ约赫f(shuō)。我輕手輕腳地從他身邊經(jīng)過(guò),仿佛什么也沒(méi)有看見(jiàn)。
“喵喵!”那只老貓的聲音傳來(lái),好像是在向我求救。我不禁想入非非——冬天到了,它們一家溫馨地依偎在一起,“喵喵”地講故事;夏天到了,它們一起出去散步……此時(shí)的我不能再沉默了。他真是太無(wú)恥了,對待一只毫無(wú)抵抗力的老貓,竟然……
“放下他!”我喊道。他驚訝地望了望我,滿(mǎn)臉疑惑:“那么兇干嘛,這幾天降溫,我想在箱子里鋪點(diǎn)棉花!蔽掖羧裟倦u,不禁為我剛剛無(wú)邊的猜測而感到羞愧。
雖然我錯怪了那位哥哥,但是我為我剛才的勇敢而感到驕傲,自豪!
誤會(huì )[400字]6
我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”,在我的記憶中,大部分時(shí)間我都是快樂(lè )的,偶爾也會(huì )有一兩件事會(huì )使我感到委屈而傷心。今天,就跟大家說(shuō)說(shuō)其中的一件。
那是三年級暑假的一天,我背著(zhù)畫(huà)架老師家學(xué)素描。到了老師家,發(fā)現門(mén)沒(méi)鎖,人卻不在。再仔細一看,發(fā)現桌上有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):我去接小孫子了,過(guò)一會(huì )兒就回來(lái)。
我只好先把畫(huà)架放下,擺好畫(huà)筆,調整好角度,便開(kāi)始畫(huà)了。那天的課程是畫(huà)一盆文竹。那文竹長(cháng)得也夠怪的,特別是葉子。
畫(huà)著(zhù),畫(huà)著(zhù),忽然聽(tīng)到了“嘀嗒,嘀嗒”的聲音響個(gè)不停。我放下畫(huà)筆,好奇地循著(zhù)聲音走了過(guò)去,發(fā)現老師家廚房里的水龍頭壞了,在不停的滴水,看著(zhù)這個(gè)壞水龍頭,心里不禁有些惋惜,便自言自語(yǔ)道:“這樣滴下去得浪費多少水呀?老師也挺浪費的嘛!
這時(shí),我不由自主地走上前,關(guān)上了水龍頭?烧l(shuí)知道,“砰”的一聲,水龍頭徹底的壞了!水濺得廚房里到處都是。我手足無(wú)措的站在那里。
碰巧,這時(shí)老師回來(lái)了?吹郊依镞@樣,她什么都明白了,不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來(lái)。
這件事,我至今仍歷歷在目。那一次,我的確被誤會(huì )了!
誤會(huì )[400字]7
一天下午,我像平時(shí)一樣在家寫(xiě)作業(yè),突然,從客廳傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲,我想一定是爸爸下班回來(lái)了。我趕緊到客廳開(kāi)門(mén),只見(jiàn)爸爸手上拿著(zhù)一個(gè)包裝盒,上面寫(xiě)著(zhù)“手工牛皮”四個(gè)大字,爸爸問(wèn)我:“知道這是干什么的嗎?”我心里頓時(shí)緊張起來(lái),這次數學(xué)期中考試沒(méi)考好,難道是打我的?我裝傻:“不知道!”“別給我豬鼻子插蔥——裝象,你數學(xué)沒(méi)考好,難道不知道這是干什么用的嗎?把屁股撅起來(lái)!”爸爸滿(mǎn)臉嚴肅的說(shuō)。我心想:慘了,這回完蛋了,要吃“皮帶炒肉絲”了!我只好不情愿的把屁股撅了起來(lái),心想:誰(shuí)叫我不爭氣呢!
“爸爸,你就再給我一次機會(huì )吧!下次我保證考好,我發(fā)誓!”邊說(shuō)我邊豎起三根手指頭。這時(shí)爸爸卻噗呲笑了,他把手一松,包裝盒上竟然多出一個(gè)“糖”字——“手工牛皮糖”,而且寫(xiě)著(zhù)“揚州特產(chǎn)”,我之前為什么沒(méi)有發(fā)現?真令我哭笑不得!爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也沒(méi)發(fā)現“揚州特長(cháng)”這幾個(gè)字,害我虛驚一場(chǎng),真是一場(chǎng)誤會(huì )!”
誤會(huì )[400字]8
放學(xué)后,小明來(lái)到一家新開(kāi)的文具店買(mǎi)鋼筆。走進(jìn)文具店,他來(lái)到擺放鋼筆的柜臺,左挑右選,最后挑了一支穿著(zhù)紫色衣服的鋼筆。他拿起鋼筆到收銀臺結帳,愛(ài)不釋手地握著(zhù)鋼筆高高興興的回了家。
第二天上課,小明發(fā)現坐在自己前面的小剛也有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心里一驚:小剛怎么會(huì )有和我一樣的鋼筆呢?那是不是我的?
帶著(zhù)滿(mǎn)腹的疑惑,小明趕緊找書(shū)包和桌箱。他把桌子翻了一個(gè)底朝天怎樣也找不著(zhù)自己的鋼筆。莫非是小剛拿走我的鋼筆嗎?
下課鈴響,小明就迫不及待地找小剛理論:“你為什么拿我的鋼筆?”小剛一頭霧水,還沒(méi)有搞清楚發(fā)生了什么事情,小明就一把把鋼筆搶到手上。小剛很生氣,他和小明大聲地爭吵起來(lái)。他們你一言我一語(yǔ)地打起了口水仗,毫不讓著(zhù)對方,兩個(gè)人的臉上都因為激動(dòng)變得很紅。
突然上課鈴聲響起了,老師叫同學(xué)們拿出昨天的作業(yè)本。小明一拿出來(lái)之后竟發(fā)現自己的鋼筆夾在本子里面,他的動(dòng)作頓了一下,才明白原來(lái)是自己誤會(huì )了小剛。
下課后,小明走到小剛面前,不好意思的把鋼筆還給了小剛,并且說(shuō)道:“對不起,我的`鋼筆找到了,是我太粗心了誤會(huì )了你!毙傂π,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后弄清楚事情再做決定,否則又會(huì )發(fā)生像今天這樣的誤會(huì )了!毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭,他們兩個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
誤會(huì )[400字]9
今天是媽媽的節日,我決定給媽媽一個(gè)surprise(驚喜)——送給媽媽自制賀卡。
我先去借鄰居豆豆哥哥的彩色打印機,然后再電腦上設計好。邊設計邊想媽媽回來(lái)以后的樣子:臉上笑的成了一朵花,像小女孩一樣天真地打開(kāi)賀卡,哇的一聲,仿佛進(jìn)入了一個(gè)虛幻世界,每一處都是那樣的輕盈。好像跌進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界······!拔,你還做不做賀卡了?”幸好,豆豆哥哥把我從臆想中及時(shí)拉了回來(lái)。設計、打印好了,我向豆豆哥哥道謝。
這時(shí),媽媽下班回來(lái)了?匆(jiàn)我從豆豆哥哥家出來(lái),臉一沉問(wèn)到:“你去他家干嘛?”“我······”,我一時(shí)語(yǔ)塞,心里卻到打架。說(shuō)還是不說(shuō)?說(shuō)了就不是驚喜了,不說(shuō)又要被誤會(huì )!按蛴螒蛉チ税?”媽媽像審訊犯人一樣審訊我。我急忙拿出賀卡,正要開(kāi)口,媽媽的話(huà)又讓我把話(huà)咽到肚子里:“哦,你不單打游戲,還亂花錢(qián)!”我實(shí)在忍不住了,把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后半信半疑,直到豆豆哥哥出面,媽媽才相信是真的。
媽媽一把摟住了我,對我說(shuō):“對不起,我誤會(huì )你了!蔽业男睦锱。
這個(gè)下午······
誤會(huì )[400字]10
昨天我們班考試,今天我一拿到試卷就興奮地大叫:“我考了99分!排全班第二名!”
一下課,我就想在全班面前炫耀一下自己的好成績(jì),可是還沒(méi)等我炫耀呢,就看見(jiàn)小明在炫耀自己的分數了,我湊進(jìn)去一看,他竟然考了100分,他排在前面全班第一名。只見(jiàn)他一手舉著(zhù)試卷,一手叉腰,一幅小人得志的樣子。
他平時(shí)都只考八十幾分,這次他又沒(méi)復習,怎么會(huì )考了100分?肯定是作弊了!
我湊到他面前,看了看他試卷上赫然的“100”,質(zhì)問(wèn)他:“你考試沒(méi)有作弊?”
他放下試卷,輕蔑地瞪了我一眼,說(shuō):“我小明怎么可能作弊呢?”
他竟然用輕蔑的眼神看我,氣死我了,他肯定作弊了,我咬牙切齒地說(shuō):“你要不是作弊,就不可能考100分!”
他氣憤極了,滿(mǎn)臉漲得通紅,大聲說(shuō)道:“別人都沒(méi)考100分,我怎么作弊?我看你是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸,明明是嫉妒我,還說(shuō)我作弊!”
他頂嘴實(shí)在太多了,對了,人撒謊,臉會(huì )紅的,你看他的臉,漲得跟個(gè)小公雞似的,還說(shuō)自己沒(méi)有撒謊。我繼續質(zhì)問(wèn):“你這次沒(méi)復習,怎么會(huì )考100分?”
他大聲吼道:“你沒(méi)我考得好,有什么資格說(shuō)我?”“我就有資格說(shuō)你,我是全班第二!”
“我是全班第一!”
這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),得知真相后,老師告訴我沒(méi)有作弊,他之所以能考100分,是因為他這段時(shí)間上課非常認真聽(tīng)講?磥(lái)是我誤會(huì )他了,我再也不冤枉別人。
誤會(huì )[400字]11
“砰砰砰”幾下,拌隨驚叫與慘叫聲,一個(gè)消息像空氣一樣彌漫在了我們班,和蝴蝶效應一樣,越來(lái)越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周?chē),誰(shuí)都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。
事情大概是這樣的,何知成在李商濤面前走過(guò),一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭吵,李商濤不由分說(shuō)一下將何知成打出鼻血,當時(shí)我們一條心,一起反對李商濤打人。
在這次事件過(guò)了僅僅不到兩天,又一條消息讓同學(xué)們越來(lái)越遠離李商濤,這條像小老鼠一樣迅速進(jìn)入同學(xué)們耳朵的消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上,這件事使包括楊老師在內全班大部份同學(xué)都去批評李商濤,唯有李商亮沉默不語(yǔ)。
可是今天楊老師的一句話(huà)與我媽的幾句話(huà)讓我徹底理解了李商濤,甚至有點(diǎn)同情他,因為早上我媽對我說(shuō)不要刻意避開(kāi)他們,要與他們和平相處,要好言相勸,讓他們不要打架,這后楊老師說(shuō)他們并不是刻意要盛那么多湯,而是因為他們不明白這是大勺還是小勺,所以在盛湯時(shí)難免的些誤解。
我現在原諒了他們,相信他們能改正與同學(xué)和評相處。
誤會(huì )[400字]12
當我五年前走校園的第一秒起,我就被那個(gè)親切和藹的短發(fā)老師所吸引。而她,正是我的第一位語(yǔ)文老師,樂(lè )老師。樂(lè )老師為人很隨和,待我很好,還總是送書(shū)給我。在我心目中,樂(lè )老師是唯一最值得我尊敬的老師?衫蠋煵唤(jīng)意間的一次小誤會(huì ),卻總是令我難以釋?xiě)选?/p>
那天,是一節活動(dòng)課,老師早早地上完了內容,便讓我們自行寫(xiě)回家作業(yè)。我便埋頭寫(xiě)起來(lái)。這時(shí),同桌a搖了搖我的手。我做了個(gè)嘴型,問(wèn):什么事。a得意地說(shuō):“看我的發(fā)明,抄詞語(yǔ)都不用手扶了!痹瓉(lái),他的三層鉛筆盒上正好有兩個(gè)固定書(shū)的夾子。我含糊回應:“哦,知道了!辈涣,這一切被樂(lè )老師看見(jiàn)了。她十分生氣:“怎么又講話(huà),ab,去后面站著(zhù)!鳖D時(shí),我愣住了,難道樂(lè )老師是在叫我嗎?樂(lè )老師見(jiàn)我這般,更生氣了:“還要我來(lái)拖不成?”“可是……”,我欲言又止。倒是a辯護起來(lái)?蓸(lè )老師卻并不相信。我們倆只好邁著(zhù)沉重的步伐走向后面的黑板……
那時(shí),我只有三年級,膽子極小,做事總是兢兢業(yè)業(yè),更別提講空話(huà)了。而我最信任最尊敬的老師,竟然第一次批評了我,竟然第一次讓我罰站,竟然第一次不相信我,以至于這種灰色陰影一直在我心中揮之不去。
于是那一次,我哭了。樂(lè )老師呀,如果您當初可以聽(tīng)聽(tīng)我的解釋?zhuān)窃摱嗪。但不管怎么說(shuō),這件事也給我買(mǎi)了個(gè)教訓,不是嗎?
誤會(huì )[400字]13
又是一個(gè)星期五的下午,終于能見(jiàn)到媽媽了!
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”,回家的路上,我哼著(zhù)輕快的歌兒,踩著(zhù)輕盈的步子,心情格外舒暢。
剛下公交車(chē),一雙溫暖的大手突然蒙住了我的雙眼!安虏挛沂钦l(shuí)呀?”“媽媽?zhuān) 蔽遗d奮地叫了起來(lái)!澳闶窃趺粗赖陌?”“雖然媽媽每周只能回來(lái)看我一次,但是你的聲音我永遠都記在了心里哦!”我撒嬌地對媽媽說(shuō)!安焕⑹俏业膬鹤庸!真聰明!”媽媽邊說(shuō)邊撫摸著(zhù)我的腦袋!安灰o我戴高帽子哦!”我故意說(shuō)道,心里卻美滋滋的!把詺w正傳,走吧!兒子,咱們回家啰!”“ok!”
走了一會(huì ),媽媽問(wèn)了我一個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題“爺爺放在家里的錢(qián)不見(jiàn)了,是你拿的嗎?”我頓時(shí)感到冤枉無(wú)比,便急切地反問(wèn)道:“誰(shuí)說(shuō)我拿了錢(qián)!”媽媽輕聲地說(shuō):“只是爺爺估計的,他也不肯定!蔽业难蹨I“嘩”地一下就流了出來(lái),頓時(shí)覺(jué)得百口莫辯,恨不得馬上飛回去找爺爺問(wèn)個(gè)清楚,又憤怒地說(shuō):“人家哪里拿了錢(qián)嘛!”媽媽趕緊說(shuō):“哎呀哎呀!走嘛,不說(shuō)了嘛,又沒(méi)說(shuō)一定是你!”“你們說(shuō)是我拿的,可是證據呢?我現在就要去找爺爺理論!”我是得理不饒人,媽媽卻柔聲勸道:“算了嘛!我們冤枉你了,回去再給你陪理道歉哈!”
想到作業(yè)還有那么多,媽媽也認了錯,我也就不再糾纏下去了?蛇@件事情卻在我幼小的心靈里留下了難以抹去的傷痕。
誤會(huì )[400字]14
哎,今天真是有點(diǎn)倒霉,因為我一上午被冤枉了兩次,第一次被同桌冤枉,第二次被老爺爺冤枉。
早上,我來(lái)到教室打掃完衛生,就去讀書(shū)了,可正當我讀書(shū)時(shí)不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好,同桌就在這時(shí)回來(lái)了?吹轿也鹊剿臇|西了就說(shuō):“靠,真賤,給我拾起來(lái)擦干凈,要不然咱們找老師評理去,再不然,下課揍你!
“好,我給你擦干凈,但這真不是我弄掉的,不要冤枉我,好嗎?”
同桌不信,還是給我吵。那一刻,我心里酸酸的,真想放聲哭出來(lái)。終于放學(xué)了。誰(shuí)知,剛坐上公交車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺對我生氣的說(shuō):“你踩住我的腳了,什么學(xué)校的小孩?”我說(shuō):“沒(méi)有!”“還說(shuō)”爺爺又生氣地說(shuō)。這時(shí),全車(chē)人的眼神都集中在了我的身上,我害怕了!皩Σ黄!币粋(gè)羞愧的聲音回蕩在我和老爺爺的耳邊,原來(lái)是一位阿姨踩了老爺爺的腳。這時(shí),老爺爺趕忙對我說(shuō)了聲對不起,我一下子不覺(jué)得委屈了,也對老爺爺友好地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”同學(xué)們,你們想想為一點(diǎn)小事而爭吵,值嗎?大家心里都多些寬容,這個(gè)世界多美好呀!
我們的班級也要變成和諧班級哦!
誤會(huì )[400字]15
大家都有過(guò)被誤會(huì )的時(shí)候吧!要說(shuō)我沒(méi)有,誰(shuí)也不相信,說(shuō)真的,被誤會(huì )的滋味可真不好受,那次誤會(huì )讓我刻骨銘心……
那個(gè)人是我最好的朋友,有一次,她約我一起去公園玩,我很高興的答應了,等到那一天,我帶了許多東西上路,可是公園門(mén)口卻沒(méi)有她的身影,我試圖告訴自己她很快就來(lái)了,一刻鐘,半小時(shí),我再也等不住了,我拿起包,拼命的跑,一邊說(shuō):“我再也不跟你好了,你為什么騙我……”我越想越生氣,越想越難過(guò),我蹲下來(lái),淚水順著(zhù)臉頰落到包上,秋風(fēng)蕭蕭,心里不禁有一些寒意……
等到上學(xué)那天,我看見(jiàn)她微笑的向我走來(lái),而我的心已經(jīng)被憤怒填滿(mǎn),頭也不回的走進(jìn)了教師,無(wú)論她怎樣的呼喚。
過(guò)了許多天,直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了,我真該死,我心想,看來(lái)我是誤會(huì )她了,可我卻遲遲沒(méi)有向她道歉。
直到有一天,她在她生日會(huì )上主動(dòng)向我道歉,我很羞愧,然后,我陪同她度過(guò)了一生中最快樂(lè )的生日。
小編評語(yǔ):
作者開(kāi)頭就寫(xiě)出了對那次誤會(huì )記憶猶新,作者詳細的講述了誤會(huì )的過(guò)程,文章也寫(xiě)的活靈活現。(評點(diǎn)人:李旭東)
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