【精品】誤會(huì )作文匯總4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的誤會(huì )作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì )作文 篇1
陳明和我是一對非常要好的朋友，我們兩個(gè)幾乎是形影不離，好得恨不得同生共死。
有一次，我和陳明一起到了學(xué)校，我們兩個(gè)十分高興，因為我們兩個(gè)把我們昨天在手工小組上做的小木船帶來(lái)了，我和陳明打算在活動(dòng)課的時(shí)候玩自己的小木船。到了中午，我和陳明一起去了托教班食堂，想到下一節課就是活動(dòng)課了，我們兩個(gè)不停的揮手，我們一邊吃飯一邊說(shuō)笑，心里非常高興。飯后，我和陳明回到教室，剛拿出小木船，就響起了活動(dòng)課的上課鈴。
我和陳明開(kāi)始玩小木船，我的鞋帶松了，我讓陳明幫我拿一下我的小木船，我的鞋帶剛系完，我的小木船就不知怎么從陳明手上掉了下來(lái)，我一看，小木船被摔壞了，立刻氣急敗壞地與就陳明爭吵起來(lái)。我推了陳明一下，他恰又踩中了我的小木船，我更加生氣，一把奪過(guò)陳明的小木船，說(shuō)：“陳明，你把我的小木船摔壞了，你的小木船要賠給我�！标惷鳡庌q說(shuō)：“我不是故意的，我的手滑了，小木船才從我的手上掉了下來(lái)，你又推我一下，我才踩中木船的，你把木船還給我吧�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)：“我管你呢，反正你就是把我的小木船摔壞了，就得賠我�！标惷饕采鷼饬�，說(shuō)：“那行，我們絕交�！�
第二天的自習課上，我有一道數學(xué)題不會(huì )，四周的人里只有陳明會(huì )，我只好硬著(zhù)頭去問(wèn)陳明，陳明竟然仔仔細細的給我講了一遍，我這才意識到，陳明并不愿意與我絕交，他也不是故意弄壞我的小木船的，我立刻向陳明道歉，他說(shuō)：“不要緊，我們還是好朋友�！�
就這樣，我和陳明又和好如初了。
誤會(huì )作文 篇2
郁悶！郁悶！郁悶！文彥這幾天心里頗不痛快。5月19日晚，為了給個(gè)驚喜，通過(guò)微信給她發(fā)了兩個(gè)紅包，共300元。心想，她收到后肯定會(huì )“驚喜萬(wàn)分”的！肯定會(huì )打電話(huà)詢(xún)問(wèn)緣由，因為這對他和她來(lái)說(shuō)，實(shí)在是個(gè)大紅包。
可一直到晚上睡覺(jué)前，也沒(méi)見(jiàn)她領(lǐng)取，自然也沒(méi)見(jiàn)她來(lái)電話(huà)。他想：也許由于忙，沒(méi)看微信；也許是喝了酒，沒(méi)顧上看；也許手機關(guān)機抑或沒(méi)電……
翌日上午，文彥出去辦事，剛到某單位，突然手機響了。一看，是她——郭嫚。他想，肯定是紅包的事！
文彥欣喜地接上電話(huà)。誰(shuí)知電話(huà)那邊是個(gè)男的，他既沒(méi)問(wèn)對方是誰(shuí)，也沒(méi)報他是誰(shuí)，直接就以質(zhì)問(wèn)責難威脅恐嚇的口吻說(shuō)話(huà)。文彥隱約意識到他可能是她的男友。他們也是半路組合的，原來(lái)各自有家，后來(lái)他和前妻離了，她和前夫離了。于是他倆組建了個(gè)新家，一個(gè)是高富帥，一個(gè)是白靚美。
電話(huà)那邊吼道：你憑啥給郭嫚發(fā)紅包？啥意思？你給她打電話(huà)又是啥意思？你是不是想挨揍……一連串的質(zhì)問(wèn)讓文彥發(fā)懵�？磥�(lái)起誤會(huì )了！由于緊張和氣憤，他幾乎語(yǔ)無(wú)倫次地對電話(huà)那頭的他說(shuō)：“去年我們一起合作的MV獲了獎，前幾天文聯(lián)兌現了獎金，我才給她...”沒(méi)等他說(shuō)完，那邊掛電話(huà)了。他又撥了兩次要解釋?zhuān)赡沁厸](méi)人接。
文彥心里這個(gè)氣呀！真是狗咬呂洞賓，不識好人心！好心當成驢肝肺！花錢(qián)挨罵，倒霉到家！
可能是由于自己的解釋讓他們意識到了這是場(chǎng)誤會(huì )，也許他們?yōu)樗麄兊臎_動(dòng)感到理虧才不敢接電話(huà)吧！
原來(lái)，文彥搞傳媒工作，郭嫚在文化館上班。去年，不，應該是前年，他想策劃制作一個(gè)宣傳本縣的MV,根據片子需要，里面必須加點(diǎn)舞蹈元素；這讓他首先想到了她，因為她是該縣舞蹈界的知名人士。經(jīng)商談，她欣然應允，就這樣，她擔任了編舞。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的拍攝制作，該片勝利“出爐”，通過(guò)媒體播放，獲得好評。這不，去年初冬，該MV在全縣文藝獎評選中獲獎，由于財政緊張，當時(shí)沒(méi)有兌現獎金。一直到前不久縣文聯(lián)才兌現了獎金。獎金到手，數額雖不多，文彥覺(jué)得應該和參與攝制主創(chuàng )人員分享。首先給郭嫚打電話(huà)，讓她來(lái)領(lǐng)，可她忙下鄉，兩次沒(méi)得來(lái)；最后，他便用發(fā)微信紅包的方式兌現了她該拿的`獎金，只不過(guò)，為了給她個(gè)驚喜，當時(shí)沒(méi)有直說(shuō)此事，才造成了這次誤會(huì )。
此后到一朋友家轉，朋友知道此事后問(wèn)：那天是哪天？他說(shuō)：是5月20號。朋友忽然驚訝地說(shuō)，怪不得人家誤會(huì )你呢！5月20日正好是時(shí)下最流行的網(wǎng)絡(luò )情人節，5.20就是“我愛(ài)你”的諧音，這天也叫“表白日”，肯定是她的老公知道后起疑心或者吃醋了才有此沖動(dòng)之舉。他鄭重地說(shuō)：“可我不知道呀，可紅包是5月19號發(fā)的呀！”“可人家是20號收到的呀！”朋友說(shuō)。經(jīng)友人一分析，文彥似乎氣散了些許，一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
事后，文彥為此吟詩(shī)一首解嘲：為求驚喜發(fā)紅包，豈料無(wú)端遭狗咬；只要自身行得正，何愁曲直不分曉！
文彥深知，誤會(huì )發(fā)生，消除誤會(huì )的辦法只有沉默，無(wú)需專(zhuān)門(mén)辯解，時(shí)間會(huì )大白真相的。
誤會(huì )作文 篇3
好像上星期吧！我在一個(gè)堆滿(mǎn)灰塵的角落里，看到了那只“誤會(huì )娃娃”，心中不禁百感交集。
那個(gè)娃娃，是爸爸出差國外時(shí)，特地繞過(guò)去買(mǎi)的。是一只布娃娃，女生，可愛(ài)極了，而且是手工制作。布娃娃有雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，和一個(gè)比黃金還亮眼的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)卷卷的，再加上一套蕾絲舞裙，散發(fā)迷人的光采。
娃娃小小的，所以，我幫她穿上了線(xiàn)，每天掛在身上。但可能因為掛得不夠緊，有一天，當我檢查她在不在身邊時(shí)，竟發(fā)現她失蹤了！我不免有些難過(guò)，但是我的生氣，卻掩蓋了難過(guò)，我氣自己為什么連一只娃娃都照顧不好？隔幾天，就是我生日了，令人驚訝的是，那天，我最要好的朋友，送我一只相像的布娃娃，而且號稱(chēng)是她媽媽朋友買(mǎi)的。一時(shí)之間我氣昏了頭，不分青紅皂白，大聲對她咆哮：“你一定是偷了我的，又改裝以后還給我的！”她嚇了一跳，傷心的走了。從此以后，我們再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，面對面走過(guò)來(lái)，不小心四目相交時(shí)，也總是冷漠以對。
直到上星期，我看到布娃娃時(shí)，冷靜的想了前因后果，發(fā)現自己感情用事誤會(huì )她了，真是后悔莫及。隔天，我帶著(zhù)布娃娃，去找那位同學(xué)。講清楚后，我誠摯的道歉，兩人都笑了。從此以后，那再也不是一只“誤會(huì )娃娃”，而是一只破鏡重“緣”的可愛(ài)娃娃。
誤會(huì )作文 篇4
有一件事過(guò)去了很久，但我始終不能忘懷，深深地印在我的腦海里，因為我誤會(huì )了我最好的朋友。
那是四年級的時(shí)候，學(xué)習圖形。尺子是不可缺少的，可那天，我的尺子卻離奇地失蹤了。馬上就要上課了，我在教室里哭泣著(zhù)……這時(shí)，我的好朋友小紅走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“亮亮，你怎么了？準欺負你了？我替你出氣�！蔽姨痤^，支支吾吾地說(shuō)：“我……我的尺子不見(jiàn)了�！薄班�！原來(lái)是這樣，我還以為什么天大的事呢？小事一樁嘛！”說(shuō)著(zhù)，她從桌子上拿來(lái)一個(gè)新尺子，說(shuō)是自己用過(guò)的。我接過(guò)尺子，激動(dòng)萬(wàn)分。不知如何感謝她，可我看到尺子上的標記，心一下涼了�！斑�！這尺子怎么和我的一模一樣？連標記都一樣�！蔽蚁��！班�，我知道了，原來(lái)是你拿了我的尺子，還假惺惺地來(lái)裝好人�！蔽蚁蛩闪艘谎�，還故意推了她一下。她傷心地看了我一眼，回到了座位上。
回到家，我在書(shū)桌上競發(fā)現了我的尺子。再拿出小紅的那個(gè)和自己的尺子比較了一下，一模一樣。這時(shí)，我想起了幾天前的一件事。我們的尺子是一同買(mǎi)的，便做了一個(gè)相同的記號。我們曾說(shuō)過(guò)：“這兩把尺子象征著(zhù)我們的友誼地久天長(cháng)，尺子在，我們的友誼便在�！卑�！我失去了我們的友誼，是我把這友誼給丟失了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，想好好向她道歉�？�-小紅卻沒(méi)有來(lái)，同學(xué)告訴我：“她轉學(xué)了�！甭�(tīng)后，我懊悔萬(wàn)分，繼續問(wèn)：“轉到哪里去了？”“不知道�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)。聽(tīng)后，我非常傷心，感到很遺憾，沒(méi)能求得她的原諒，我恨自己無(wú)知，沒(méi)能好好珍惜這段美好的記憶，竟然輕易誤會(huì )了她。
這件事過(guò)去了很久，可它在我的心上劃了一道傷痕，在我童年時(shí)光留了一處傷疤，使我終身難忘。
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