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烏龜初中作文

時(shí)間:2025-04-09 10:12:10 烏龜 我要投稿

精選烏龜初中作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的烏龜初中作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選烏龜初中作文四篇

烏龜初中作文 篇1

  小烏龜認為自己長(cháng)大了,想獨立,就去找工作。

  小烏龜打聽(tīng)到,郵局缺人,小烏龜想去試一試。在半路上,一只身披黃衣服的小袋鼠也去應聘。它們便結伴而行,一邊走一邊說(shuō)。小烏龜和小袋鼠在不知不覺(jué)中到了郵局門(mén)口。找到了應聘的辦公室,走到了鴕鳥(niǎo)主任的面前。鴕鳥(niǎo)主任問(wèn)了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,一個(gè)高,一個(gè)矮?赐炅,主任發(fā)給了一頂綠帽子,并說(shuō):“小烏龜,小袋鼠,我們郵局只收一個(gè)人,明天來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)信送得多,就要誰(shuí)。你們要做好心里準備!毙觚斖丶业穆纷,它把綠帽子戴在頭上,到湖面上一照,說(shuō):“多美呀!”小烏龜興匆匆的.回家了。

  第二天,它倆一起到鴕鳥(niǎo)主任那兒,鴕鳥(niǎo)主任讓它們去送信。小袋鼠一拿到信就蹦走了。到了傍晚,它們都回來(lái)了,小袋鼠送了100封信,可小烏龜只送了1封信。鴕鳥(niǎo)主任說(shuō):“我們的小袋鼠送了100封信,可小烏龜只送了1封信,我們收小袋鼠,小烏龜你雖然賣(mài)力,可我們不能收你”小烏龜把綠帽子還給了鴕鳥(niǎo)主任,垂頭喪氣地走了。

  又過(guò)了幾天,小烏龜在馬路上,一只小猴子蹦蹦跳跳地走著(zhù),一邊跳一邊說(shuō):“我將有工作了,啦啦啦啦!,小烏龜便跟著(zhù)它去了消防隊了。消防隊的隊長(cháng)是熊隊長(cháng),熊隊長(cháng)也問(wèn)了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,熊隊長(cháng)給每人發(fā)了一個(gè)紅水桶。小烏龜心想:我要好好干,爭取能留下。忽然,警報響了,廣播里傳來(lái)聲音:“胡同鄉564319946714616號的烏鴉窩著(zhù)火,全體出動(dòng)!毙觚旕R上跑到胡同鄉564319946714616號的烏鴉窩下,可它不會(huì )爬樹(shù),小烏龜急得圍著(zhù)樹(shù)團團轉。這時(shí),小猴子三蹦兩跳的上了樹(shù),把火滅了。熊隊長(cháng)知道后說(shuō):“小烏龜你雖然賣(mài)力,可我們不能收你。像你一樣,那得死多少人呀!”小烏龜把紅水桶還給了隊長(cháng)?伤换倚,小猴子推推小烏龜,又做了一個(gè)鬼臉,小烏龜跺了跺腳,走了。

  幾天了,小袋鼠和小猴子都沒(méi)看見(jiàn)小烏龜。直到有一天,城里來(lái)了一個(gè)馬戲團來(lái)表演。小袋鼠、小猴子、鴕鳥(niǎo)主任和熊隊長(cháng)都來(lái)看邊表演。到了那里,座無(wú)虛席,在圓圓的棚里,有一頭大象,大象背上有一只黑猩猩,黑猩猩的頭上有一只小狗,小狗上有貓……全場(chǎng)觀(guān)眾都看呆了,眼睛最亮的小猴子尖叫:“你們看呀,上面是小烏龜,是它!”,大家的目光投向底下。

  散場(chǎng)后,小袋鼠、小猴子、鴕鳥(niǎo)主任和熊隊長(cháng)都連連祝賀小烏龜。小烏龜可高興了。

烏龜初中作文 篇2

  我養了三只可愛(ài)又活潑的烏龜,剛開(kāi)始,因為它們還不適應新的環(huán)境,所以全都是縮頭烏龜。

  起初,我每天都會(huì )幫牠們換水,因為它們很會(huì )污染水,所以怕不換水會(huì )很臭,害我們浪費許多的水。因為水也是要錢(qián)的`,所以我們當然也很擔心會(huì )花了太多的水錢(qián)。 后來(lái)我慢慢發(fā)現,其實(shí)不用每天換水,只要兩天換一次水就好了。秘訣在于—飼育箱內要放一個(gè)盤(pán)子,再把飼料放在盤(pán)子里,飼料就不會(huì )污染到水,這樣就只需要洗 盤(pán)子就好了。

  本來(lái),這些事情應該是我和哥哥一起做的,但是哥哥常常只顧著(zhù)玩電腦,所以一直是我在做。一直到寒假表姐、表弟會(huì )來(lái)我們家住,早上一起床,就聽(tīng)到表弟對我 說(shuō):“我已經(jīng)喂好烏龜了”。剛聽(tīng)到這句話(huà),我潛意識覺(jué)得無(wú)法信任,所以又檢查了一遍,結果表弟真的有喂飼料,所以這個(gè)寒假都是我和表弟在照顧烏龜。我覺(jué) 得,在我們悉心的照料下,烏龜應該也活的很幸福吧!?

  最后,我要告訴每一個(gè)同學(xué):“動(dòng)物不是很好養的,如果你想養寵物的話(huà),就要用心照顧它、愛(ài)護它,不要拋棄它們,你怎樣對待它們,牠們就會(huì )怎樣對待你”。

烏龜初中作文 篇3

  過(guò)線(xiàn)了,我累得癱坐在地上,臉上卻掛著(zhù)久違的的笑容,此時(shí)的我幡然領(lǐng)悟:我已經(jīng)初步完成了我的夢(mèng)想,名次已不重要。

  烏龜爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)把我抱在懷里,小聲地對我說(shuō):“其他選手都是因為懼怕熊家二兄弟才放棄的比賽資格,我當初阻止你就是因為這個(gè)原因,怕他們會(huì )對你不利。幸好熊大沒(méi)有對你的車(chē)下手啊!甭(tīng)著(zhù)烏龜爸爸急促的呼吸聲。心像干涸的河床流過(guò)一絲清流,有從未有過(guò)的感動(dòng)與安心,只想讓時(shí)間永遠停留在這一刻。

  此時(shí)的我注意到了熊大看我的`傲慢的眼光。

  就在這時(shí),廣播站傳來(lái)虎妞的聲音:“熊大因破壞其他兩位選手的車(chē)子,因而被取消比賽資格。這次拉車(chē)比賽的冠軍是4號選手烏龜兒子。讓我們祝賀他!边@時(shí),觀(guān)眾有對熊大行為的唏噓,也有對我努力的贊揚。

  聽(tīng)完廣播,躺在烏龜爸爸懷里的我看了一眼熊大。發(fā)現他的笑容僵在了臉上,見(jiàn)事情敗露后,繼而就是一臉的憤恨,然后灰溜溜地逃離了比賽場(chǎng)地。我似乎忘了身體的疲憊,站起來(lái)與烏龜爸爸緊緊地相擁,任觀(guān)眾如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……我明白:我的心靈已得到了升華。

  即使明知前方的漫漫追夢(mèng)之路布滿(mǎn)了嘲諷,荊棘與迷茫,但我也會(huì )義無(wú)反顧地全力以赴,只因我已擁有一顆追求超越的心。不管最后結果怎樣,我都無(wú)怨無(wú)悔。因為“改變世俗的眼光”是作為烏龜的我真正的追求!

烏龜初中作文 篇4

  今天,媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜.一只是巴西彩龜,一只是金錢(qián)龜.巴西彩龜仗著(zhù)個(gè)兒大,老是欺負金錢(qián)龜. 我仔細地觀(guān)察著(zhù)這兩只烏龜.這只為什么叫它金錢(qián)龜呢原來(lái)是因為這只烏龜長(cháng)得小小的,看上去像一枚銅幣,自然就叫它金錢(qián)龜了.它不但有一個(gè)美稱(chēng),殼也非常美麗.瞧!它的殼是黑色的,上面還有三條白色的條紋.金錢(qián)龜身子雖然小,尾巴卻出奇地長(cháng).量一量,哇!

  大約有25厘米呢!不過(guò),要比漂亮,巴西彩龜可不會(huì )輸.巴西彩龜全身綠色,還有一個(gè)墨綠的殼,遠看就像穿著(zhù)一件盔甲;它的.頭上有一點(diǎn)紅色的斑點(diǎn),這就是叫巴西彩龜的原因了.仔細看,你還會(huì )在它的脖子那兒發(fā)現后面有一點(diǎn)突起,就像里面穿了一件內衣,我想,這就是它脖子伸縮自如的謎底吧!

  我很想知道哪只烏龜的膽量大,于是,我決定讓它們進(jìn)行一場(chǎng)賽跑. 我把它們都放到陽(yáng)臺上,規定好了賽跑路線(xiàn),就將它們分別放在了起跑線(xiàn)上.一開(kāi)始,兩只烏龜都巋然不動(dòng),似乎都等著(zhù)看誰(shuí)先出手呢.巴西彩龜四肢全縮在殼里,難道是對這場(chǎng)比賽不屑一顧嗎不過(guò),我們的金錢(qián)龜最爭氣了.瞧!它開(kāi)始向前爬行了,它越爬越起勁,一會(huì )兒已經(jīng)領(lǐng)先半米了!突然,金錢(qián)龜停了下來(lái),四處張望.咦!怎么回事呢!真好笑,它居然開(kāi)始往反方向走了!

  最讓人不可思議的是,它看見(jiàn)了我掉下的鉛筆,竟然反復翻過(guò)了六次.有趣,它以為這是障礙賽跑嗎而這時(shí),巴西彩龜還在起跑線(xiàn)上呼呼大睡呢!突然,巴西彩龜似乎意識到了問(wèn)題的嚴重性,探出頭來(lái),拼命地跑來(lái),可是怎么光轉繞著(zhù)我轉圈呢,把我轉得頭昏眼花.等我緩過(guò)神來(lái),卻發(fā)現金錢(qián)龜不見(jiàn)了!再找找,呀!金錢(qián)龜居然攀上了終點(diǎn)——我們家的門(mén)坎兒!而這時(shí),巴西龜還在轉著(zhù)圈呢!于是,我鄭重宣布,金錢(qián)龜獲勝!獎品是一粒魚(yú)食. 小朋友,你覺(jué)得我家的這兩只烏龜有趣嗎?

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