[必備]烏龜的作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的烏龜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

烏龜的作文1

　　叔叔家養了兩只小烏龜，它們可愛(ài)又呆萌，背著(zhù)墨綠色的“房子”，在水中就像一塊大礁石，全身只有肚皮上的軟殼是青白色的，又短又小的'脖子四處伸探著(zhù)。兩顆又黑又亮的眼睛一天到晚轉悠著(zhù)，好奇地觀(guān)察者四周的動(dòng)靜，好像一個(gè)剛出生的孩子用新奇的眼光看著(zhù)世界。

　　烏龜雖然長(cháng)著(zhù)堅硬的殼，但是它們的膽子可小著(zhù)呢。每一次，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，讓它們覺(jué)得來(lái)人沒(méi)有好意，就會(huì )把頭猛的伸進(jìn)“房子”里，任憑你怎么哄騙，它們也不肯出來(lái)，非得等來(lái)人宣告失敗后撤走才得意洋洋地伸出它們那又白又嫩的脖子，“嗚嗚”地唱著(zhù)勝利的歌兒，一副悠然自得的樣子。

　　你別看小烏龜那么膽小，要說(shuō)起吃食來(lái)誰(shuí)也比不上它。只要每次我把食物灑進(jìn)魚(yú)缸里，這兩個(gè)小家伙便爭先恐后地游了過(guò)來(lái)，伸長(cháng)了脖頸開(kāi)始搶食，并用四條小短腿互相拍打著(zhù)。水面常常被它們倆弄得“浪花朵朵、水花四濺”。哎，看在它們這么可憐的份上，我又向水里撒了一點(diǎn)食物，它們這才結束了“斗爭”，終于“和平共處”，看到它們開(kāi)始“風(fēng)卷殘云”般解決食物，我這才松了一口氣。

　　看，這就是小烏龜，它調皮，膽小，可愛(ài)，呆萌，真讓人過(guò)目難忘。

烏龜的作文2

　　上個(gè)星期，爸爸從杭州回來(lái)，帶了許多詩(shī)歌集，想讓我長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。我一拿到書(shū)，就“咬文嚼字”起來(lái)。忽然，我看到爸爸的旅行包里有一個(gè)網(wǎng)絲袋，里面好像裝著(zhù)墨綠色的東西，就上前一瞧。咦，怎么還會(huì )動(dòng)？原來(lái)，這是一只烏龜，是爸爸的朋友送給爸爸的。

　　我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的烏龜，于是，好奇心強的我早已等不住外公外婆慢吞吞的動(dòng)作，便一把剪開(kāi)網(wǎng)絲袋，把烏龜放進(jìn)水盆里。烏龜一落入水盆，就好像受了驚似的.，急忙把頭，四肢和尾巴都縮進(jìn)堅硬的甲殼里，活像個(gè)小裝甲車(chē)。慢慢的，它又把四肢伸了出來(lái)，只是頭還在安全的“家”里，又過(guò)了一會(huì )兒，蛇一樣的頭也伸了出來(lái)，烏龜終于原形畢露了！看著(zhù)烏龜精神抖擻的樣子，大概想躍躍欲試，爬出盆了。果真，它把腳一穩，背一直，一鼓作氣立了起來(lái)，揮舞著(zhù)鋒利的爪子，像一個(gè)勝利者那樣站立著(zhù)。我想逗逗這烏龜，就用腳踢了一下水盆，原本的勝利者一下子摔了個(gè)四腳朝天。本以為它已經(jīng)完全泄氣，不想再爬出盆外了，沒(méi)想到，它重新翻過(guò)身，努力用剛才的方法，只聽(tīng)一聲“啪”，烏龜竟然真的爬出了水盆！弄得我不知所措，趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)。

　　看來(lái)，烏龜雖然反應遲鈍，但卻有著(zhù)頑強的毅力。民以食為天，烏龜也是要吃東西的。我便從飯鍋里精挑細選了幾顆優(yōu)質(zhì)米飯，放進(jìn)了水盆。起初，烏龜只是對米飯看來(lái)看去，似乎在看是什么東西，后來(lái)，它就慢慢地接近了米飯堆，對著(zhù)中間猛咬一口，幾顆米飯已經(jīng)成了它的腹中之物，看著(zhù)它細細品嘗食物的樣子，我的口水也不由自主地流了下來(lái)。烏龜，代表著(zhù)長(cháng)壽。烏龜，也代表著(zhù)堅韌不拔。而我家的烏龜，則代表著(zhù)快樂(lè )！

　　名師點(diǎn)評：“烏龜一落入水盆，就好像受了驚似的，急忙把頭，四肢和尾巴都縮進(jìn)堅硬的甲殼里，活像個(gè)小裝甲車(chē)”、“我想逗逗這烏龜，就用腳踢了一下水盆，原本的勝利者一下子摔了個(gè)四腳朝天”這兩個(gè)細節描寫(xiě)極為有趣，老師看了都忍俊不禁，覺(jué)得烏龜實(shí)在太可愛(ài)了，“小裝甲車(chē)”比喻得很形象。作文的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，通過(guò)小作者的細心觀(guān)察和描述，老師感受到了這只小烏龜帶給我的快樂(lè )。小作者描繪出了小烏龜的可愛(ài)、狡猾、憨態(tài)可掬等特點(diǎn)，文中的成語(yǔ)層出不窮，擬人修辭手法也比較常見(jiàn)，這就給文章增添了很多活力�！霸�形畢露”、“精神抖擻”、“四腳朝天”等用得都很恰當，小作者的文筆很好，詞匯量也豐富�！氨疽詾樗�以經(jīng)完全泄氣”，這句話(huà)有個(gè)筆誤，“以經(jīng)”改成“已經(jīng)”。

烏龜的作文3

　　今天我家來(lái)了一位新成員——烏龜。

　　烏龜的頭有一兩寸長(cháng)，隨時(shí)縮進(jìn)伸出，可愛(ài)極了。烏龜還有一個(gè)重重的殼，上面有許多花紋。誰(shuí)說(shuō)烏龜爬得慢，可逃命時(shí)爬得可快了，可以說(shuō)是健步如飛。烏龜的殼像戰斗時(shí)的擋劍盤(pán)。烏龜還有四只腳，它可直直地站著(zhù)。烏龜還有一條小尾巴，擺來(lái)擺去非�？蓯�(ài)。

　　我在小烏龜的水缸里放了幾塊石頭和幾棵水藻。烏龜喜歡吃肉和飼料。每天我都要給烏龜喂食，還要把烏龜拿出來(lái)活動(dòng)。剛一拿出來(lái)，它就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。每天把它拿出來(lái)活動(dòng)是它一天最開(kāi)心的時(shí)候。每次烏龜看到我都異常興奮。漸漸地我和它成為了好朋友，每當我去上學(xué)，烏龜都會(huì )噓噓地叫起來(lái)為我送行。我回來(lái)時(shí)烏龜又會(huì )弄水，好像在說(shuō)：“你回來(lái)了�！庇幸淮螢觚斚肱莱鰜�(lái)卻摔了個(gè)四腳朝天，惹得我們哄堂大笑。

　　我愛(ài)我的小烏龜，因為它給我帶來(lái)了許許多多的`樂(lè )趣。

烏龜的作文4

　　“一個(gè)大房子，縮頭又縮腦，路上慢慢爬，水中游得歡！”沒(méi)錯，說(shuō)的就是小烏龜。我養了一只小烏龜，它叫巴特，可有趣了，請聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　小烏龜一身墨綠色的皮膚中間有一條條白線(xiàn)，十分美麗。它背上的殼和皮膚的顏色幾乎一模一樣，上面的龜片像鎧甲一樣披在身上，十分的堅硬。在龜殼的中間還有一條隆起的地方，那地方鋒利得像一把刀。最美的應該是腹部，它的腹部是淺黃色的，當你把小烏龜翻過(guò)身來(lái)時(shí)，你一定會(huì )嚇一大跳，好像有好幾雙小眼睛正在盯著(zhù)你。不用害怕，這其實(shí)是小烏龜的花紋，用來(lái)嚇唬敵人的。小烏龜腳上有蹼，你會(huì )想：小烏龜一定是“游泳健將”吧！并不是，由于它的蹼太小而殼太重，所以它游得并不快。小烏龜的尾巴，細細的，短短的，十分可愛(ài)。

　　“貪吃龜”

　　我家的小烏龜可挑食了，給它吃龜糧，它理都不理，但是給它喂肉的時(shí)候，吃得可歡了。

　　我用牙簽把肉挑起來(lái)，在它眼前晃了晃。小烏龜就兩眼發(fā)光，小眼睛聚精會(huì )神地盯著(zhù)肉，生怕不給它吃似的。我故意逗它，把肉慢慢地拿回來(lái)，它急得把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)，張開(kāi)大嘴就想咬。我把肉移來(lái)移去，試了幾次，小烏龜的脖子扭來(lái)扭去，哈哈，太好玩了。突然，小烏龜趁我一個(gè)不注意，一下子就咬住了肉，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，有一半的肉已經(jīng)到它的嘴里了。就這樣，一場(chǎng)激烈的“人龜拔河”開(kāi)始了。我拿著(zhù)牙簽用力地想要往回拉，小烏龜也不甘示弱，拼命咬住肉往后退。不知是天不助我，還是小烏龜力氣太大，一塊肉全部被小烏龜給吞了下去。它伸了伸脖子，看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“還來(lái)嗎？我奉陪到底！”看它那神氣的模樣真是讓人啼笑皆非。

　　“越獄達人”

　　我家的烏龜向來(lái)就有“多動(dòng)癥”，隨便在哪兒都十分有活力。

　　一天放學(xué)后，我早早地回到家里，發(fā)現小烏龜在玻璃缸里爬來(lái)爬去。我想：小烏龜這是在干嘛呢？原來(lái)，這小家伙是想“越獄”呀。小烏龜“越獄”的樣子還挺可笑的。它的前足趴在玻璃缸壁上，后足支撐在沙子里。只見(jiàn)它使勁地蹬著(zhù)，把頭探得老高老高，不過(guò)，還是沒(méi)能爬出去。于是，它又換了個(gè)地方。一邊走不通，就再換一邊……看它這架式，是要把這玻璃缸的'四面八方都給爬個(gè)遍，才肯善罷甘休呢。

　　“嗜睡龜”

　　天氣漸漸變冷了，小烏龜也漸漸地變懶了。它一天只做一件事，除了睡覺(jué)，還是睡覺(jué)。只要一睡覺(jué)，就是打雷的聲音也叫不醒它。我故意撓撓它的肚皮，敲敲它的龜殼，它只是探出頭來(lái)，瞄我一眼，眼睛珠子轉兩圈，就又縮回去了。不一會(huì )兒就呼呼大睡了，真不知道它什么時(shí)候練就的這一身“秒睡功”。

　　這就是我的小烏龜，可愛(ài)的小烏龜，相信我們在未來(lái)的日子里會(huì )相處地越來(lái)越快樂(lè )！

烏龜的作文5

　　大家都知道烏龜是一種爬行動(dòng)物，但你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現它是帶有感情的小動(dòng)物。

　　有一天，家來(lái)的一位客人送給弟弟一只小烏龜，它很小、很可愛(ài)，它那綠綠的皮膚，小小的耳朵，一雙水汪汪的小眼睛，還有那身上堅硬的殼，仿佛是剛出生一般。弟弟非常喜歡它，每天都細心照料它，按時(shí)喂它吃東西，帶它去玩耍。

　　沒(méi)多久，小烏龜漸漸長(cháng)大了，變得愛(ài)漂亮愛(ài)打扮起來(lái)，我們才知道原來(lái)它是女性。有一次，我們帶它去河邊散步，快回家時(shí)，我們發(fā)現一只英俊的小烏龜，依依不舍的走開(kāi)了，還不時(shí)的回頭張望著(zhù)。頓時(shí)，我們明白了，原來(lái)它們戀愛(ài)了，于是便把那只英俊的烏龜一同帶回家，兩只烏龜都露出了甜蜜的微笑。

　　又過(guò)了些時(shí)日，兩只烏龜在弟弟的`照料下變得越來(lái)越強壯，也越來(lái)越討人喜歡的了，可不知為什么，從那一只英俊的烏龜眼中總會(huì )看到一種擔憂(yōu)的又十分欣慰的神態(tài)。弟弟很是擔心，帶著(zhù)愛(ài)美的小烏龜去看獸醫，醫生說(shuō)它并沒(méi)有生病，只是心情不好而已，并讓我們多陪陪它。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我們看小烏龜，驚喜的發(fā)現盆里又多了一只剛出生的小烏龜。我們猜想那一定是一個(gè)小女孩兒，因為它跟它媽媽剛來(lái)的時(shí)候長(cháng)得一模一樣。家里添了一位新成員，我們喜出望外。我們總是看到烏龜爸爸和烏龜媽媽在精心照料著(zhù)小烏龜寶寶，這就是偉大的父愛(ài)母愛(ài)吧。

　　可是沒(méi)過(guò)多久，我們發(fā)現烏龜們失去了往日的活力。我們趕往問(wèn)父母，這是怎么回事？他們說(shuō)，烏龜們大概是想回家了，回到它們真正的家——大海。我們聽(tīng)后，有些傷感，怕與烏龜們分別，我們是多么喜歡它們��！可以轉念一想，正如我們想回到自己的家一樣，烏龜們也是思鄉心切��！

　　今天是個(gè)特殊的日子，是送行的日子，也是我們與小烏龜分別的日子。我們來(lái)到海邊，把他們放在沙灘上，出乎意料的事情發(fā)生了，他們居然站立整齊，回頭望著(zhù)我們，對我們點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)我能行！最后它們低下頭揉揉眼，轉身游向大海。

　　和烏龜在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都說(shuō)明動(dòng)物和人一樣，都是有情感的。這些烏龜在數量上從一個(gè)變成兩個(gè)，最后變成三個(gè)。同樣，它們在情感上也隨之發(fā)生變化，除了友情變?yōu)橛H情，最后變成了依依不舍的離情。

　　我希望我們人類(lèi)也能同烏龜一樣有著(zhù)深厚的情感，懂得愛(ài)護他人，知恩圖報。

烏龜的作文6

　　我家有一只性格死板的小烏龜。

　　有一次，我正呼呼大睡，突然聽(tīng)到一陣“咚咚”的`聲音。起來(lái)一看，原來(lái)是那只小烏龜。我火冒三丈，一腳將它踢開(kāi)，它反而爬過(guò)來(lái)，我又一踢一腳，它又爬過(guò)來(lái)。我踢累了，可它依然“咚咚”鬧個(gè)不停。我哭笑不得，哎，誰(shuí)叫我養了一只固執的小烏龜呢?

　　吃東西時(shí)，我給它下了一點(diǎn)龜糧，小烏龜小心翼翼地靠近，然后猛地縮回去，再用爪子試探一下，等到小烏龜感到食物可以享用時(shí)，便一口吞下肚。哦，拜托!龜糧不會(huì )動(dòng)的!小烏龜你怎么也是只動(dòng)物，為何要做出這樣蠢的事呀。每當我看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)都差點(diǎn)當場(chǎng)“暈”過(guò)去。這固執的家伙!

　　還有一次，小烏龜想從水盆里面爬出來(lái)。它亮出了尖尖的爪子，登山似地爬。眼看就要成功了，卻一失足，滑回去了�？伤�鬧騰半天，非爬出來(lái)不可!

　　這樣一次又一次，我不勝其煩，它卻不亦樂(lè )乎，這只小烏龜實(shí)在死板!

烏龜的作文7

　　小烏龜快快一出生就少了一條前腿，走起路來(lái)晃晃悠悠的�？炜煜耄喝绻�有一天我能像別的烏龜一樣，有四條腿就好了!

　　“快來(lái)吃吧，可愛(ài)的小烏龜!”銅鈴般的聲音飄過(guò)來(lái)，一個(gè)小男孩出現了。這個(gè)小男孩住在附近，隔三岔五就來(lái)給小烏龜送吃的。聽(tīng)到小男孩子的聲音，許多小烏龜聚集到了他的身邊�？炜炫赖糜致�又不穩，等它爬到時(shí)，小男孩已離開(kāi)了�？吹叫∧泻⒃诓莸厣媳M情地奔跑，突然，一個(gè)念頭閃過(guò)快快的腦海：我為什么不學(xué)人類(lèi)用兩條腿走路呢?

　　從那以后，快快每天早起，練習后腿的.力量。一天，兩天，三天……九九八十一天后，快快的兩條后腿變得長(cháng)而有力。

　　“快來(lái)吃吧，可愛(ài)的小烏龜!”

　　哇，那個(gè)小男孩又出現了!快快心里一激動(dòng)，竟然站了起來(lái)，一步一步地走向了小男孩。雖然它走得不太快，也不太穩，但其他小烏龜都看傻了眼，連那個(gè)小男孩也愣住了。

　　這是怎么一回事?

　　這是奇跡!

烏龜的作文8

　　我的動(dòng)物朋友有兩只小烏龜，那是媽媽送給我的禮物，我給他們起名碧綠和小斑點(diǎn)。

　　碧綠這名字可不是白叫的，它那碧綠的龜殼幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，碧綠剛來(lái)時(shí)可愛(ài)極了？，他小小的眼睛是閉著(zhù)的，小尾巴和四只爪子都縮在龜殼里。而小斑點(diǎn)和它好像親兄弟一樣，外貌就像碧綠復制版，幾乎一模一樣�？墒堑搅怂麄冮L(cháng)大時(shí)外貌就發(fā)生了很大的變化。小斑點(diǎn)身上長(cháng)了斑，所以叫小斑點(diǎn)。

　　這兩只小烏龜各有特點(diǎn)，先說(shuō)吃吧，碧綠比小斑點(diǎn)能吃，我每次給他們吃飯時(shí)他都第一個(gè)把嘴巴張得大大的，咬住食物，而小斑點(diǎn)則有時(shí)一點(diǎn)不吃或是吃得很少。他們喜歡的食物也不同，碧綠最喜歡蝦皮和肉，而小斑點(diǎn)最喜歡吃垃圾食品龜糧，由于吃的'不同導致碧綠長(cháng)得很大，而小斑點(diǎn)卻生長(cháng)緩慢。性格方面，碧綠是一個(gè)大膽兒，小斑點(diǎn)是膽小鬼，我一把碧綠從烏龜盆里拿出來(lái)它就毫不猶豫向我們家的花盆的縫隙里逃去，而小斑點(diǎn)一出來(lái)則驚慌失措的只把頭露出來(lái)，好像在說(shuō)我這是到哪了，四肢和尾巴仍然龜縮在殼里。每年冬眠之后到了春天時(shí)，都是碧綠第一個(gè)從被窩里爬起來(lái)，而小斑點(diǎn)則似乎還沒(méi)睡醒。夜里我睡不著(zhù)的時(shí)候總聽(tīng)到烏龜盆有聲響，我爬起來(lái)偷偷地看他們，總是碧綠在爬來(lái)爬去好像在對睡著(zhù)的小斑點(diǎn)說(shuō)你醒醒啊，陪我聊會(huì )天，而小斑點(diǎn)總是對它說(shuō)大半夜的你發(fā)什么神經(jīng)啊，快睡覺(jué)吧。

　　這兩個(gè)小家伙來(lái)到我們家已經(jīng)有一年多了，可以說(shuō)我是看著(zhù)他們倆長(cháng)大的，碧綠長(cháng)大成人了，小斑點(diǎn)似乎發(fā)育不良，對了我告訴大家，他們倆都是母的。有時(shí)候我忙起來(lái)感覺(jué)不到他們倆的存在，而有時(shí)候我卻會(huì )去看看他們倆。他們倆似乎總不愿在他們家里也就是烏龜盆里待著(zhù)。

　　記得有一次碧綠已經(jīng)爬到了烏龜盆里的假樹(shù)的頂上，馬上就要出去了，它好像是借助小斑點(diǎn)的背上去的，因為小斑點(diǎn)就在假樹(shù)下面，這姐妹倆配合得還不錯，幸好當時(shí)被我發(fā)現了，我阻止了碧綠的離家出走行為，碧綠從假樹(shù)上掉了下來(lái)，摔了個(gè)底朝天，我想把碧綠教訓一番，再把它翻過(guò)來(lái)，沒(méi)想到碧綠竟然快速得用脖子一撐就翻過(guò)來(lái)了，它的身手還不錯。他們倆時(shí)不常的總是會(huì )離家出走但目前為止還沒(méi)有成功過(guò)，當然我有時(shí)也會(huì )讓他們出來(lái)散散步，他們總是很愿意出來(lái)的。

　　這兩只小烏龜有著(zhù)他們自己的生活，雖然它們并不做聲，但它們已經(jīng)成為我的動(dòng)物朋友了，你有你的動(dòng)物朋友嗎？

烏龜的作文9

　　我一直對小動(dòng)物情有獨鐘，曾先后養過(guò)許多小動(dòng)物，有小雞、小鳥(niǎo)還有小烏龜。不過(guò)，最使我難忘的，還是我的那只小烏龜。它的顏色是綠色的，頭長(cháng)長(cháng)的，它的殼像一個(gè)銅錢(qián)一樣大，它最歡吃蝦和肉，我可喜歡它了。

　　小烏龜吃飯的時(shí)候，它會(huì )先用頭看看是不是活的蝦，如果是活的它就立刻把頭縮回殼里面，如果是死的它準會(huì )飛快的走上去慢慢的吃，吃得津津有味。小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候，它會(huì )找個(gè)不容易發(fā)現的`地方睡大覺(jué)，早上很久才出來(lái)，它游泳的時(shí)候，它一落水，就鉆下去，再上來(lái)擺動(dòng)著(zhù)四條腿，在水面上游來(lái)游去的，它走路時(shí)會(huì )一擺一搖的，多像一位大腹翩翩的將軍走大方步，我才養了幾天奶奶就放回了大自然了。

　　放了以后父親對我說(shuō)：“小動(dòng)物要回到大自然，那樣對它們生長(cháng)有利�！蔽倚南胛曳浅Ｏ矚g那只可愛(ài)的小烏龜，真舍不得讓它離開(kāi)我��！但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)廚房里，一定很寂寞的俄因此我把它送回了大自然，小烏龜我愛(ài)你，由于你是人類(lèi)的朋友，我們應該保護動(dòng)物們和愛(ài)護動(dòng)物們。

烏龜的作文10

　　我家養了幾只烏龜，他們聰明極了。 一天，陽(yáng)光明媚，細雨般的陽(yáng)光灑在我家的陽(yáng)臺上。烏龜們看見(jiàn)這番景色，也想曬曬太陽(yáng)�？墒撬麄冞@么矮，怎么曬得到太陽(yáng)呢？就在這時(shí)，我看見(jiàn)一只烏龜爬到石頭上，另一只烏龜又爬到這只烏龜的'背上，就這樣，他們開(kāi)始玩起了“疊羅漢”，過(guò)了好一會(huì )兒，一只烏龜終于曬到了太陽(yáng)，他們一臉驕傲的神情看著(zhù)我，好象在說(shuō)：“你看我們多聰明！”

　　還有一次，我買(mǎi)了許多小蝦，給烏龜們吃。只見(jiàn)許多烏龜伸長(cháng)了頭頸，長(cháng)大了嘴巴，一副迫不及待的樣子。但是有一只烏龜卻不慌不忙地爬到一邊，把身子埋到水面里，靜靜地等待著(zhù)。

　　我連忙丟下一顆小蝦，其他烏龜都圍成一圈，爭先恐后地搶著(zhù)，但那只烏龜仍然不動(dòng)聲色，慢慢地，小蝦漂到了它身邊，那只烏龜張大嘴巴，把小蝦一口吃掉，原來(lái)，它是想“坐享其成”��！我又丟下一顆小蝦，烏龜們又毫不相讓地搶了起來(lái)。正當烏龜們手忙腳亂的時(shí)候，那只烏龜默默地走上前去。

　　看來(lái)，它又要使出第二招“趁火打劫”，它埋在水里，偷偷地把小蝦吃掉，真是聰明極了！

烏龜的作文11

　　這是一個(gè)寧靜的夜晚，森林里，烏龜躺在草地上睡著(zhù)了……

　　突然，一位老爺爺伴隨著(zhù)煙霧出現在了烏龜身邊。他笑著(zhù)對烏龜說(shuō)：“孩子，你和兔子的賽跑我都看見(jiàn)了，你用你的毅力和執著(zhù)贏(yíng)得了比賽，我送你一對美麗的翅膀作為鼓勵。希望你可以去幫助更多的動(dòng)物，你也許會(huì )遇到許多困難，所以我再賜你一枝紅色神櫻。如果你有什么愿望就告訴它，它會(huì )幫助你實(shí)現愿望，但是它只能用三次。孩子，你一定要記�。翰坏饺f(wàn)不得已的時(shí)候，千萬(wàn)不要用第三次，因為它和你的生命緊緊相連。如果你用了第三次，你的生命也隨之結束，切記!切┘恰…”說(shuō)完，老人化作一陣風(fēng)飄向遠方。

　　烏龜正想請老人家留步，想問(wèn)他是何方神仙�？烧�在這時(shí)，烏龜從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現自己真的長(cháng)了一對巨大的翅膀，身邊還放著(zhù)一枝紅色神櫻。

　　烏龜見(jiàn)自己有了翅膀，高興極了。它扇動(dòng)著(zhù)翅膀，慢慢地便飛了起來(lái)。烏龜飛過(guò)森林，飛過(guò)高山，它覺(jué)得自己越飛越高，云層也在它的腳下了。突然，一道藍光從它眼前掠過(guò)，那東西像一頂大大的帽子，外殼看上去很堅硬，頂上還有兩根細長(cháng)的東西，四周有許多孔。烏龜不知道它是何方怪物，于是熱情地大聲喊：“喂，我叫烏龜，來(lái)自地球，請問(wèn)你叫什么，來(lái)自哪里?”這時(shí)，那飛行物停了下來(lái)，一個(gè)長(cháng)相奇特的動(dòng)物站在了它的面前。它看了看烏龜，友好地說(shuō)：“我是外星人，剛才閃著(zhù)神奇光環(huán)的是飛碟。我是Q星球的國民，你已經(jīng)來(lái)到我們的星球上。親愛(ài)的地球人，想不到會(huì )在這里見(jiàn)到你，請進(jìn)我們的飛碟參觀(guān)一下吧�！睘觚敽闷娴仫w了進(jìn)去，令它奇怪的是，這些外星人只有八九歲孩子那么高，四肢也很短，手指間還長(cháng)著(zhù)像鴨蹼一樣的東西。烏龜不解地問(wèn)：“這是怎么回事?”外星人悲傷地說(shuō)：“幾億年前，我的`祖先也在地球上生活，它們聰明、勇敢，創(chuàng )造了許多奇跡。但后來(lái)由于戰爭，我們的祖先只好背井離鄉，開(kāi)著(zhù)飛碟來(lái)到這里避難�？墒沁@里土地貧瘠，又沒(méi)有水源，所以這里的人體弱多�！�

　　這時(shí)，烏龜想起白胡子老人對它說(shuō)過(guò)的話(huà)。于是，他拿出那枝紅色神櫻，默默地說(shuō)：“神櫻，請你幫我三件事：第一，讓這里有足夠的水源;第二，讓這片土地變得富饒豐茂�！碑敒觚攧傁胝f(shuō)出第三個(gè)愿望時(shí)，他的耳邊突然響起了白胡子老人的聲音：“不要說(shuō)出第三個(gè)愿望，要不你會(huì )沒(méi)命的�！睘觚斝南耄骸氨娦乔虮臼呛湍赖募彝�，世界是大家的�！庇谑菫觚斢赂业卣f(shuō)出了第三個(gè)愿望，“第三，讓這里有足夠的種子!”轉眼間，這里變得山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

　　說(shuō)完這三個(gè)愿望之后的烏龜就消失了，它變成了一顆星星，一顆明亮的星星，一直守護著(zhù)這片土地。

烏龜的作文12

　　回憶往事，無(wú)數畫(huà)面出現在我的腦海，其中一只小小的烏龜陪著(zhù)我玩、陪著(zhù)我鬧的畫(huà)面閃過(guò)腦海，讓我瞬間陷入美好的回憶中

　　記得我們的第一次見(jiàn)面是在公園里，我看見(jiàn)它靜靜地躺在一個(gè)透明的盒子里，偶爾會(huì )伸出腦袋東張西望下，好討人喜歡。我纏著(zhù)媽媽?zhuān)�終于如愿以?xún)數匕阉鼛Щ亓宋业?家。當時(shí)我才五歲，是個(gè)剛上幼兒園的小朋友。

　　它，一身綠色，腿短、尾巴短、脖子也短，顯得笨笨的�？伤�深藏不露，不僅身子靈敏還淘氣得很。剛到我家時(shí)，不知道偷跑了多少回。它臉上有兩片紅，被不懂事的我誤以為是害羞，不想與我做朋友，讓我更有一種想要征服它的欲望。

　　它似乎怕生，剛來(lái)時(shí)總躲進(jìn)殼里，死活不肯出來(lái)。我拿來(lái)食物和水，滿(mǎn)以為它會(huì )馬上伸出脖子，可是無(wú)論我怎么逗它引誘它，它都無(wú)動(dòng)于衷。最后，等得不耐煩的我竟就在椅子上睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，竟發(fā)現小碗里的食物少了，烏龜也不在桌上。我有些慌張又有些納悶：難道，它趁我睡著(zhù)的時(shí)候悄悄逃跑了？

　　我進(jìn)行過(guò)地毯式的搜索，發(fā)現它原來(lái)正在悄悄地進(jìn)行一次大冒險：它先是參觀(guān)了我的"樂(lè )高城，又與不倒翁先生交了朋友，還搶走小車(chē)一路橫沖直撞。瞧，它哪配當小車(chē)司機，不一會(huì )兒便撞倒了不倒翁先生，撞翻了小小樂(lè )高城，最后撞在墻上，摔了個(gè)四腳朝天。

　　我走向它，剛剛還在掙扎著(zhù)的它快速縮回到了殼里面。我幫它翻過(guò)身來(lái)，見(jiàn)我并沒(méi)有傷害它的意思，它終于壯了壯膽，伸出頭瞧瞧我，然后便在桌子上玩了起來(lái)。我沒(méi)去責怪它，而去和它一起玩耍，漸漸地，它不再怕我了，我們的友誼也終于拉開(kāi)了序幕。我們有時(shí)捉迷藏，有時(shí)搭房子，玩得不亦樂(lè )乎。

　　就這樣，我和小烏龜成了形影不離的好朋友。它雖不如小白兔可愛(ài)，也不如小狗靈敏，但它頑強、有趣。

　　直到兩個(gè)月后的一天，我收到了一個(gè)不好的消息，小烏龜離我而去了。聽(tīng)到消息的我猶如晴天霹靂，感覺(jué)天都快要塌下來(lái)了。我們好不容易建立起來(lái)的友誼就這樣灰飛煙滅了，我心中萬(wàn)般不舍，只好安慰自己，大自然才是它的家。痛定思痛之后，我在自家后院找了一塊空地，用鋤頭鑿了一個(gè)小坑親自把它埋葬了。嗚嗚嗚我多希望能和他繼續玩耍、繼續打鬧。

　　我心愛(ài)的小烏龜，你在天堂還好嗎？今天又去參觀(guān)樂(lè )高城了嗎？是否又撞翻了南墻翻不了身了？

　　醒來(lái)，枕邊一片濕。

烏龜的作文13

　　我有四只可愛(ài)的小烏龜，它們每天給我帶來(lái)了無(wú)限情趣。

　　它們共有兩個(gè)品種，兩只巴西龜，兩只長(cháng)壽龜。不同品種的烏龜樣子可就大有不同了。巴西龜扁圓的身子，身上的花紋清晰，像用筆畫(huà)上去一樣。長(cháng)壽龜身子略長(cháng)，貝殼很厚重，身上的花紋淺淺的。褐色的甲殼在池水一浸泡，要是不仔細看，還以為是石頭呢！但相同品種之間就像是從一個(gè)模子里打出來(lái)的一樣，像極了。它們都有一個(gè)橄欖似的小腦袋，腦袋后面長(cháng)著(zhù)一段長(cháng)長(cháng)的脖子，小小的身體就在一副堅硬的龜殼里，殼上都有十三塊花紋。

　　提起這幾只龜可有趣了。兩只長(cháng)壽龜先來(lái)到我家，當時(shí)它們見(jiàn)人怕極了，只要一有動(dòng)靜，它們就緊緊地把頭縮回龜殼，一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)還用力的把身子藏在石頭下，任你怎么觀(guān)看，干脆不理會(huì )你。后來(lái)我們到魚(yú)市，看見(jiàn)巴西龜挺活躍，就買(mǎi)了兩只。它們不怕人，只要聽(tīng)到動(dòng)靜，就要伸脖看看，似乎什么都能看懂，還經(jīng)常爬上石頭，伸開(kāi)四肢，伸長(cháng)脖子曬起太陽(yáng)，那舒服勁兒真令人羨慕。這一靜一動(dòng)形成了鮮明對比，但長(cháng)壽龜也不是總靜靜的，每天早晨四點(diǎn)多鐘，它們倆就開(kāi)始運動(dòng)了，圍著(zhù)缸子一圈一圈的轉，我想：它們一定在跑步健身，要不怎能獲得長(cháng)壽龜的美稱(chēng)。它們跑步可煩透了兩只巴西龜，它們正在睡懶覺(jué)，兩個(gè)頭不抬眼不睜，任那兩只怎么動(dòng)員。也許，它們是小孩兒，愛(ài)睡早覺(jué)吧，要不就是隨人外國習慣，人家時(shí)差不同。

　　有一次，我在家閑著(zhù)無(wú)聊，就把它們都放在窗臺上，讓它們見(jiàn)一見(jiàn)外面的世界，開(kāi)始還都不敢動(dòng)，過(guò)了一會(huì )，它們就開(kāi)始了爬行比賽。其實(shí)爬起來(lái)挺快的，怕它們掉下窗臺，我左欄右擋，忙得不可開(kāi)交，后來(lái)就讓它們全趴在玻璃鏡上看外面，它們也許頭一次看到外面的.奇特世界，看的可認真了。我還拿出相機給它們攝影留念。有了這一次經(jīng)歷可不得了，兩只膽小的長(cháng)壽龜可變得膽大了，回到缸里，它們每天都要站到石頭上想外張望，并且學(xué)著(zhù)兩只巴西龜曬起舒服的日光浴。

　　我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒(méi)亮，我就已經(jīng)為它們準備好了龜糧，晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒(méi)有。它們不認識小魚(yú)，有一次我給它們改善伙食，買(mǎi)來(lái)三十多條小魚(yú)，但放了兩天它們竟然一個(gè)沒(méi)吃，還嚇得東躲西藏，小魚(yú)也背著(zhù)幾只龐然大物嚇得在缸里亂竄，有時(shí)躲在龜殼了歇一會(huì )。大概它們也是樂(lè )于保護生靈，商量好不去吃小魚(yú)吧！這幾只靈氣的小烏龜真有趣！

烏龜的作文14

　　這幾天，我家來(lái)了一位小客人。他到底是誰(shuí)呢?原來(lái)它就是身穿綠色外衣的巴西龜。

　　我家的巴西龜小巧玲瓏。長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，背著(zhù)一個(gè)深綠色的小房子。一對紅色的'耳朵是它典型的標志。別看它平時(shí)走路慢吞吞的，它在水中的動(dòng)作可靈活了!

　　今天，我特意為它準備了“美味”的小魚(yú)。眼尖的巴西龜一下子就發(fā)現了食物。于是，它小心翼翼地“漂”近小魚(yú)。聰明的小魚(yú)一下子就察覺(jué)到了危險，很快地逃跑了。但是已經(jīng)太晚了，它還是逃不過(guò)動(dòng)作敏捷的巴西龜。只見(jiàn)巴西龜一個(gè)猛撲，就把小魚(yú)牢牢地抓住了。此時(shí)的巴西龜高高地昂起了它那圓圓的小腦袋，似乎在宣示它的勝利。

　　此外，巴西龜警惕性也非常高，連睡覺(jué)都要睜一只眼閉一只眼。好像在觀(guān)察周?chē)�的一切�?dòng)靜。我一走過(guò)去，它就睜開(kāi)了雙眼，特別警惕地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)，你來(lái)這里干嗎?”真的很有趣。

　　這就是我家的巴西龜，我非常喜歡它。從它身上，我感受到了大自然生物的奇妙，希望它能夠永遠陪伴我。

烏龜的作文15

　　我家養了只可愛(ài)的小烏龜，它有一雙圓溜溜的小黑眼睛，炯炯有神。四只小小的爪子非常有力，還背有全副武裝的鎧甲，就像一位威風(fēng)凜凜的戰士。

　　我把它放到陽(yáng)臺上的盆子里，每次放學(xué)回來(lái)，它不是在那靜靜地趴著(zhù)，就是在那一遍遍爬著(zhù)。我想它既是一只安靜的小烏龜，又是一只淘氣的小烏龜。（烏龜的外形特點(diǎn)寫(xiě)得生動(dòng)形象），烏龜的安靜表現在它的吃相和步態(tài)中（活學(xué)活用學(xué)習課文的寫(xiě)作方法，總起句引入下文）

　　烏龜的吃飯很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到令我吃驚。它可以一兩天不吃不喝，也可以三四天不吃不喝，也不餓。反倒是我怕它餓著(zhù)，每天定時(shí)喂它幾粒龜糧，它看到龜糧從未表現出興奮的樣子，但也是趁我不備時(shí)，從容不迫地伸長(cháng)脖子，張開(kāi)小嘴很斯文地把它吞下，一點(diǎn)兒也不像我家那兩條“餓死鬼”金魚(yú)，吃飯的時(shí)候永遠都是你追我趕、毫不相讓?zhuān)�永遠吃不飽的樣子。（對比寫(xiě)法用得好）

　　烏龜的步態(tài)總是四平八穩，從容不迫。它不經(jīng)常散步，偶爾也是小小的幾部，多半是伸長(cháng)脖子，左顧右盼四處張望，像一位離休老干部在欣賞景色。（比喻生動(dòng)形象）

　　小烏龜也有淘氣的時(shí)候，也許在盆里太狹窄了，它一直渴望能到盆外的'天地，所以一段時(shí)間以來(lái)，它不停地用它那有力的爪子一遍遍地沿著(zhù)盆子的邊沿往上爬�？墒敲看味及胪径鴱U，被摔在盆低，有時(shí)，它摔得四腳朝天很搞笑，我以為它會(huì )放棄，沒(méi)想到小烏龜卻一咕嚕就翻過(guò)來(lái)繼續往上爬，好像在說(shuō)：“我一定能爬上去�！彼芰吓璧呐赃叺教幎际敲坊�腳印。媽媽說(shuō)：“我們做事情要像小烏龜一樣有毅力，不怕困難就能成功�！保▼寢尩脑�(huà)揭示了道理，也為下文作了鋪墊，好�。�

　　果不其然，一天我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現小烏龜不見(jiàn)了，我急忙找了半天，發(fā)現它摔在陽(yáng)臺地下的一個(gè)角落里，像一個(gè)做了錯事的孩子似的縮在那里，等待責備。我忙把它捉了回來(lái)，小心翼翼地放在陽(yáng)臺下面的盆子里�？墒�，我卻發(fā)現小烏龜再也不爬了，我百思不得其解，究竟是小烏龜摔痛了不敢爬呢？還是已經(jīng)欣賞了盆外的風(fēng)景并且挑戰過(guò)自己不想爬了呢？

　　同學(xué)們，你們說(shuō)呢？

　　總評：本文是仿寫(xiě)《白鵝》較好的一篇作文。在文章的結構和寫(xiě)作方法上都能靈活地仿寫(xiě)，活學(xué)活用！總起句、過(guò)渡句、比喻、擬人、對比、設問(wèn)等多種寫(xiě)作方法的運用使文章更加完整和完美，真的很棒！

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