描寫(xiě)烏龜的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)烏龜的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇1
“小古怪”是我家的一只小烏龜。它總是古古怪怪，因而得名“小古怪”。
小古怪有一雙黑玻璃似的小眼睛，經(jīng)常骨碌碌地轉呀轉個(gè)不停。小小的腦袋上嵌著(zhù)一只粉紅色的小鼻子，可愛(ài)極了!那堅硬的龜殼加上鋒利的爪子使小古怪威風(fēng)凜凜，就連忍者龜也比不上它呢。噢，小古怪還有一只小尾巴。
小古怪最喜歡太陽(yáng)。春天，溫暖的太陽(yáng)照進(jìn)它舒適的家中。懶洋洋的小古怪便會(huì )閉上眼睛，悠閑地進(jìn)行著(zhù)自創(chuàng )的具有科學(xué)根據的“日光浴”+“冷水浴”。這可是小古怪的獨門(mén)秘方，千萬(wàn)不能外傳噢!告訴你吧，這個(gè)方法還挺奏效的.。怎么，不信?你瞧，小古怪今年都七歲了，還從來(lái)沒(méi)生過(guò)病呢。說(shuō)不定，不久的將來(lái)我還會(huì )替它申請專(zhuān)利呢!
別的龜喜歡吃的東西，小古怪可看不上眼。小古怪最喜歡吃巧克力牛奶餅干。一次，我一不小心把餅干滑進(jìn)了烏龜缸里。膽小的小古怪以為我拿什么砸它呢。把頭縮進(jìn)了避風(fēng)港(龜殼)里�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，它便慢慢探出了腦袋，小心翼翼地爬過(guò)去，先撓了撓，又咬了咬。這不咬不知道，一咬嚇一跳。它知道是好吃的，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？�，小古怪多饞呀，吃完了還要吃。也許是因為吃了太多的餅干，小古怪變成了一只小胖龜。
可愛(ài)的小古怪給我家增添了許多笑聲，成了我家不可缺少的成員。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇2
烏龜的性格實(shí)在難以琢磨。說(shuō)它懶惰吧，它的確有些時(shí)候很懶，會(huì )沉在缸底靜靜的.睡覺(jué)，任憑你發(fā)出多大的聲音也不會(huì )吵醒它；可是烏龜又是那么淘氣，會(huì )趁你不在時(shí)，偷偷爬出魚(yú)缸，在地板上爬一整天，又在你天翻復地尋找時(shí)，悄悄回到魚(yú)缸里睡大覺(jué)。
烏龜要是開(kāi)心的時(shí)候，能比誰(shuí)都聽(tīng)話(huà)乖巧。你不理它，它就在魚(yú)缸里呼呼睡大覺(jué)。你要是喂它，它就會(huì )把頭抬得很高接你的食物。它開(kāi)心時(shí)，會(huì )在魚(yú)缸里游來(lái)游去給自己解悶。它傷心時(shí)，會(huì )把頭和四肢縮進(jìn)殼里，沉在缸底靜靜地趴著(zhù)，對誰(shuí)都不理不睬，無(wú)論怎么逗它，它都一動(dòng)不動(dòng)。
烏龜是那么膽小，碰一下它的殼，它就忙把頭和四肢縮進(jìn)殼里，久久不敢伸出來(lái)；可是有時(shí)它有那么淘氣，你如果不在家，它會(huì )從魚(yú)缸里爬出來(lái)，把家里弄得亂七八糟。
烏龜還會(huì )下蛋，第一次下蛋時(shí)，它把它的蛋寶寶全都踩碎了，踩完后，才知道這是自己的寶寶，只能可憐巴巴的爬到旁邊獨自傷心了。
剛生下來(lái)的小烏龜更是可愛(ài)，它們的殼還沒(méi)硬，可是已經(jīng)很淘氣了。一根筷子，一片落葉都是它們的玩具。有時(shí)它還會(huì )從魚(yú)缸里爬出來(lái)爬到花盆里去，那花就倒霉了。它們在花莖上磨爪子，在低處的葉子上咬孔，花兒被它們弄得七零八落。你見(jiàn)了也不會(huì )打它們，它們是那么天真可愛(ài)！
描寫(xiě)烏龜的作文 篇3
我喜歡許多小動(dòng)物，貓呀，狗呀的，都很可愛(ài)。但我都沒(méi)養過(guò)，不知養了有多大樂(lè )趣。但一次我和媽媽上街是看見(jiàn)了一個(gè)盒子里有兩只小烏龜，它們掙扎著(zhù)想逃出這個(gè)堅硬的“牢房”，渴望得到自由。這兩只烏龜渾身是墨綠的，只有臉上有兩塊紅斑點(diǎn)。我帶著(zhù)憐憫之心，把這兩只可憐的.小烏龜買(mǎi)回了家。
回到家里，我用干布把小烏龜擦得干干凈凈。放在大客廳里，讓它們自由自在地爬行，它們好象對這個(gè)“娛樂(lè )場(chǎng)所”很陌生，東看看西望望，不過(guò)它們對獲得了自由很高興。
慢慢地我和這兩只烏龜熟悉了，我們成了親密的好朋友。
一次，我回家是看見(jiàn)缸里只有一只相對來(lái)說(shuō)比較健壯的小烏龜了，有一塊石頭上有一個(gè)枯黃的烏龜骨架，我用手一捏，頓時(shí)那只枯黃的烏龜碎的像撕碎的微型小紙片，有的還在空氣中飄來(lái)飄去。我心里真的難受極了，后來(lái)我終于鎮靜下來(lái)，這時(shí)我只有一個(gè)念頭：去問(wèn)媽媽。因為如果告訴小伙伴，他們會(huì )告訴我說(shuō)我的小烏龜死了。于是，我來(lái)到媽媽媽媽的房間里，把發(fā)生的事情一五一十地描述出來(lái)，媽媽看我難過(guò)的樣子沉思了片刻說(shuō)：“具體我也不太清楚，大概是小烏龜脫殼走了吧�！蔽覍寢岏R馬乎乎的回答極為不滿(mǎn)。最后我還是忍不住告訴了小伙伴，和我想的一樣，他們都說(shuō)小烏龜死了�？晌以谛牡走�是不愿相信這個(gè)事實(shí)，我寧愿把它想成小烏龜是脫了殼去尋找更廣闊更自由的地方去了！
描寫(xiě)烏龜的作文 篇4
我家地烏龜準備冬眠了，我還記得夏天地時(shí)候，烏龜還餓地用前爪扒著(zhù)魚(yú)缸最上面地邊站起來(lái)，好像在說(shuō)：“我餓了，快給我點(diǎn)吃地吧！”于是，我便給它了一些小魚(yú)吃，烏龜見(jiàn)了小魚(yú)就像饑餓地大灰狼見(jiàn)了肥肥地小羊似地，一口咬住魚(yú)地身體就吞了下去。
今天我放學(xué)回家，準備喂烏龜，卻發(fā)現烏龜一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸里，頭也縮到了殼里，我嚇了一跳，以為烏龜死了，我一邊想，嘴里還一邊喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)觚斔懒�！”媽媽�?tīng)了連忙跑過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“傻孩子，烏龜沒(méi)有死啊，只是準備要冬眠了，它要在殼里舒舒服服地睡大覺(jué)，到了春天才會(huì )出來(lái)活動(dòng)呢�！�
我這才明白，原來(lái)烏龜沒(méi)有死啊，真是虛驚一場(chǎng)啊。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇5
剛來(lái)我家時(shí)，烏龜好像總是沒(méi)精大采，懶洋洋的，爬在那里一動(dòng)不動(dòng)，耷拉個(gè)頭，像生病了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)像烏龜這種代謝慢的長(cháng)壽動(dòng)物很少活動(dòng)，從十一月至第二年的四月份它們都在冬眠，可以不吃東西。
烏龜喜歡吃切成小塊的肉或一勺烏龜飼料。
烏龜很通人性，你只要每天為它們換水、喂食，它們就很喜歡你！我每次一站在魚(yú)缸旁，它們就伸出小腦袋來(lái)看我，還眨著(zhù)眼睛好象在向我打招呼。
我養的烏龜就是這么可愛(ài)，它們給我的童年帶來(lái)了樂(lè )趣！漸漸地烏龜完全康復了，我也越來(lái)越喜歡它這個(gè)好“朋友”了，從它身上我學(xué)到了很多，它的生命力和頑強力讓我感動(dòng)，我想我們人類(lèi)在遇到困難和挫折時(shí)更不應該放棄和退縮。
只要你堅強和堅持，前程一定會(huì )很燦爛！還有一次，蛇尾爬上了魚(yú)缸里的石頭，不小心從魚(yú)缸上摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，我看了它的“精彩表演”，不由自主地哈哈大笑起來(lái)，蛇尾露出了花白的`肚皮，四只腳不停的在空中擺動(dòng)，怎么也翻不過(guò)身來(lái)，最后，在我的幫助下，小烏龜才回到了“家”。
虎頭、蛇尾已經(jīng)陪伴了我兩年的時(shí)間，漸漸的我們成了親密的好伙伴。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇6
我家有一只小烏龜。那是我過(guò)生日那天，我媽媽送給我的生日禮物。
小烏龜有一個(gè)綠色的烏龜殼，龜殼上面有一個(gè)正方形的圖案，圖案雖然不太清晰，但紋絡(luò )的結構美麗極了。小烏龜有一個(gè)和我一節大拇指那樣大小的頭，小烏龜的臉上有兩個(gè)紅顏色得點(diǎn)，大約有筆尖般大小，周?chē)�有幾個(gè)小黑點(diǎn)。小烏龜的腳上有尖尖的指甲。尾部還有一個(gè)短短的.小尾巴呢!
小烏龜吃魚(yú)時(shí)，首先欣賞一番小魚(yú)在水里游來(lái)游去玩耍的樣子，然后當看到小魚(yú)和自己離的近了時(shí)，就猛地伸出頭來(lái)咬住小魚(yú)的頭，再一口一口的吞下去。小烏龜不光是那樣可愛(ài)，還是一位冷血殺手，面對摔打著(zhù)尾巴央求饒命的小魚(yú)，從不嘴下留情。
小烏龜走起路來(lái)不是很快，給人一種穩重感。
小烏龜已經(jīng)是我不可分離的朋友了，它的到來(lái)給我帶來(lái)了快樂(lè )，我愛(ài)我的小烏龜。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇7
去年暑假的一天，我寫(xiě)完作業(yè)無(wú)事可做，看到陽(yáng)臺上的塑料袋被風(fēng)吹下窗臺，晃晃悠悠地落到地板上，突發(fā)奇想，為什么不讓烏龜跳一次傘呢？于是，我家養的三只小烏龜“愛(ài)爬”“愛(ài)跑”“愛(ài)瘋”成了試驗品。
我從雜物盒里找出去年放鞭炮用過(guò)的降落傘，稍微改造了一下。我把繩子一頭的重物拆下來(lái)，用一塊塑料泡沫剪成薄板栓在繩子上。就這樣，小龜降落傘就做好了。
我自己一個(gè)人玩好沒(méi)意思，于是打電話(huà)叫來(lái)了我的哥們張豪軒，他一看見(jiàn)我做的烏龜專(zhuān)用高級傘包就驚呆了，說(shuō)：“這也可以！”
首次試跳的是“愛(ài)爬”，我把它放在梯子上面，它走來(lái)走去，就像在說(shuō)“我就不跳，咋地！”我把拴在繩子上，塑料泡沫緊緊夾著(zhù)它的身體，它的一半身子露 在外面。我輕輕推了一下，“呼啦！”，降落傘打開(kāi)了。飄飄蕩蕩地向草坪降落。就在快要著(zhù)陸時(shí)，它在空中輕巧地翻了個(gè)跟頭，“啪！”它的背部先著(zhù)地，摔在了 草坪的雜草里。幸虧背部和腹部綁了泡沫板，否則殼要摔裂不可！
第二次跳的是“愛(ài)瘋”，它倒很主動(dòng)，綁定后，直接爬向陽(yáng)臺的邊緣，勇敢地跳了下去�！昂衾�！",降落傘安安穩穩地把它送到了草叢里�！皭�(ài)瘋”跳的.很完美！
“愛(ài)跑”卻很杯具。由于降落傘被張豪軒一激動(dòng)，弄了一個(gè)小口子，降落傘兜住的風(fēng)少許多。我理靈機一動(dòng)，把一個(gè)泡沫挖成洞，把“愛(ài)跑”放進(jìn)去，只露出個(gè)頭。跳傘開(kāi)始了，我一松手，降落傘雖然打開(kāi)了，但下落的速度卻很快�！芭�！”還好“愛(ài)跑”安然無(wú)恙，掉在了深草里。
我把三個(gè)小家伙放在不同高度的平臺上。它們卻扭著(zhù)頭不看我。我和張豪軒看了看對方，覺(jué)得我們的行為很不好。為了表示歉，我和豪軒給三個(gè)小龜分別佩戴上我們親手制作的冠軍、亞軍和季軍的瓶蓋獎?wù)�，并給它們美美地吃了一頓午餐。
今天的跳傘實(shí)驗，雖然沒(méi)有意外發(fā)生，但讓我終生難忘。這樣的事情，真的不能再做了，小龜也是我們的朋友��！
描寫(xiě)烏龜的作文 篇8
我家有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，那就是小烏龜了。小烏龜長(cháng)著(zhù)一個(gè)短短的小尾巴，四只小爪子短短的，可愛(ài)極了。一個(gè)又大又堅硬的殼，上面繡著(zhù)墨綠的花紋，像一幅山水畫(huà)，非常漂亮。一個(gè)大大的嘴巴上掛著(zhù)兩個(gè)黑珍珠似的眼睛，水靈靈的。
說(shuō)到小烏龜，我家可有五只呢，四只小的一只大的，每只都那么可愛(ài)。有一次，有兩只小烏龜爬到大烏龜的殼上，突然間大烏龜來(lái)了個(gè)轉彎，小烏龜就紛紛落了下水，落水的'小烏龜四腳朝天，拼命掙扎，脖子伸很長(cháng)長(cháng)的，樣子可好笑了。
我家的小烏龜也有點(diǎn)兇。每次喂食，它們都你擠我，我擠你，爭先恐后地搶吃，吃飽了，還要用爪子扒墻，弄得水“撲通！撲通！”作響，我看著(zhù)都覺(jué)得它們好兇。
它們吃東西的時(shí)候，可好笑了。我給它們喂食，一只大烏龜張著(zhù)大嘴巴，盯著(zhù)那些龜糧，“哇”地吃了一下去，吃完了，它有盯著(zhù)遠一點(diǎn)的龜食，爬了過(guò)去，它爬一步摔一跤，弄得小烏龜你碰我，我碰你。終于，它連滾帶爬地，終于吃到龜食，我看著(zhù)，可好笑了。
你們瞧，這就是我家的小烏龜，雖然它們有點(diǎn)兇，但我還是很喜歡它們，我愛(ài)那可愛(ài)的小烏龜。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇9
我爺爺給我買(mǎi)了一只烏龜，我叫它——小石頭。
小石頭帶著(zhù)一個(gè)堅硬的殼，那是它的護身符，一雙雖小卻明亮的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鋒利的爪子，還有一個(gè)可愛(ài)的小尾巴。
小石頭十分懶。一次，我把它拿出來(lái)玩，只見(jiàn)它不慌不忙地從殼里鉆出來(lái)，慢吞吞地爬到我身邊，我對小石頭說(shuō)：“爬到沙發(fā)那里�！彼贫嵌嘏懒似饋�(lái)，可它爬了幾步就縮進(jìn)了殼里，打死也不肯出來(lái)。
小石頭還很貪吃，我把魚(yú)肉和豬肉放入魚(yú)缸里，小石頭快如閃電般地爬到肉旁，抓起豬肉就往嘴里塞，吃完豬肉后又趕緊抱起魚(yú)肉拿在手上，生怕別人把它的吃的'搶走。
當然，小石頭有時(shí)候不懶，而是好動(dòng)。我抱起小石頭放在我弟的積木房子旁，然后去上了個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)驚呆了，小石頭在瘋狂地破壞我弟的積木房，像一只大怪獸，不到一會(huì )兒好好的建筑就變成了一堆廢墟了。
對了，告訴你一個(gè)好消息：小石頭生了兩枚蛋，我真是越來(lái)越喜愛(ài)它了。
老師點(diǎn)評：在具體的生活場(chǎng)景中，描寫(xiě)烏龜的動(dòng)作等細節，表現它的特點(diǎn)，生動(dòng)形象，具體有序。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇10
早晨，我在家里的陽(yáng)臺看風(fēng)景，突然，旁邊掉下了一只烏龜，我被嚇到了，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)把它收留下來(lái)吧，因為它長(cháng)得特別可愛(ài)，因此也可以當作寵物養��！可是，我怕動(dòng)物，雖然，我喜歡這只烏龜，但是我連摸它都不敢。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我跟它慢慢地相處后，我也敢去接近它了，它也和我熟悉起來(lái)，也敢接近我了。這只烏龜我給它起個(gè)名字叫“小吟”，它可愛(ài)極了！胖胖的身體加上了一把遮陽(yáng)傘——圓殼，圓圓的小腦袋像是一顆葡萄，眼睛水汪汪的，特別的明亮，四只小爪子像四把小船槳。不過(guò)，它也挺調皮的.。
記得有一次，我去上學(xué)，放學(xué)回來(lái)，我馬上回家來(lái)看小吟，可是，它不知跑哪里去了？我很著(zhù)急，我家保姆找了很久，最后，把沙發(fā)搬開(kāi)，發(fā)現小吟在底下，原來(lái)，他爬到沙發(fā)底下，我想：是膽子小，還是……每一次都是這樣，就像和我們玩捉迷藏一樣，不過(guò)，我都能找到它，真有趣。
漸漸地，他覺(jué)得藏沙發(fā)底下很無(wú)聊了，就不玩了，不過(guò)，我每天去上學(xué)(除了星期六、日)他都跟著(zhù)我，幸好保姆把它抱回去，要不然……而我每天一放學(xué)，他就用它那四只小船槳爬到我身邊，這一刻，我都會(huì )覺(jué)得小吟跟我很親近了。隨著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去，我和小吟已經(jīng)有了很深的感情，因為在它的陪伴下，我的生活變得很有樂(lè )趣�，F在，我已把它當作是我的好朋友。
我喜歡我的小烏龜——小吟，它又調皮又可愛(ài)，多么惹人喜愛(ài)！
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