善良的小烏龜作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的善良的小烏龜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善良的小烏龜作文1
有一天，圖書(shū)館休息室里坐著(zhù)三只認真看書(shū)的小動(dòng)物，分別是小兔子，小烏龜和會(huì )爬樹(shù)的小松鼠。小松鼠和小白兔坐在右邊的長(cháng)椅上，只有小兔子一個(gè)人坐在左邊的椅子上，旁邊還空著(zhù)一個(gè)位置。
這時(shí)候，有一只小刺猬也搶著(zhù)一本書(shū)走過(guò)來(lái)了，它看到小白兔身邊的空位之后就想：我干脆就坐在這里吧。小刺猬怕打擾到小白兔，就背對著(zhù)它坐，沒(méi)想到它背上的刺居然刺到了小白兔。
小白兔覺(jué)得有什么東西扎得它很難受，最后它實(shí)在忍不住了，跳起來(lái)叫道：“喲，真刺人！”它一邊說(shuō)還一邊用手摸摸自己的屁股，看看有沒(méi)有流血。旁邊座位上的兩只動(dòng)物被驚動(dòng)了，連忙抬起頭來(lái)看看發(fā)生了什么事情。小刺猬也抬起頭來(lái)，發(fā)現小白兔盯著(zhù)它，才知道可能是自己的刺刺到小白兔了。
小刺猬趕緊站起來(lái)說(shuō)：“對不起，對不起，你坐吧！”這時(shí)旁邊的兩個(gè)小動(dòng)物都站了起來(lái)，脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，想知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。小烏龜想：小刺猬會(huì )不會(huì )走呀？果然小刺猬說(shuō)完之后真的準備走了。
小烏龜看了，連忙把小兔子帶到它的座位上，讓它跟小松鼠坐。之后，小烏龜生怕小刺猬走了，一邊揮手一邊以賽車(chē)一樣的速度跑過(guò)去。它說(shuō)：“別走，別走，你跟我一塊坐吧，我不怕刺！”小刺猬聽(tīng)了，感動(dòng)極了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得小烏龜善良嗎？你們一定要像小烏龜一樣，對身邊的人友好一點(diǎn)。
善良的`小烏龜作文2
從前，在一個(gè)森林里，住著(zhù)許多小動(dòng)物，有調皮的猴子，可愛(ài)的小白兔，有整天在地上爬來(lái)爬去的小烏龜，還有鼻子很長(cháng)的大象，尾巴非常美麗的孔雀……
可是，森林里的小動(dòng)物都愛(ài)嘲笑那只走路很慢又笨的小烏龜緩緩，尤其是小白兔跳跳，因為跳跳是小白兔，走路一蹦一跳的，所以跳跳一見(jiàn)到走路很慢的緩緩，就想上去踢它兩腳！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，跳跳去上學(xué)，因為這天天氣很好，所以小跳跳沒(méi)有帶雨傘。
放學(xué)了，突然，烏云把太陽(yáng)遮住了，雷聲大作下起了傾盆大雨，緩緩背著(zhù)它的“屋子”在雨中慢慢地行走著(zhù)，大雨把緩緩的屋子沖洗得干干凈凈；
可跳跳卻因為沒(méi)帶傘用手把頭擋著(zhù)一副狼狽的樣子，但還是被淋濕了。
緩緩看到跳跳狼狽的樣子心里想：雖然跳跳他們平常一直嘲笑我，可是現在他也需要幫助��！我去幫他吧。
于是，緩緩把自己的殼當成雨傘，拿起一根木棍遮在跳跳的身上，把跳跳送回了家�；氐郊液筇鴳M愧的低下了頭，臉紅紅的，給緩緩道了歉。
從此，緩緩和跳跳成了形影不離的好朋友！
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