烏龜的作文500字6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的烏龜的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜的作文500字6篇1
放暑假了,媽媽買(mǎi)了一只寵物——烏龜,它將做我的朋友。
我把它放在一個(gè)紅色的陶瓷盆里。一開(kāi)始,它顯得對我們很陌生,對環(huán)境也很不熟悉,于是,我就躲在一旁讓它放松些。媽媽說(shuō):“去拿些鵝卵石來(lái)給小烏龜一個(gè)更好一些環(huán)境吧!甭(tīng)過(guò)媽媽的話(huà)之后,去拿了美術(shù)課剩下的鵝卵石,悄悄地放在了盆子里。
媽媽看見(jiàn)小烏龜已偷偷伸出頭來(lái),便輕聲告訴我。我非常高興,急忙跳下沙發(fā),躡手躡腳地來(lái)到盆子邊。終于,看見(jiàn)它伸出頭:長(cháng)長(cháng)的脖子,綠豆大的眼睛,大大的嘴巴和兩個(gè)小小的鼻孔?蓯(ài)極了!我好喜歡!我呆呆地看著(zhù)小烏龜的硬殼,想象著(zhù)是哪位能工巧匠雕刻出那么精致的圖案……
我好喜歡它!
經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間,小烏龜變得溫和起來(lái)了,也接受了我們的撫摸了。我發(fā)現它有個(gè)習慣——吐水泡。也經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)。它是不是既可愛(ài),又滑稽呢?
百度說(shuō):烏龜的運動(dòng)量很大。這句話(huà)我非常贊同。因為在我們看電視時(shí),總是會(huì )有“叮!,“當當”的陶瓷盆敲響的聲音,而且總是看見(jiàn)小烏龜快爬出盆后,掉進(jìn)水池時(shí)四腳朝天的可笑模樣。小烏龜經(jīng)常爬了摔,摔了爬……見(jiàn)證了“堅持到底,就是勝利!”這句名言。我被小烏龜的感動(dòng)了,我太喜歡小烏龜了!
這,就是我家的小烏龜,一只讓所有人喜愛(ài)的小烏龜
烏龜的作文500字6篇2
星期天,媽媽從市場(chǎng)一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。
我找來(lái)沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買(mǎi)的的沙鍋里,經(jīng)過(guò)一番精心布置,小烏龜的‘水晶宮’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著(zhù)一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著(zhù)柔嫩、碧綠的水草呢!
小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上,小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì )發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)陌生吧。不過(guò)時(shí)間一長(cháng),它的陌生就變得熟悉起來(lái),只要一聽(tīng)見(jiàn)人的腳步聲,它就很快地伸出頭來(lái),在水里撒起歡來(lái)。它游過(guò)來(lái),游過(guò)去,兩只小爪子就像兩對小槳,不停地撥動(dòng)著(zhù)水,小尾巴也隨著(zhù)左右搖擺起來(lái),游過(guò)的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會(huì )兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面,微微張開(kāi)月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進(jìn)水中?吹竭@里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺(jué)得憋的慌,才上來(lái)?yè)Q氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過(guò)一會(huì )兒就要到水上換一口氣!
我家的小烏龜真可愛(ài)!
烏龜的作文500字6篇3
今天,趙老師帶了一只小烏龜來(lái)和我們一起“聽(tīng)課”。這只小烏龜名叫“長(cháng)生”。
“長(cháng)生”穿著(zhù)一身綠而堅硬的外衣,像鎧甲一樣保護著(zhù)自己。外衣上有左右對稱(chēng)的花紋,像棋盤(pán)一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣,一塊黃一塊棕的,非常好看!它的頭是尖尖的、小小的,上面襄嵌著(zhù)一對綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個(gè)個(gè)水泡。脖子上圍著(zhù)白綠相間的圍巾,脖子一伸一縮的,悠閑地在水里生活。短而有力的四肢總是劃來(lái)劃去,好像要越獄似的。后面拖著(zhù)又細又長(cháng)的尾巴。
“長(cháng)生”很有毅力,它走路的'時(shí)候從來(lái)不愿從平坦的、好走的地方走,非得要像劉翔一樣來(lái)個(gè)“100米跨欄”,從這里跨到那里。
“長(cháng)生”也很謹慎,一但聽(tīng)見(jiàn)腳步聲就拼命的往前沖,速度可不慢。一但有了危險,它就會(huì )縮回它那鎧甲似的外殼里保護自己,不受傷害。
我們今天又喂了“長(cháng)生”一點(diǎn)肉,但是不知道是怎么回事,“長(cháng)生”不吃也不碰,估計是今天換了個(gè)臨時(shí)住所不習慣吧。
我還發(fā)現“長(cháng)生”喜歡照鏡子,它對著(zhù)鏡子左看看,右瞅瞅,一會(huì )伸手,一會(huì )低頭可有趣了!
老師說(shuō)古人常把蝙蝠和烏龜畫(huà)在一起送人,這叫“大福大貴”?上,下了課就要和小烏龜“長(cháng)生”說(shuō)拜拜了,真是舍不得呀!
烏龜的作文500字6篇4
自此上次兔子和烏龜的比賽完了以后,已經(jīng)過(guò)了80多年了,現在是20xx年了。動(dòng)物們在城市里蓋了一座座動(dòng)物大廈,動(dòng)物們可以舒服地住下去。
呦,這次兔子和烏龜是鄰居,兔子想起了那多年來(lái)的羞恥!決定和烏龜再比一場(chǎng)賽。便下了個(gè)挑戰書(shū),他是這樣寫(xiě)的;烏龜,來(lái)比賽吧!寫(xiě)完后,放到了烏龜家門(mén)口。烏龜看了后,說(shuō);“兔子兄弟,我們自己是不是該反省一下了?”兔子憤怒地說(shuō);“不,是你該反省一下了!”“好吧,那我們去哪比呢?”烏龜有禮貌地說(shuō)!昂!就在這高達99米的動(dòng)物大廈比賽!起點(diǎn)是1樓,終點(diǎn)是99樓,就這樣定了!”兔子說(shuō),“好的!北荣惸翘,兔子想;我終于可以報羞恥之罪了!他請來(lái)了大象來(lái)當裁判員!邦A備——開(kāi)始!”大象喊了一聲,兔子就飛快地跑了起來(lái),烏龜則慢吞吞地向電梯走去。兔子用了5小時(shí)才走到了99樓!肮!~我贏(yíng)了!”兔子高興地喊!拔,老兄,你踩到了我的殼啦!”烏龜不緊不慢地說(shuō)。原來(lái),烏龜是乘坐高科技的電梯上來(lái)的,速度當然比他快啦!結果是烏龜贏(yíng)了!小朋友們,我們不能像兔子那樣不懂得創(chuàng )新,要像烏龜那樣,跟著(zhù)時(shí)代進(jìn)步。
烏龜的作文500字6篇5
“老師,這里有只烏龜!”為城大叫!坝袨觚?”同學(xué)們都把目光轉向了為城的座位,只看見(jiàn)一只小烏龜在為城的桌子上爬來(lái)爬去,好像在尋找什么東西!澳睦飺斓降?”“在地板上”為城回答。這時(shí),大家都跑到他的座位前。老師對為城說(shuō):“把小烏龜放進(jìn)水池里,讓小烏龜幸福地生活!薄昂!”為城把烏龜放在手掌心上,走出了位置,其他同學(xué)也跟在為城的后面,把一張張桌子都擠得歪歪扭扭,“就一只烏龜嘛,有什么大驚小怪的嘛!”思銘說(shuō)!耙前褳觚斔徒o我,該有多好呀!”雨璇也說(shuō)?焐险n了,為城才走進(jìn)班級,我著(zhù)急地問(wèn):“小烏龜放進(jìn)水池了嗎?”,為城說(shuō):“放進(jìn)去了,小烏龜可快活了!
這時(shí),數學(xué)老師走進(jìn)了班級,發(fā)現了一大群同學(xué)正圍著(zhù)為城問(wèn)七問(wèn)八,便問(wèn):“怎么了?”“呀!是數學(xué)老師!完了!”我們心想。為城結結巴巴地說(shuō):“我們……撿到……了……一只烏龜,把……它……放進(jìn)了池里!崩蠋熉(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)對我們說(shuō):“你們做得真好,我獎你們每人一朵小紅花!薄昂!耶!”我們叫道。
看來(lái)這次送烏龜回家,小烏龜一定也很開(kāi)心呀!同學(xué)們,我們可要保護好小動(dòng)物,讓小動(dòng)物們過(guò)上幸福的生活呀!
烏龜的作文500字6篇6
我家養了兩只烏龜,一大一小,人見(jiàn)人愛(ài)。不得不說(shuō),兩只烏龜的性格各不相同,但他們都很可愛(ài)。
烏龜的樣子很奇怪。它常常背著(zhù)墨綠色的外殼,敲上去硬邦邦的。龜殼像極了古代戰場(chǎng)上用的盾牌,又像稻草人戴的一頂硬硬的帽子。把烏龜的身體翻過(guò)來(lái)一看,呀!上面居然是黃黃的。那上面還嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)黑色的小鞋印,簡(jiǎn)直是太可愛(ài)了。
別看那只烏龜小小的,卻天性不害羞。在十分吵鬧的環(huán)境下,照樣探出頭來(lái),似乎迫不及待地想看看這個(gè)繽紛多彩的新環(huán)境。而那只長(cháng)得較大的,任憑我怎么用筆敲它的腦門(mén),它就是不肯出來(lái)。我屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非讓它鉆出腦袋和四肢來(lái)不可!我的耐心終究被他那倔強的性格給制服了,哎,真是架子十足!于是,我便把小烏龜放到凳子上,再把凳子放到桌子上。哼,我就不信了,這小家伙就不會(huì )不鉆出頭來(lái)。等我一走,果不其然,它也伸第了頭頸,左顧右盼,東張西望,慢慢地,這調皮的小家伙把腿腳也挪出來(lái)了。下面,我要給它們準備一場(chǎng)智力比賽,把它倆都放到了凳邊上,看誰(shuí)會(huì )失足掉下去。那只大的烏龜一下子便左一步右一步,慢條斯理地走到了懸崖峭壁的邊上。開(kāi)始它很謹慎,三眼一板,一絲不茍,但后來(lái)還是“撲通”一聲,掉了下來(lái)。相信有了這次教訓,它不敢再這樣吃虧了。再來(lái)看看小烏龜吧,它每次爬到邊緣,都敏捷地繞開(kāi),不像大烏龜那樣心急火燎。所以,這場(chǎng)比賽的冠軍理當是機智聰明的小烏龜了。
烏龜的吃飯,也常常使我們發(fā)笑。當我去喂它,它扭頭去,一副不想吃飯的樣子?傻任乙蛔唛_(kāi),它便如魚(yú)得水,狼吞虎咽的,吃得有滋有味?磥(lái),小烏龜也很害羞和靦腆呀!
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