樂(lè )于助人的小烏龜作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的樂(lè )于助人的小烏龜作文，希望對大家有所幫助。
樂(lè )于助人的小烏龜作文1
一天的上午，小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進(jìn)了小溪里，然后，跳了上去。它呀，一邊唱歌一邊跳舞，玩的很開(kāi)心！
在船里小螞蟻時(shí)不時(shí)還會(huì )翻個(gè)跟頭，快樂(lè )極了！
不一會(huì )兒，小螞蟻的船游到了大河里，水流的很急，船翻了。小螞蟻落到了河里，小螞蟻大聲地喊：“救命啊，救命��！”
喊聲讓正在河里玩的'烏龜聽(tīng)見(jiàn)了，它一看，小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過(guò)去，把小螞蟻托了起來(lái)。小螞蟻一看：呀！原來(lái)是烏龜哥哥救了我呀！小螞蟻忙說(shuō)：“謝謝你烏龜哥哥�！睘觚斦f(shuō)：“不客氣，這是我應該做的”。
烏龜真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，我們要向烏龜學(xué)習。
樂(lè )于助人的小烏龜作文2
有一天上午，小螞蟻拿著(zhù)“小船”去小溪里劃船。
他把“小船”放進(jìn)小溪里，自己跳了上去。他飄著(zhù)飄著(zhù)飄到了小河 �？墒撬摹靶〈边M(jìn)了一點(diǎn)水，他也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì )兒，“小船”里的水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒(méi)了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀�！彼慕新曌屝觚斅�(tīng)到了，他游過(guò)去把小螞蟻馱起來(lái)，送到岸邊，小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，小烏龜�！毙觚斦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
小螞蟻夸小烏龜真是樂(lè )于助人的好朋友！
樂(lè )于助人的小烏龜作文3
一天下午，小兔放學(xué)了，可是下著(zhù)大雨，小烏龜看見(jiàn)了，小烏龜先撿了一根樹(shù)枝，再把龜殼脫下來(lái)，然后把龜殼放在樹(shù)枝上當傘，最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘，小兔說(shuō)：“真是樂(lè )于助人的小烏龜呀！”小烏龜開(kāi)心極了，說(shuō)：“謝謝！”
它們倆說(shuō)完便各回各家，各找各媽去了。
樂(lè )于助人的小烏龜作文4
一天早晨，天氣非常晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小烏龜、小兔子和小松鼠去圖書(shū)館看書(shū)。他們選好了自己想看的書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。不一會(huì )兒，小刺猬也來(lái)看書(shū)，它選好了自己看的書(shū)，看到小白兔的旁邊有一個(gè)空座位，它就坐了下來(lái)。它剛坐下，小白兔尖叫著(zhù)跳起來(lái)：“哦，真刺人，是誰(shuí)這么沒(méi)禮貌？”小刺猬急忙站起來(lái)，不好意思的說(shuō)：“對不起，我不是故意的，你坐吧，我找別的地方坐！”小烏龜和小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了聽(tīng)見(jiàn)了它們的話(huà)，也站了起來(lái)。
小刺猬剛要走， 小烏龜連忙說(shuō)：“小刺猬，你別走，我不怕刺，跟我做一個(gè)凳子吧�！毙“淄谜f(shuō)：“剛才我做的也不對，你留下來(lái)和我們一起坐吧�！毙〈题吲d的笑了，它們一起認認真真的讀起書(shū)來(lái)。
樂(lè )于助人的小烏龜作文5
夜晚，森林里靜悄悄的，皎潔的月光彌漫開(kāi)來(lái)，給森林披上一層銀白色的輕紗。
小鹿迷路了，她驚慌地喊著(zhù)：“媽媽——媽媽——”，驚起了一群飛鳥(niǎo)。只聽(tīng)“撲通”一聲，小鹿嚇的牙齒都打架了，他定了定神，走過(guò)去一瞧，原來(lái)是只小烏龜。
“你在鬼叫什么？”小烏龜生氣的伸出了腦袋，“把我的美夢(mèng)都打斷了!”小鹿委屈地說(shuō)：“小烏龜，我迷路了，我家在寬廣的草原上，你知道在哪嗎？”小烏龜歪著(zhù)腦袋，瞪著(zhù)小黑豆眼，想了想，笑著(zhù)說(shuō)：“穿過(guò)這片森林，就是草原了，我來(lái)給你指點(diǎn)方向吧！我也想去開(kāi)開(kāi)眼界！”
小鹿高興極了，她背著(zhù)小烏龜在茂密的森林中輕盈的跳躍，向草原奔去。
樂(lè )于助人的小烏龜作文6
一天，小烏龜和小兔子一起去學(xué)校。走到半路中，忽然下起雨來(lái)了,小兔子被淋得直打哆嗦。
小烏龜在一旁看在眼里，心里卻在想：有沒(méi)有辦法造一把雨傘呢？這時(shí)小烏龜想到了自己的外殼，于是它把外殼脫了下來(lái)，撿了根樹(shù)枝，做成了傘柄，這就成了一把雨傘。小烏龜幫小兔子撐著(zhù)雨傘，小兔子一回頭，看見(jiàn)小烏龜幫自己撐傘，小烏龜自己卻在淋雨，小兔子用感激的目光看它看它對它說(shuō)：“謝謝你，可是你這樣會(huì )發(fā)燒的�！毙觚斝α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，我們?yōu)觚斕焐驮谒镩L(cháng)大的，淋點(diǎn)雨會(huì )有什么事呢！”小兔子笑了，小烏龜也笑了。
就這樣，小兔子和小烏龜一起高高興興地上學(xué)了。
樂(lè )于助人的小烏龜作文7
星期一下午，動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了，。小烏龜和小白兔一起走在放學(xué)回家的路上。
忽然，傾盆大雨從天而降。小烏龜想：下雨了我正好可以洗個(gè)澡。小白兔想：糟糕了，我沒(méi)帶傘，要是淋濕了怎么辦？于是小白兔抱著(zhù)頭往家跑。小烏龜看見(jiàn)了想：小白兔會(huì )淋濕的，怎么辦呢？忽然小烏龜看到了背上的龜殼，想到了一個(gè)好辦法。
于是，小烏龜取下自己的龜殼，在地上撿了一根木棍頂著(zhù)小龜殼。一把龜殼小花傘就做好了。小烏龜跑到小白兔面前說(shuō)：“這把傘你用吧！”小白兔說(shuō)：“不行，這樣你會(huì )淋濕的�！毙觚旘湴恋卣f(shuō)：“我的家族在水里生活，所以我不怕淋濕。
它們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
樂(lè )于助人的小烏龜作文8
早上,小雞劃著(zhù)船到河對岸去玩.回來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己的小船不見(jiàn)了.這時(shí),從天上冒出了一只蝴蝶,小雞說(shuō):“小蝴蝶,你能送我過(guò)河嗎？”小蝴蝶說(shuō):“你太重了，我不能送你過(guò)河�！毙‰u只好在岸邊等著(zhù)。
這時(shí)，有一只小烏龜朝它游了過(guò)來(lái)，小雞連忙說(shuō)：“小烏龜，你能送我過(guò)河嗎？”小烏龜笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，能幫你真高興�！�
接著(zhù)，小雞就爬上了小烏龜的后背，高高興興地回到了岸邊。小雞感激地說(shuō)：“謝謝你小烏龜，下一次我要像你一樣，樂(lè )于助人！”
樂(lè )于助人的小烏龜作文9
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小兔乖乖要去拔蘿卜。
她遇到了一條小河，河水嘩嘩地留著(zhù)，好像在唱歌。河對岸長(cháng)著(zhù)又大又紅的蘿卜，真惹人愛(ài)，小兔都快流口水了！
可是，小兔不會(huì )游泳，怎么過(guò)河拔蘿卜呢？
這時(shí)，小烏龜遠遠地看見(jiàn)小兔在河邊發(fā)呆，就迎上去問(wèn)：“小兔，你在這兒發(fā)什么呆呢？”
小兔把心里的話(huà)告訴了小烏龜，小烏龜馬上請小兔跳到他的背上，幫她過(guò)河。
小兔爬上岸，對小烏龜說(shuō)：“謝謝你！你真是樂(lè )于助人的小烏龜！”
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