烏龜_小學(xué)生四年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的烏龜_小學(xué)生四年級作文，希望能夠幫助到大家。
烏龜_小學(xué)生四年級作文1
童年的我，天真而幼稚；童年的生活，美好而又難忘。而童年的趣事，就像一顆顆的閃亮星星，在我腦海里閃爍，喚起我無(wú)窮的回憶。
那是幾年前的冬天，天氣寒冷而靜謐，我從幼兒園回家，脫下厚厚的羽絨服，打開(kāi)電視機，電視里正播放著(zhù)各種烏龜的習性，烏龜那笨笨的模樣，惹得我哈哈大笑。烏龜真是可愛(ài)極了！噢，我的小烏龜？我忽然想起了媽媽春天的時(shí)候給我買(mǎi)的兩只小烏龜，我可是很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到它們了！
我跑到晾臺，掀開(kāi)烏龜缸，只見(jiàn)小烏龜把腦袋和四肢全縮進(jìn)硬硬的殼了，一動(dòng)也不動(dòng)，都什么時(shí)候了還在那里睡覺(jué)？小烏龜太懶了！我要喚醒它，跟我玩會(huì )兒。我把烏龜從缸里拿出來(lái)，放在一個(gè)小凳子上，開(kāi)始喊它，烏龜不動(dòng)；我把烏龜倒著(zhù)放，讓它轉圈，它還是不動(dòng)；最后我生氣了，拿來(lái)一個(gè)小錘子，向凳子砸去，可它仍無(wú)動(dòng)于衷！怎么回事？看看外面天，北風(fēng)吹得樹(shù)枝沙沙作響，大街上穿著(zhù)厚厚棉衣行走的人們，哦，小烏龜一定怕冷了！我恍然大悟。
看著(zhù)室內熊熊燃燒的火爐，我費了九牛二虎之力把烏龜缸搬到了火爐上，讓小烏龜在缸里暖和暖和，只一會(huì )兒，小烏龜就伸出了腦袋，小眼睛瞇瞇的環(huán)顧四周，四只爪子伸展開(kāi)來(lái)，真舒服！緊接著(zhù)，兩只小烏龜像熱鍋上的螞蟻，在缸里亂竄，我一看，趕緊叫來(lái)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)】炜�，小烏龜不怕冷了，它醒了！�?/p>
媽媽一看，迅速把烏龜缸從火爐上拿下：“還好及時(shí)，要是在晚點(diǎn)，就要喝烏龜湯了！”
現在我長(cháng)大了，小烏龜也成了大烏龜，我了解許多科普知識，知道烏龜要冬眠的…。
這件事雖然過(guò)去好幾年，現在想想，它仍是我童年記憶里的一顆閃耀的金星！
烏龜_小學(xué)生四年級作文2
小小的碉堡，藏著(zhù)腿腳，誰(shuí)在里面縮頭縮腦呢？是小烏龜呀！有些人對烏龜的了解是很粗淺的：慢吞吞，還很膽小，俗稱(chēng)“縮頭烏龜”。但這是真的嗎？
不！不對！現在在我面前的這只烏龜，它可以說(shuō)是世界上最呆萌的烏龜。說(shuō)它“呆”，但不是傻；說(shuō)它“萌”，但不是指樣子上的可愛(ài)，可是說(shuō)它呆的有些可愛(ài)。
通常你將烏龜拿起來(lái)，它馬上機靈的變成一個(gè)無(wú)頭無(wú)尾的殼，而我的這只小烏龜脫離水后是一臉懵，不縮頭也不藏尾，那四只粗粗的小短爪還在半空中劃拉，仿佛給它插上一雙翅膀，它就能成為“天使龜”飛在天空中。幾分鐘后還在那劃拉空氣，以為自己還處在水的仙境中一樣，我是又好氣又好笑。氣的是我有一只小呆龜，笑的是這烏龜好搞笑哦！
我想捉弄一下它，中午它有些餓了，我從冰箱里拿出肉，故意撕成一條條形狀，放在離它很近的地方。烏龜脖子很長(cháng)，這只也不例外，它的頭立起來(lái)，好像想變成長(cháng)頸鹿。它努力了半天也碰不到食物，于是用后腳直立，前腿顛簸，頭一起一伏，我差點(diǎn)笑出口水。這只烏龜像是變成了跳高運動(dòng)員，我不能再逗它了，便把食物放到它嘴邊，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦可算是吃到肉了。
烏龜的“人緣”也是無(wú)比的好，那副呆萌的樣子吸引了我家的鳥(niǎo)，它們成為了“好朋友”。
每次烏龜想伸頭，只要那只鳥(niǎo)在，它就知趣地縮回“家”中。你知道為什么嗎？我的小烏龜第一次撞見(jiàn)鳥(niǎo)時(shí)，頑固的烏龜一定要伸頭，有潔癖的鳥(niǎo)就想踩著(zhù)它玩，于是在旁邊等著(zhù)烏龜。真讓烏龜欲哭無(wú)淚。
怎么樣，我家這只烏龜呆不呆，萌不萌呢？
烏龜_小學(xué)生四年級作文3
“嗚嗚，媽媽?zhuān)菞l孔雀魚(yú)也上天堂了！”我看著(zhù)那一條僅存孔雀魚(yú)也翻翻白肚皮死了，我傷心得眼淚都流出來(lái)了。媽媽實(shí)在看不下去了，給我買(mǎi)了一只小青龜，我立馬破涕而笑了。
小青龜剛來(lái)到我們家，還十分焦躁不安，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小綠脖，瞪著(zhù)黑溜溜的小眼睛，四個(gè)小綠爪像船槳似的帶著(zhù)小青龜游來(lái)游去的。小青龜的殼也別聚一番風(fēng)味，像一枚生了銹的青銅幣，我還期待上面印著(zhù)“四個(gè)道光元年”的字樣呢。那得多稀罕啊，多古董啊。不對，這個(gè)銅錢(qián)后面怎么有條尖尖的東西呢，定睛一看，原來(lái)是小青龜那短短而又些尖的尾巴。
第二天早上，我迫不及待地跑去看小青龜，可小青龜一動(dòng)也不動(dòng)地趴在石頭上，我嘞個(gè)天？不會(huì )才來(lái)的小青龜又像孔雀魚(yú)一樣魂歸西天了吧。我嚇得心砰砰跳。
為了檢驗一下它是死是活，我把這小東西猛地一掀，小青龜摔了個(gè)四腳朝天，這時(shí)候，小青龜以迅雷不及掩耳之勢伸出頭和腳，小短腳拼命亂揮，脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，彎成一根拐杖，我感覺(jué)它脖子伸得太長(cháng)了，好像要扭斷了一樣，只見(jiàn)他“仰泳”了幾秒鐘，四腳和脖子拼命配合，費了九牛二虎之力才翻過(guò)身，變成蛙泳。后來(lái)我查詢(xún)了度娘，才發(fā)現烏龜有這個(gè)特性沒(méi)事的時(shí)候喜歡縮著(zhù)頭，半天一動(dòng)也不動(dòng)，哎，小烏龜，剛才差點(diǎn)把你的小主人嚇掉魂。
開(kāi)飯咯，我拿著(zhù)一茶勺小魚(yú)仔倒進(jìn)烏龜盒里，烏龜先是等了一陣，可能正在觀(guān)察周邊環(huán)境是否安全，然后猛地沖過(guò)去，脖子伸長(cháng)，嘴巴張大，一口咬住魚(yú)仔含在嘴巴里，再接著(zhù)脖子一仰，讓魚(yú)仔下肚，這一連串的動(dòng)作，讓人忍俊不禁。
小青龜也可愛(ài)，小青龜也靈敏，千萬(wàn)不能小看它哦。
烏龜_小學(xué)生四年級作文4
在我們的身邊，有許多的小動(dòng)物，它們是我們的好朋友，帶給我們很多歡樂(lè )。我也有這樣的兩個(gè)朋友，是兩只綠綠的小烏龜。
這兩只小烏龜的殼很像剛插滿(mǎn)秧苗的龍脊梯田，層次分明；把它們翻過(guò)來(lái)，腹部的殼，底色是淡灰色，上面還有孔雀羽毛的圖案。它們身上的花紋像一條條河流，那小眼睛像兩顆芝麻嵌在小小腦袋上，葉子一塊橙色的斑點(diǎn)就印在眼睛后面。
它們不僅樣子萌，動(dòng)作也很可愛(ài)。
有一次，我進(jìn)到房間給它們喂食，看見(jiàn)它們在狗刨式游泳，一左一右，一前一后，真可愛(ài)！當它們看到我時(shí)，一只縮進(jìn)殼里來(lái)保護自己。而另一只呢？爬到了它們家的旁邊，用身體去撞擊墻壁，企圖撞開(kāi)墻壁逃出去。它好像在說(shuō)：放我出去，放我出去！看來(lái)烏龜比較膽小��！
烏龜特別喜歡爬行，我還給它們舉行了一場(chǎng)爬行比賽呢！預備，三二一，開(kāi)始！我一聲令下，兩只烏龜都一步一步慢慢地爬向終點(diǎn)。一號烏龜領(lǐng)先了，二號烏龜也不甘示弱，從它們的眼神中我看到了想贏(yíng)的決心。一號選手率先到達山地路段，它一點(diǎn)一點(diǎn)地爬，用它的小爪子摳住山，顫顫巍巍的用它的腿使勁蹬著(zhù)地，失敗了也不氣餒，不言放棄，終于爬過(guò)了山地！最后，一號選手率先抵達終點(diǎn)了！
當太陽(yáng)出來(lái)了的時(shí)候，它們興奮的不得了，爬上了露臺曬太陽(yáng)。它們盡最大努力把頭、腿、尾巴伸向太陽(yáng)，舒服地瞇著(zhù)眼睛，睡著(zhù)了。它們好像夢(mèng)到了自己長(cháng)出了翅膀，在天空中翱翔。
這就是我的朋友，兩只可愛(ài)、膽小、堅持不懈的小烏龜，它們會(huì )給我帶來(lái)許多歡樂(lè )！
烏龜_小學(xué)生四年級作文5
一提起烏龜，大家一定會(huì )想起它那愚笨的身軀和緩慢的動(dòng)作�？晌壹业男觚攨s不像大家所想像的那樣。
它的身體是墨綠色的，殼上有著(zhù)十多塊好看的六邊形小方格。腹部發(fā)黃，很像被涂過(guò)黃顏色。腦袋是小小的三角形。眼睛非常小，像兩顆小黑豆。它的鼻子非常特別，沒(méi)有鼻梁當然也就沒(méi)有鼻尖，只是在眼睛下面長(cháng)了兩個(gè)小鼻孔，千萬(wàn)不要瞧不起那不起眼的小鼻子，假如你和它比誰(shuí)的鼻子更靈敏，你就休想贏(yíng)過(guò)它。小烏龜還有一個(gè)特點(diǎn)――沒(méi)有牙齒，說(shuō)到這兒你可能會(huì )問(wèn)我那它怎么生存呀？別著(zhù)急嘛，聽(tīng)我說(shuō)。其實(shí)你根本用不著(zhù)擔心，因為它從不用牙齒吃東西，而是用嘴唇吃東西。小烏龜的腳爪非常尖，像鋒利的“匕首”似的，它的“匕首”不但能用來(lái)撕碎食物，每當受到欺負時(shí)，這還是它的兵器呢！它的尾巴又細又短，像一截非常短的細鐵絲。
小烏龜平常喜歡吃小魚(yú)、小蝦米、生肉。它住在我精心為它制作的“水晶宮”里。
小烏龜還非常機靈，無(wú)論誰(shuí)接近它的“水晶宮”，只要一發(fā)出聲響，被小烏龜聽(tīng)到它就會(huì )迅速地把頭和腳躲進(jìn)它那“防空洞”里。
小烏龜雖然行動(dòng)敏捷，但它也有失敗的時(shí)候。記得上次我錯把兩塊生肉當成一塊生肉喂給它，高興得它手舞足蹈，只聽(tīng)“叭”的一聲，小烏龜四腳朝天重重地摔在“水晶宮”的玻璃地板上，怎么也爬不起來(lái)。急的它來(lái)回搖。瞧著(zhù)它那個(gè)滑稽樣，笑的我肚子都疼了。終于它兩只右腳朝著(zhù)地面使勁一蹬，翻了過(guò)來(lái)。
小烏龜沒(méi)事的時(shí)候不是在它的“水晶宮”里快樂(lè )地游來(lái)游去，就是在岸上邊休息邊受日光浴。小烏龜游水的時(shí)候姿勢優(yōu)美極了，活像一位“水中舞蹈家”。
烏龜是長(cháng)壽的象征，有的烏龜還可以活到上千年呢！
烏龜的肉可以做成食品供大家品嘗；烏龜的殼可以制作成藥材供大家治病。我國最早的文字就是刻在龜殼上，所以被后人稱(chēng)為“甲骨文”。
小烏龜呀！是你伴我度過(guò)童年的美好時(shí)光。你是我最喜歡的小動(dòng)物。
烏龜_小學(xué)生四年級作文6
6月30日是我的生日，這一天我和媽媽去外面轉，忽然，我發(fā)現遠處十分熱鬧，像是賣(mài)什么東西。我和媽媽走過(guò)去一看，原來(lái)是賣(mài)烏龜。我十分喜歡兩只小小的烏龜，媽媽一言不發(fā)地走過(guò)去，馬上把那兩只小小的烏龜給我買(mǎi)了。
我仔細看著(zhù)兩只小烏龜，發(fā)現它見(jiàn)了人就把頭縮回殼里，好像十分害怕，看著(zhù)它那深綠的烏龜，又像一個(gè)英勇的戰士。它有一個(gè)小小的腦袋，小腦袋上嵌著(zhù)一對黑溜溜的小眼睛，眼睛四周還有一圈金邊呢！眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。別看嘴小但聽(tīng)媽媽說(shuō)烏龜能把鐵絲咬斷呢！它的背上有堅硬的殼，仔細看去，硬殼上有許多規則的六邊形。它的四肢很短，走起路來(lái)也很慢，但是一遇到敵人，它就迅速把頭和四肢連同一條細細的小尾巴縮進(jìn)殼里，這樣敵人就攻擊不到它了。
小烏龜睡覺(jué)的樣子也很可愛(ài)，睡覺(jué)時(shí)把頭和四肢縮進(jìn)殼里，就像遇到敵人一樣。每天我一放學(xué)就要看它。小烏龜什么也不吃，除了它最喜歡的食物——魚(yú)苗。一放進(jìn)魚(yú)苗，我剛把小魚(yú)苗放進(jìn)魚(yú)缸，它就飛快地沖上來(lái)，一下子把小魚(yú)苗搶走，我蹲在旁邊仔細觀(guān)察。它吃小魚(yú)時(shí)總是先用前爪把小魚(yú)苗撕碎，再一點(diǎn)一點(diǎn)地用嘴吃掉，慢慢地嚼起來(lái)。這時(shí)你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一種“咔咔”的聲音，好像它在津津有味地品嘗美味佳肴似的。吃完，它抬頭伸長(cháng)脖子望望我，好像在說(shuō)：“小主人，別摳門(mén)嘛，再給我一條嘛！”你要是在場(chǎng)，看見(jiàn)小綠龜的神態(tài)，準會(huì )毫不猶豫地在喂它一條小魚(yú)苗吃的。
小綠龜太好玩了，我可真喜歡這只小綠龜��！過(guò)了幾天我忘記給它喂魚(yú)苗，它餓了五天五夜，第六天小烏龜活活被餓死了。我哭了，哭得十分傷心。因為我最喜愛(ài)的寵物死了，我把它安葬了。從那以后我再也沒(méi)有養過(guò)寵物。小烏龜，我永遠愛(ài)你。
烏龜_小學(xué)生四年級作文7
去年生日時(shí)，我的小表妹送了我一個(gè)可愛(ài)的小烏龜。我非常喜歡它，一接過(guò)馬上去把我以前畫(huà)畫(huà)課用的舊水桶洗了個(gè)一干二凈，讓它搖身一變，變成了小烏龜的家。
我想給小烏龜起上名字，想了幾個(gè)，總覺(jué)得不好聽(tīng)，小表妹說(shuō)：“叫龜公主咋樣？”我聽(tīng)了，頓時(shí)暈倒了。天，這也太幼稚了吧！這時(shí)，媽媽叫我可以自由上網(wǎng)了，我以最快的速度跑去電腦旁，電腦旁的小烏龜悄悄地探出它的小腦袋，我用手指碰了一下，它立馬把腦袋縮了回去就不理我了，好像一個(gè)害羞的小姑娘。這時(shí)我在網(wǎng)上看見(jiàn)一幅圖，畫(huà)上的正是狗不理包子，我馬上一拍大腿，大叫到：“我想到啦！”然后捧起小烏龜，說(shuō)到：“好啦！小烏龜，你有新名字啦！嘖嘖，你的新名字是——龜不理！好聽(tīng)吧，嘿嘿!很有創(chuàng )意吧？
幾天后，老媽要帶我去旅游（因為當時(shí)是暑假），我高興得馬上跳去收拾行李，把龜不理給忘了，當時(shí)，我不知道水桶里快沒(méi)水了。
第二天，我高興地拉著(zhù)行李走出家門(mén)，完全把龜不理忘到了九霄云外。
一個(gè)星期后，我回到了家，馬上到龜不理的“房子”里，一看，��？什么嘛！水桶上布滿(mǎn)了灰塵，都變成“干桶了耶！”往桶底看，“��！”我驚恐地大叫一聲，里面居然、居然，有……有一全身僵硬，四肢全縮里面了龜殼！我揉了揉眼睛，定睛看了好一會(huì )兒，突然，我的眼淚不爭氣地流了下來(lái)，嗚嗚！那副外殼是…是龜不理的，嗚嗚……第二天，我便把烏龜——龜不理埋在了我種的黃豆旁，祝小烏龜龜不理一路走好，請原諒我的大意，對不起。
烏龜_小學(xué)生四年級作文8
我在紅梅公園買(mǎi)了一只小烏龜，并給它取名“小龜”。
回到家，我仔細端詳小龜�！巴坂纭�!小龜的外形真帥!首先，小龜有一個(gè)只有大拇指大小的頭，頭的兩側是一雙炯炯有神的小眼睛;它的嘴巴可大了，可以一口吞下一只小蝦米;嘴巴的上面，眼睛的下面，有兩個(gè)洞，我想這就是它的鼻子吧!它的脖子上有一條條斑紋，這些斑紋中有一條紅色的最引人注目，就像一條紅絲帶。小龜那四只短腳上的每一個(gè)腳趾都有長(cháng)長(cháng)的指甲，指甲像小刀一樣銳利。它的背殼就像一個(gè)堅硬的盔甲。小刀般的指甲和盔甲般的背殼，真是配合得天衣無(wú)縫。小龜的尾巴又短又細，還是滑溜溜的呢!
看了小龜的外表，是不是有些不過(guò)癮�，F在，就讓大家看一看我是怎么逗小龜玩的。
有一次，小龜餓了五天，我放了一只小蝦米在小龜面前，小龜見(jiàn)了，就迫不及待地沖了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到蝦米竟然“飛”了起來(lái)。原來(lái)，我用細線(xiàn)捆住了蝦米，但小龜絲毫沒(méi)有想放棄蝦米，乘我不注意，用兩只前爪牢牢抓住蝦米，再用大嘴使勁一咬，此時(shí)的我剛剛反應過(guò)來(lái)，用手一拉爭取搶回蝦米，沒(méi)想到小龜死也不肯松嘴。結果小龜連同蝦米一起被我吊出了平靜的水面。我放聲大笑起來(lái)!
小龜遲東西的樣子可有趣了。
小龜第一天來(lái)到我家，我不知道該如何喂它，喂它什么，于是就喂了兩只大蝦。小龜見(jiàn)了大蝦，并沒(méi)有直接爬到大蝦面前去享受美味，而是先伸出頭，窺探四周，發(fā)現周?chē)鷽](méi)有什么動(dòng)靜，才一點(diǎn)一點(diǎn)地爬向大蝦。小龜先從蝦頭下手，用大嘴咬開(kāi)蝦殼，然后用一只前爪按住大蝦，有滋有味地吃了起來(lái)。它咬一口都要停下來(lái)，然后伸伸脖子，再咬一口。就這樣沒(méi)幾口，一只大蝦就只剩下一堆殼了。
啊!小龜真可愛(ài)啊!小龜的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，也給我帶來(lái)了“陽(yáng)光”。
烏龜_小學(xué)生四年級作文9
天氣漸漸變冷了，烏龜也開(kāi)始進(jìn)入冬眠了，它整天閉著(zhù)眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的趴在魚(yú)缸里，把他放在太陽(yáng)下取暖，它卻沒(méi)等多久就爬回陰處。
我想：今天，我要給烏龜洗個(gè)溫水澡，讓它干凈干凈。首先，我在浴盆里放了些溫水，水溫大概三十度左右。然后，我把烏龜從魚(yú)缸里拿出來(lái)小心翼翼地放到溫水里。
開(kāi)始，烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)，我用手攪動(dòng)水，使水面泛起層層漣漪。這時(shí)，烏龜立刻伸出四肢，像船槳一樣在水中迅速地劃來(lái)劃去，還不時(shí)地伸出頭來(lái)，向四處張望。不一會(huì )兒就繞遍了整個(gè)浴盆，還不時(shí)地張開(kāi)嘴巴，好像在漱口一樣，一張一合，嘴邊吐出一個(gè)個(gè)小泡泡。又好像游泳健將在水中參加比賽的那種情景。我折了一只小紙船放在水中，沒(méi)想到烏龜一下子就爬上了紙船。
我用餐巾紙把烏龜擦干后，又放回魚(yú)缸里，烏龜又一次張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：“為了保持體內的營(yíng)養不被消耗，等過(guò)了冬天，再來(lái)給我洗澡吧！”
為了怕它冷，我特意放了幾層紙給它當被子。
烏龜_小學(xué)生四年級作文10
去年暑假的一天，我寫(xiě)完作業(yè)無(wú)事可做，看到陽(yáng)臺上的塑料袋被風(fēng)吹下窗臺，晃晃悠悠地落到地板上，突發(fā)奇想，為什么不讓烏龜跳一次傘呢？于是，我家養的三只小烏龜“愛(ài)爬”“愛(ài)跑”“愛(ài)瘋”成了試驗品。
我從雜物盒里找出去年放鞭炮用過(guò)的降落傘，稍微改造了一下。我把繩子一頭的重物拆下來(lái)，用一塊塑料泡沫剪成薄板栓在繩子上。就這樣，小龜降落傘就做好了。
我自己一個(gè)人玩好沒(méi)意思，于是打電話(huà)叫來(lái)了我的哥們張豪軒，他一看見(jiàn)我做的烏龜專(zhuān)用高級傘包就驚呆了，說(shuō)：“這也可以！”
首次試跳的是“愛(ài)爬”，我把它放在梯子上面，它走來(lái)走去，就像在說(shuō)“我就不跳，咋地！”我把拴在繩子上，塑料泡沫緊緊夾著(zhù)它的身體，它的一半身子露 在外面。我輕輕推了一下，“呼啦！”，降落傘打開(kāi)了。飄飄蕩蕩地向草坪降落。就在快要著(zhù)陸時(shí)，它在空中輕巧地翻了個(gè)跟頭，“啪！”它的背部先著(zhù)地，摔在了 草坪的雜草里。幸虧背部和腹部綁了泡沫板，否則殼要摔裂不可！
第二次跳的`是“愛(ài)瘋”，它倒很主動(dòng)，綁定后，直接爬向陽(yáng)臺的邊緣，勇敢地跳了下去�！昂衾�！",降落傘安安穩穩地把它送到了草叢里�！皭�(ài)瘋”跳的很完美！
“愛(ài)跑”卻很杯具。由于降落傘被張豪軒一激動(dòng)，弄了一個(gè)小口子，降落傘兜住的風(fēng)少許多。我理靈機一動(dòng)，把一個(gè)泡沫挖成洞，把“愛(ài)跑”放進(jìn)去，只露出個(gè)頭。跳傘開(kāi)始了，我一松手，降落傘雖然打開(kāi)了，但下落的速度卻很快�！芭�！”還好“愛(ài)跑”安然無(wú)恙，掉在了深草里。
我把三個(gè)小家伙放在不同高度的平臺上。它們卻扭著(zhù)頭不看我。我和張豪軒看了看對方，覺(jué)得我們的行為很不好。為了表示歉，我和豪軒給三個(gè)小龜分別佩戴上我們親手制作的冠軍、亞軍和季軍的瓶蓋獎?wù)�，并給它們美美地吃了一頓午餐。
今天的跳傘實(shí)驗，雖然沒(méi)有意外發(fā)生，但讓我終生難忘。這樣的事情，真的不能再做了，小龜也是我們的朋友��！
烏龜_小學(xué)生四年級作文11
篇一：寫(xiě)烏龜的二年級作文
今天，我觀(guān)察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì )縮進(jìn)它那堅硬無(wú)比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽��！烏龜很擅長(cháng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無(wú)師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜的美食。
烏龜的爪子有四個(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�(ài)！烏龜還長(cháng)著(zhù)縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(cháng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(cháng)壽的象征！
小烏龜真可愛(ài)！沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！重慶市沙坪壩區第一實(shí)驗小學(xué)三年級:趙夢(mèng)汐
篇二：寫(xiě)烏龜的二年級作文
我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜，它披著(zhù)橢圓形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有著(zhù)對稱(chēng)的圖案。它的頭總是一伸一縮的，像裝著(zhù)一個(gè)伸縮器，非常靈活；頭的兩側是它的眼睛，能做360°的觀(guān)察；眼睛的旁邊有紅色的條紋，像一對紅外線(xiàn)探測儀。它有鋒利的爪子，能夠幫助它撕碎食物，兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的魚(yú)鱗紋，就像中國古代傳說(shuō)中龍的爪子。
夏天的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常去捉小魚(yú)喂它吃。我把小魚(yú)倒進(jìn)它的盆里，小烏龜見(jiàn)到美餐，就津津有味地吃了起來(lái)�？墒沁@個(gè)家伙非常狡猾，一旦有人在旁邊，它不但不吃，而且還用懷疑的眼神直視著(zhù)你，像是在猜測你是不是想搶它的食物，等你走開(kāi)以后，它才接著(zhù)吃。
我躲在門(mén)后靜靜地觀(guān)察它，只見(jiàn)它邊吃邊四處張望，不一會(huì )兒，小魚(yú)就被吃得一干二凈了。
烏龜_小學(xué)生四年級作文12
國慶節爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜。它有一個(gè)墨綠色、堅硬的殼，長(cháng)著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的小腦袋，不長(cháng)不短的四肢和一根又細經(jīng)短呈倒三角的小尾巴。小烏龜不管睡覺(jué)還是玩耍，樣子都非�？蓯�(ài)，不過(guò)有時(shí)也很淘氣。想認識這只小烏龜嗎請跟我來(lái)吧，你一定會(huì )喜歡上它的。
說(shuō)它可愛(ài)，因為它全身都是綠油油的，小頭小鼻子小嘴巴，但眼睛卻炯炯有神。硬邦邦的墨綠色龜殼上，分布著(zhù)許多菱形的圖案，像武士們的盾牌一樣。小烏龜呼吸時(shí)，它的腮一鼓一鼓的，像青蛙的腮邦子一樣;睡覺(jué)時(shí)，閉上它那炯炯有神的大眼睛，把胳膊腿伸進(jìn)自己的“盾牌”，像一塊綠石頭。如果你把它的身子翻過(guò)來(lái)，它會(huì )一動(dòng)不動(dòng)的躺在那，確定沒(méi)有時(shí)，它便伸長(cháng)了脖子，側過(guò)頭頂著(zhù)魚(yú)缸底面，用力一拱，身子便又翻了過(guò)來(lái)。你輕輕一碰，它便馬上“咻”的一下把頭和四肢縮進(jìn)了殼里，這就是“縮頭烏龜”的來(lái)源吧!是不是很可愛(ài)呀!
小烏龜很可愛(ài)，卻也有淘氣的時(shí)候。我給它換水時(shí)，把它放在衛生間的地上，它倒好，跟我玩起了捉迷藏，它在地上盡情地爬，一會(huì )兒鉆到拖把池下面支，一會(huì )兒又爬到座便的后面去，害得我都快找不著(zhù)它了。中午的陽(yáng)光特別好，我把它放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，它終于安靜了一會(huì )兒，懶洋洋的趴在魚(yú)缸里享受陽(yáng)光之浴。過(guò)一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣“吧嗒、吧嗒”的聲音，我到陽(yáng)臺一看，發(fā)現陽(yáng)光“跑了”，小烏龜正隔著(zhù)魚(yú)缸努力往有陽(yáng)光的地方爬呢，于是我就把小烏龜又往有陽(yáng)光的地方挪了挪，它又開(kāi)始享受陽(yáng)光浴了。陽(yáng)光浴結束了，我把它重新放到了鞋柜上，可是它又發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音，原來(lái)是小烏龜正在向
門(mén)上掛的圣誕老人招手聊天呢!
這就是我們家即可愛(ài)又淘氣的小烏龜，我非常喜歡它，你呢
烏龜_小學(xué)生四年級作文13
在我的生活中我與很多小動(dòng)物有過(guò)親密接觸，可是烏龜給我的感受卻與小雞、小狗、小貓不同。
烏龜有“王八”之稱(chēng)，因此很多人不喜歡烏龜，因為它的小名不好聽(tīng)，怕別人知道自己喜歡“王八”抬不起頭來(lái)。而我最喜歡的動(dòng)物就是烏龜，我不會(huì )在意別人的譏諷也不會(huì )因為烏龜有“王八”的名字而不喜歡它。喜歡就是喜歡，因為烏龜可愛(ài)的龜殼;總是慢悠悠的步伐還有執著(zhù)不放棄的精神。
烏龜長(cháng)著(zhù)一雙像小瓜子仁似得眼睛，棕褐色的鼻子還有如彎彎的月亮似的小嘴。平常我們看烏龜的脖子很短，可是你要見(jiàn)過(guò)烏龜伸長(cháng)了脖子你會(huì )發(fā)現烏龜原來(lái)也有和它身體成比例的“鴨子脖”。四只短手短腳也和鴨子很像，不過(guò)它比鴨子可愛(ài)多了!
第一次與烏龜的接觸是個(gè)偶然。那一天我隨大爺、姐姐在燈塔公園玩，從那個(gè)小湖里撈上個(gè)烏龜，并不是看準了撈上來(lái)的，而是打掃衛生的老爺爺撈垃圾撈上個(gè)烏龜，本想再把它扔下去可是我和姐姐見(jiàn)湖水很臟，怕烏龜活不了多長(cháng)時(shí)間就把它帶回奶奶家了。
自從那，每個(gè)周六周日我都會(huì )去看那只偶然遇見(jiàn)的小烏龜。一開(kāi)始，去給它喂食時(shí)，它害怕我，每次都是我離開(kāi)后它才肯吃食物，久了，它也就不怕了，把肉放在我手上它就會(huì )湊過(guò)來(lái)吃。每次的換水工作就是由我來(lái)完成。在我給它換水時(shí)，自己趴在水池里一動(dòng)不動(dòng)怕給我惹麻煩，所以非常聽(tīng)話(huà)。以后覺(jué)得每次叫它“烏龜”不太好聽(tīng)就給它起了一個(gè)新的代號叫“緣緣”因為它長(cháng)的形狀就是個(gè)圓形而且我們的認識是一種緣分。每次叫“緣緣”時(shí)它那迷人的小眼睛就會(huì )轉一圈，可愛(ài)極了。
通過(guò)與烏龜的親密接觸，使我對動(dòng)物有了新的理解與認識。它們不僅是人們飼養的一種動(dòng)物，更是人類(lèi)最好的朋友。
烏龜_小學(xué)生四年級作文14
我有史以來(lái)的動(dòng)物朋友，它的老家在大海，身上有個(gè)大大的防護盾牌，前爪一張一張的，頭也一縮一縮地擺動(dòng)著(zhù)，連眼珠子也一突一突的。你們猜猜它是誰(shuí)？答案是游泳高手烏龜了。
它不僅是一名游泳高手，而且是個(gè)調皮的孩子。我的烏龜長(cháng)大了，你知道它們長(cháng)到多大了嗎？已經(jīng)長(cháng)11厘米了，它長(cháng)的可真夠胖的。我的烏龜已經(jīng)養了很久了，你猜猜有多久？已經(jīng)有6個(gè)多月了。它們腿一收一收的，真可愛(ài)。它們曬太陽(yáng)的時(shí)候，前爪爬在另一只烏龜的身上，后腿使勁拉長(cháng)，正在享受太陽(yáng)的味道。
它們不僅調皮，而且喜歡吃小點(diǎn)心，就是新鮮可口的蝦干、龜糧。有一次，我有一條小魚(yú)死了，媽媽說(shuō)：別扔掉，給烏龜加菜吧！我把小魚(yú)兒一扔進(jìn)去，三只烏龜爭先恐后，你頂我撞，不到一分鐘，魚(yú)的身影就沒(méi)了，連肉渣也一絲都沒(méi)了。你知道嗎？這小點(diǎn)心一放進(jìn)去，激烈的戰斗開(kāi)始了。在前面的烏龜拼命往前沖，后面的烏龜使用全身力氣拉住前面的烏龜的腿，把它甩到后面，還做了一個(gè)鬼臉，然后去搶小點(diǎn)心去了，真搞笑。
它們不僅喜歡吃小點(diǎn)心，也喜歡玩游戲呢！它們最喜歡疊高高了。最大的烏龜躺在那舒舒服服地曬太陽(yáng)，第二只烏龜，向上一爬，就爬到第一只烏龜的背上，也舒舒服服的趴著(zhù)了。它肯定在想：下面的大烏龜比床還舒服呢！這時(shí)，第三只烏龜使出了九牛二虎之力，前爪一伸，后腿一蹦，爬上了最頂層，雖然爬的辛苦，但還是露出了成功的笑容。
它們不僅喜歡玩游戲，而且喜歡睡覺(jué)。你看，它們進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉，打起了大大的呼嚕，趴在那一動(dòng)不動(dòng)。
我喜歡我有史以來(lái)的動(dòng)物朋友烏龜。
烏龜_小學(xué)生四年級作文15
我家養了一只可愛(ài)的小烏龜。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它只有一個(gè)手心那么大，而如今這只小烏龜已經(jīng)五歲了，是一個(gè)強壯得人了，而且現在吃東西的速度也急速上升了，它一分鐘內，就能把我給它的所有食物全吃掉呢。
我的小烏龜還是個(gè)可愛(ài)美麗的小動(dòng)物，特別是它的頭，上面有著(zhù)五顏六色的小花般。只要一搖頭，說(shuō)不定有成千上萬(wàn)得人來(lái)看看這只可愛(ài)的小烏龜，但是想看這只小烏龜可難了，因為它很害羞，而且它也很膽小，只要一有人想它走來(lái)，它那長(cháng)長(cháng)的脖子早就縮到龜殼里了（除了我來(lái)它才不縮頭，因為我是它的主人，我一來(lái)，它就把嘴張的大大的，因為它知道，我要給它東西吃了）。我看著(zhù)小烏龜一天天的，心里別提有多高興了，于是我決定讓小烏龜學(xué)一種叫“翻身大決計”的武功，學(xué)了這種武功，小烏龜就不用在承受四腳朝天的感覺(jué)了。其實(shí)學(xué)這武功并不難，只要常常讓小烏龜四只小腳對著(zhù)天，然后再把小烏龜慢慢的翻過(guò)來(lái)，不久后小烏龜就會(huì )掌握這種決計了。我不僅訓了小烏龜這招，還讓小烏龜的貝殼變的硬邦邦的，只不過(guò)，練這個(gè)要吃點(diǎn)苦，每天要承受用東西打貝殼一百下的滋味呢！
我的小烏龜不進(jìn)僅美麗可愛(ài)，而且很好吃。有一次我拿了個(gè)東西在它的頭上要了一搖，于是小烏龜的頭飛一般的伸了出來(lái)，看著(zhù)夢(mèng)寐以求的食物，把頭搖來(lái)?yè)u去。這時(shí)我趁他不注意的時(shí)候，把食物扔到了它的鼻子上，讓它的頭搖來(lái)?yè)u去，可是小烏龜怎么搖頭，食物都掉不下來(lái)，于是它費出九牛二虎之力，才把美味的食物搞了下來(lái)�，F在好吃的烏龜都以重七兩了，想抓住它都難了，即使抓住了它，它只要一翻生就溜走了。
小烏龜呀，小烏龜愿你快快長(cháng)大，變成一只大烏龜，在我為你安的家。
【烏龜_小學(xué)生四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文小烏龜01-12
小烏龜小學(xué)生作文(15篇)01-11
頑皮的小烏龜作文_小學(xué)生作文04-02
小學(xué)生作文小烏龜（精選54篇）12-20
小烏龜的一天_小學(xué)生作文04-12
描寫(xiě)烏龜的小學(xué)生作文（通用60篇）03-02
烏龜伙伴作文03-14
烏龜啟示作文12-18
可愛(ài)烏龜作文12-16