關(guān)于烏龜的作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的烏龜的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

烏龜的作文 篇1

　　自從烏龜贏(yíng)了兔子，兔子就不甘心!吵著(zhù)要和烏龜再比一場(chǎng)。烏龜連想都沒(méi)想就答應了�？墒菫觚數搅思依镆幌�，就呆了。因為上一 次是僥幸贏(yíng)得，這怎么辦呢?于是他叫來(lái)了所有的烏龜商量計策。終于辦法出來(lái)了。

　　比賽開(kāi)始了。由大象伯伯當裁判。槍聲一響，兔子就飛奔出去。到了一個(gè)地方，兔子已經(jīng)累了，他自言自語(yǔ)道：”烏龜應該追不上來(lái)了吧!”可剛說(shuō)完就聽(tīng)到有個(gè)像烏龜似的聲音說(shuō)：”我在這里!“兔子嚇得又趕緊跑了。然后又跑到了一個(gè)更遠的地方，說(shuō)：“這次該甩掉他了吧!”可又一個(gè)像烏龜似的聲音說(shuō)：”我在這里!“兔子又一鼓作氣，跑到了終點(diǎn)。發(fā)現烏龜早已在那等他了。就這樣烏龜又贏(yíng)了比賽。不過(guò)這時(shí)大喇叭布谷鳥(niǎo)對大家說(shuō)：“昨天晚上我聽(tīng)見(jiàn)烏龜說(shuō)他派其他烏龜埋伏在賽道上，自己躲在終點(diǎn)。等上一段時(shí)間，再出來(lái)，這樣就贏(yíng)了。連在起點(diǎn)的烏龜都是冒充的�！按蠹叶贾�道了，這時(shí)烏龜不禁臉紅了。大象說(shuō)：“你作弊，取消你的運動(dòng)員的資格�！�

　　烏龜不但取消了運動(dòng)員的資格，還遭到了大家的嘲笑。烏龜又羞愧又悔恨。

烏龜的作文 篇2

　　世界上的烏龜可謂是“五花八門(mén)”，單憑我知道的就有巴西紅耳龜、中華花龜、黃源龜、草龜……

　　我家有一只草龜，不大，但它的小腿與童話(huà)中的烏龜簡(jiǎn)直是天壤之別，不要總想著(zhù)它走路很慢，而實(shí)際卻是風(fēng)馳電掣，見(jiàn)到時(shí)候后，更是快馬加鞭。

　　草龜又名中華草龜、金龜、金線(xiàn)龜、墨龜、泥龜、山龜、臭青龜、長(cháng)壽龜等，屬龜鱉目、龜科，是地龜科下的一種龜。草龜一般以植物、蝦和小魚(yú)為食物，是中國龜類(lèi)中分布最廣，數量最多的一種。中國歷來(lái)把其當做健康長(cháng)壽的象征；日本、菲律賓以及歐美各國人民將其視為象征“吉祥，延年益壽”之物。草龜全身是寶，是《神農本草經(jīng)》、《本草綱目》等中奉為食補和藥補的上上品。

　　它有一個(gè)沉重的殼，卻也是護身法寶，遇到危險便會(huì )以迅雷之勢鉆入殼中，像一個(gè)球；他的頭上有一個(gè)“圍脖”套住了它的脖子；它的四肢可以用圓柱來(lái)形容，而手又是扁的；它表面上的確是“呆萌”，等你看到它吃食物時(shí)，便會(huì )覺(jué)得他異常兇猛，兩眼緊盯食物，將自己的嘴張到最大，“撲！”的一下子，猶如餓虎撲食，咬住自己飯菜，剎那間，食物便消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　龜在溫度低于25度就不吃食了，13度左右冬眠，(摘自百科全書(shū))在烏龜冬眠的時(shí)候，它似乎從不吃食，也不排便，全身成一個(gè)殼的樣子，兩眼閉上，呈現出死亡的模樣。

　　或許你些許對它不感興趣，但當你養過(guò)之后，便會(huì )為他的一舉一動(dòng)而樂(lè )此不疲。

烏龜的作文 篇3

　　小烏龜可會(huì )吃東西了，有一次，我把一塊肉放在魚(yú)缸里的梯子上，小烏龜好像聞到了香味，就順著(zhù)香味游到了梯子旁邊，它看著(zhù)那塊肉，好像饞得直流口水，實(shí)在忍不住了，就用最快捷的速度爬到肉邊，用鼻子聞了聞，張開(kāi)大嘴，一口就吞了下去。吃完了，還眼巴巴地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“肉真香啊!還有嗎?我還沒(méi)吃夠呢!”我只好又給它一塊，看它吃得那么津津有味，心想，好個(gè)貪吃的家伙!

　　小烏龜睡覺(jué)時(shí)，伸著(zhù)一只小腿，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地趴在“床”上，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)會(huì )換另一只腿在“床”上曬太陽(yáng)。小烏龜可貪睡了，一天要睡3、4回。

烏龜的作文 篇4

　　昨天，我來(lái)到了阿姨家里，吃過(guò)可口的晚飯，我和姐姐就坐在沙發(fā)上看電視節目，看到了9點(diǎn)我們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　今天，有位我不認識的男孩坐到了沙發(fā)上，他的一臉不服氣的`表情，我一看就很生氣。他遞給我一顆口香糖，我連忙說(shuō)：“謝謝”。我問(wèn)他口香糖是從哪來(lái)的，他說(shuō)是從叔叔那拿來(lái)的。

　　吃過(guò)了晚飯，我和弟弟迫不及待跑到電腦旁，我們打開(kāi)電腦，光開(kāi)電腦已經(jīng)過(guò)去10分鐘。我們連上了寬帶就開(kāi)始玩游戲，我們打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，可是網(wǎng)頁(yè)遲遲不來(lái)，我一怒之下把網(wǎng)頁(yè)刪掉了，我從新點(diǎn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，現在網(wǎng)速快了，我和弟弟就感覺(jué)很快就可以玩游戲，但是好景不長(cháng)。電腦好像是烏龜在爬一樣遲遲不來(lái)，正當我想關(guān)掉的時(shí)候就來(lái)了。我和弟弟就開(kāi)始在玩游戲，但是電腦還是一卡一卡的，算了就這樣玩一下吧。

　　其實(shí)，當時(shí)我真想把這臺電腦給砸爛。

烏龜的作文 篇5

　　在這個(gè)暑假里，我看了一本書(shū)，名叫《能聞出子味兒孩的烏龜》。我讀完此書(shū)后深有體會(huì )。

　　這本書(shū)主要講的是：在一個(gè)百年一遇的盛夏，一只背上刻滿(mǎn)了甲骨文的烏龜，闖進(jìn)了笑貓｛《能聞出子味兒孩的烏龜》里的主角之一｝的秘密山洞里。那只烏龜說(shuō)，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠不會(huì )老。不過(guò)，這只背上刻滿(mǎn)了甲骨文的烏龜卻又說(shuō)道，現在擁有孩子味兒的孩子，是越來(lái)越少了。后來(lái)，烏龜帶著(zhù)笑貓與老老鼠｛笑貓的朋友｝來(lái)到了馬小跳｛笑貓最喜歡的人之一，也是最孩子味兒的孩子之一｝家。經(jīng)過(guò)一大串事情后，也讓烏龜知道，其實(shí)這世上還是有許多孩子味兒的孩子的。

　　讀完這本書(shū)后，我體會(huì )到：每一個(gè)孩子都需要童真，因為所有人都只有一次童年，我們都應該好好珍惜它。但是現在的家長(cháng)除了讓孩子學(xué)習還是學(xué)習，自己支配的時(shí)間越來(lái)越少，讓孩子們都失去了童年的快樂(lè )。孩子們都應該有權利享受童年的快樂(lè )，雖然學(xué)習也很重要，但是，孩子們也是要開(kāi)心一下的，只要該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習，就不會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。

　　也許，就在一個(gè)下著(zhù)毛毛雨的早晨，在一個(gè)有著(zhù)濃濃孩子味兒的地方，你也會(huì )和一只神奇的烏龜不期而遇……

烏龜的作文 篇6

　　爸爸媽媽就一直加班，沒(méi)時(shí)間照料我，于是便跟我買(mǎi)了一只烏龜。

　　不久，我便成了它的主人，每天都照顧它。一天早上我閑著(zhù)沒(méi)事做，于是便逗弄起烏龜來(lái)。那烏龜長(cháng)的可真怪。鼻子尖尖的，眼睛就長(cháng)在鼻子兩旁，瞪著(zhù)眼睛可真有意思。龜殼上有一些精美的圖案，而且是對稱(chēng)的。人們說(shuō)的沒(méi)錯，烏龜它的確是個(gè)縮把頭縮進(jìn)了它的房子里，我心想：“真是個(gè)膽小鬼!”于是用手把它弄的四腳朝天，讓它無(wú)法翻過(guò)身來(lái)，當時(shí)我還真以為它翻不了身了，樂(lè )的哈哈大笑。但出乎意料的事情發(fā)生了。它用腦袋往盆里一抵，竟然翻了過(guò)來(lái)，我當時(shí)驚嘆不已。最好玩的還不是它翻身，而是烏龜吃食。烏龜吃食時(shí)是不能在它身旁觀(guān)察的，必須偷偷的觀(guān)察。它吃食時(shí)用嘴先把伺料整個(gè)塞進(jìn)嘴里然后在慢慢地咀嚼，咀嚼時(shí)上牙和下牙交錯著(zhù)磨來(lái)磨去樣子十分好笑。

烏龜的作文 篇7

　　兩年前，爸爸從廠(chǎng)里帶回了兩只小烏龜。它們只有硬幣般大小，身上有13塊六角形組成的一個(gè)殼，我非常喜歡它們。

　　我奇怪地問(wèn)爸爸：“這兩只烏龜怎么一動(dòng)也不動(dòng)��？”爸爸回答道：“是因為這兩只小烏龜還沒(méi)有熟悉環(huán)境，你把他們放在金魚(yú)缸，再每天喂給它們吃一兩條小蚯蚓或一兩只小蝦，它們會(huì )熟悉環(huán)境的�！�

　　從此以后，我每天早上很早起床，叫奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)一兩只小蝦或蚯蚓。然后，把它們切碎，慢慢地喂到小烏龜的嘴里。因為中午的時(shí)候我在學(xué)校，不能給小烏龜換水，所以只好囑咐奶奶把烏龜的水每天換一換。晚上一放學(xué)我就想起要給兩只小烏龜喂食，讓它們吃飽。

　　到了深秋的時(shí)候，兩只烏龜又一動(dòng)不動(dòng)的，我擔心地問(wèn)爸爸：“這兩只烏龜怎么又動(dòng)不動(dòng)的��？是不是生病了？讓我去幫小烏龜看病吧！”爸爸回答道：“不用擔心，這兩只小烏龜不是生病了，是因為氣溫在零下10攝氏度要進(jìn)入冬眠狀態(tài)了�！�

　　我和爸爸將小烏龜放進(jìn)陽(yáng)臺的水池里，讓它冬眠。等到第二年的春天，陽(yáng)春三月，氣溫在15攝氏度以上，小烏龜蘇醒過(guò)來(lái)了。先是把頭伸出來(lái)了，緊接著(zhù)四腳出來(lái)了，整個(gè)身體在活動(dòng)。我要繼續喂食，準備把烏龜養到乒乓球拍般大小。

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