小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇1
我有一個(gè)好伙伴，它是一只可愛(ài)的小烏龜，它有一雙滴溜溜亂轉的圓眼睛，那里面不知藏著(zhù)多少鬼主意，還有一張可愛(ài)的小嘴巴，從那張嘴里不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印著(zhù)讓人搞不懂的“甲骨文”。
它的性格十分古怪，有時(shí)，它那么安靜，趴在魚(yú)缸邊上，出神地凝視著(zhù)窗外，似乎在想著(zhù)什么。那時(shí)候的小烏龜活像一位哲學(xué)家。有時(shí)，它又那么好動(dòng)，在魚(yú)缸里用四肢亂蹬，把身上的青苔都甩入水中，腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起，發(fā)出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時(shí)它十分膽小，只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸，它就會(huì )立馬把頭縮進(jìn)殼里，哪怕輕輕撫摸一下它的后背，它也會(huì )驚慌地躲進(jìn)“小房間”中，真是“縮頭烏龜”。
它淘氣得讓人不可思議。就因為它的淘氣，在我家還鬧出一個(gè)亂子呢。有一次，我正在看電視，只聽(tīng)見(jiàn)“撲棱”一聲，我還以為是筆掉了，并沒(méi)有在意�？墒钱斘野岩暰�(xiàn)投向烏龜缸時(shí)，我驚恐地發(fā)出了高分貝的尖叫聲：“啊，小烏龜不見(jiàn)了!”我這才意識到，剛才掉的不是筆，而是小烏龜。我焦急地翻遍家里的每一個(gè)角落，也找不見(jiàn)它。難道小烏龜就這樣人間蒸發(fā)了?我不相信。只得繼續尋找。找著(zhù)找著(zhù)，我聽(tīng)到櫥柜下發(fā)出“咚咚”的響聲，一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥柜搬開(kāi)。發(fā)現小烏龜正在那里玩弄柜子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來(lái)，放入了魚(yú)缸中。而它下面的舉動(dòng)差點(diǎn)把我氣得暈過(guò)去，它一點(diǎn)兒都不反省自己的錯誤，竟然還沒(méi)事人一樣瞥著(zhù)眼，似乎在不滿(mǎn)地說(shuō)：“哼，誰(shuí)讓你把我從那個(gè)游樂(lè )場(chǎng)里拽了出來(lái)�！焙孟穹稿e誤的不是它，而是我了。
時(shí)而安靜，時(shí)而好動(dòng)，時(shí)而膽小，時(shí)而又淘氣，這就是我家這只小烏龜的古怪性格。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇2
我家去年養了一只小烏龜，它叫懶懶，因為它沒(méi)事就把四肢縮進(jìn)去睡，好像不想別人打擾它一樣，它有一雙綠豆似的眼睛，又長(cháng)又粗的脖子，還有一個(gè)盾牌似的色殼。
我每個(gè)星期天，都要給懶懶搬到陽(yáng)臺里曬“日光浴”，懶懶先把頭伸出來(lái)看看天上有沒(méi)有太陽(yáng)，如果有太陽(yáng)的話(huà)，它就把全身都伸出來(lái)一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸里曬日光浴。通常這個(gè)時(shí)候我都會(huì )走開(kāi)做別的事，因為它要曬足一個(gè)小時(shí)才肯罷休，并且在這段時(shí)間里不能有人打擾它。不然它會(huì )伸出又長(cháng)又尖的指甲，向你張牙舞爪。
懶懶只吃菜葉，但偶然一次讓我發(fā)現烏龜原來(lái)也吃肉。我媽從菜場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一些肉，一小塊肉不小心掉進(jìn)了魚(yú)缸里，誰(shuí)知道懶懶聞到了肉味，伸出那長(cháng)長(cháng)地脖子，一口就把那些肉全給吞了。從此以后我時(shí)常喂懶懶吃一些肉。
有一次，我捉了一只小蝦子放魚(yú)缸里準備想給它做個(gè)伴兒，誰(shuí)知道懶懶把它當成盤(pán)中餐，兩眼冒金星并貪婪地望著(zhù)那只小蝦子，好像在說(shuō)：“小蝦子，我今天不把你吃了我就不是烏龜”說(shuō)完就開(kāi)始捉小蝦子。小蝦子跑到哪兒，懶懶就跟到哪，小蝦子走到了魚(yú)缸的邊緣突然來(lái)了個(gè)“急轉彎”懶懶沒(méi)來(lái)得及“剎車(chē)”一頭撞到了魚(yú)缸。懶懶使出了看家本領(lǐng)“裝死”小蝦子見(jiàn)懶懶一動(dòng)不動(dòng)就在魚(yú)缸里歡快的手舞足蹈，卻不知道危險悄悄地將臨到它的頭上，懶懶見(jiàn)時(shí)機成熟猛地一下?lián)涞搅诵∥r子的身上，懶懶高興地品嘗著(zhù)自己的“戰利品”心里有種說(shuō)不出的自豪。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇3
哈嘍！我是一只小烏龜，今年六歲了，名叫法希斯，這是我的大名，我的小名叫希希。
下面，給大家講講我的生活吧。
我生活在一個(gè)大大的、樸素的方形玻璃魚(yú)缸里。我經(jīng)常在一塊靠近玻璃的大石頭上扒著(zhù)玻璃站立著(zhù)玩。這塊大石頭邊上有一些中等個(gè)頭的鵝卵石，還有五顏六色的小石子和形態(tài)各異的貝殼。魚(yú)缸里的水不算多，正好到大石頭的“腰”，使大石頭成了一個(gè)獨立的“小島”。你們絕對想不到，在這看似舒適的環(huán)境背后，我的生活卻是……唉，用一把鼻涕一把淚來(lái)形容絕對不為過(guò)。
先說(shuō)我的“吃”吧。我幾乎每天都沒(méi)辦法吃飽，主人總是隔幾天才喂我一次，有時(shí)候還會(huì )忘記喂我。當他走過(guò)我的魚(yú)缸前時(shí)，我總會(huì )撲騰起來(lái)想要讓他注意到我，可他卻視若不見(jiàn)。唉，你們看看，我有多可憐��！
每天吃不飽不說(shuō)，我還要不定期地進(jìn)行“體能訓練”。每一次的訓練都像是在刀尖上跳舞，驚險無(wú)比。就拿前天進(jìn)行的“訓練”來(lái)說(shuō)吧！小主人把我從魚(yú)缸里拿了出來(lái)，放到地板上。一落地，我就開(kāi)始了“逃亡”：兩條扁后腿使勁兒向前扒拉，就像是在跳烏龜式芭蕾舞。我拼命地想逃離他，可是地板實(shí)在是太滑了，害得我怎么也跑不快�！皢琛币魂囖Z鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵。是什么東西？我驚恐地回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)一輛比我的個(gè)頭大多了的遙控汽車(chē)正開(kāi)足馬力向我沖來(lái)！我嚇得一哧溜縮進(jìn)了殼里，忍受著(zhù)一次又一次殘酷的攻擊， “一下，兩下，三下……”足足撞擊了十二次，聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機停止轟鳴，我的心才踏實(shí)下來(lái)。
瞧，這就是我的生活，這樣日復一日，年復一年，多么痛苦多么孤獨。雖然我是動(dòng)物，但我也有生命啊，主人，你可以好好對待我，讓我過(guò)上好日子嗎？
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇4
大家一定看過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧！故事中的小烏龜賽跑超過(guò)兔子，取得了第一名。我家也有一只小烏龜，它背上長(cháng)著(zhù)一個(gè)深綠色的小殼，殼上有13格好看的方格子。它的脖子很長(cháng)，嘴巴很大，占頭部的三分之二，它長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛。小烏龜是兩棲動(dòng)物，我把它養在一個(gè)水缸里，并給它做了一個(gè)人工河岸，這就成了它的家。它時(shí)而在水中游泳，捕捉小魚(yú)，時(shí)而在岸上休息，可好玩了。它吃小魚(yú)，也吃肉。
有一次，我放學(xué)回家，和往常一樣，來(lái)到養小烏龜的缸前想看我的小烏龜，使我驚奇的是，小烏龜不見(jiàn)了，我連忙在陽(yáng)臺的四處尋找，可還是沒(méi)找到我的小烏龜。晚上，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屵B忙幫我找，可仍沒(méi)有找到小烏龜。一個(gè)星期過(guò)去了，還是沒(méi)有發(fā)現小烏龜。星期五上午，我聽(tīng)到陽(yáng)臺上有悉悉簌簌的響聲，連忙跑到陽(yáng)臺上一看，只見(jiàn)小烏龜沿著(zhù)水缸的邊沿“散步”呢！看到小烏龜安然無(wú)恙，我高興極了。
一天，我在書(shū)上看到“烏龜照鏡子會(huì )撒尿”的字樣時(shí)，我馬上聯(lián)想到我家的小烏龜，于是我小心翼翼地把小烏龜拿出來(lái)，放在桌子上給它照鏡子，咦？它怎么不撒尿呢？仔細一看，原來(lái)我把小烏龜的屁股對著(zhù)鏡子了，我急忙把小烏龜調了個(gè)身，烏龜看到鏡子中的它，一下子把尿撒有我的手上了，我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜，它給我增添了無(wú)窮的樂(lè )趣！
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇5
在寒假里，我看了《烏龜借傘》一文，文中的烏龜那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
在夏天的中午，陽(yáng)光嗮得烏龜皮膚發(fā)干，于是就問(wèn)灰鶴借了把傘。由于灰鶴住在天宮，烏龜等待了30年才等到灰鶴來(lái)。它就把傘換給了灰鶴。
烏龜多么守信用��！古語(yǔ)有云：“有借有還，再借不難”。這篇文章講的是誠信的重要性。誠信好像一粒種子，只要我們用真誠去澆灌，它就會(huì )生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果。
讀完這篇文章，讓我情不自禁地想起四年級的一件事。星期四的一天，小萍忘了帶筆，我把筆借給了她，放學(xué)時(shí)，她拿著(zhù)我的筆，走過(guò)來(lái)親切地對我說(shuō)：“我還要等爸爸來(lái)接我，我還想做一下作業(yè)，你能讓我把它帶回家，明天就還你，好嗎？”我微笑著(zhù)說(shuō)：“好��！沒(méi)問(wèn)題�！毙∑嫉囊痪漭p聲的多謝在我耳邊回蕩。
第二天，我病了，請假一天。這天，小萍清早早回到了班就久久凝望著(zhù)班門(mén)口。但上課鈴響了，小萍看見(jiàn)我的座位還是空空的。下課了，小萍就問(wèn)住在我附近的同學(xué)，才知道我病了。中午放學(xué)，小萍和她爸爸來(lái)到我家，把筆還給我。那刻，我感動(dòng)得流淚。小萍對我說(shuō)：“謝謝你借筆給我做作業(yè)，現在我把筆還給你�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“其實(shí)你不用來(lái)我家還筆，況且我也不急著(zhù)用，你大可以下星期一再還我也不遲��！”小萍焦急了，說(shuō)：“不不不，這是我的承諾，我答應過(guò)你今天還，我就一定能做到的�！蔽覍χ�(zhù)小萍笑了。
小萍如烏龜一樣，有著(zhù)多么崇高的品質(zhì)��！
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇6
提起烏龜，想必大家都很熟悉吧!可你們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)呢?下面就聽(tīng)我來(lái)給大家介紹一下我家的小烏龜吧。
說(shuō)它小，一點(diǎn)兒也不假，因為剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候它只有3厘米長(cháng)，背上駝著(zhù)個(gè)橢圓形的大盔甲�！翱住敝虚g高，兩邊低，像個(gè)小山包，上面有13塊近似菱形的格子，其中，中間3塊較大，比較完整，排列也較整齊，其余10塊均勻分布四周。
它長(cháng)著(zhù)類(lèi)似蛇頭一樣的小腦袋。這個(gè)小腦袋約占身體全長(cháng)的六分之一，兩只圓溜溜的“黑豆”樣的小眼睛長(cháng)在腦袋的兩側，一眨一眨的'，特別機靈;正前方是嘴，嘴上方是兩個(gè)針孔大小的鼻孔。
它的四條腿很短，可以自如收縮;每個(gè)趾頭中間都有蹼。
它的尾巴像個(gè)小圓錐，細而短。
呵，你可別看這貌不驚人的小不點(diǎn)，它可機靈哩!一聽(tīng)到有什么動(dòng)靜，就立即把頭、腿和尾巴縮到龜殼里，一只十足的“縮頭烏龜”!此時(shí)，我們看到的就像一個(gè)小小的“盾牌”，等到風(fēng)平浪靜，它才將那小腦袋謹慎地一點(diǎn)一點(diǎn)地往外探，“黑豆”似的小眼睛不停地轉，東瞧瞧，西望望，那貪生怕死的樣子實(shí)在好笑。
別看它小，它的嘴巴可是很挑剔的，只吃瘦肉。如果肉絲上有肥的，它就用嘴巴咬住肉絲，用它一個(gè)前爪拼命地扒，不一會(huì )兒功夫，水面上便浮起了幾條肥肉絲。
小烏龜的翻身表演可精彩啦!一天，我有意將小烏龜肚子朝天，它立即縮起了頭、爪和尾巴裝死，一動(dòng)也不動(dòng)。等到周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜了，它才把四只腳四處亂蹬，但無(wú)濟于事。好在它很快就改變了策略，伸長(cháng)頭頸，用嘴尖頂住盆壁，一側前爪往盆底一撐，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，終于翻過(guò)了身�？此鞘治枳愕傅母吲d勁，就像打了勝仗的大英雄似的。
觀(guān)察小烏龜，收獲多多，這是一件多么有趣的事啊!
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇7
它身帶重重殼，縮頭又縮腦，水里四腳劃，岸上慢慢爬，你猜它是它？沒(méi)錯，它就是小烏龜。
去年暑假，爸爸幫人寄養了一只可愛(ài)的小烏龜。它比我的拳頭還小一點(diǎn)，灰褐色堅硬的背殼成半拱形，長(cháng)著(zhù)三角形的頭和一雙又圓又亮的小眼睛。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮，我想這大概是為了減少水的阻力。它的頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔，怪有趣的。你再瞧瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著(zhù)細小的鱗片，末端有5個(gè)小爪子。對了，還有那又細又長(cháng)、搖來(lái)?yè)u去的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。小烏龜的習性活躍，喜歡在水中生活。但給烏龜的水一定要是純凈水，不是自來(lái)水，不然它會(huì )得白眼病的。小烏龜雖然很笨重，但它可乖巧了！我給它吃什么，它就吃什么，從來(lái)不挑食。有一次，我在前面放了一小塊肉，它一看見(jiàn)，嚇得縮回了殼里。過(guò)了一會(huì )兒，它見(jiàn)周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜，便又伸出腦袋，對著(zhù)肉看來(lái)看去，似乎在看我給它放的是什么東西。慢慢的，它的膽子大了起來(lái)，對準肉猛咬一口，然后叼著(zhù)肉躲到角落里，津津有味地吃了起來(lái)。
還有一次，小烏龜在我們做飯時(shí)想爬出來(lái)，結果被一塊肉給撞了個(gè)正著(zhù)，摔了個(gè)人仰馬翻、四腳朝天，好半天都爬不起來(lái)。我看見(jiàn)了，趕緊把它翻了過(guò)來(lái)，那塊肉也自然成了它的“補償品”了。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇8
我家養了只既可愛(ài)又活潑的小烏龜。
小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著(zhù)。小而有神的灰眼睛好奇地打量著(zhù)周?chē)氖澜�。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛(ài)極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形，每個(gè)六角形的內部，又有一個(gè)個(gè)整齊地排列著(zhù)的更小的六角形。就像樹(shù)的年輪，有幾圈，它就有幾歲。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見(jiàn)沒(méi)有危險，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽(tīng)“叭”一聲，它翻過(guò)身來(lái)，然后邁開(kāi)短短的四肢爬進(jìn)了床底。小烏龜平時(shí)不愛(ài)呆在水中，喜歡在屋里自由活動(dòng)。它四處亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜的四肢短小，平時(shí)爬起來(lái)很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災難”它便來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”，把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測。
望著(zhù)這小生命，我不由得想起了龜兔賽跑的故事：以爬行緩慢出名的烏龜，由于毫不松懈地進(jìn)取，竟然戰勝了奔跑如飛的兔子。眼前的小烏龜不是還能越過(guò)障礙繼續前進(jìn)嗎?
是的，認準目標，鍥而不舍，就一定能達到目的。
從此，我更愛(ài)這小生命，更精心地喂養著(zhù)它。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇9
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，小兔子興奮地向烏龜家走去，“咚咚咚!”“誰(shuí)呀?”小烏龜問(wèn)�！笆俏�!小兔子，今天天氣不錯，咱們比賽跑步吧!”“當然行啊!下午見(jiàn)�！�
原來(lái)，經(jīng)過(guò)上次的失敗，兔子家族開(kāi)了個(gè)家庭會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究怎樣才能贏(yíng)過(guò)烏龜，它們想出了個(gè)絕妙的辦法，給兔子穿上“風(fēng)火輪”鞋，這樣兔子一定會(huì )贏(yíng)的，他們沒(méi)有想到，就在他們開(kāi)會(huì )的同時(shí)，小烏龜也想了個(gè)更好的辦法。
比賽時(shí)間到了，號令槍一響，小兔子“嗖”的一下子“飛”了出去，大家一看都說(shuō)：“小烏龜輸定了�！倍觚攨s不那么認為，他拿打火機一點(diǎn)背包，嘴里還念念有詞：“超越劉翔，世界第一烏龜賽跑二小學(xué)生作文作文。說(shuō)完也“嗖”的一聲“飛”出去了，大家你看看我，我看看你，說(shuō)：“這次到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呀!”終于等到山羊伯伯宣布比賽結果了
山羊伯伯說(shuō)：“兔子和烏龜同時(shí)到達�！闭l(shuí)也沒(méi)贏(yíng)，誰(shuí)也沒(méi)輸，大家沉靜了五秒鐘才發(fā)出熱烈的掌聲。
小兔子呢?他抱著(zhù)小烏龜激動(dòng)地流下了眼淚。從此以后，它們倆變成了形影不離的好朋友。
不久，動(dòng)物王國要開(kāi)動(dòng)物長(cháng)跑大賽，其中要雙人合伙競賽，兩個(gè)好朋友報名了，剛一開(kāi)跑，小兔子頂著(zhù)小烏龜，遙遙領(lǐng)先的跑在最前面，不一會(huì )便碰到了一條小河，別看小烏龜在陸地上跑得慢，他可是個(gè)游泳高手呢!它讓兔子騎在它身上，不一會(huì )就游到了對岸，得了個(gè)第一名，兩個(gè)好伙伴靠團結，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
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