霧的作文（熱）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的霧的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

霧的作文 篇1

　　清晨，霧氣迷蒙，空氣中彌漫了一種潮濕的味道。顯然，昨夜又不知不覺(jué)地飄了一場(chǎng)雨。

　　每次這樣的時(shí)候，總會(huì )有兩個(gè)長(cháng)了翅膀的小孩飛到腦海里，扯住我的思緒，歡快地跳舞。在這天地混沌為一體的情景下，一切都突然變得好奇妙。

　　捧一本書(shū)，挑一個(gè)靠窗的位子坐下，最好還要高些。打開(kāi)窗子，手托腮，望向窗外，所有的喧囂都銷(xiāo)聲匿跡。天空，樹(shù)梢，空氣，思緒，往事，憧憬，雜雜地揉到一起。在我目前僅有的暢想里，這是我最向往的了。

　　成長(cháng)應該是一個(gè)緩慢而漸變的過(guò)程，在二十歲的年紀，徒然地感覺(jué)成長(cháng)不期而至。在這以前的歲月里，書(shū)本占據了我們太多的精力。如今，生活的柵門(mén)一下子被打開(kāi)了，身體里沉睡的小野馬向四面八方奔馳，跑吧，我欣喜著(zhù)，瘋狂著(zhù)。

　　一直想，握一支筆，在一張白紙上涓涓地寫(xiě)滿(mǎn)溫暖明媚的文字，在太陽(yáng)的照耀下折射出七彩的光芒�；蛘�，將心里那些憂(yōu)傷的小秘密訴諸筆端，挑一個(gè)晴朗的日子，讓陽(yáng)光和微風(fēng)將它們一一吹散，不留痕跡。

　　有時(shí)會(huì )感覺(jué)自己的文字不免矯情，但總是任性地奢望生活可不可以一直這樣下去，沒(méi)有現實(shí)的`壓力，沒(méi)有金錢(qián)名利的誘惑，沒(méi)有親情的冷漠，沒(méi)有友情的背叛，沒(méi)有愛(ài)情的失落。當然我知道這些都是我們一生中不能逃避的，痛苦和快樂(lè )一樣，我們都要經(jīng)歷。

　　歌聲，一直是我所迷戀的。每次聽(tīng)歌，總會(huì )感覺(jué)那跳躍的音符，那帶有魔力的聲音會(huì )順著(zhù)每一個(gè)毛孔滲入體內，隨著(zhù)血液流入心臟，然后流遍全身。不管有多浮躁，多心煩，舒緩的音樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲不動(dòng)聲色的讓自己平息下來(lái)。已經(jīng)不記得從幾歲的時(shí)候就開(kāi)始夢(mèng)想，有一天可以找到一個(gè)地方，有山有水，有花有草，安靜而美好。在那里，只有自己一個(gè)人�？鞓�(lè )的時(shí)候可以一邊唱著(zhù)歡快地歌曲，一邊奔跑在花叢里小溪邊；難過(guò)的時(shí)候，可以坐在一塊大石頭上，望著(zhù)天空或用雙臂抱緊膝蓋，輕輕地吟唱那些憂(yōu)傷的片段，那些隨音符掉落的眼淚流過(guò)臉頰，滴到石頭，融入河流，消散。這個(gè)夢(mèng)一直做了十幾年，或許會(huì )一直做下去，永遠也不會(huì )實(shí)現，更或許它也只是個(gè)夢(mèng)，因為它一直存在于自己的想象之中，從未離開(kāi)，也不需要尋找。

　　漫畫(huà)，也是我較為喜歡的，但也僅止于美少女漫畫(huà)像。很小的時(shí)候，偶爾地便拿一支鉛筆，一塊橡皮，一張紙，乖乖地坐到那兒畫(huà)起來(lái)，不聲不響，一畫(huà)就是一上午，一下午。一直偷偷地認為自己有作畫(huà)家的天賦，只可惜一直不被家人允許，也便作罷�，F在偶爾想起當年的放棄，心里仍不免有一些遺憾。不過(guò)雖未走上專(zhuān)業(yè)路，繪畫(huà)卻也一直未曾丟棄。在心靜的時(shí)候，閑來(lái)無(wú)事，便拿出筆拿出紙，坐到窗前，開(kāi)始一場(chǎng)奇妙之旅。一筆一畫(huà)之間，漸漸地便勾勒出一幅青春美少女的形象�；蚴怯袝r(shí)心煩的時(shí)候，心里好多雜事放不下解不開(kāi)，便索性先放一邊，拿出紙筆，在鉛畫(huà)線(xiàn)條的穿插間，完全沉浸于那飄逸的發(fā)絲，蕾絲的禮服花邊，靈動(dòng)的眼神，俏皮的動(dòng)作中。待到一幅畫(huà)完成，自己總是第一個(gè)驚詫者。

　　一天的天氣都是如此，中午霧氣都沒(méi)有消散，到了晚上霧氣又重了。在氤氳的氣氛里，心情在潮濕柔和的心靈上奔馳，跨過(guò)了一道又一道溝壑，翻過(guò)了一座又一座山嶺，溝壑漸漸被填充，山嶺漸漸被削平，豁然便成了一片遼闊的大草原，蔓延，伸展···

　　我知道，生活從來(lái)不是一帆風(fēng)順，那些坎坷挫折總是不經(jīng)意地向自己襲來(lái)，毫無(wú)準備。我也知道，要成長(cháng)，所有的一切都得靠自己，家人朋友只能是幫襯，自己永遠是自己的主心骨。只是，有時(shí)會(huì )忽然忘了，自己去了哪里。接踵而至的打擊讓虛無(wú)的自己無(wú)力抵抗，有時(shí)難免會(huì )做出令自己無(wú)法接受的事情，無(wú)所謂抱怨與痛心，只需去原諒。我知道，其實(shí)自己一直在那里，一切都會(huì )好起來(lái)的。

　　一直以來(lái)都覺(jué)得自己太過(guò)懦弱，對于家人，對于朋友，總是不敢表露自己心里的想法。我是一個(gè)不喜歡紛爭的人，不喜歡爭搶?zhuān)�不喜歡吵鬧。退一步海闊天空，我固執地堅守。我不想自己鋒芒太露刺傷了別人，孤立了自己。我需要朋友，我害怕孤單。

　　每個(gè)人都有自己的軟肋，悄悄地保護好，別讓它受傷，別讓外界觸碰，除非碰到愿意了解它，讓它變堅強的人。謹慎小心但不拒絕溫暖。

　　記得很久以前看到的一篇文章，《我想要的未來(lái)》：有房子住，不用多大，最好窗外有陽(yáng)光，有鍋煮湯，偶爾能逛逛公園，一年能陪爸媽幾次，有工作，有本，有單反，有書(shū)看，有歌聽(tīng)，朋友偶爾過(guò)來(lái)聚聚，偶爾能到處走走···字里行間都渲染盡了愜意的幸福，這樣的生活，只是想想便覺(jué)得溫暖如春，身邊的一切似乎都亮了，閃閃地昭示著(zhù)未來(lái)的美好。當然我們現在還有足夠的時(shí)間暢想，我們還有心情設計未來(lái)。這也未嘗不是一種美好。

　　有時(shí)會(huì )覺(jué)得自己好傻，好笨，卻又總是不愿意承認。的確，記不住單詞，玩不贏(yíng)游戲，做不好飯，分不清東南西北，反應慢，對好多網(wǎng)絡(luò )新詞不感冒，理科思維爛的要命，感情沖動(dòng)···確實(shí)是很多，沒(méi)辦法，慢慢改咯。其實(shí)也沒(méi)有很糟糕的。

　　生活一如既往的前行，我的心情仍舊隨著(zhù)窗外的空氣忽忽地變動(dòng)，時(shí)而潮濕，時(shí)而干燥，時(shí)而飛翔，時(shí)而沉潛。迷蒙的霧氣中藏了多少小水珠呢，這些小水珠又映出了多少笑臉，多少愁容呢。茫茫人海，誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)的表情，誰(shuí)又在乎了誰(shuí)的心情。

　　薄暮，霧氣加重。那兩個(gè)長(cháng)了翅膀的小孩跳出腦海，去尋找那即將上臺的星星月亮去了。

霧的作文 篇2

　　星期四，我一回到家，就發(fā)現家里煙霧繚繞，在這個(gè)煙霧繚繞的情況中，我艱難地尋找著(zhù)我的爸爸，可是，我一直也沒(méi)有找到。時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間5分鐘過(guò)去了，可是，我仍然沒(méi)有找到我親愛(ài)的爸爸，這回我著(zhù)急了。一個(gè)響亮的聲音傳入了我的耳中，“你整天就知道抽煙，你不知道這玩意兒有毒��！”一位大媽大聲地喊道。我順著(zhù)大媽的聲音尋找著(zhù)，不一會(huì )兒，我終于找到了親愛(ài)的爸爸。這是我的.心里出現了一個(gè)大大的問(wèn)號，你會(huì )問(wèn)了：這個(gè)問(wèn)號是什么呢？現在就讓我告訴你吧。這個(gè)秘密是煙霧為什么剛走了一半就不見(jiàn)了呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我去請教了我的叔叔，可是，我的叔叔也不知道。我只好去請教我的“百事通”——電腦�？墒�，電腦上沒(méi)有，我只好做個(gè)實(shí)驗來(lái)解決這個(gè)大大的問(wèn)號。

　　到了晚上，我把事情的來(lái)龍去脈向爸爸見(jiàn)了一遍，他聽(tīng)后便抽了一根煙，我仔細看著(zhù)煙的消失軌跡，可是我沒(méi)看仔細，我只好再讓爸爸抽一次，這次我的眼睛睜的大大的，希望能看清楚。

　　最終，我的實(shí)驗結果是：煙霧走到一半時(shí)，就被其他吹來(lái)的風(fēng)給“吞噬”了。你是不是覺(jué)得我的實(shí)驗結果很搞笑呀，但是，不管怎樣，這也是我的實(shí)驗結果呀。

霧的作文 篇3

　　離上課還有一段時(shí)間，我透過(guò)玻璃窗，欣賞校園的"仙境"。往下看看，有幾個(gè)"仙人"正在散步呢�？~縹緲緲，如仙似幻。我一恍惚，往前一探頭，撞到了玻璃上，鼻子碰得還挺痛呢！……

　　霧是個(gè)有時(shí)聽(tīng)話(huà)、有時(shí)調皮的孩子。誰(shuí)也看不清它長(cháng)得什么樣，誰(shuí)也猜不透它心里想些什么。

　　星期一早晨，我們像往常一樣，在學(xué)校小操場(chǎng)舉行升旗儀式。剛開(kāi)始時(shí)，霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺(jué)中，霧卻變濃了。

　　整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不愿被別人看清。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，白紗隨風(fēng)飄舞，霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿，但怎么也看不清。因為眼前好像隔了一層磨砂玻璃，模模糊糊的`。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒(méi)有味道；看，又看不清。

　　離上課還有一段時(shí)間，我透過(guò)玻璃窗，欣賞校園的"仙境"。往下看看，有幾個(gè)"仙人"正在散步呢�？~縹緲緲，如仙似幻。我一恍惚，往前一探頭，撞到了玻璃上，鼻子碰得還挺痛呢！

　　中午放學(xué)了，霧也回家吃飯了。它這一走，整個(gè)街道都清晰了。

　　下午，霧又來(lái)了，這次它把校園圍了個(gè)結結實(shí)實(shí)。整個(gè)校園就像一座海市蜃樓，同學(xué)們就像在仙境中行走。

　　傍晚時(shí)，霧戀戀不舍地散去了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真有點(diǎn)舍不得它呢。

　　霧散了，它會(huì )到哪里去呢？我不知道，你也不知道。

霧的作文 篇4

　　霧是個(gè)有時(shí)聽(tīng)話(huà)、有時(shí)調皮的孩子。誰(shuí)也看不清它長(cháng)得什么樣，誰(shuí)也猜不透它心里想些什么。

　　今天下午，我們像往常一樣，在上課。無(wú)意間，我發(fā)現外面起霧了。剛開(kāi)始時(shí)，霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺(jué)中，霧卻變濃了。

　　課間時(shí)，濃霧變薄了,白了,淡了，紅色的屋脊隱隱約約地露了出來(lái),遠處的山影朦朦朧朧。一陣微風(fēng)吹來(lái)，白紗般的霧輕輕地飄動(dòng)著(zhù)，緩慢地流動(dòng)著(zhù),掛在樹(shù)上，藏在草叢里，繞在同學(xué)間……整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不愿被別人看清。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，白紗隨風(fēng)飄舞，霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿，但怎么也看不清。因為眼前好像隔了一層磨砂玻璃，模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒(méi)有味道；看，又看不清。 仿佛置身一幅綿延不絕的.畫(huà)卷。

　　霧可真是野心勃勃啊，仿佛要把整個(gè)世界吞沒(méi)了才肯罷手。萬(wàn)里江山全都披上了一層薄紗，河流似乎也沒(méi)了止境，從這里望不見(jiàn)其尾。呵！還真成了一條名副其實(shí)的通天河呢！

　　霧雖然沒(méi)有大雪壯觀(guān)，沒(méi)有小雨纏綿，但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘，用一層白紗裹著(zhù)自己的軀體

　　霧從是溫馨的霧。她仿佛是一幅碩大的寫(xiě)意畫(huà)，從天際垂下，使得竹海似隱似現，泉水似凝似流。她不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧，使人喘不過(guò)氣來(lái)，也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。她妙就妙在她的似隱似現，給人以神秘感；她妙就妙在她的寧靜而雅致，給人以清新自然的感覺(jué)；她妙就妙在她的潔白而親切，給人以溫暖的感覺(jué)。

　　下午放學(xué)了，霧也回家吃晚飯了。它這一走，整個(gè)街道慢慢清晰了。

　　傍晚時(shí)，霧才戀戀不舍地全散去了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真有點(diǎn)舍不得它呢！。

　　霧散了，它會(huì )到哪里去呢？我不知道，你也不知道。

霧的作文 篇5

　　“可惡的霧霾你快走!不要打擾我們上課!”

　　這個(gè)周末，霧霾紅色預警又來(lái)了，教委也沒(méi)有辦法，為了我們的健康，只好批準我們放假�？墒强煲�期末考試了，學(xué)習不能耽誤，所以校長(cháng)讓我們在家里復習，做到“停課不停學(xué)”。我決定自己安排自己的時(shí)間。

　　有了上次霧霾停課的經(jīng)驗，周五晚上一收到老師布置的'作業(yè)，我便羅列了一張學(xué)習計劃表，詳細分配了這幾天不同時(shí)間節點(diǎn)的作業(yè)、運動(dòng)和課外閱讀。因為老師說(shuō)過(guò)要勞逸結合，所以我特意把學(xué)習和娛樂(lè )穿插安排，這樣既不會(huì )影響復習功課，又不會(huì )耽誤鍛煉身體。我對自己的要求是：嚴格執行計劃，提高學(xué)習效率。獎勵就是：多出來(lái)的時(shí)間可以盡情玩耍。我還叮囑媽媽及時(shí)提醒和監督我呢!

　　周六一早，我和往常一樣早早起床洗漱、吃飯，按時(shí)開(kāi)始了我的學(xué)習計劃。兩節語(yǔ)文課完成了一份試卷和一份詞卷，還超額完成了語(yǔ)文小狀元的兩個(gè)單元檢測。接下來(lái)我開(kāi)始做我最喜歡的課中操，“小泉泉，抬頭看看天!”我跳得滿(mǎn)身大汗，好開(kāi)心啊!數學(xué)作業(yè)也做得很順利，只用了半節課，看來(lái)提高效率果然很重要。英語(yǔ)作業(yè)比較簡(jiǎn)單，也很快就完成了。中午是我最快樂(lè )的時(shí)間，因為我可以盡情閱讀課外書(shū)。下午媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)了一頁(yè)語(yǔ)文詞表，我還練了半小時(shí)的鋼琴。一天的計劃圓滿(mǎn)完成。后面的時(shí)間當然是獎勵自己的自由安排了：畫(huà)喜歡的卡通娃娃，做圣誕裝飾雪花，照顧我家“動(dòng)物王國”的小動(dòng)物們……好充實(shí)的一天啊!

　　后面的兩天你們猜猜?哈哈，都是提前完成任務(wù)!通過(guò)這次停課不停學(xué)，我不僅鍛煉了自理能力，還深刻體會(huì )到提高效率是多么重要啊!希望未來(lái)國家有辦法趕走霧霾，還回我們的藍天!

霧的作文 篇6

　　早晨，剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我習慣地抬起頭來(lái)看看窗外�？墒钱斘铱匆�(jiàn)窗外的景色時(shí)，我整個(gè)人怔住了。

　　窗外不是和往常一樣的艷陽(yáng)高照，而是白茫茫的一片，什么也看不見(jiàn)，什么也沒(méi)有，就好像是一縷縷白色的紗組成的世界。

　　我陶醉了，陶醉在了這仿佛夢(mèng)境般的世界。我將手伸出窗外，靜靜地，慢慢地撫摸著(zhù)這些看得見(jiàn)卻觸不到的白紗，仿佛自己也成為了這千絲萬(wàn)縷之中的一縷。我的身體化成了霧氣，在空中跳舞、歌唱，將身后的景物遮擋的嚴嚴實(shí)實(shí)，不讓路人看見(jiàn)，仿佛是在珍藏自己最珍貴的寶物一樣。

　　然而，那被遮在后面的景物卻無(wú)動(dòng)于衷，好像很樂(lè )意被遮住似的。難道它們現在正在為自己打扮，等這如同牛奶般的濃霧散去，它們就把自己最美麗的一面獻給人們，獻給大自然?難道這如同白紗的霧后面有什么不可告人的'秘密?難道在濃霧籠罩的世界里，所有的物品都變活了，等霧散盡再變回原樣?難道這觸不到的濃霧后面有各種妖魔鬼怪出來(lái)散步?等霧姑娘走的時(shí)候也隨之而去?難道······在這霧后面究竟有什么，我也不知道，可是我卻知道在這白紗后面的東西一定不會(huì )尋常，一定有一些十分奇妙，充滿(mǎn)著(zhù)童話(huà)趣味的事······

　　想到這兒，我忽地跑了起來(lái)，飛快的穿上衣服，穿上鞋子，按下了通往外面世界的電梯按鈕�！岸！彪娞蓍_(kāi)了，我瘋了似的打開(kāi)鐵門(mén)，沖向外面充滿(mǎn)白紗的世界，因為我真的很想知道外面的世界究竟是怎么樣的�！案轮ā币宦曢T(mén)開(kāi)了，我終于到了······

霧的作文 篇7

　　今天早晨，我一出家門(mén)，便看見(jiàn)天地間彌漫著(zhù)灰蒙蒙的霧。這霧像天空中的云，但沒(méi)有云的千姿百態(tài)；像煙囪里的煙，但又不像煙那樣向上飄動(dòng)；像無(wú)邊的薄紗，卻沒(méi)有紗的用途和形狀。霧好像和人捉迷藏不管你走到哪里，它都跟著(zhù)你，卻又躲著(zhù)你，讓你看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)。

　　我抬頭仰望，向高處看，看不清樓房的輪廓，向遠處看，看不清人的嘴臉和汽車(chē)的型號，只見(jiàn)車(chē)前車(chē)后若隱若現的車(chē)燈，聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲和人們的說(shuō)話(huà)聲，司機們小心翼翼地開(kāi)著(zhù)車(chē)，慢慢地行駛著(zhù)。就連騎摩托車(chē)的'愣小伙也不得不放慢了速度。地上濕漉漉的。人在霧行走，只覺(jué)得涼颼颼，冷森森，寒氣逼人。我情不自禁地說(shuō)：“這霧中的景色真美��！”

　　回到小院里，只聽(tīng)見(jiàn)孩子們這兒叫一聲那兒喊一聲，奔跑著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，好不快活。我用手抓霧，半天沒(méi)著(zhù)，只覺(jué)得手濕濕的，涼涼的。

　　霧呀，你不管出現在哪里都非常美，也給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )。但你畢竟給人、特別是交通運輸帶來(lái)許多不便。終有一天，你一出現，就會(huì )被人們發(fā)明的高科技產(chǎn)品驅趕得無(wú)影無(wú)蹤。

　　上午八點(diǎn)多鐘，天空漸漸明郎起來(lái)，霧也慢慢散去，人們的臉上也露出了笑容。

霧的作文 篇8

　　自從10日12時(shí)開(kāi)啟了霧霾紅色預警信號，霧霾就在一天天變濃，人們的心情也一天天沉重。天空中一片灰蒙蒙的，像一張灰白的紙張，它使我們再也看不見(jiàn)耀眼的太陽(yáng)，再也看不見(jiàn)蔚藍色的天空，也看不見(jiàn)一片片雪白的`云朵。

　　霧霾是一種叫pm2·5的物質(zhì)顆粒和日常生活中的氮氣組成的。因為廢氣在天空中產(chǎn)生化學(xué)反應，就造成了霧霾，后來(lái)因二氧化碳增多，太陽(yáng)的熱量散不出去，導致霧霾漸漸加濃。

　　霧霾帶來(lái)的危害主要有兩大類(lèi)：第一類(lèi)是交通，第二類(lèi)是身體健康。

　　霧霾對交通的影響很大，由于能見(jiàn)度低，很容易引發(fā)交通事故。有的高速公路會(huì )因為霧霾的嚴重性而停止放行。機場(chǎng)也會(huì )因為霧霾天氣而延誤航班。如果開(kāi)車(chē)不小心，就會(huì )撞車(chē)。相當來(lái)說(shuō)這種天氣，車(chē)速都會(huì )降低，因此也經(jīng)常造成堵塞，影響人們的正常出行。

　　霧霾對身體的危害也很大，吸進(jìn)空氣中有毒的物質(zhì)，所以會(huì )有的人得了呼吸道感染病，時(shí)間長(cháng)了，還有的得了癌癥。一出現霧霾天氣，醫院里的病人會(huì )翻好幾倍呢。

　　霧霾的危害真大呀！可這種天氣都是我們破壞環(huán)境所造成的。為了我們自身的健康，所以我們都應該重視環(huán)保，讓霧霾遠離我們。

霧的作文 篇9

　　現在，霧霾對于人們來(lái)說(shuō)都不陌生，尤其是對于中國人來(lái)說(shuō)。

　　從今年入秋開(kāi)始，中國生病的人數便大幅度提高。毫無(wú)疑問(wèn)，這與霧霾有著(zhù)直接關(guān)系。那么霧霾又是誰(shuí)造成的呢？

　　自然是我們自己。大量砍樹(shù)，燒桔桿、排煙，過(guò)多的汽車(chē)尾氣，導致我們的生活環(huán)境日益惡劣，空氣質(zhì)量也日益惡化，霧霾出現的次數便越來(lái)越多。

　　霧霾中含有大量的pm2、5、pm2、5是一些直徑為2、5微米的小顆粒。因為它太小，所以普通的.口罩根本阻擋不了它前進(jìn)的腳步。人們呼吸時(shí)，那些小顆粒便趁機而入，粘在人的呼吸道上，越積越多，導致人們生病甚至死亡。

　　那我們應該如何面對霧霾呢？

　　首先，在有霧霾的天氣里，應少開(kāi)門(mén)窗，減少戶(hù)外活動(dòng)量；其次，應多植樹(shù)，而不是大量砍伐樹(shù)木；第三，應盡量避免有害氣體的排放，比如說(shuō)：煙、尾氣。

　　只有做到了這些，霧霾才能有所控制，我們的天才會(huì )更藍，我們的身體才會(huì )越來(lái)越健康。

霧的作文 篇10

　　清晨，霧這位美麗的仙女無(wú)聲無(wú)息地下凡了。她籠罩著(zhù)大地，是那么溫柔，那么美麗，仿佛一位穿了婚紗的新娘子。

　　我站在陽(yáng)臺上眺望遠方。遠處的紫薇山只剩下了一些淡淡的輪廓，真是天衣無(wú)縫呀！近一點(diǎn)的房子也模模糊糊的，如一幅淡淡的水墨畫(huà)。近處的樹(shù)被霧女籠上了一層輕輕的薄紗。道路上因為有霧，所以車(chē)子都開(kāi)得很慢，活像一只只笨笨的大甲蟲(chóng)，喇叭滴滴答答地響個(gè)不停。只有菜園里靜悄悄的，仿佛都還沒(méi)有睡醒的樣子。我伸手想把這層薄霧撥開(kāi)，可她就是撕不開(kāi)，割不破，斬不斷似的。

　　早餐過(guò)后，太陽(yáng)公公就來(lái)上班了，他好像是來(lái)催霧女回家的。這時(shí)，菜園里的葉子上全是霧女留下的足跡——上面浸了一層密密的'小水珠，冬瓜、豆角、番薯，你不讓我，我不讓你，都伸了伸懶腰，精神抖擻地歡迎太陽(yáng)公公的大駕光臨。忽然，知了唱起了歌，汽車(chē)也不再是甲蟲(chóng)了，而已變成了一只只精神的獅子，驕傲地在馬路上穿梭著(zhù)。陽(yáng)臺上、菜園里，又熱鬧起來(lái)了：鳥(niǎo)兒們來(lái)院子里報喜了——“霧女回家啦！霧女回家啦！”蝴蝶兒好像被霧女耍得團團轉，還沒(méi)有找著(zhù)方向，跌跌撞撞地，在菜園里飛來(lái)飛去，蜜蜂也出來(lái)趕熱鬧似的，“嗡嗡嗡嗡”地在絲瓜花上采著(zhù)蜜。一切，又都恢復成原本的樣子了。

　　“類(lèi)煙飛稍重，方雨散還輕�！边@就是霧的真實(shí)寫(xiě)照吧！它就像一只神奇的巧手，把世界打扮得朦朧、多變而美麗。

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