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尋“霧”啟示作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的尋“霧”啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
今天,剛張開(kāi)睡意,朦朧的眼睛,拉開(kāi)窗簾我驚呆了“天那,起霧了!”我一下子打開(kāi)了窗,一陣清風(fēng)吹來(lái),好涼爽,霧姑娘們一下子涌入房間,我站在窗口向遠處眺望,一片迷茫,我連忙穿上衣服匆匆地出門(mén)。馬路、汽車(chē)瞪著(zhù)大眼睛,霧姑娘們填充著(zhù)每個(gè)空間,在每一處玩耍,我找到她們了,在那留了足跡——露水。
今天,我們五(1)班正在尋“霧”,你聽(tīng),“哈哈哈,哈哈哈……”在走廊中漫步,霧姑娘在我的身邊游蕩,一縷縷風(fēng)拂過(guò)臉胛,遠處的一切同是那樣迷茫,像一層薄紗圍在我的身邊,“霧在哪兒?霧在哪兒?”看到了,看到了他們在天空中,他們在我的身邊,“找到了,找到了!”她們的足跡在走廊上的扶手上,這兒一顆,那兒一點(diǎn)。
隨著(zhù)我們班的腳步來(lái)到了一條小路上,而那調皮的霧姑娘居然早在那兒了!肮,又找到霧姑娘們的足跡了!笨,瞧在那,她們在每一片葉子上完阿,在每一個(gè)花骨朵上跳動(dòng),在每一棵小草上嬉戲。無(wú)意間想教學(xué)樓望去,調皮的霧姑娘把教學(xué)樓給包圍在了一片迷霧林中消失了。
我也顧不了這一切,霧姑娘們像一塊磁鐵把我們給吸引住了,不停地往前走,“霧姑娘的足跡在哪兒?”我正在尋找是看見(jiàn)那太陽(yáng)公公也被霧姑娘用紗繞住了,露出了微微的亮光。向大操場(chǎng)望去。它早已無(wú)影無(wú)蹤?蛇是沒(méi)找到霧姑娘們的足跡。
“到那兒去找一下吧!”我心里想到。來(lái)到大操場(chǎng),大操場(chǎng)的鮮紅禁不住霧姑娘們的頑皮投了降,我還是在尋找霧姑娘們的足跡。但沒(méi)有找到,反而找到了“棉花糖”。我本想大飽口福,可這些調皮的霧姑娘們三下五除二地把棉花糖變走了。這下可把我氣壞了,非要找到她們不可。我閉息凝視,這時(shí)耳邊傳來(lái)了小鳥(niǎo)的歌聲,汽車(chē)笑聲如一首交響樂(lè )!罢业搅,找到了!”我終于找到了,原來(lái)是在我們身上哩。
哈哈哈,哈哈哈,尋“霧”啟示多好玩!
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