寫(xiě)霧的作文【優(yōu)選3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫(xiě)霧的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)霧的作文 篇1

　　清晨，當我睜開(kāi)朦朧的睡眼，臥室的窗結成白花花的一片。

　　每當這時(shí)，我都會(huì )離開(kāi)溫暖的被窩，啰嗦著(zhù)穿上厚厚的棉衣，走出房門(mén)去看那乳白色的薄霧。

　　霧，是有幾億萬(wàn)滴小水珠拼成的，如果有風(fēng)吹過(guò)，霧就象一片薄紗飄動(dòng)起來(lái)，看上去是那么的柔軟，望眼欲穿，一看就想躺上去一般。

　　霧的顏色千奇百怪，有些時(shí)候是一種有點(diǎn)接近黃色的奶白色。有些時(shí)候又是一種珍珠般的白色而有時(shí)候又是一種很淡很淡，就連肉眼都快看不見(jiàn)了的白色。

　　但霧也有一個(gè)壞毛病，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，迷住行人的眼。讓周?chē)�的一切都變得迷茫茫的，讓行人們看不清路，特別是霧天開(kāi)車(chē)，準會(huì )堵車(chē)，這可能也是霧娃娃一個(gè)有點(diǎn)過(guò)分的惡作劇吧。

　　霧，有時(shí)也會(huì )帶來(lái)不一樣的好處，比如西湖的斷橋，只要是霧天，看他的人總會(huì )增加一倍。霧會(huì )把斷橋變得若隱若現，使斷橋的身形變得。朦朦朧朧，霧娃娃似乎為了淘氣兒把西湖的水面與斷橋。拼接到一起。形成了只有在海邊才能見(jiàn)到的水天相連的奇妙景色。

　　斷橋稍微拱起來(lái)的身影印到水面上，在霧娃娃的幫助下又連成了一個(gè)扁圓形，真有趣。

　　若是在森林中，早起的.小鳥(niǎo)會(huì )發(fā)出一陣陣婉嘰嘰喳喳”聲，這些鳥(niǎo)叫好似大自然的鬧鐘，把熟睡的太陽(yáng)公公叫起來(lái)了。隨著(zhù)太陽(yáng)公公的身體周?chē)�的一切東西都鑲上了一層金黃色的光芒，把人物變得稀薄了，也把霧染成了淡黃色。過(guò)了一會(huì )兒，霧娃娃開(kāi)心的走了。早晨的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照射到地面。變成溫暖的小塊光暈柔和的光芒照射萬(wàn)物，一切都看得清清楚楚，仿佛一伸手就能觸到。

　　霧，真是太美了，又可以變色，還會(huì )惡作�？烧娑嘧儼�

寫(xiě)霧的作文 篇2

　　前天早晨，我起床穿好衣服，我和爸爸一起上街吃飯。霧很大 ，10米之外的東西就看不清楚了，那些高樓隱隱約約看得到，因為大霧把樓房都擋住。 由于大霧司機叔叔們不停地按著(zhù)喇叭，開(kāi)著(zhù)霧燈，我們吃完飯，說(shuō)話(huà)的時(shí)候冒著(zhù)白氣。

　　在去學(xué)的路上馬路兩旁的樹(shù)木被大霧染成白色的了，在我們后面行駛的車(chē)輛慢慢的本蓋住了。到了學(xué)校，學(xué)校好像一座白色的.天堂。在學(xué)校門(mén)口看不見(jiàn)教學(xué)樓，只能看見(jiàn)人。走路就好比在一天空中走路，走到校內才隱隱約約的看到教學(xué)樓，到了教室，同學(xué)們都在議論這一場(chǎng)霧。

　　下課了同學(xué)們紛紛跑出教室，望這窗戶(hù)朝上看天空的霧，我們都希望在大霧里捉迷藏。 可惜等我們可以下去的時(shí)候，大霧正在慢慢的散去。我的心情變得很失落，想象著(zhù)在大霧中玩是多么的爽啊 ！不過(guò)還是沒(méi)有浪費時(shí)間 ，我們玩起其他游戲了。

　　放學(xué)早上的大霧已經(jīng)沒(méi)有蹤影了，我真的很喜歡在霧里的感覺(jué).....

寫(xiě)霧的作文 篇3

　　一條路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，當每天必經(jīng)這條路時(shí)，也就成了路的一部分，一條路的晨夕，見(jiàn)證了多少朝為青絲暮成雪，一條路經(jīng)過(guò)破曉的童年，噴薄的青春，正午的中年，平靜地迎來(lái)斜陽(yáng)西垂。所有的東西都會(huì )隨著(zhù)彼此的消失漸漸變成空白，如同永恒，如果有什么東西能夠永恒的話(huà)，那就是消失……

　　早上起來(lái)，窗外一片朦朧，起霧了，霧氣繚繞，辨不清哪是東，哪是西，如此迷失了方向。分不清天與地，如此握了把乾坤。

　　走在路上，看不清前面的景物，百里不同俗，千里不同音，而這里是一里不同景。一輛輛車(chē)了打了霧燈緩慢前行，更看不清車(chē)里的人，一扇厚厚的玻璃分隔成了車(chē)內的世界，車(chē)外的世界，車(chē)內的世界很精彩，車(chē)外的世界卻很無(wú)奈。一大清早，迎面碰到輛靈車(chē)，一路灑下紙錢(qián)，時(shí)斷時(shí)續的鞭炮，追憶往昔的歲月，時(shí)間終會(huì )明白，誰(shuí)都會(huì )過(guò)去，這場(chǎng)生命的等待會(huì )是誰(shuí)的悲哀？或許此生已懂，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，像那飄飄落下的黃紙，弄濕了這冷清的有霧的清晨。法國的盧梭說(shuō)：大凡老人比孩子更依戀生命，比年輕人更不情愿離開(kāi)人世，因為他們的`全部勞作原是為了生命，而到了生命的終點(diǎn)，他們卻發(fā)現自己的全部心血都白費了。莊子在夫人逝去時(shí)，既不痛哭也不悲傷，甚至還面帶喜色，朋友憤憤不平責問(wèn)他，莊子逍遙地說(shuō)：“她在人間解脫了，到另一個(gè)世界獲得了重生，這難道不是好事嗎？”匈牙利的凱爾泰斯。伊姆萊歷盡磨難，終于以“局外人”的冷眼找到了自己在激流中失落的命運。他朝正困惑地徘徊于海灘上的人們微笑發(fā)問(wèn)：“假如上帝死了，誰(shuí)將笑到最后？”

　　一條路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，當每天必經(jīng)這條路時(shí)，也就成了路的一部分，一條路的晨夕，見(jiàn)證了多少朝為青絲暮成雪，一條路經(jīng)過(guò)破曉的童年，噴薄的青春，正午的中年，平靜地迎來(lái)斜陽(yáng)西垂。所有的東西都會(huì )隨著(zhù)彼此的消失漸漸變成空白，如同永恒，如果有什么東西能夠永恒的話(huà)，那就是消失。

　　走在路上，碰到早起的老人們兩人一體，三人一伙去買(mǎi)菜，老人們平靜祥和，老頭拎著(zhù)菜跟在老太婆的后面，就像兒時(shí)總喜歡跟在媽媽后面，那是一種怎樣的場(chǎng)景？賣(mài)菜的老農說(shuō)：菜地里是成片成片的霜。在鋼筋水泥的城市幾乎是看不到這樣的霜，依稀憶起兒時(shí)見(jiàn)過(guò)的大片的霜，卻忽然忘了那是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)不復再來(lái)的古老的有霧的清晨。

　　霧散了，天就晴了！

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