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描寫(xiě)霧的作文3篇(熱門(mén))
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)霧的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)霧的作文1
鄭州今年基本上每天都有霧氣，電視上經(jīng)常報道大霧對交通、運輸的影響。我們每天都生活在大霧中，這肯定對我們的身體有害。
早晨，我起床后，往窗外一看，只見(jiàn)外面大霧彌漫，白氣繚繞，整個(gè)世界都是白茫茫的一片。我上學(xué)時(shí)，抬頭一看，高大的樓房模模糊糊，好像要消失了，只能勉強看到一點(diǎn)輪廓。我繼續往前走，看見(jiàn)前方好像有一個(gè)紅色的東西在晃動(dòng)，但是，就是看不清楚。于是，我加快了速度，想看看究竟是什么，等我走進(jìn)了一看，原來(lái)是同學(xué)。唉！這霧氣真煩人，讓人在遠距離難以看清前方的物體。
這幾天正好過(guò)年，國家提倡不放炮，保護環(huán)境，但是，我覺(jué)得如果不放炮，年味就不濃了，因此，我們家還是買(mǎi)了鞭炮，正月十五到了，往年的這個(gè)時(shí)候，各個(gè)城市都要舉行盛大的煙花晚會(huì )，每年都可以欣賞到美麗的煙花，但是今年，由于大部分城市都有大霧，所以煙花晚會(huì )都被取消了，這都是大霧惹的禍。
聽(tīng)老師說(shuō)，霧氣對我們的身體也是不利的，這霧氣吸進(jìn)我們的肺里，會(huì )給我們的'身體造成極大地危害。這是因為霧氣中含有有害的物質(zhì)，如果沒(méi)有這些有害的物質(zhì)，霧氣還是十分迷人的。
請大家都保護好我們的生存環(huán)境，給自己一個(gè)美麗的家園吧！
描寫(xiě)霧的作文2
不必說(shuō)春天的蒙蒙細雨，也不必說(shuō)冬天的皚皚白雪，單是這乳白色的濃霧，就有無(wú)限趣味。
清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，一陣霧氣迎面而來(lái)，清香撲鼻，散發(fā)著(zhù)一股泥土的香氣又夾雜著(zhù)露水的清新，沁人心脾。
來(lái)到學(xué)校，樹(shù)啊、房子啊，看不清楚了。霧姑娘蒙上了她的面紗，使這一切都變得神神秘秘。5米外什么都看不清了，忽然一個(gè)人闖人你的視線(xiàn)，你會(huì )覺(jué)得他是從地里冒出來(lái)似的。我想揭開(kāi)霧的面紗，便向操場(chǎng)上跑去，但還不能看清她的面貌。就像騰云駕霧一般，來(lái)到了人間仙境，四周那輕盈的霧氣就是翻騰的云海，被勾上白色輪廓的樹(shù)木、房屋就成了那“靈霄寶殿”。同學(xué)們高高興興地在操場(chǎng)上玩耍，霧姑娘就陪他們一起玩，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了校園。真是“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”啊!玩得開(kāi)心了，霧姑娘就輕輕地撫摩著(zhù)孩子們的臉。
玩累了，霧姑娘也要回家了，她終于揭開(kāi)了她的面紗向我們搖手，太陽(yáng)公公把霧姑娘叫回了家，一切的`一切都又變成了原樣;“靈霄寶殿”也消失了，當你想尋找她的時(shí)候，再也找不見(jiàn)了。
霧，多么美的霧啊!這也是大自然給我們的恩賜!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護自然，留住這美麗的霧姑娘;留住這美麗的自然景象!
描寫(xiě)霧的作文3
早上，吃完飯后，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，走出門(mén)，迎面撲來(lái)一團白氣。嗬，起霧了。
我在馬路上一邊小心翼翼的騎著(zhù)車(chē)子，一邊欣賞周?chē)木吧�。今天的霧好大呀，遠處一片白茫茫，只能看見(jiàn)近幾米的物體。周?chē)姆课萑綦[若現，遠處的紅綠燈也十分模糊，仿佛在仙境一般。而那白色的霧，就像一團團白色的精靈，調皮的在空中飛來(lái)飛去。
所有的車(chē)都亮的燈，給這仙境又增添了幾分神秘。四周一片沉寂，小草還在甜甜地睡著(zhù)，柳樹(shù)還沒(méi)有伸展開(kāi)睡醒的柳葉，鳥(niǎo)兒也縮在窩中沒(méi)有出來(lái)。路上的行人縮著(zhù)頭，在霧中匆匆的走著(zhù)，口中還不時(shí)吐出一團熱氣。過(guò)了一會(huì )兒，我的眼睛上鋪上了一層薄薄的霜，不得不停下車(chē)來(lái)擦拭。低下頭來(lái)看時(shí)間，誰(shuí)知手表上也出現了一層白霜，不用說(shuō)，這肯定又是霧的.杰作。再一看周?chē)撵F，他好像調皮的朝我眨了眨眼睛，一轉身飛走了。
霧，是那樣的純潔，調皮，一會(huì )兒在大樹(shù)上棲落，一會(huì )兒又在草叢中中捉迷藏，到處都有它的身影。霧，像云彩，像細紗，一會(huì )兒像海浪在奔涌，一會(huì )兒又變成了一塊塊棉花糖，散布在空中，一切都是朦朧的。
到學(xué)校后，霧漸漸變小了，過(guò)了一會(huì )兒，霧差不多都已散去，只見(jiàn)最后一團霧朝我笑了笑，走了。整個(gè)校園突然明亮起來(lái)。
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