霧的作文大全[8篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的霧的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

霧的作文 篇1

　　今天早晨我跟平時(shí)一樣吃過(guò)飯，背上書(shū)包，推開(kāi)屋門(mén)，突然我被眼前朦朧的白紗給嚇呆了，我急忙喊媽媽?zhuān)瑡寢屇憧赐饷嫦率裁戳�，媽媽說(shuō)，這是冬日的晨霧��！

　　晨霧籠罩著(zhù)整個(gè)大地，我根本分不清它們，它仿佛是一縷縷輕紗，飄飄悠悠地在房子和花草樹(shù)木的身邊打著(zhù)圈，真像在捉迷藏。瞧，它嬉戲的樣子真是可愛(ài)極了！它如同絲絲輕煙，瀟瀟灑灑地跳起來(lái)優(yōu)美的舞姿，猶如白蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看它婀娜多姿的樣子，吸引了還在甜美夢(mèng)鄉里的花草樹(shù)木，它們不知不覺(jué)地睜開(kāi)自己的雙眼，時(shí)不時(shí)的在眨動(dòng)著(zhù)：“哇，好漂亮呀，真像天使��！”遠處的高樓大廈都看不清了，隱隱約約可以看到一點(diǎn)點(diǎn)兒。晨霧似乎在掩蓋著(zhù)它們，讓人們的.眼線(xiàn)越來(lái)越低。

　　不遠處，晨霧依然在飄飄蕩蕩的繚繞著(zhù)一棵棵高聳筆直的大樹(shù)，在大樹(shù)的跟前，長(cháng)著(zhù)幾棵矮小的樹(shù)，風(fēng)吹不著(zhù)它們，雨打不著(zhù)，可是晨霧卻可以滋潤它們，散到小樹(shù)的枝葉上，變成了小水珠，然后吸進(jìn)去，漸漸地長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　近處的柏油馬路上飄著(zhù)薄煙般的晨霧，給柏油馬路披上了潔白無(wú)瑕的衣裳，仿佛進(jìn)入了人間仙境般的天堂。路上的行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)水馬龍。有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)他們時(shí)斷時(shí)續的腳步聲，這時(shí)我也被眼前的美景吸引住了。眼前不斷飄來(lái)輕紗似的晨霧，一團團、一陣陣，如煙、如詩(shī)、如畫(huà)，我伸手想去抓。哈！被我抓住了，當我伸開(kāi)手時(shí)，晨霧娃娃早就從我的五指間溜走了！我再一抓，手上還是沒(méi)有晨霧娃娃的痕跡，到處都是晨霧娃娃的身影，我的上下睫毛都沾滿(mǎn)了小水珠，略帶一絲涼意，真是舒服極了！

　　這一切，構成了一幅多姿多彩的圖畫(huà)，我被大自然的美景吸引住了，我陶醉了，陶醉在這迷人的晨霧里，空氣中夾雜著(zhù)不知是雪粒、是霜、還是雨，讓空氣變得如此潮濕，這濕潤的感覺(jué)讓人好像忘記了冬日的嚴寒！

霧的作文 篇2

　　今天似上天不小心打翻了墨水瓶、陰深深的、還好老天沒(méi)把這塊染了墨水的布拿去洗，要不就要滴水了。然后，上天再補上一塊薄紗�；抑杏邪�、白中襯灰、好一片云霧繚繞的景象。

　　回到家里，老娘就說(shuō)最近有冷空氣光臨、讓我注意保暖。我心里想：這么久了、終于有一點(diǎn)冬的氣息了�？删瓦@一個(gè)“冷”字，讓我的思緒乘上了時(shí)光機，回到了幼兒園時(shí)代--

　　孔子曰：“三人行，必有我師焉�！�

　　那一天是入冬以來(lái)最冷的一天，天空似乎也同情我們、在低聲抽泣著(zhù)。咱們北半球冬天黑得早，這是常識。這不、剛五點(diǎn)鐘，天就黑得像地洞似的。放學(xué)了，同學(xué)們都像被在籠子里困久的鳥(niǎo)兒、一齊往校門(mén)跑。不一會(huì )兒，每個(gè)同學(xué)都被各自的家長(cháng)接走了，只有我還坐在座位上、一動(dòng)不動(dòng)。老師似乎摸透了我的心思，走過(guò)來(lái)幫我收拾好書(shū)包微笑著(zhù)對我說(shuō)：“來(lái)、麥咪，姐姐我送你回家吧�！眲傉f(shuō)完、就把我拎到的腳踏車(chē)的后座，我心里有種別樣的但卻難以言盡的滋味。

　　我家里人都是老師，都在自個(gè)學(xué)校各忙各的，故都沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我�；丶业倪@條羊腸小路很黑，平時(shí)很少人走，像這樣的天氣、更不用說(shuō)了。沒(méi)有路燈，道路旁的人家很多都養著(zhù)狗，哪怕你輕輕地走過(guò)，它也會(huì )發(fā)出“汪汪”的叫聲。對于膽小的`我、理所當然覺(jué)得那很可怕。我把臉貼在老師的背上，仔細瞧著(zhù)道上被車(chē)碾留下的痕跡。突然間、我覺(jué)得天不冷了、道路不黑了、狗也不嚇人了……

　　到家了，我很客氣的對老師說(shuō)：“老師、進(jìn)屋里坐坐吧？”可老師卻親切地回答：“不用了、謝謝你好孩子�！�

　　老師在雨中往回騎，道路上那蜿蜒曲折的“蛇”深深的烙在了我的心里。東拐西彎、像一朵盛開(kāi)凌亂花瓣的花，成為了我永遠的記憶。

　　愿上天賜您兩滴晶露：一滴除去您身上的疲憊、另一滴，折射您身上的偉大光輝…

霧的作文 篇3

　　可惡的霧霾天氣又來(lái)了！

　　霧霾、霧霾就是大霧和霾，霧大家都知道，霾呢？霾：霾又稱(chēng)灰霾，它是由空氣中的灰塵，硫酸，硝酸等非水成物組成的視線(xiàn)障礙。霧霾就是由大霧和灰塵等非水成物形成的視線(xiàn)障礙。

　　霧霾天氣的危害有很多。 一是給出行帶來(lái)了不便，大大的.增加交通事故發(fā)生率。二是人一吸入霧霾會(huì )給 肺部帶來(lái)的傷害極大。三是吸入霧霾比吸煙死亡的幾率還大。

　　怎么預防霧霾呢？一是出門(mén)要帶口罩，可以防止顆粒進(jìn)入體內。二是飲食清淡多喝水�？梢云鸬綕櫡纬�燥的作用。三是霧霾天氣少開(kāi)窗，一開(kāi)窗，霧霾就會(huì )飄進(jìn)來(lái)，給人帶來(lái)危害。

　　我呼吁工廠(chǎng)老板要減少污染物排放量，私家車(chē)車(chē)主少開(kāi)車(chē)，多騎車(chē)，綠色出行；另外我們大家不要亂扔東西，這樣世界才會(huì )更美麗，也沒(méi)有霧霾天氣了。

霧的作文 篇4

　　“哇塞，今天的霧好大��！”星期五晚上，我在輔導班里向外望去，外面的樹(shù)都不見(jiàn)了，只能隱隱約約看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)燈光和房屋的輪廓，簡(jiǎn)直像是來(lái)到了仙境一般。

　　唉，真煩！這么大霧還來(lái)輔導班，真是命苦��！我在心里抱怨著(zhù)。

　　作業(yè)終于完成了一些，“老師，我語(yǔ)文和數學(xué)作業(yè)都做完了，你看能不能讓我回家了？”說(shuō)完我便用一種期待的眼神望著(zhù)老師。老師見(jiàn)我這么“想回家”只好隨我意了。

　　從輔導班里出來(lái)的我，就像被主人從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，感覺(jué)自己已經(jīng)拋棄了一切，來(lái)到了另一個(gè)新天地，另一個(gè)大森林，頓時(shí)無(wú)比輕松。

　　等等，我怎么覺(jué)得哪里不對勁兒？再往四周一瞧，呀！我這是在哪兒呀！整個(gè)人都像被投放到一個(gè)霧氣環(huán)繞的世界，什么東西也看不見(jiàn)，剛才還把這兒當成新天地，大森林呢！怎么眨眼間變成這個(gè)樣子了？我的天哪！

　　于是，在大霧中的'我迷失了方向，只能把自己當成了瞎子，胡亂摸索了。

　　此外，我還鬧出了許多笑話(huà)，搞得自己也忍不住笑了起來(lái)，一開(kāi)始我往前走著(zhù)，沒(méi)走多遠就被一個(gè)障礙物絆倒了，直接趴在泥土地上，我抱怨地說(shuō)：“什么破東西把我絆倒了，真討厭！”然后繼續向前走，邊走邊摸索，沒(méi)多大會(huì )兒，我抓到了一個(gè)硬硬的東西，隨后傳來(lái)一股臭味兒，幸好前面過(guò)來(lái)一輛車(chē)，它的大燈給我照亮了這一塊，我才發(fā)現自己的手已經(jīng)摸到垃圾桶上了！“呀-”

　　我已經(jīng)憤怒了！恨不得馬上找來(lái)一個(gè)大袋子，把這些惱人的霧統統吸進(jìn)去！突然，后面傳來(lái)一陣腳步聲，我向后看去，只見(jiàn)有個(gè)人影朝我走來(lái)，我以為是壞人，便馬上向前跑，邊跑邊向后看，但是就在往后看的那一刻……頭撞在了電線(xiàn)桿子上！疼得我“啊啊”直叫。

　　隨后，有一陣強烈的光像這邊照來(lái)，那是我家的車(chē)！接著(zhù)有人下了車(chē)……媽媽?zhuān)∷�下�?chē)后看到我這狼狽樣，笑得上氣不接下氣。

　　都是霧惹得禍呀！

霧的作文 篇5

　　一大天早上，我出了門(mén)便擁抱了一大堆的霧氣，我迷茫的看了看身邊的環(huán)境，一片白花花的，這讓我始料不及，我憑著(zhù)自己的`記憶力找到了車(chē)站，我心里一邊想著(zhù)為什么今天霧這么大一邊走來(lái)走去。

　　后來(lái)到學(xué)校上地理課，恰好今天講氣候，所以老師便和我們說(shuō)：“形成霧霾的主要原因是因為我們沒(méi)有好好地保護環(huán)境，導致環(huán)境快速惡化，以至于空氣中都彌漫著(zhù)細菌，所以出門(mén)一定要記得戴口罩，所謂病從口入�！崩蠋熡终f(shuō)了一大堆可我也無(wú)心再去聽(tīng)了，下午放學(xué)回家，霧還是那么大，我忽然發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題就是我本來(lái)就是個(gè)路盲，再加上這樣的天氣，更找不到家了，我連忙憑著(zhù)自己的感覺(jué)向家跑去，可是好幾次卻都坐吃山空，我氣喘吁吁的坐在小區的石凳上，等待媽媽下班會(huì )看到我，半個(gè)小時(shí)以后，媽媽終于回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)坐在家門(mén)口的我很是驚訝，說(shuō)道：”在外邊干嘛為什么不進(jìn)屋子？“我居然坐在家門(mén)口半個(gè)小時(shí)卻不知道自己在家的門(mén)口，回家看報紙也發(fā)現了很多人都找錯了家，更離譜的是有的人在那天結婚車(chē)隊跟丟了，哎，早知道好好保護環(huán)境好了。

　　我們一次的污染會(huì )造成自然很大的傷害，所以大家還是警醒一點(diǎn)吧，我們這樣地不愛(ài)護大自然，讓她傷了心，受到傷害的反而是我們，所以我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴都會(huì )影響我們的生活，如果我們生活的土地一去不復返，到時(shí)候后悔也來(lái)不及了，所以，保護環(huán)境，請從青少年做起！

霧的作文 篇6

　　最近報紙上經(jīng)常出現我的名字：灰霾�？伎寄銈儭蚌病弊衷趺醋x？以前不常見(jiàn)我，筆劃又這么多，陌生吧！我讀作“mǎi ” 。

　　現在讓我來(lái)自我介紹一下吧！“霾”，氣象學(xué)用語(yǔ)。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。我呀，不但會(huì )讓人們的呼吸困難，而且會(huì )讓人們干燥難受，還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥，所以人們都討厭我，甚至稱(chēng)我為“秋冬毒物殺人刀”，看我厲害吧！

　　我的出現是因為人們過(guò)度污染環(huán)境，無(wú)知地對樹(shù)木亂砍亂伐造成的。我的出現令人類(lèi)極其厭惡。不但對人的身體傷害，而且當我出現的時(shí)候，能見(jiàn)度非常低，很容易發(fā)生交通事故。我與霧不太一樣，霧等到太陽(yáng)出來(lái)就散去了。而我呢？沒(méi)有大風(fēng)是趕不出你的'視線(xiàn)的，我會(huì )讓你視線(xiàn)之內的東西都蒙上灰塵。

　　為了不使人類(lèi)受到更多傷害，當我出現時(shí)，建議人類(lèi)：

　　一、霧霾天氣減少外出，外出時(shí)請帶上口罩。

　　二、在家關(guān)閉門(mén)窗，注意飲食。

　　三、行車(chē)走路要小心，注意安全。四、保護環(huán)境，減少大氣污染，種植花草樹(shù)木。

　　為了創(chuàng )造更美好的地球，為了讓我徹底消失，開(kāi)始改善環(huán)境的行動(dòng)吧！只要人人都堅持，終有一天，我會(huì )消失在你們的視線(xiàn)中。

霧的作文 篇7

　　廬山的景色十分秀麗。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無(wú)常的云霧，更給它增添了幾分神秘色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，常常會(huì )有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)。 廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時(shí)，它又是巨大的.天幕。 廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧，剛剛還是飄風(fēng)蕩漾的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；忽而是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

　　云遮霧罩的廬山，真是令人流連忘返。

霧的作文 篇8

　　霧，她來(lái)了。

　　她是多么可愛(ài)、多么淘氣。她天真活潑、包容一切。

　　她來(lái)了，她來(lái)了！

　　小草、花兒向她鞠躬；葉子、花瓣為她流淚。這美麗的水珍珠，一顆顆滴在她的心里。

　　我多想揭開(kāi)她那神秘的面紗。

　　“用嘴巴吹呀！”

　　“呼——呼——”怎么只見(jiàn)吐出的氣變成了跟霧一樣隨風(fēng)飄揚的東西了呢？似乎我越想揭開(kāi)她的面紗，她就越會(huì )把臉緊緊遮住。

　　她在嘲笑我嗎？我嘟起了小嘴�！芭�，不，不會(huì )�！彼�笑著(zhù)一把把我摟住，一絲寒意無(wú)聲地透進(jìn)我的衣服里。啊——她是調皮的�？伤�寒冷的身軀里還有一分溫柔，她滋潤了我的頭發(fā)、我的.眉毛。

　　她是迷蒙的，跟她在一起似乎我也掉進(jìn)了迷蒙的旋渦里，迷失了方向，不知我在何方。她又是無(wú)邊無(wú)際的，房屋、車(chē)輛、花草、人都被她包容著(zhù)，一切都看不清楚本來(lái)面目了。

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