描寫(xiě)霧的作文（優(yōu)秀9篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)霧的作文9篇，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)霧的作文 篇1

　　今天早晨打開(kāi)窗戶(hù)，外面白茫茫的一片，窗戶(hù)上的霧剛形成水滴。有些水滴還很輕掛在上面，有些水滴變重了，掛不住流了下來(lái)，被流下來(lái)的重水滴碰到的輕水滴也跟著(zhù)流了下來(lái)。

　　在上學(xué)的路上到處都是霧，只能清楚地看見(jiàn)近處的路，遠處的路都看不見(jiàn)了。在走的路上身體碰到霧有一丁點(diǎn)濕濕的，感覺(jué)像碰在很小的水滴上似的。到了學(xué)校，頭上濕濕的'，衣服上也濕濕的。

　　我們班到下面的操場(chǎng)去看霧。我看到校園里的小花小草的葉子上沾滿(mǎn)了小小的水滴。遠處的山上被霧遮得只能看見(jiàn)山上的老房子，過(guò)了半天能看見(jiàn)黑壓壓的樹(shù)頂了�？赐觎F我們回到樓上，發(fā)現桌子和頭發(fā)都濕濕的，這場(chǎng)霧可真大��！

描寫(xiě)霧的作文 篇2

　　冬季，一個(gè)令人琢磨不透的季節；冬季，一個(gè)令人心醉的季節；冬季，一個(gè)朦朦朧朧的季節。

　　當大地還沉寂在一片寂靜之中，冬天的使者便悄悄地來(lái)到了校園，它――便是霧。

　　這時(shí)，校園里的一切事物仍在沉睡，晨霧便游蕩開(kāi)了。她像一層輕紗，漸漸輕拂迎風(fēng)挺立的大樹(shù)。她慢慢撫摸花壇中頑強生存的.小草。她的到來(lái)，仿佛是準備喚醒這個(gè)生機勃勃的校園。

　　霧漸漸地變濃了。遠遠望去，花壇中的大樹(shù)只能隱隱約約地看見(jiàn)輪廓。而教學(xué)大樓也似乎被施了魔法，玩起了捉迷藏的游戲，若隱若現。這霧現在才正式現身。雖說(shuō)你能清清楚楚地看見(jiàn)這位乳白色的使者，但就算你用盡九牛二虎之力，也無(wú)法將其掌握在手中，只容許你靜靜地欣賞這稍縱即逝的美景。這霧時(shí)而像笨重的帷幕，似乎眼前的一切事物都在瞬間化為烏有，變成了清一色的乳白。時(shí)而又像那薄薄的桃花紙，在它背后的世界依稀可見(jiàn)。漫步在校園中，你會(huì )以為自己遨游在茫茫云海中呢！沒(méi)過(guò)多久，你便會(huì )陶醉在這一片如詩(shī)如畫(huà)的景致中。

　　正在這時(shí)，太陽(yáng)從東邊冉冉升起，晨霧也即將離去。在告別之前，晨霧又將自己最好的東西留了下來(lái)。她“揮淚而去”，依依不舍地化作一縷輕煙，在天空中升華了。

　　而現在，當你踏進(jìn)校園時(shí)，會(huì )發(fā)現樹(shù)葉和小草上都掛著(zhù)晶瑩剔透的露珠，這可不是什么露水，它是――晨霧留下的禮物。

描寫(xiě)霧的作文 篇3

　　早晨，剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我習慣地抬起頭來(lái)看看窗外�？墒钱斘铱匆�(jiàn)窗外的景色時(shí)，我整個(gè)人怔住了。

　　窗外不是和往常一樣的艷陽(yáng)高照，而是白茫茫的一片，什么也看不見(jiàn)，什么也沒(méi)有，就好像是一縷縷白色的紗組成的世界。

　　我陶醉了，陶醉在了這仿佛夢(mèng)境般的世界。我將手伸出窗外，靜靜地，慢慢地撫摸著(zhù)這些看得見(jiàn)卻觸不到的白紗，仿佛自己也成為了這千絲萬(wàn)縷之中的一縷。我的身體化成了霧氣，在空中跳舞、歌唱，將身后的景物遮擋的`嚴嚴實(shí)實(shí)，不讓路人看見(jiàn)，仿佛是在珍藏自己最珍貴的寶物一樣。

　　然而，那被遮在后面的景物卻無(wú)動(dòng)于衷，好像很樂(lè )意被遮住似的。難道它們現在正在為自己打扮，等這如同牛奶般的濃霧散去，它們就把自己最美麗的一面獻給人們，獻給大自然?難道這如同白紗的霧后面有什么不可告人的秘密?難道在濃霧籠罩的世界里，所有的物品都變活了，等霧散盡再變回原樣?難道這觸不到的濃霧后面有各種妖魔鬼怪出來(lái)散步?等霧姑娘走的時(shí)候也隨之而去?難道······在這霧后面究竟有什么，我也不知道，可是我卻知道在這白紗后面的東西一定不會(huì )尋常，一定有一些十分奇妙，充滿(mǎn)著(zhù)童話(huà)趣味的事······

　　想到這兒，我忽地跑了起來(lái)，飛快的穿上衣服，穿上鞋子，按下了通往外面世界的電梯按鈕�！岸！彪娞蓍_(kāi)了，我瘋了似的打開(kāi)鐵門(mén)，沖向外面充滿(mǎn)白紗的世界，因為我真的很想知道外面的世界究竟是怎么樣的�！案轮ā币宦曢T(mén)開(kāi)了，我終于到了······

描寫(xiě)霧的作文 篇4

　　今天早上我起來(lái)一看，哇！天空中下起了一陣大霧。

　　這霧真夠大，蓋住了高樓大夏，蓋住了山峰。從遠處看像人用的煙霧彈，白茫茫的一片，如果從霧中走十步，看見(jiàn)才怪，所以每次直霧時(shí)我都以為人都不見(jiàn)了，或者隱身了呢？我環(huán)顧了四周，只見(jiàn)那高樓在霧氣籠罩下，朦朦朧朧的，好像仙境中的城堡一樣。

　　如果霧集中在一塊那很有可能迷路的，還可能看不到前面的東西，比如說(shuō)：前面有棵樹(shù)，可霧太大，不容易看的.見(jiàn)，很有可能和樹(shù)撞到。

　　如果霧淡一點(diǎn)就能隱隱的看到一些，如果在早上空氣又好，還可以呼吸新鮮空氣。那時(shí)才叫爽。

　　有時(shí)候霧也是有形狀的，比如從高的地主（要比霧高）往下看就會(huì )看出形狀來(lái)。有時(shí)像棉花糖，有時(shí)象山羊，有時(shí)像白色的馬，還有時(shí)像圓盤(pán)。原來(lái)不是云才能千姿百態(tài)，霧也一樣。

　　霧散了后什么都能看見(jiàn)了，就像白色的畫(huà)巾紙在有文字的本子上，等把紙拿走，文字也變得清楚了。也像人向一個(gè)地方投煙霧彈，等煙霧過(guò)去了，那個(gè)地方就能看到了。

　　原來(lái)霧也是有特點(diǎn)的，也是千姿百態(tài)的，一點(diǎn)不比云差，以前我以為霧不好，可現在改變了對霧的看法，你覺(jué)得霧怎么好就要靠你的觀(guān)察了。其實(shí)霧還有色彩。怎樣能看出色彩，就要靠你觀(guān)察了，還要靠你的想象。

　　不過(guò)霧還是有一點(diǎn)災害的，會(huì )讓人看不見(jiàn)路，要是霧能受我們控制好了，不過(guò)要等到我們有這個(gè)能力的時(shí)候，我們一定要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)做對社會(huì )有用的人。

描寫(xiě)霧的作文 篇5

　　早上起來(lái)，拉開(kāi)窗簾。原本想看看早晨曇花一現的景色，看到的卻是沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有白云，沒(méi)有藍天的大霧天氣--霧霾。

　　今天的.霧霾掩飾了天空，掩飾了附近的房子與樹(shù)。霧霾還把窗戶(hù)給掩住了一層，我都可以在上面畫(huà)畫(huà)了呢!吃完早飯，戴上口罩，跑出大門(mén)。外面大霧彌漫，似乎連正前方的房子都看不見(jiàn)了。我坐上爸爸的汽車(chē)，看見(jiàn)爸爸正在擦雨刮器，擦完后，坐上汽車(chē)，啟動(dòng)雨刮器，馬上就把掩住的霧給"ko"了。在路上，車(chē)子幾乎都開(kāi)著(zhù)車(chē)燈，讓別人知道自己在這。霧霾派出的大霧在各個(gè)地方漫游，能見(jiàn)度低得可憐。到了學(xué)校，進(jìn)了教室，外面的大霧士兵才消散了一點(diǎn)兒。

　　過(guò)了好久，太陽(yáng)蹦了出來(lái)，這大霧軍團才全軍覆沒(méi)。

描寫(xiě)霧的作文 篇6

　　今天早上，我打開(kāi)窗戶(hù)，令我大吃一驚，“啊，今天怎么回事，竟然是霧霾，就是新聞上常說(shuō)的”。我走進(jìn)學(xué)校，眼前白茫茫，像是走進(jìn)仙境似的，只能看見(jiàn)幾米以?xún)鹊?同學(xué)，風(fēng)刮到我的臉上，涼颼颼的。第二節下課后，霧還沒(méi)散，窗子上白花花，只見(jiàn)有的同學(xué)在窗戶(hù)上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……上課了，老師強調我們：“盡量少出去玩……”。

　　霧霾與氣象、污染排放等有關(guān)，事實(shí)上，霧霾天氣持續，空氣質(zhì)量下降，并不是今年的新現象。這幾年，每到秋冬特別是入冬以后，我國中東部地區不時(shí)會(huì )遇這樣的情況，其中既有氣象原因，也有污染排放原因。

描寫(xiě)霧的作文 篇7

　　今天早晨，我剛出門(mén)，一股冷氣迎面撲來(lái)，使我感到特別的冷。原來(lái)下起了霧，它像一個(gè)巨大的紗罩，把大地上的一切都遮住了。

　　大霧把整個(gè)世界嚴嚴實(shí)實(shí)的籠罩著(zhù)。人們好像被托起了身體。懸在半空中，如同進(jìn)了仙境一般，產(chǎn)生了種種神秘感……霧一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒徐徐升騰，一會(huì )兒滾滾向前。它那變幻莫測、千姿百態(tài)，恐怕連畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。

　　霧越來(lái)越濃，急速膨脹著(zhù)，擴散著(zhù)，彌漫著(zhù)，它霸占了整個(gè)天、整個(gè)地!路上，到處是白茫茫的一片，往日那熟悉的地方，全都隱沒(méi)在濃滯的霧里了。那本來(lái)雪亮的車(chē)燈則像若隱若現的小星星，眨呀眨呀，美妙異常。

　　這潔白的霧氣，給過(guò)路的行人巧妙地化了妝，他把人們額前的綹綹黑發(fā)染成了銀絲，連睫毛都掛上了晶瑩的水晶花。這時(shí)，你把眼睛稍閉上一會(huì )再睜開(kāi)，就會(huì )覺(jué)得眼睛濕潤潤的，一絲涼意，冷極了。多迷人的霧啊!我想伸手去摸，它卻調皮的飛了，飛到我的臉上，沾到我的.頭發(fā)上，飄到我的身上，我感受了它，它侵入了我的心房。白茫茫的大霧和隱約可以看見(jiàn)的景物構成了一幅和諧生動(dòng)的畫(huà)面，我仿佛置身虛無(wú)縹緲的仙界之中。

　　下課了，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐著(zhù)。我們跑啊，追啊，只聽(tīng)見(jiàn)歡叫聲，卻看不見(jiàn)人影，霧輕輕的撫摸著(zhù)我們的面頰，給我們一種濕潤涼涼的感覺(jué)，真是令人心醉啊!

　　課間操時(shí)，霧由濃漸漸變薄，滾來(lái)滾去，慢慢移動(dòng)，它好像遇到了天地敵，唯恐躲避不急。太陽(yáng)拼命的想沖出重圍，而霧則把它圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，使金光耀眼的太陽(yáng)變得紅里透黃，黃里透紅、透白，失去了往日的威嚴。

　　太陽(yáng)始終和濃霧作斗爭。直到中午，太陽(yáng)經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的拼搏，終于戰勝了濃霧，霧好像長(cháng)了翅膀，飛向天空，消失得無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)太陽(yáng)露出了勝利的笑臉。

　　啊，這迷人的霧，你帶給了我們無(wú)窮的閑暇。

描寫(xiě)霧的作文 篇8

　　今天清晨，我從睡夢(mèng)中起來(lái)，發(fā)現窗戶(hù)外白茫茫的，��！上霧了，我趕緊起來(lái)，打開(kāi)房門(mén)一看，真奇怪，昨天我還看見(jiàn)我家不遠有一根柱子，怎么一晚上就不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)在叫，可是不知道小鳥(niǎo)在什么地方，右邊、左邊、上邊、還是下邊？我穿上衣服跑了出去，霧像乳白色的薄紗把我團團圍住，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，揮不走，扯不斷，撕不開(kāi)，擋住了我的視線(xiàn)，使我有種飄飄欲仙的.感覺(jué)。不一會(huì )兒，我的睫毛上就掛滿(mǎn)了晶瑩的水晶，眨一眨眼睛，涼涼的，多么神奇的霧��！我想抓住他，讓它永遠留在我身邊。他好像不想讓我抓住，每次都調皮的從我手指縫里溜走，好像故意和我捉迷藏似的。

　　不一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，霧在不知不覺(jué)中失蹤了，所有的東西又都回來(lái)了。

　　簡(jiǎn)評：感覺(jué)描寫(xiě)很傳神！

描寫(xiě)霧的作文 篇9

　　咦？那是什么？我在床上剛醒，發(fā)現窗外灰蒙蒙的一片，什么都看不清楚。窗外的樓房朦朦朧朧，若隱若現。咦？窗外的大樹(shù)哪去了？怎么看不見(jiàn)了，那灰蒙蒙的東西到底是什么？

　　我趕緊起身，走近窗口一看，并用手抹了抹窗戶(hù)上的玻璃，想試圖把窗玻璃擦得干凈一些，這一抹，我終于明白了，下霧了。那灰蒙蒙的正是霧氣。大樹(shù)應該還在原地挺立著(zhù)！我把窗戶(hù)打開(kāi)，探出頭去，好奇的`在窗口望了望，抬頭望去，發(fā)現云霧繚繞，一會(huì )兒聚，一會(huì )兒散，一會(huì )兒遠，一會(huì )兒近，一切灰蒙蒙的，天空像是給一塊碩大的臟抹布給罩住了，一切灰暗！像一群健碩的駿馬飛馳過(guò)后，鐵蹄留下的塵土飛揚。近處，若隱若現的汽車(chē)尾燈閃爍，提醒路人要注意安全�？諝舛际菨駶竦母杏X(jué)。媽媽讓我趕緊把窗戶(hù)關(guān)起來(lái)，說(shuō)霧天空氣很潮濕。

　　我又回到床上，不知過(guò)了多久，漸漸的，天色亮了起來(lái)，太陽(yáng)公公探出頭來(lái)，一縷陽(yáng)光從厚厚地云層中透射下來(lái)，金燦燦的陽(yáng)光把灰色的云層鑲上一道金色的亮邊。霧氣正慢慢地散去，天色逐漸亮起來(lái)。城市的高樓，大樹(shù)又依稀地清楚起來(lái)，像是戴上了一副清晰的眼鏡，看什么都很清楚。這真是拔開(kāi)云霧見(jiàn)青天��！