[優(yōu)秀]霧的作文600字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的霧的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

霧的作文600字 篇1

　　早晨，推開(kāi)窗，清香而又熟悉的味道撲面而來(lái)，小鳥(niǎo)在用它那清脆的歌喉，歌唱著(zhù)早晨的美妙。窗旁的大樹(shù)搖了搖它那粗壯的胳膊，跟我問(wèn)好。

　　放眼望去，霧姑娘正用她那雙小手輕輕地撫摸著(zhù)大地景物的臉蛋。今天的霧姑娘異常的美麗：薄紗白色連衣群，蕾絲紗圍脖，簡(jiǎn)直是猶如一位仙女。霧姑娘在空中開(kāi)著(zhù)舞會(huì )，跳來(lái)跳去，我欣賞久了，仿佛自己也變成了輕盈的霧，做了美麗霧姑娘的舞伴，我們一起把所有的山水、植物、房屋，都披上了輕輕白紗。

　　霧姑娘用她那輕捷柔軟的手指，彈起了琴，盡管是無(wú)聲的音樂(lè )，它只屬于大自然。用心去傾聽(tīng)，會(huì )覺(jué)得霧的、大自然的美妙之處。霧姑娘靜靜地走進(jìn)屋中，禮貌的親吻我的`額頭。冰涼的唇吻在額頭上，感覺(jué)是多么的清爽��！它深入我的心底。

　　霧姑娘的身影，淡去了些。遠處的山露出了隱隱約約的身形。剛剛走出家門(mén)，霧姑娘就把我圍繞起來(lái)，怎么，霧姑娘，要邀請我跳舞嗎？我輕輕的將手放在了霧姑娘的手心，跳起一支優(yōu)美舞蹈。伴隨著(zhù)樹(shù)葉的作曲，鳥(niǎo)兒的伴唱。我完全被陶醉，準確的說(shuō)，是我的心徹底被陶醉。這舞步輕盈、夢(mèng)幻，誰(shuí)能不被陶醉？舞蹈以完美落幕，我抱著(zhù)她纖細的腰，做了尾聲。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了響列的掌聲和喝彩。

　　在廣場(chǎng)中，霧姑娘一路伴隨著(zhù)我，我又情不自禁的與霧姑娘玩耍起來(lái)。霧姑娘跟我一樣有著(zhù)一顆童心。哈！哈！哈！這是霧姑娘歡樂(lè )的笑聲，我聽(tīng)見(jiàn)了、聽(tīng)見(jiàn)了，原來(lái)她也是一個(gè)還沒(méi)有長(cháng)大的孩子，有詩(shī)、有畫(huà)，更有情！

　　太陽(yáng)公公姍姍來(lái)到，霧姑娘跟我揮手道別，再見(jiàn)了，霧姑娘，再見(jiàn)了，人間仙子。美麗的化身，善與智的結合。

霧的作文600字 篇2

　　叮叮�！�…叮叮�！�…上課了，這節課是寫(xiě)字課，不知道楊老師又帶我們上什么課呢。

　　好，同學(xué)們，我們上午討論了文具，下午我再開(kāi)一個(gè)霧霾討論會(huì )，好不好，好，我們齊聲回答。

　　現在我們的討論會(huì )就開(kāi)始了，老師說(shuō)著(zhù)，就轉身朝黑板寫(xiě)了一行字，霧霾這個(gè)詞你是從哪里聽(tīng)來(lái)的呢，同學(xué)們有的說(shuō)是父母告訴他們的，有的說(shuō)是在電腦上查閱的，有的說(shuō)是從書(shū)上看來(lái)的，有的……。這時(shí)，我同桌肖揚快速的舉起了手，老師立刻就叫了他，我是從電視上看到的。肖揚一本正經(jīng)的回答老師，方圓也不甘示弱，我是從電視上看來(lái)的，現在好像經(jīng)常放霧霾，當我想舉手時(shí)，老師不說(shuō)了，其實(shí)我是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的。

　　這個(gè)問(wèn)題剛討論完，老師又刷刷地在黑板上寫(xiě)，霧和嘜你了解嗎，李晟舉起了手說(shuō)，霧就是大霧，霾就是里面有毒的東西，我同桌又說(shuō)，是屬于污染造成的，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難，所以就沒(méi)人舉手了。

　　一個(gè)問(wèn)題說(shuō)完了，老師又寫(xiě)下了一行，霾是怎樣形成的，這個(gè)問(wèn)題老師在科學(xué)課上都說(shuō)過(guò)了，就是孫緖濤回答的，是因為過(guò)春節放鞭炮，還有現在車(chē)子多，車(chē)子的排氣管里的氣排的'特別多，多少有點(diǎn)毒氣，其他人的回答和孫緒濤的都是差不多的了。

　　下一個(gè)問(wèn)題是，遇到霾我們該怎么辦，這個(gè)我知道，于是我舉起了手，可胡宇翔卻把我的搶走了，要戴口罩，孫贊心說(shuō)，用濕毛巾把嘴巴捂住，還有人說(shuō)要帶防毒面具，把全班同學(xué)搞得哄堂大笑。

　　最后一個(gè)問(wèn)題是，對于霾我們該怎么做，甘若雨站起來(lái)說(shuō)，我們應該多植一些樹(shù)，凈化空氣，綠化環(huán)境，還有人說(shuō)，應該少量開(kāi)車(chē)，也要少抽煙，這樣就不會(huì )發(fā)生霧霾了。

霧的作文600字 篇3

　　今天我很早就起床了，洗漱完畢后，我“嘩”地一下拉開(kāi)了窗簾，卻驚喜地發(fā)現：起霧了！今天的霧可真大，幾米開(kāi)外的東西就看不到了，還有我們家陽(yáng)臺前那伸手就夠得著(zhù)的高大的銀杏樹(shù)也只能看到模糊的影子。為了證明原來(lái)的樹(shù)是否被外星人施了法術(shù)，我立馬伸出手在窗戶(hù)外面亂摸了一陣，終于摸到了一片銀杏葉。我輕輕地一拉，一片葉子就到手了。我拿著(zhù)這片葉子細細地端詳著(zhù)

　　“姐姐！”我猛地跳了起來(lái)，回頭一看，原來(lái)是小表弟，“哈哈哈，姐姐變成圣誕老人啦！哈哈哈！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我趕緊跑到穿衣鏡前定睛一看，��！原來(lái)是那調皮的霧把我那棕黑色的頭發(fā)染成了一縷縷潔白的“銀絲”，又在我睫毛上粘上了一顆顆晶瑩剔透的小巧玲瓏的“小水晶”，瞬間讓我變成了一位老人�！敖憬�，對面的高樓和那些漂亮的汽車(chē)都去哪里了呀？”表弟又問(wèn)了我一個(gè)天真的問(wèn)題。我只好哭笑不得地告訴他：“它們其實(shí)都在原來(lái)的地方，只是霧把它們給罩住了，所以我們就看不到了。你要記住，那白色的是霧，不是云”還沒(méi)等我說(shuō)完，我那位“小祖宗”就已經(jīng)跑開(kāi)了。哎，每次我講這些“深奧”的問(wèn)題時(shí)，表弟總是會(huì )跑掉。

　　我抬起頭，發(fā)現東邊的天上有一個(gè)皎潔的“大月亮”，咦？不對，那是太陽(yáng)！是那擁有用不完的白色顏料的.霧把太陽(yáng)換了件外套，給太陽(yáng)披上了一層潔白的紗衣。過(guò)了一段時(shí)間后，霧變小了許多，一些樹(shù)也羞澀地從霧中露出了婀娜的身姿，柔和的陽(yáng)光也灑了下來(lái)，這一切構成了一幅寧靜的水粉畫(huà)。正當我陶醉于大自然的美景時(shí)，大自然這位杰出的畫(huà)家又輕輕揮了揮畫(huà)筆，剎那間，世界又變得明亮而清晰了。

霧的作文600字 篇4

　　早晨起床，“刷”地一下拉粉嫩可愛(ài)的窗簾。哇！外面霧氣朦朧，一縷縷，一團團，一片片，如煙，如水，如云，如紗。

　　爸爸的車(chē)載著(zhù)我向早點(diǎn)部開(kāi)去。望著(zhù)這彌漫的大霧，我突然想到了虛無(wú)縹緲的天宮，遠處那朦朧的樹(shù)影，不正是王母娘娘的蟠桃園嗎？那隱隱約約的藍天，不正是玉皇大帝的'瑤池嗎？我們在霧中穿行，不正是在騰云駕霧嗎？如果要去尋訪(fǎng)月中嫦娥、九天仙女，能否找到呢？哎呀，我真有點(diǎn)飄飄欲仙了耶！

　　由于被大霧籠罩，能見(jiàn)度不足50米，許多車(chē)輛都打開(kāi)防霧燈慢速行駛�！爸�！”車(chē)子猛地一剎，我的頭撞到了前面座位上，原來(lái)是前面的兩輛車(chē)差點(diǎn)相撞�？磥�(lái)，這霧雖然漂亮，但也給交通帶來(lái)了不便。

　　吃過(guò)早飯，在上學(xué)的路上，往日那熟悉的商店、樹(shù)木，現在都看不清了，近處的人也只有一個(gè)并不很清晰的輪廓。從前面開(kāi)來(lái)的車(chē)不停地按喇叭，一邊還像蝸牛似的爬行，生怕自己和別的車(chē)“親吻”了。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，但霧就像一塊濕漉漉的毛巾，把太陽(yáng)公公的臉擦得模模糊糊。校園隱隱約約的，只剩下一個(gè)模糊的輪廓，有一兩點(diǎn)燈光閃現出來(lái)。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們大都跑到外面去看霧了，一個(gè)同學(xué)伸出手去撩霧，差點(diǎn)兒栽到樓下去，嚇得他趕緊縮著(zhù)脖子逃回教室了。

　　“都跑到外面去看什么呀？”葉老師走過(guò)來(lái)，我們趕緊逃回教室。但是，我們“逃”回教室后，葉老師自己居然在外面看起霧來(lái)。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)出神地望著(zhù)外面，手里捧著(zhù)書(shū)一個(gè)字也看不進(jìn)去，臉上和眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了對這場(chǎng)霧的戀戀不舍。

　　啊，好一場(chǎng)美麗的霧！

　　五年級：劉倍蓓

霧的作文600字 篇5

　　星期日。一大早便下起了連綿細雨，我皺起眉，暗暗叫背，但抱怨歸抱怨，旅行總是還要繼續的。我們乘車(chē)抵達富春江碼頭，迎接我們的是艘古典、雅致的木船。導游的講解令我有些厭煩，我懨懨地推開(kāi)紅木窗，托著(zhù)下巴觀(guān)望雨后江景。

　　輕披霧紗的富春江面并不像我昔日見(jiàn)到的潭水般碧如翡翠，而是呈現出一種淡淡的寶綠色，在風(fēng)兒的吹息下，泛起層層羞澀的漣漪，猶如一位恬靜而青澀的亭亭少女。

　　寧和的江水上，鑲嵌著(zhù)連綿不絕的山巒。然而這山巒并不像導游所說(shuō)的那般俊俏，在霧的纏繞下，他的線(xiàn)條顯得那么柔美，那么縹緲，那么神秘。霧輕柔地包裹著(zhù)山，像是在訴說(shuō)她的綿綿眷意，她的繾綣纏綿。江水靜靜看著(zhù)這一切，倏而漾起的漣漪宛如她勾起的淺淺微笑。她見(jiàn)證著(zhù)他們堅貞不渝的愛(ài)戀。

　　霧漸次淡去，隱約能見(jiàn)到山腳下幾株小巧的'植物，他們安靜地等待著(zhù)，等待著(zhù)暖陽(yáng)輕輕撣去他那清涼的水晶衣。不過(guò)現在也不錯，那罕見(jiàn)的冰綠色顯得極為晶瑩。

　　山腰逐漸清晰了，那一棵棵我叫不出名字的樹(shù)緊密地挨在一塊，宛如一管管巨大的蘆葦。我不禁感到驚羨。山，雄奇、宏偉；樹(shù)，蒼翠、綿密。我難以分辨，究竟是樹(shù)點(diǎn)綴了山，還是山襯影了樹(shù)。

　　更為有趣的是，霧似是環(huán)著(zhù)山頭不放了，就像是一塊頑固的口香糖，久久不肯離去。然而迷霧彌漫的蒼穹，早已分不清哪是天，哪是云，令這殘缺的山，更增添了幾分奇妙。放眼望去，有如被天闕上下來(lái)的仙獸啃食了一般。

　　不知不覺(jué)中，船又回了碼頭。一曲悠遠、柔和的笛子獨奏《茉莉花》緩緩響起，像是與我們依依惜別，在抒情的樂(lè )曲中，我們別了富春江，別了這與眾不同的霧中富春江。

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