精選寫(xiě)霧的作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)霧的作文10篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)霧的作文 篇1
星期天早上下了一場(chǎng)大霧，我出去溜達。喔，對了，還有我老爸和我老媽呢！我象游泳運動(dòng)員，在練習陸地蛙泳，老媽被弄的都有點(diǎn)看不清了，和老爸有個(gè)防護罩也不怕。主要的是我沒(méi)戴眼鏡，我也沒(méi)看不清，因為我是‘健康小健將’。
我的'問(wèn)題解決了，可我們車(chē)的司機又出差子了。出什么差子了？我們的司機車(chē)沒(méi)電了，所以打不了霧燈，而且在途中，又在路上這可怎么辦呀！司機前思后想終于想出來(lái)了，不還有一個(gè)充電器嗎。
雖然霧惹出了不少麻煩但也是很美的。在霧里走路的時(shí)候仿佛在云里，又象在水里。其實(shí)還是在地上。霧真配的上一句詩(shī)“遠看成云近卻散，遠不躲近躲�！�
霧這么美你們知道是怎么形成的嗎？不知道吧！今天就由我陳博士來(lái)給大家解決吧！因為空氣中濕度大，遇到了灰塵，便凝結成了小露珠，聚在一起變成了霧。
寫(xiě)霧的作文 篇2
霧，灰白色的。濃濃的霧，在校園中流淌著(zhù)……流過(guò)梧桐的時(shí)候，帶走了最后的金黃；流過(guò)湖面的時(shí)候，遮掩了最后的蕩漾；流過(guò)心窩的時(shí)候，掩蓋了最后的清晰，帶來(lái)了迷�！�
霧中，一片氤氳。
霧，灰白色的。濃濃的霧，在校園中流淌著(zhù)……流過(guò)梧桐的時(shí)候，帶走了最后的金黃；流過(guò)湖面的時(shí)候，遮掩了最后的蕩漾；流過(guò)心窩的時(shí)候，掩蓋了最后的清晰，帶來(lái)了迷�！�
我站在霧中，心里不由得彌漫這霧一樣的茫然，霧一樣的冷清，霧一樣的蒼涼。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)耳際，仿佛正在講著(zhù)霧的故事。
不遠處，一只鴿子站在房頂，只顯出銀灰色的輪廓。清風(fēng)卷著(zhù)霧，用它無(wú)情的手把鴿子的羽毛掀起，像一件鼓囊囊的.皮大衣。我站在霧中，霧一樣的蒼白，一頭霧水。
但鴿子卻毫無(wú)懼色，只是不住地晃動(dòng)著(zhù)小腦袋，偶爾“咕咕”地叫著(zhù)，仿佛天邊傳來(lái)的鼓聲……不時(shí)低頭啄一下我的翅膀，幾朵絨毛毛便悠悠地散落下來(lái)，沾在我的肩上，沁在我的心里。頓時(shí)，我的心暖和起來(lái)，但很快又涼了。
我靜立在操場(chǎng)中央，一切似乎又回到了先前的茫然和冷清。猛然間，一團鋒利的黑色擦過(guò)我的眸子——燕子！這何方的燕子！
我來(lái)不及驚奇這霧中的稀客，只見(jiàn)它默默地在低空滑翔，一圈一圈濺起的水珠，一圈染成的黑土，一圈剪刀的劃痕，一圈拂平的地面。接著(zhù)，它象完成了使命一樣，朝濃霧飛去了。
霧海翻騰著(zhù)，燕子卻極其莊嚴地擺動(dòng)著(zhù)它的翅膀。兩旁留下了兩道清晰的暈線(xiàn)，如同閃電一般。燕子隨霧海遠去了，閃電卻在隱隱約約之間放出耀眼而永恒的光茫。
此進(jìn)此刻，此景此情，我的心感到從未有過(guò)的熱烈和充實(shí)。
這燕子，難道僅僅是霧中的稀客嗎？我一頭霧水。
鴿子曾鼓勵過(guò)自己，溫暖了他人；麻雀曾經(jīng)充實(shí)過(guò)大地，鑄造了沸騰。它們終究都被霧海吞噬了。
惟有那燕子，用它黑色的羽翼剪破迷蒙的霧帳，帶來(lái)了在曲折困苦中的信心。
啊，燕子，你這穿破霧海的戰士，我終于找到了你。
我的一頭霧水也隨這剪刀，消逝在天邊。
太陽(yáng)出來(lái)了。
寫(xiě)霧的作文 篇3
今天早上，我剛剛醒，便一翻身，坐了起來(lái)。
驚訝！
原來(lái)，窗外已是云霧迷蒙，我迫不及待地吃完早餐，奔下樓去，只見(jiàn)濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個(gè)巨大的窗簾。我的視線(xiàn)全被霧擋住了。
我慢慢地向學(xué)校走去。路邊的大樹(shù)呀、高樓呀，都只能看出個(gè)灰影子。剛走到馬路上，就發(fā)現遠處有一對大眼睛正瞪著(zhù)我，我一下子明白了過(guò)來(lái)，是汽車(chē)的防霧燈呀！那“嘀嘀”“嘀嘀”的聲音似乎在沖我嚷道：“小孩，快讓開(kāi)！”我急忙跳到一邊。這時(shí)，對面有好像有一對貓眼睛在盯著(zhù)我， 還 發(fā)出：“嘟嘟”“嘟嘟”的聲音，我頓時(shí)想了起來(lái)，那不是電動(dòng)車(chē)嗎？我急忙跑開(kāi)了，卻不知道自己是否在人行道上�，F在，霧越來(lái)越濃，天地似乎未分開(kāi)，一片混沌，白色的虛幻充斥于天地之間。我在滾滾霧海中穿行，感覺(jué)自己在云間漫步似的。這霧，猶如一道幕從空中垂下來(lái)，將惠山攔腰隔斷�！岸×懔恪�,“丁零零”一定是自行車(chē)，我猜。于是，我連蹦帶跳的閃開(kāi)了。來(lái)了，來(lái)了，自行車(chē)駛近了，呵，原來(lái)是一位高中生呀！還沒(méi)得等我看上幾眼，他就連車(chē)帶人，消失在前面的.霧中了。走在隱約可見(jiàn)的人行道上，我輕輕的捉了一把霧，可當我將手慢慢張開(kāi)時(shí)，他卻不見(jiàn)了 蹤影。不知道到哪兒去了。多么美麗可愛(ài)的霧呀!我情不自禁的要去摸它，但他卻溜走了，可不一會(huì )了，又回來(lái)了，在我的頭上臉上打著(zhù)轉兒。到了學(xué)校，我發(fā)現同學(xué)們都成了白眉、白發(fā)的老人了。原來(lái)，這又是霧在搗鬼呀！
八點(diǎn)鐘時(shí)，太陽(yáng)終于伸出了懶腰起來(lái)了�，F在的霧，有如輕紗一般，絲絲縷縷，看上去如同落地的紗簾。如此珍品，非織女一雙巧手不能完成。微風(fēng)輕拂，輕紗般的霧慢慢走動(dòng)了起來(lái)，越走越遠，走向天邊。最后，霧散盡了，太陽(yáng)已發(fā)出耀眼的光芒。
霧��！明天，我還能見(jiàn)到你嗎?
寫(xiě)霧的作文 篇4
“欣欣，快起床和我一起跑步!” 爸爸在喊我。
“起來(lái)啦!星期天都不讓人多睡會(huì )兒�！� 我極不情愿地爬起來(lái)，長(cháng)長(cháng)地伸了個(gè)懶腰。
掀開(kāi)窗簾，透過(guò)玻璃窗向外看去。嗬，好大的霧!天地之間彌漫著(zhù)大霧，好像一個(gè)又寬又大的紗簾。我的睡意一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，干脆趴在窗口興致勃勃地欣賞起霧景來(lái)。
看，那霧像掛在空中的片片待染的白紗，緩緩地移動(dòng)著(zhù)。它雖然沒(méi)有大雪那樣壯觀(guān)，也沒(méi)有小雨那樣纏綿，但它十分溫柔，像一位慈祥的媽媽愛(ài)撫著(zhù)自己的兒女一樣，撫摸著(zhù)你的面頰，使你有一種濕潤的感覺(jué)。馬路上，一輛輛汽車(chē)亮著(zhù)警覺(jué)的車(chē)燈，速度比往常放慢了許多;遠遠看去，行人只是一個(gè)模糊不清的`影子，大霧在人們身邊環(huán)繞;路旁的樹(shù)經(jīng)過(guò)霧氣的“熏蒸”，仿佛又有了生機。
白茫茫的大霧和隱約可見(jiàn)的房子、樹(shù)木、行人……構成了一幅和諧生動(dòng)的畫(huà)面，我仿佛置身于虛無(wú)縹緲的仙境之中。
云霧繚繞，擋住了人們的視線(xiàn)，遮擋了高樓大廈的雄姿，但這一時(shí)刻不會(huì )太久，終有“云開(kāi)霧散”之時(shí)，我們也會(huì )擁有更加美好的艷陽(yáng)天!
寫(xiě)霧的作文 篇5
喜歡卞譽(yù)陽(yáng)小朋友的這句：“只能在靠近的一瞬間，才能看清他們的面孔，待到轉身再看時(shí)，他們的背影進(jìn)入了虛無(wú)飄渺的‘仙境"中�！�
也喜歡霧，特別是有霧的早晨，但不喜歡現代城市的早晨有霧，據某些雜志報載，城市里早晨的霧，極不干凈，甚至攜帶許多有毒的化學(xué)污染物質(zhì)，建議人們不要進(jìn)行晨練。
我喜歡的霧，是指我上中學(xué)時(shí)，每天行走山間時(shí)看到的，在高原森林山谷地帶，晨起有霧是最常見(jiàn)的。她們時(shí)而聚集一團在山頂，老人們常稱(chēng)此為“大山戴帽子”，好像是預示著(zhù)什么天氣情況，那時(shí)的我，不會(huì )去深究這個(gè)，所以記不清了。霧有時(shí)會(huì )環(huán)繞山腰，形成很特別的一個(gè)的圓環(huán)，似人工造就，無(wú)絲毫縈亂。我見(jiàn)過(guò)的最氣勢磅礴的霧，是大山谷里的霧，很厚，很濃，似云團，似洶涌澎湃的波濤，剎那彌漫整個(gè)山谷。我去學(xué)校的路，實(shí)際上是一條開(kāi)辟在半山腰的路。家鄉的`山，一條山脈綿延可達幾千里，我沿著(zhù)山路行走，可見(jiàn)調皮的松鼠在碩大的松樹(shù)上尋找松果，可見(jiàn)歡樂(lè )的早起的結伴的鳥(niǎo)兒在林間跳躍，互相說(shuō)著(zhù)它們自已的語(yǔ)言。而此時(shí)，我的腳下是白茫茫一片霧的海洋，濃霧慢慢升起，我想像著(zhù)，西游記里悟空騰云駕霧便是這般吧。呵呵，霧，給人的感覺(jué)的確是虛無(wú)縹緲的。初二時(shí)，放署假，語(yǔ)文老師要求我們在假期里讀一本名著(zhù)，在學(xué)校的圖書(shū)館里，我選中了那本《紅樓夢(mèng)》。讀及書(shū)中所寫(xiě)“太虛幻境”，“茫茫大士”、“渺渺真人”，竟聯(lián)想到霧來(lái)，書(shū)中描寫(xiě)的不正是這個(gè)霧的境界嗎，人們?yōu)楹我堰@“虛無(wú)縹緲”喚作“仙境”呢？而我每日里都行走在這樣的“仙境”，于是心里暗暗的喜悅，再行走山間時(shí)，那些神話(huà)故事便在腦海里放映，千變萬(wàn)化起來(lái)。而我最常扮演的便是那大慈大悲、救苦救難的，柳枝輕點(diǎn)，便能讓萬(wàn)物復活的觀(guān)士音菩薩。
對霧的體驗，使我更好的理解了《紅樓夢(mèng)》的描述。也是我對于美最早的感受，現在我也始終認為，那是我見(jiàn)過(guò)的最美的境致：也許以后都再也見(jiàn)不到的、再也找不到的美。
寫(xiě)霧的作文 篇6
當我早晨起來(lái)時(shí)，打開(kāi)窗子看到這蒸騰的霧氣彌漫在我們的小區里，像是在游玩我們的小區。歡快的玩耍著(zhù)，輕快地跳躍著(zhù)�？蓵r(shí)間過(guò)的很快，雖然是嚴重污染，可我在窗戶(hù)哪看了很久，有了一絲陽(yáng)光。但是太陽(yáng)公公還是出來(lái)了，看樣子氣勢洶洶。過(guò)了一會(huì )兒，霧氣沒(méi)有了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。其實(shí)太陽(yáng)出來(lái)可以給人們曬衣服，太陽(yáng)出來(lái)把溫度提高了可以來(lái)洗澡。
可是霧氣給我們帶來(lái)的只有不方便，有霧前面看不見(jiàn)，人們開(kāi)車(chē)看不見(jiàn)，霧的'污染性很大，有時(shí)霧天還會(huì )灰塵滿(mǎn)天的，哎！
寫(xiě)霧的作文 篇7
今年暑假我去了傳說(shuō)中的東江湖。東江湖位于湖南的南部，郴州市。我們到的時(shí)候是午后，湖水很平靜，有風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起鱗鱗波光，似乎很平常。除了湖水清澈并看不出和別的湖有什么不同。媽媽告訴我東江湖最出名的是小東江。而小東江最美的是清晨的霧，要清晨趕早才能看到那美麗的景色。
第二天早上六點(diǎn)不到，我就被媽媽叫了起來(lái)，恍恍惚惚洗漱完后就出發(fā)趕往小東江景區。
一到那一塊區域我就看見(jiàn)一片朦朧的景象。那不是看不清的霧，而霧是飄在水面上的，似乎到了人間仙境。
往底下看，水是那樣清澈，就像一面鏡子一樣。這么清澈、明亮的水是從哪流來(lái)的呢？媽媽告訴我，是從東江水庫的庫底流下來(lái)的。
那飄在水上的霧像長(cháng)在水里的棉花，茂盛的生長(cháng)著(zhù)。
忽然，來(lái)了一只雪白的小綿羊，在快速地奔跑著(zhù)。想知道為什么要奔跑？因為后面跟著(zhù)一只大灰狼，在不快點(diǎn)跑就要被抓到了！
接著(zhù)，走來(lái)了一位小女孩，她的裙子可漂亮了，拖得好長(cháng)好長(cháng)呢！媽媽說(shuō)霧像下凡的仙女的羅裙、紗籠，漫看在湖面。
早上的空氣清冷，我深吸了一口，薄霧又像一大包冰鎮過(guò)的.可口的棉花糖，冰涼涼的，似乎還加了薄荷，沁人心脾�，F在我能體會(huì )媽媽說(shuō)的“醉美小東江”了。
我站在湖邊被前面美麗的景色吸引，腳也邁不動(dòng)，靜靜的站在那里看著(zhù)湖面，似乎平靜又千變萬(wàn)化的霧。
一會(huì )金色的陽(yáng)光從樹(shù)葉中透過(guò)來(lái)，像魔法師的劍，一瞬間眼前奔跑的小羊、長(cháng)在水里的棉花、大灰狼、小仙女都變得模糊起來(lái)。霧越來(lái)越淡，直到早上八點(diǎn)，所有的一切都消失了，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
那美麗的小東江的霧，真是美麗極了。我低下頭看那被拋在底下的湖水，感到一點(diǎn)留戀。小東江的景色真是美不勝收。
寫(xiě)霧的作文 篇8
這是一個(gè)春天的早晨，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的濕氣。四周雨霧蒙蒙，遠處的山、房屋若隱若現，一切都籠罩在霧氣中。
走出屋外迎面而來(lái)的是那種似霧似雨的.感覺(jué)，輕輕柔柔的，像媽媽的手，摸著(zhù)我的臉龐，摸著(zhù)大自然。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨霧帶著(zhù)她的愛(ài)心和心愿飄走了。
我愛(ài)春天的早晨，更愛(ài)早晨飄著(zhù)的雨霧。
寫(xiě)霧的作文 篇9
霧，一種不常見(jiàn)的景象，是大自然創(chuàng )造的美景之一，比起云和風(fēng)之類(lèi)的，我更喜歡霧這個(gè)景象。
早上，我一起床，拉開(kāi)窗簾，一幅美麗的畫(huà)面映入我的眼中———窗外白茫茫的`一片，遠處清晰的樓房也變得模糊，高大的松樹(shù)不見(jiàn)了蹤影，我以為自己還沒(méi)睡醒，便上床繼續睡覺(jué)，結果卻被媽媽的河東獅吼給叫醒了。我才知道這白茫茫的一片是霧。我以最快的速度洗臉刷牙吃早飯，然后去敲大媽家的門(mén)，提醒她們快點(diǎn)出發(fā)，最后興沖沖的跑下樓。
清晨天還不是太亮，加上大霧，那就更伸手不見(jiàn)五指了。這么神奇的東西正想抓一把留下當做珍藏。我舉起手，對著(zhù)一處霧濃的地方猛地一抓，霧就像空氣，卻與空氣不同，看得見(jiàn)、卻抓不住。霧里的景象好美好美，瞧！那朵含苞待放的花兒在霧姑娘的打扮下，顯得若有若無(wú)、時(shí)隱時(shí)現，樹(shù)葉也精心打扮了，綠油油的葉子旁濃濃的霧氣，讓它有股騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)，所用的事物都隨著(zhù)霧的而淡到讓人看不見(jiàn)，我想這霧姑娘練就的隱身術(shù)可真厲害呀！什么時(shí)候找她學(xué)習一下呢？
車(chē)里看霧的景象與地上看霧不同，在地上東西都看不清，而在車(chē)上能見(jiàn)度雖然不高，但也能看個(gè)大概，車(chē)子的燈閃爍著(zhù)忽暗忽明，就像是李白詩(shī)中所寫(xiě)的“不識廬山真面目，只緣身在此山中”！
霧里的美景可真多，每個(gè)都令我回味無(wú)窮，真是打心眼里佩服大自然的鬼斧神工！
寫(xiě)霧的作文 篇10
清晨，我看到窗上全是白色的，真像一層薄薄的白紗。
我一打開(kāi)窗戶(hù)，哇！因為我看見(jiàn)外面白茫茫一片，東塔山隱隱約約的，有時(shí)會(huì )出現一棵樹(shù)的一些葉子，房子都像被紗布籠罩著(zhù)，形成了云中仙境，真美麗！我覺(jué)得這次霧比以前的要濃了很多。
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們好像被大霧包裹著(zhù)似的，尤其是我把校牌放到內衣里，檢查員也不知道我戴沒(méi)戴，也許是霧讓他看著(zhù)我是迷迷蒙蒙的，真有趣。有霧就有潮濕，說(shuō)來(lái)也巧，早晨我沒(méi)跑多少路就滿(mǎn)頭大汗，我的課桌上也有水，一定是這場(chǎng)霧干的.“好事”，不過(guò)我沒(méi)生氣，潮濕正好幫我洗干凈了我要洗的東西，不但幫了我的大忙，還給我節省了不少時(shí)間，我要感謝潮濕給我帶來(lái)的快樂(lè )！
在教室里，我再看附近的西塔山，霧明顯變得更濃厚了，其實(shí)不是霧濃了，而是因為學(xué)校離西塔山近了些，所以看起來(lái)要濃一些。雖然我的家離東塔山近一些，但是我是斜著(zhù)看的，在學(xué)校里我是正面看西塔山的，角度不同，濃淡也就大大不同了。
下課鈴聲一響，天就慢慢變黑了，我往遠處看，天邊有一條紅色的帶子，我還以為是晚霞，其實(shí)是大自然送給我們的禮物，忽然天一下子變綠色了，隨后漸漸變亮了，一下子又下起傾盆大雨，操場(chǎng)上有很多積水，風(fēng)吹來(lái)，夾帶著(zhù)很多水霧，我躲到墻邊，也被水打中，讓我有冷冷的感覺(jué)。雨越下越小，漸漸變成了毛毛細雨，真奇怪！
我覺(jué)得今天應該是大自然給我們的禮物吧！
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