精選霧的作文600字錦集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的霧的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
霧的作文600字 篇1
霧霾、夢(mèng)想，看是毫不相干的兩個(gè)詞匯，對我來(lái)說(shuō)，卻有割不斷的聯(lián)系。
一連幾天的霧霾天氣，讓人變得懶洋洋的，也讓許多同學(xué)心生抱怨。為什么不放假呀？我也如他們一樣，有過(guò)些許的放假期許。
一天早晨，當我站在“云里霧里”的時(shí)候，看著(zhù)四周白茫茫一片，突然心生落寞，感覺(jué)世間的一切都顯得那么的渺小，腳下的路是那么模糊�；蛟S只有這樣的天氣才能讓我認清了自己，體悟到現實(shí)，感悟到未來(lái)。就如此時(shí)站在此地中的我，未來(lái)如此的渺茫，面對未來(lái)不知所措。
我的未來(lái)在哪里？也許，我早已懂得我的未來(lái)渺茫無(wú)期，命中注定；或許，在一開(kāi)始我就選錯了路，不該參加中考，不該步入高中的大門(mén)，不該浪費那一寸的光陰，不該------也許有太多的不該，但我選擇了這條路，我會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的走下去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，無(wú)論如何，這都是我自己的選擇。
我的未來(lái)我做主。慢慢的，我喜歡上了站在講臺上的感覺(jué)，哪怕只有片刻的停留，心中都會(huì )產(chǎn)生無(wú)限的遐思。也正是這種感覺(jué)，讓我更加的向往老師這樣的職業(yè)。我覺(jué)得當了老師，可以站在講臺上，展示自己的'魅力，傳其道解其惑，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是一件多么榮耀的事呀！無(wú)論在哪座城市，哪所學(xué)校，哪怕只是當一個(gè)小山村的民辦教師，面對貧瘠的土地，和孩子們一雙雙求知明亮眼睛，我的內心該是多么的幸福呀！
那是屬于我的講臺夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)對我來(lái)說(shuō)，雖像霧霾一樣渺茫，但我相信，天行健，君子以自強不息，夢(mèng)想，終究會(huì )變成現實(shí)。
走出“霧霾”，實(shí)現夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
霧的作文600字 篇2
今年冬天關(guān)于天氣最熱門(mén)的詞一定是“霧霾”，不知道你們是不是認同呢?反正從開(kāi)始放假，就沒(méi)的見(jiàn)過(guò)幾天太陽(yáng)，從早到晚總是霧朦朦的，感覺(jué)像是《西游記》中的天宮。
眼看要過(guò)年了，要在以前這個(gè)時(shí)候，樓前樓后，每天都會(huì )見(jiàn)到各家晾曬的衣服、被褥，路上會(huì )有許多購置年貨的人，可是今年卻少了很多，我想一定是天氣不好影響的。
看電視新聞報道，說(shuō)這種天氣讓人極易患呼吸道疾病，而且大霧容易引發(fā)交通事故，最近就有一起因大霧引發(fā)的交通事故，事故貨車(chē)拉運的爆竹爆炸，把高速公路橋炸斷了，造成十幾個(gè)人死亡，這是多么讓心痛的事呀!
到底是什么原因引起了這種“霧霾”天氣呢?我看過(guò)一期關(guān)于“霧霾”天氣的專(zhuān)題報道，出現“霧霾”天氣一方面是因為這段時(shí)風(fēng)小、低溫，空氣不流通，霧一般就停低留在地表不易消散;另一個(gè)方面卻是人為的，人類(lèi)過(guò)度的.砍伐森木，工廠(chǎng)隨意排放有毒氣體，大量增加的汽車(chē)排放的尾氣，工業(yè)垃圾和生活經(jīng)驗垃圾處理的不當等等原因，是造成“霧霾”天氣最重要的原因。
看來(lái)正是人們自己造成的污染，在毀滅自己生活的家園，讓生活的環(huán)境日益惡化。人們由于不好的氣候而咳嗽，而地球卻由于得不到我們愛(ài)護而心痛，是不是只有等到有一天，地球上的樹(shù)木被砍光，所有的花都枯萎，地球上只剩下一滴水，汽車(chē)封鎖了所有的道路，天空中黑云密布的時(shí)候，我們才開(kāi)始思考，人們要如何生存下去呢?
愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護地球，就是愛(ài)護人類(lèi)自己，我們是不是能從力所能及的小事做起，少開(kāi)一天車(chē)，多騎自行車(chē)，減少汽車(chē)尾氣，少使用一性筷子，因為每制造150萬(wàn)雙一次性筷子，就要砍伐2萬(wàn)棵大樹(shù)，自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，讓可再生垃圾重復使用，變廢為寶。
其實(shí)做到這些很容易，不會(huì )給我們的日常生活造成太大影響，但人人都做起來(lái)，我相信地球肯定會(huì )一天一天變美麗，空氣一天一天變清潔。
霧的作文600字 篇3
“快點(diǎn)走，前面有霧，走丟了可不管”我們落在后邊的學(xué)生一聽(tīng)，急忙向前跑去，在后面我們只能看見(jiàn)前面學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)身影，我們都害怕極了，生怕迷了路。
這時(shí)這個(gè)聲音又響起，我定睛一看，原來(lái)是張博雄在大喊，我加足馬力向張博雄和喬老師那個(gè)方向跑去，我再往后一看，我只能隱隱約約的看見(jiàn)后面同學(xué)的身影，我也幫著(zhù)張博雄喊起來(lái)。一會(huì )我，張博雄喬老師身邊聚集了好多學(xué)生，喬老師又下了一次命令說(shuō)跟緊了，說(shuō)完喬老師又向前走，我們像跟屁蟲(chóng)一樣緊緊的'跟著(zhù)喬老師，霧很大，好像有人用了很多煙霧彈故意把我們迷得暈頭轉向。
我想這應該是霧霾吧，但是我一想，昨天晚上剛剛下完雨，這應該是水汽吧，我使勁的嗅，想嗅出水汽中獨有的氣味，沒(méi)想到一股臭味趁機鉆到了我的鼻子里，我一聞就知道，這是牛糞，我急忙用手捂住口鼻，快速的穿越了牛糞區，穿過(guò)了又臟又臭牛糞區之后，喬老師讓我們休息一會(huì )，我便四處走走，我一邊漫無(wú)目的的向四周走去，一邊嗅著(zhù)水汽中特有的氣味，這時(shí)我越走越像進(jìn)入仙境般，你看四周的水汽就像云朵一樣，往山下看去，你根本看不清什么，只能看見(jiàn)一片片的白霧，有時(shí)我會(huì )朝山下大喊，一展歌喉，我們爬上旁邊的小山包上，唱起了靈芝坡的營(yíng)歌，我一邊唱一看著(zhù)前方，我只見(jiàn)前方空白只有隱隱約約地小樹(shù)，好像畫(huà)家還沒(méi)畫(huà)好呢!
回到靈芝坡，以張博雄主持的慶祝會(huì )，慶祝雷鈞，獲得全靈寶首次青少年業(yè)余一段的稱(chēng)號，我們歡呼起來(lái)，沒(méi)想到張博雄卻中途逃跑，所以慶祝會(huì )不得不中途結束。
今天，我在霧中漫步，明天，我在光明大道中漫步，人生就像闖關(guān)游戲一樣，你闖一關(guān)，它又來(lái)一關(guān)，為自己的明天奮斗吧!奮斗吧!少年。
霧的作文600字 篇4
早晨醒來(lái)，霧蒙蒙的，煙雨揮灑著(zhù)整個(gè)世界，地早就被淋透了，樹(shù)葉承受著(zhù)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨的吹打。烏云在不斷變換著(zhù)，天氣卻還是陰郁。這是個(gè)古鎮，面對著(zhù)雨的洗禮，片瓦變得新了些，與周?chē)吧珜ΨQ(chēng)襯下，變得閃閃發(fā)亮。
早晨的雨還是溫柔的，溫柔的撫摸著(zhù)這個(gè)世界，樹(shù)葉輕撫著(zhù)，在昏暗的世界下，路燈亮著(zhù)。滴答滴答的聲音在耳邊不斷環(huán)繞著(zhù)，雨是那么有秩序的下著(zhù)，滋養著(zhù)大地。不知道這場(chǎng)雨是什么時(shí)候開(kāi)始下的，在早晨醒來(lái)的時(shí)候他就淅瀝瀝地下著(zhù)。面對著(zhù)這場(chǎng)雨，有了足夠的`理由代替起晚去輔導班，相對而言，盼望著(zhù)每一天都會(huì )下雨。
雨在不斷變化著(zhù)，由小變大，由溫柔變成了狂暴，家里沒(méi)有人，在自己來(lái)不及準備的情況下，突然來(lái)了一道閃電，隨之而來(lái)的是打雷，表面不害怕，心里多少還是打顫，知道這場(chǎng)雨結束的時(shí)候，還是心有余悸的不敢放開(kāi)玩。
也許這場(chǎng)雨是有些預兆的，昨晚天確實(shí)很昏暗，應該是自己沒(méi)有太注意這個(gè)變化，少一雙發(fā)現的眼睛。
給這場(chǎng)雨起了個(gè)名字“霧雨”，我很喜歡這個(gè)名字，感覺(jué)他和這場(chǎng)雨很相配。霧雨，霧，帶著(zhù)些隱約的悠閑意境，雨，是自己最喜歡的天氣。這場(chǎng)雨，朦朦朧朧的帶著(zhù)些尊貴的氣息，煙囪冒出的煙與這場(chǎng)雨與霧混合在一起，雖然有著(zhù)濃濃的鄉間氣息，卻也是我最向往的生活，每天很快樂(lè )啊。如果可以，倒希望每天都會(huì )看見(jiàn)這場(chǎng)雨霧。
好喜歡這場(chǎng)霧雨，帶給人絲絲涼快氣息。霧雨，不知是雨帶來(lái)了霧，亦或是霧請來(lái)了雨，或者是霧與與在這人間約會(huì )，很浪漫，不是嗎？喜歡今天，喜歡雨霧。
霧的作文600字 篇5
我見(jiàn)過(guò)潔白飄飄的飛雪，欣賞過(guò)細如牛毛的小雨，卻感覺(jué)它們很少像晨霧這樣迷人。
今天早晨，剛走出家，我便隱入了一篇白茫茫的晨霧之中。晨霧把大地籠罩的嚴嚴實(shí)實(shí)，沒(méi)有一道縫隙，但是你只要往前走幾步，面前的霧就會(huì )立刻向兩邊散去，給你讓路，仿佛一個(gè)個(gè)仆人給主人讓道。
霧雖然沒(méi)有大雪的壯觀(guān)，也沒(méi)有小雪的纏綿，但她卻十分溫柔。它像和藹可親的媽媽愛(ài)撫著(zhù)自己的兒女一樣，輕輕地撫摸著(zhù)你的面頰，給人一種柔和濕潤的感覺(jué)。他還很樸素，就像一塊無(wú)邊無(wú)際的白色的幕布，掛在寬大無(wú)比的天地間。幕布上沒(méi)有一道花紋，是那么樸素無(wú)華。霧每次出現在人們的面前，總是用一層薄薄的白紗裹著(zhù)自己的身體，從來(lái)不擦胭脂不描眉，更不會(huì )和百花爭艷，他總是默默的獻給人們一種樸實(shí)的美。如果說(shuō)大自然是詩(shī)的源泉，那么晨霧就是大自然中的衣服佳作。難道不是嗎？
從與昂出侃著(zhù)大山，晨霧給山中的每一棵大樹(shù)、每一塊石頭、每一叢綠草、每一朵花競相開(kāi)放的野花都披上一層白紗，就像一個(gè)個(gè)漂亮的新娘披著(zhù)婚紗準備去參加集體婚禮，美極了！走近一看，樹(shù)枝隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地擺動(dòng)著(zhù)翠綠的`葉子，就像在和我揮手打招呼呢。聽(tīng)，樹(shù)葉們你擠我碰，發(fā)出“沙沙沙……沙沙沙……”的聲音，仿佛在對我說(shuō)：“快來(lái)和我們一起感受這霧的美妙吧！”一滴滴露珠從樹(shù)葉上滾進(jìn)我的脖子了，冰冰涼涼的，我想這可能是樹(shù)葉在霧的愛(ài)撫下太高興了，才跟我開(kāi)的玩笑吧！
隨著(zhù)太陽(yáng)的徐徐上升，霧也漸漸地消失了。小草的葉子上、樹(shù)枝上都沾滿(mǎn)了無(wú)數顆晶瑩透明的小珍珠，這些小珍珠正滴答滴答地向下掉，好像在唱一曲歡樂(lè )的歌……
霧的作文600字 篇6
清晨，邁出家門(mén)，展開(kāi)眼簾一望，整個(gè)世界都被那飄渺的薄霧籠罩著(zhù)，似是七仙女的披肩無(wú)意中從天宮中搖曳而下，為我們布置出這一片頗附詩(shī)意的天地……
在上學(xué)的路上，輕紗在我的視線(xiàn)中起舞，我不禁生出一種渴望，我想用我的手來(lái)把它具體化，去觸摸它，是絲滑的綢緞？是松軟的棉絮？或是粗糙的麻料？于是我的手攜著(zhù)無(wú)止盡的欲望向前伸去，但手指感應細胞告訴我的'卻始終是一片空蕩……看著(zhù)身邊走過(guò)的人們，他們被這天宮神物擁吻飛揚著(zhù)，“他們應該知道霧的感覺(jué)吧……”我遺憾地繼續漫步。
我說(shuō)，幸福就像這薄霧……
在這喧囂的都市中，每一秒無(wú)不有人在追逐幸福，他們嗅到了幸福的味道，但卻無(wú)法找到她的行蹤，于是乎，人們使盡身解數去尋找她。經(jīng)過(guò)了與汗水交織的拼搏，人們開(kāi)始懊惱這“一到方知全是無(wú)”的感覺(jué)……但人們最終還是被執著(zhù)的心支撐著(zhù)奔跑，直到精疲力竭。奔跑中的路人甲停下腳步，他向上帝抱怨到：“為什么我一點(diǎn)都不幸福呢？我的幸福究竟在哪��？你看他……”路人甲指著(zhù)旁邊同樣在奔跑的路人乙，在他眼中，路人乙有他不曾擁有的幸�！硪欢�，滿(mǎn)頭大汗的路人乙也在感慨，他眼光鎖定著(zhù)路上的每一個(gè)人，包括路人甲，“哎，瞧瞧人家多幸福啊……”或許，讀者您認為這有些可笑，但這畢竟是用“第三人稱(chēng)”看��！當某一位緊張的路人放松開(kāi)來(lái)，注意旁人對他羨慕的眼神，把目光聚焦在往日的回憶時(shí)，他洋溢出了幸福的笑容……原來(lái)，他一直擁有幸福啊……
幸福似霧……
幸福在哪？她游弋于明澈的天空，她嬉戲在平曠的原野，她躲藏在老屋的墻角……幸福似霧，她時(shí)刻都跟著(zhù)你，她擔心你不注意她，于是他擁抱著(zhù)你，但她還是頑皮地引誘著(zhù)你去追逐她……倘若你已擁有了幸福，盡情地流露出來(lái)吧！讓大家都被你感染！
幸福似霧，“欲撲無(wú)形，感之有情……”
霧的作文600字 篇7
每當春天來(lái)臨，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，有一對兄弟倆就出門(mén)了。既調皮又可愛(ài)的哥哥—霧，一肚子壞水的不良少年弟弟—霾。每次弟弟出來(lái)“玩”總是要帶上哥哥。
哥哥霧是好幾朵接近地面的云，十分常見(jiàn)同時(shí)也是在接近地球表面的大氣層爸爸懷抱中懸浮小水滴或冰晶組成的水汽凝結物。而弟弟霾，可就不一樣了。弟弟有許多不好的'名字：煙霞、灰霾、PM2.5……肚子里全都裝滿(mǎn)了灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等大量極細微的干塵粒子，他們在一起狼狽為奸，做壞事兒。
哥哥對于人們沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的壞處，而他弟弟真的是百害而無(wú)一利。它有以下三點(diǎn)的壞處：一、影響身體健康。霾的組成成分非常復雜，包括數百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機氣溶膠粒子、燃料和汽車(chē)廢氣等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺葉中。尤其是亞微米粒子會(huì )分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起鼻炎、支氣管炎等病癥，長(cháng)期處于這種環(huán)境還會(huì )誘發(fā)肺癌。霾天氣還可導致近地層紫外線(xiàn)的減弱，易使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多。二、影響心理健康。陰沉的霾天氣容易讓人產(chǎn)生悲觀(guān)情緒，使人精神郁悶，遇到不順心的事情甚至容易失控。三、影響交通安全。出現霾天氣時(shí)，視野能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。
唉……真的非常希望空氣中水汽的凝結加劇，空氣的濕度增大。此時(shí)此刻的霾，已經(jīng)被轉化成了霧了。
霧的作文600字 篇8
清晨，我來(lái)到窗前，頓時(shí)感到一陣朦朧與白茫茫，原來(lái)是霧！晨霧好似怕大地冷，把大地嚴嚴實(shí)實(shí)地籠罩著(zhù)，沒(méi)有一絲縫隙。近處、遠處的景物都像隔著(zhù)一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
我極目遠眺，棟棟房屋就好像漂浮在天空中，似瓊樓仙閣。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里。東方漸漸放亮，應該是太陽(yáng)在緩緩升起，在飄渺的大霧中只看見(jiàn)一小團紅暈，迷茫中發(fā)出淡淡的紅光，好似姑娘羞紅了臉。我睜大眼睛使勁地想看清霧里的世界，而霧呢？籠罩著(zhù)一切物體，讓他們像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，同你捉迷藏，東躲西藏，忽隱忽現。
瞧！那朵嫩鵝黃顏色的花兒，被大霧襯托著(zhù)，更顯出它的嬌嫩，白里透黃，黃色的'花兒在大霧中時(shí)隱時(shí)現，別有一番韻味。樹(shù)上鳥(niǎo)兒的叫聲嘰嘰喳喳，使我覺(jué)得在茫茫大霧中，它們親昵的言語(yǔ)更加顯得清脆動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)說(shuō)霧氣有毒，可我還是忍不住打開(kāi)了窗，一陣清風(fēng)吹來(lái)，花草的香，泥土的芬芳毫不吝嗇地闖進(jìn)了我的房間，使我撞了一頭的花木清香與泥土的芬芳，頓時(shí)神清氣爽。觸景生情，便提筆寫(xiě)下了“晨霧”。
回想古代，也有許多大詩(shī)人贊美過(guò)霧，贊美她的虛幻，為他們帶來(lái)了無(wú)限靈感，比如白玉蟾這樣寫(xiě)霧：棧霜朝似雪，江霧晚成云。如此，一幅美景映入眼簾。
霧雖然沒(méi)有大雪那么淋漓盡致的壯觀(guān)，沒(méi)有小雨那樣密密細細的纏綿，但我還是喜歡那濕潤的霧，喜歡沉浸其中，想入非非。��！深秋的霧，童話(huà)般的仙境，忍不住使我為之贊嘆，又使我流連其中。
霧的作文600字 篇9
燦爛的陽(yáng)光終于驅散層層霧霾，照射在了我的身上，我又見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)，盡管太陽(yáng)的笑臉還沒(méi)有那么燦爛，但是我的心里已經(jīng)感受到了陣陣暖意，倍感舒暢。
回想起剛剛過(guò)去的十幾天霧霾天氣，真可謂苦不堪言！記不清從哪天起，本該迎著(zhù)燦爛的朝霞去上學(xué)的我，卻是在濃濃的霧霾中摸索前進(jìn)，心情很壓抑，嚴重影響了我的學(xué)習興趣。連續幾天過(guò)去了，天空依然霧霾重重，不見(jiàn)消散。
我無(wú)意中翻了一下報紙，才知道現在這種天氣叫霧霾天氣，它不同于普通的大霧，霧霾天氣對我們的身體尤其是呼吸道系統有著(zhù)嚴重的危害。霧霾天氣的形成有多種原因，其中最重要的一點(diǎn)就是環(huán)境的污染，各大媒體呼吁，減少私家車(chē)的運行。
對，保護環(huán)境，從我做起。心動(dòng)不如行動(dòng)，上周六，媽媽正準備發(fā)動(dòng)汽車(chē)送我去上課外班，我在一旁大叫到：“媽媽?zhuān)辉S開(kāi)車(chē)，減少排放�！眿寢屩缓冒盐野鼑缹�(shí)后，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)出發(fā)了。盡管瑟瑟的寒風(fēng)伴著(zhù)電動(dòng)車(chē)的疾馳打在臉上很疼，但我的`心里卻覺(jué)得坦然而溫暖，只是這霧霾中的空氣吸到肚子里，讓人感到憋的慌。
急切盼望著(zhù)這種天氣快點(diǎn)結束，那樣我就可以再次自由自在的進(jìn)行戶(hù)外玩耍，那樣我就可以再次享受快樂(lè )的體育課，那樣我就可以再次迎著(zhù)燦爛的朝霞快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)……
今天，久違的太陽(yáng)終于回來(lái)了。是啊，有些東西，當你擁有的時(shí)候不知道珍惜，當你失去后才知道他如何珍貴。咱們每個(gè)人賴(lài)以生存的環(huán)境何況不是如此呢？讓我們共同努力，保護環(huán)境，讓燦爛的陽(yáng)光、美麗的天空永遠與我們相伴！
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