【實(shí)用】霧的作文錦集9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的霧的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
霧的作文 篇1
凌晨一陣清脆的鈴聲攻破了凌晨的安靜，把我從睡夢(mèng)中驚醒，爾晨窗外一望，哇！紅茫茫的一片伏霧了！我匆忙穿衣吃飯而后拿訖書(shū)包沖返教校。
走在上學(xué)的路上，咱們細心欣賞著(zhù)這皂茫茫的大霧。當初，天地覆蓋著(zhù)無(wú)比廣大的霧氣。近處的花、草，樹(shù)木，遙處的屋子，在霧中若有若無(wú)；太陽(yáng)一點(diǎn)兒也不刺眼，只顯出朦朧的圓影子。路上，己們來(lái)交往去。遠遠的只聞聲純碎的，間斷的足步聲，從言車(chē)鈴聲，在他們湊近的一霎時(shí)，才干看明白他們的點(diǎn)容。等轉過(guò)身再看時(shí)，他們的腹影已緩緩遠了，好像入進(jìn)了神話(huà)中的仙境個(gè)別。
我突然也感到本人也在這“仙境”中周游。我的面前一直飄去輕紗似的霧，一顆顆，一粒粒，如煙，如塵……我忍不住伸手往抓，哈，捉住了！等我張啟手細瞅，他早從我的指尖輕鈍地溜走了，空氣中到處是他的身影，讓我分不清了。多可惡的霧！他又像一個(gè)神奇的化裝師，把我額前的綹綹烏領(lǐng)變成了縷縷銀絲，眼睫毛上沾謙了小小的炭晶花。我把眼睛微微一關(guān)再睜開(kāi)，只認為眼睛潮濕潤的，有一絲涼意，舒暢極了！
功了一會(huì )兒，霧小了，大地脫下了厚厚的絨衣裳，披上了蟬翼般柔柔的紗衣。一些大樹(shù)的枝葉未經(jīng)羞怯的從霧中含沒(méi)了婀娜的身姿。仿佛是在召喚地上的文云。柔跟的光輝皆撒了下來(lái)，這所有形成了一幅安靜幽雅的水粉畫(huà)。
我正沉醉在大天然的美景中太陽(yáng)這位出色的繪師又輕甩畫(huà)筆，煞這間我始終身在晶瑩清楚地世界面！
霧的作文 篇2
清早，枝頭鳥(niǎo)兒奏響了歡快的歌謠，喚醒了熟睡中的我。
推開(kāi)窗，一縷輕紗似的薄霧吻上我的.臉龐，溫柔又細膩，眼前的一切皆浸在飄渺的霧中，若隱若現。閉上眼，深呼吸，濕漉漉的，仿佛渾身的細胞都被滋潤著(zhù)，舒醒過(guò)來(lái)。
背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，才發(fā)現田野上的霧是一層一層的，慢悠悠地流動(dòng)著(zhù)，房屋在霧氣的籠罩下，似瓊樓仙閣，初升的太陽(yáng)更是羞答答，猶抱琵琶半遮面。而馬路上的霧總是一堆一堆的，像蓬松松的棉花糖，走近它，想舔一口，卻發(fā)現呼出的氣已把它吹得無(wú)影無(wú)蹤。
在霧中行走，我仿佛是高貴的公主，途徑之處，仕女們紛紛卑躬屈膝，悄無(wú)聲息地讓道。在霧中行走，我仿佛置身于仙境，片片云朵，縈繞身邊，而那棵棵水杉已成了王母娘娘的蟠桃，穿行其間，恰似織女舞翩躚……不知不覺(jué)中，霧漸漸稀薄，漸漸融化，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，每一條小徑，街道都清晰了，樹(shù)木，花草，汽車(chē)，房屋……一切事物都有了光彩。
霧的作文 篇3
清晨，我起床準備上學(xué)。啊，好大的霧呀！我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆：整個(gè)世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著(zhù)整個(gè)天空大地，這還真給我出一個(gè)難題，分不清天空與大地的界限。走出房屋，望著(zhù)遠處的房屋隱隱約約，前方仿佛是一張白紙，近處的大樹(shù)、草、花、在水霧中若隱若現，不知不覺(jué)中還踩到一枝花。住日的電線(xiàn)桿就像是和我在歡快的玩著(zhù)捉迷藏，這不一轉眼我的對手就沒(méi)了蹤影。路邊上，周?chē)臇|西都是迷迷蒙蒙的，望著(zhù)一輛車(chē)那車(chē)開(kāi)著(zhù)霧燈，可這強烈的對手——霧，周記，讓霧燈露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。聽(tīng)到汽車(chē)那哄亮的聲音，卻找不到它那遙遠的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影，在慢慢移動(dòng)，街道旁的樹(shù)木似乎被霧融化了，一片片的綠色連在一起，好像在浴池里洗澡。霧一會(huì )兒上升，一會(huì )兒下降，一會(huì )兒拉伸，一會(huì )兒靠擾，它那變幻莫測的千姿百態(tài)，恐怕連世界畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。我陶醉了，不禁伸出我的雙手，抬著(zhù)手臂，希望能摸到那神奇的霧，可那頑皮的霧卻又忽然飄走！
很多人帶著(zhù)口罩在大霧中前行，這都是因為人類(lèi)的活動(dòng)造成的污染，人們經(jīng)常開(kāi)車(chē)在路上前行，汽車(chē)尾氣一縷接著(zhù)一縷的從排氣管里冒出來(lái)，尤其是那三輪車(chē)，冒的都是黑煙，如果有人靠著(zhù)它很近行走，就會(huì )被嗆得睜不開(kāi)眼。
人們建設的工廠(chǎng)也是污染源之一，人類(lèi)不惜一切代價(jià)獲得錢(qián)，可不知道將來(lái)會(huì )釀成多大的禍害。如果能把這些污染嚴重的工廠(chǎng)一一拆除，那么，我們將生活在一片藍天下，就不會(huì )生活在一片霧霾下。
霧的作文 篇4
據天氣預報說(shuō)，這幾天有霧。早上，我要去上學(xué)，走出門(mén)口，便看見(jiàn)到處白茫茫的，霧真大呀！我坐在媽媽的車(chē)上，觀(guān)察起霧來(lái)，霧像乳白色的牛奶，摸不著(zhù)，抓不到。哇！遠遠地望去，只能看見(jiàn)紅綠燈一閃一閃地工作著(zhù)，其它的建筑物都看不清了。我幾次試圖想扒開(kāi)霧，看清電信大樓，可這霧，這個(gè)頑皮的霧，卻故意跟我作對，讓我老看不清近在咫尺的電信大樓。這霧，像乳白色的薄紗籠罩著(zhù)大地，擋住了我的視線(xiàn)，我想伸手去抓，卻什么也抓不到。坐著(zhù)車(chē)，穿梭在霧里，真像傳說(shuō)中的神仙穿梭云間。
來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上的小草小花上都有水珠，連教學(xué)樓都被乳白色的霧包圍了，好像大霧要對教學(xué)樓發(fā)動(dòng)進(jìn)攻一樣。走進(jìn)教室，發(fā)現遠處幾幢住宅樓消失了。霧，真是神奇呀！
到了第二節課，太陽(yáng)出來(lái)了，霧才戀戀不舍地散去。
霧的作文 篇5
我早就聽(tīng)說(shuō)，軟件是中國四大自然景觀(guān)之一。今天，我終于有機會(huì )和父母一起欣賞這種刺激性。
黎明前，我們乘公共汽車(chē)去了刺繡的仙境。我一下車(chē)，就被我面前的美麗驚呆了。天地之間的銀色衣服就像夢(mèng)中的仙境。一條清澈的水，兩岸的瓊華，從遠處望著(zhù)一排大樹(shù)，像美麗的新娘一樣，靜靜地站在那里，穿著(zhù)白色的婚紗。深情地看著(zhù)松花江是如此的莊重和美麗。白雪皚皚的垂柳伸展著(zhù)她柔軟的腰部，仿佛在歡迎遠方的孩子們。我等不及要上前去看這個(gè)神奇的世界了。霧的形狀各不相同。每根樹(shù)枝上都有銀白色的冰晶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有些像祖母的銀色頭發(fā)。有些像小雪球一樣掛在樹(shù)梢上，把枝條壓下來(lái)；有些像盛開(kāi)的梨花似乎散發(fā)出芬芳。美麗極了。我情不自禁地伸出手來(lái)，輕輕地摸著(zhù)美麗的金銀花，像紗一樣落下，像煙一樣沉睡。
讓我陶醉在這美麗的童話(huà)世界里。來(lái)吧，這是個(gè)大白熊。一個(gè)孩子的歡呼聲使我從夢(mèng)中醒來(lái)。遠處的空地上還有一只大白熊。勇敢的孩子們不時(shí)地從白熊的背上滑下來(lái)，忘記了冰天雪地的寒冷。大自然的魔力可以使冬天的大地盛開(kāi)。我喜歡這個(gè)迷人的弱點(diǎn)。
霧的作文 篇6
今天是1月25日，是領(lǐng)報告冊和試卷的日子。
下午2點(diǎn)15分左右，同學(xué)們都充滿(mǎn)著(zhù)希望來(lái)到了校園。過(guò)了一會(huì )，查老師來(lái)了，這說(shuō)明發(fā)報告冊和試卷的時(shí)候到了。
發(fā)卷子的時(shí)候，所有人都很期待自己考多少分。卷子發(fā)下來(lái)后，有的高興，有的傷心。我的心情是傷透了�？粗�(zhù)試卷上的紅叉叉和不堪入目的分數，我覺(jué)得自己失敗極了。雖然拿了幾張獎狀，不過(guò)這是能用“虛偽”來(lái)代替，其實(shí)我成績(jì)并不好，平常又調皮搗蛋。我真后悔自己沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告，天天只想著(zhù)玩，所以才會(huì )退步。我覺(jué)得自己的文章和那些校園小記者的相比，那真是天壤之別。淫威她們真檢查了，仔細思考了，努力了。才能寫(xiě)車(chē)優(yōu)秀的作品。
回到家，媽媽對我說(shuō)“驕傲是失敗的伙伴，虛心是成功的良友�！蔽液髞�(lái)才明白了期中的含義。所以從現在起，我不能驕傲，要好好學(xué)習，爭取下學(xué)期迎頭趕上。
大霧使我迷失了方向，迷失了自我。但認真，勤奮，努力就是陽(yáng)光。陽(yáng)光一現，霧比散去。
面對這次不理想的成績(jì)，爸爸媽媽并沒(méi)有指責我，而是鼓勵我，為我加油打氣，從而堅定了我分發(fā)向上的信心。同學(xué)們，不要因為一次的失敗而灰心喪氣。老師們，不要因為我們一次的食物而將我們全盤(pán)否定。讓我們攜起手來(lái)再創(chuàng )佳績(jì)。
霧的作文 篇7
清晨，我背上書(shū)包準備去上學(xué)。剛踏出家門(mén)，就發(fā)現四周不知何時(shí)被霧籠罩了。
原來(lái)的馬路上，汽車(chē)一輛輛飛奔而過(guò)，可是現在它們只好像烏龜一樣慢慢向前爬行。坐在車(chē)里的人們皺著(zhù)眉頭，不時(shí)地看手表。路邊的大樹(shù)也變得影影綽綽。此時(shí)，馬路上排起了一條長(cháng)龍，沒(méi)想到小小的霧居然能影響我們的生活！
終于來(lái)到學(xué)校。草坪上鋪滿(mǎn)了一層層白霜，美極了。高大的教學(xué)樓沒(méi)了平日里的威風(fēng)，被霧緊緊住。路面變得又濕又滑。第一節課過(guò)后，霧淡了許多，仿佛一觸就破。
中午，太陽(yáng)出來(lái)了，霧連忙識相地退了回去。陽(yáng)光灑在了樹(shù)上，灑在了小朋友的身上，灑在了每一個(gè)人的笑臉上。草地上的白霜變成了水，滲入泥土中，對小草來(lái)說(shuō)，這可是珍貴的養料呢！周?chē)囊磺杏只謴土艘酝拿婷病?/p>
��！霧真美。
霧的作文 篇8
天才剛蒙蒙亮，太陽(yáng)才露出半邊臉?lè )旱?zhù)橘光。
霧還沒(méi)有散去，我們卻已踏上了上學(xué)的路途。
路上，灰蒙蒙的天沒(méi)有一只麻雀飛過(guò)，各家的公雞也還未打鳴，街上零零散散的有幾個(gè)人閑著(zhù)鍛煉，幾家商店剛開(kāi)了門(mén)兒，幾只狼狗在街上沒(méi)頭沒(méi)腦的尋找著(zhù)什么。一切似乎在泛著(zhù)很濃的睡意……
進(jìn)學(xué)校了，幾個(gè)打掃衛生的學(xué)生在掃著(zhù)已經(jīng)散落的枯葉與一些多余的殘雪。幾棵大樹(shù)都上了一成薄而不實(shí)的“霜”，剛升起的坦然發(fā)出了溫暖的光，照在了我們身上。未盡的霧籠罩著(zhù)樹(shù)上的冰晶，光兒英雄救美似的驅散起曉霧，想要獨賞冰晶的容顏。光而照耀這冰晶，冰晶晶瑩剔透的在微風(fēng)掠過(guò)中與光兒一起舞蹈！我看得出，它笑得很漂亮~像一個(gè)單純的小女孩……
朋友說(shuō)，那就是霧凇。哦？霧凇，呵~還蠻漂亮的嘛！心中不覺(jué)一喜，渾身懶綿綿的睡意早已飛逝。停下來(lái)腳步，仔細端賞這霧凇……
朋友的催促，連綿不斷。讓我不得不抬起了腳想學(xué)樓走去……
剛一進(jìn)學(xué)樓就聽(tīng)見(jiàn)了鈴聲響起，“看，想好叫你走快點(diǎn)~要不，又遲到了！”他的話(huà)帶來(lái)一絲炫耀的味兒。我只是笑笑，沒(méi)說(shuō)什么……
唉，快考試了，滿(mǎn)桌的復習資料就像一群難纏的硬漢，硬要拉著(zhù)我摔跤。我寡不敵眾，只能落荒而逃。忙里偷閑的我來(lái)到了窗口旁想看看那“紅顏一笑”。窗外，樹(shù)梢上那霧凇依舊那么美麗，光兒依舊與她玩耍著(zhù)……
我轉眼望了望滿(mǎn)是霜的窗戶(hù)，回頭看了一眼書(shū)桌上的資料，對自默嘆：十年寒窗，半生浮名，值得么？生活要是就是每天賞賞月，看看霧凇，那多好……
頭站鄉中心學(xué)校初一 古名宇。、
霧的作文 篇9
白茫茫，銀茫茫，左茫茫，右茫茫，上茫茫，下茫茫，整個(gè)世界都變成了“一片�！焙盟圃旗F皆在地表上。
我坐著(zhù)，霧向車(chē)逼近，車(chē)只能慢慢行駛。一分鐘后，車(chē)窗變成了白色，我就一直在車(chē)窗上左寫(xiě)右畫(huà)，后排座位旁的窗戶(hù)上滿(mǎn)是我的涂鴉。過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校被白霧所覆蓋，好像一條白色的白毯蓋在學(xué)校之上，給人畫(huà)一般的美感。
我奔入校園，來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，突然“叮鈴叮鈴——叮咚”的聲音從教室穿入我的耳中，我急得一跳，跌入了教室，一切都是因為生怕遲到，被老師大罵一場(chǎng)，我又跑到座位上，發(fā)呆二三秒后，才放下書(shū)包，拿出課外書(shū)，開(kāi)始了早晨的閱讀，開(kāi)始閱讀后沒(méi)多久，教室又發(fā)出“叮鈴叮鈴——叮咚”的聲音，我們開(kāi)始下樓做操，一下樓，我發(fā)現之前的霧還沒(méi)散，不由自主地贊嘆道：真是神奇，晨霧竟然還沒(méi)有散，真是神奇！
做完了操，我們開(kāi)始上第一節課——數學(xué)。我一直看著(zhù)外邊的霧，又被迷著(zhù)了，上午兩節課的重點(diǎn)半點(diǎn)也沒(méi)叫進(jìn)去……
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，霧散了，但是我感覺(jué)霧還在。就這樣，我度過(guò)了歡快的一天。
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