【精選】霧的作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的霧的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧的作文 篇1
蒼白的薄霧籠罩著(zhù)一切，給大地帶來(lái)了一層憂(yōu)傷的氣息，用手去觸碰那飄渺虛幻的空氣，是溫熱的，令人窒悶的感覺(jué)籠罩在心頭。
輕輕地撫摸窗前的那兩盆植物，它們還是那個(gè)樣子，似乎不會(huì )努力生長(cháng)，也不會(huì )突然死亡，默默地面對著(zhù)一切，不知道它們心里會(huì )想些什么……恍惚間，我仿佛看到了自己……
不想面對這些蒼白的景象，我回到了幾天前學(xué)習的桌前，眼神空洞地掃視著(zhù)一切，我仿佛有看到了那個(gè)在燈前作業(yè)的我……良久，我凝視著(zhù)那張照片，那個(gè)相框，似乎擺在那兒很久了沒(méi)有移動(dòng)，很久了……是吧！真的很久了……
忽然覺(jué)得，相片上的三張笑臉真好看，是啊，他們一直是那么好看，我凝視了好久。爸爸、媽媽?zhuān)�有我，幸福的一家三口，沒(méi)有蒼老，沒(méi)有病痛，也沒(méi)有悲傷，每個(gè)人的笑容都是清澈明鏡的�？墒恰鴰缀螘r(shí)？我們的眼睛里有了渾濁？似乎多一點(diǎn)笑容就會(huì )顯得疲憊，每天伴隨著(zhù)的，不是忙碌的身影，就是偶爾發(fā)生的不愉快的爭吵……
我真的很討厭這種感覺(jué)，是不是人長(cháng)大了就會(huì )變成這樣多思呢，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)，到底在什么時(shí)候跟著(zhù)時(shí)間老爺爺悄悄地逃走了？心上籠罩著(zhù)一層霧氣，真的很沉，很沉……
霧的作文 篇2
早晨，當我打開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候，發(fā)現外面的世界變得白茫茫的一片，好像有一層巨大的白紗，擋住了我的視線(xiàn)。這是大自然的晨霧。舉目遠眺，霧籠罩著(zhù)大地，像是披上一條銀白色的長(cháng)裙，好迷人呀！
我見(jiàn)到千變萬(wàn)化的云，欣賞過(guò)細如花針的春雨，卻很少見(jiàn)過(guò)這樣美的晨霧。
我走出家門(mén)。一陣輕風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。我看見(jiàn)晨霧籠罩在樓頂上，像戴上一項絨帽。晨霧籠罩在樓中，像套上了一條皮帶。晨霧籠罩在樓下，像穿上了一雙鞋子�？諝庾兊脻皲蹁�，走進(jìn)霧里，能感到霧里的震動(dòng)——身心變輕了，像要騰云駕霧一樣。我大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，舒展著(zhù)雙手，感覺(jué)非常舒服。抬頭遠望，只見(jiàn)那太陽(yáng)含羞似的，在一片片云霧中若隱若現，發(fā)出淡淡的紅光，但一點(diǎn)都不耀眼。
太陽(yáng)徐徐上升，霧漸漸消失了。公園花壇里面的花草葉子上都有無(wú)數個(gè)晶瑩透明的小水珠，仿佛是晨霧給我們的禮物。
霧的作文 篇3
人生如畫(huà)，濃墨潑灑，明亮與黯淡交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目；人生如茶，苦澀與甘甜互相村托。我的世界沒(méi)有陰霾，因為我懂得從現實(shí)中尋找快樂(lè )。
幸福，人們苦苦追求，卻又無(wú)暇沉思，殊不知，幸福就藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
當秋葉片片飛落時(shí)，俏皮的秋風(fēng)悄悄地把我送到了高一。進(jìn)入高一，我不再擁有意外的收獲，生活也漸漸失去了多姿多彩。我的耳邊少了鳥(niǎo)叫，少了鮮花綠野，甚至欣賞陽(yáng)光都成了一種奢侈�？缮罹褪沁@么“禍不單行”，噩夢(mèng)般的體育課如期來(lái)臨。望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道，簡(jiǎn)直是不寒而栗�？蓱{借著(zhù)自己一次次戰勝困難的經(jīng)驗和信心，我最終還是完成了1000米長(cháng)跑。因為累過(guò)，苦過(guò)，也成功過(guò)，所以總會(huì )有一種從心底透出的不可明了的幸福感。
戰勝體育課使我興奮，但接下來(lái)的這事卻給了我一晴天霹靂。開(kāi)學(xué)來(lái)第一次數學(xué)考試我做得一塌糊涂，不可避免得生平第一次進(jìn)辦公室“挨訓”。不過(guò)，生活總是那么令人捉摸不透，這次“挨訓”事件又讓我懂得了許多：沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。是的，有朝一日，我終會(huì )長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。這，是辛酸？不，是生活對我的饋贈，我會(huì )好好珍藏，體會(huì )并永久的回味。
人的一生會(huì )發(fā)生一些意料之外的捉摸不透的糟事，難道這就是我們開(kāi)始沉淪的理由嗎？不，我們應該以積極的心態(tài)去學(xué)習它，甚至慶幸它，因為俄國作家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你手上扎了一根刺，那你應該高興才對，幸虧沒(méi)扎在眼睛里�！被蛟S，就是因為我有一顆樂(lè )觀(guān)的心，我的世界才會(huì )充滿(mǎn)光芒！
霧的作文 篇4
霧是一個(gè)調皮的娃娃，誰(shuí)也抓不住，誰(shuí)也猜不透；霧是一位溫柔恬靜的少女，文雅而美麗。
早晨，打開(kāi)窗戶(hù)一看，呀！窗外好美，白茫茫一片。霧輕悠悠地飄進(jìn)窗來(lái)，一絲絲，一縷縷，一匹匹，不摻任何雜質(zhì)。似乳白的棉紗，綿長(cháng)無(wú)盡。霧飄在臉上，似一雙慈祥而溫柔的大手輕輕地撫摩著(zhù)你，讓你感覺(jué)好柔，好涼呀！真爽！
走進(jìn)大霧中，仿佛置身一幅綿延不絕的畫(huà)卷。一眼望出去，霧可真是野心勃勃啊，仿佛要把整個(gè)世界吞沒(méi)了才肯罷手。萬(wàn)里江山全都披上了一層薄紗，河流似乎也沒(méi)了止境，從這里望不見(jiàn)其尾。呵！還真成了一條名副其實(shí)的通天河呢！再看看遠處的山峰，大霧遮住了大山的腦袋，給她戴上了一頂白帽兒，好似一位調皮的小孩子在與你藏貓貓呢！遠山的燈火似幾顆閃著(zhù)朦朧亮光的星辰，一閃一閃的，又似孩子的眼睛在那里不知疲倦的眨巴。
踏在幽徑上，一切顯得那么靜謐，偶爾傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，當你回頭看時(shí)，鳥(niǎo)呢？卻已消失得無(wú)影無(wú)蹤，真會(huì )隱身術(shù)啊。在這詩(shī)情畫(huà)意里，讓人不禁想起“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的佳句來(lái)。大霧消散后往往是萬(wàn)里晴空，在我心里，這大霧透著(zhù)不可猜測的希望，讓人無(wú)限憧憬。
太陽(yáng)公公終于姍姍來(lái)到，大霧在柔和的陽(yáng)光中悄然隱退，她的質(zhì)樸、溫柔、恬美卻留在了我的心里，永遠，永遠……
霧的作文 篇5
霧是一種美麗的自然狀態(tài)。早晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)，走到窗前，打開(kāi)窗簾往外一看一片白茫茫，一片霧的世界，令人向往。
仔細一看還有幾位老人在晨霧下散步！晨霧里夾雜著(zhù)細細絲雨，太陽(yáng)在這時(shí)似乎被霧征服了，悄悄的躲在云里，細雨和微風(fēng)在美麗的晨霧中翩翩起舞，縷縷霧氣在樹(shù)林中來(lái)回飄蕩，宛如仙境，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們帶來(lái)了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的'歌，讓人心曠神怡。
晨霧里的一切都朦朦朧朧，小區在霧的沐浴下，成了一片濕潤迷離的夢(mèng)幻世界；鳥(niǎo)兒們成了霧中快樂(lè )的小精靈，在晨霧中來(lái)回穿梭，細細品味一番就會(huì )令人流連忘返；花草們吮吸著(zhù)霧中的甘露，變得更艷麗多姿。
晨霧里的一切都很耐人尋味，高樓大廈在霧中若隱若現，成了“海市蜃樓”如仙境一般。
晨霧在8點(diǎn)后似乎待累了便漸漸散去，太陽(yáng)當空，一切都煥然一新，在枝頭，花兒，草上還有霧的禮物——甘露，它晶瑩剔透如鉆石。在太陽(yáng)照射下，甘露一點(diǎn)點(diǎn)的消失，真到變成水蒸氣飛向天空，飛回晨霧的手中，真到明天這些“露”就是霧的另一件禮物。
晨霧你真美！
霧的作文 篇6
獨自靠在窗前，我的思緒飛到很遠很遠……
白雪飛揚，撒落一地，遮住了那灘灘淤泥；而我，內心的無(wú)奈又可以用什么來(lái)掩埋。
望著(zhù)手中那令我發(fā)顫，令我生畏的分數，它無(wú)數次的將我推向懸崖邊，它無(wú)數次使我心疲力盡，它無(wú)數次使我迷茫。為了分數這道墻，我不知曾停留了多少次腳步。
為了它，我一次次在原地打轉，漸漸陷入分數的深淵，我喚天天不應，喚地地不靈，有誰(shuí)肯把我從深淵中拉出來(lái)，我知道，沒(méi)有。因為無(wú)數次的人像我一樣拼命的在為分數奔跑，發(fā)狂在為分數進(jìn)行著(zhù)失去自由的游戲。我知道，總有一天他們也會(huì )被淘汰，被分數拒之門(mén)外。
然而，何來(lái)勝者，那些成功者恰是沖破了分數的阻撓，才鑄造了他們的輝煌，才戴上了勝利的光環(huán)。我質(zhì)問(wèn)自己，怎能因此而倒下，我要掙扎，決不能向分數低下頭顱，向分數屈服。我堅信只要我抓住奮斗的藤，努力攀爬，分數則成為我意志力的考驗！
雪化了，那灘灘淤泥始終還是未被掩埋。我內心的無(wú)奈，為何需掩蓋，我需要的是面對冷酷的現實(shí)，讓一切從頭再來(lái)！
分數的迷霧讓我無(wú)數次的徘徊，然而只要有一絲目標存在，勇往直前，一切困難將隨之煙消云散，你的頭頂依然會(huì )是陽(yáng)光一片！
評語(yǔ)：
分，自古以來(lái)就被人賦予的貶義的思想。然而，請你想想，你驕人的成績(jì)從何來(lái)。正是有了分，你才有了挑戰，你才擁有了考驗。你才真正的明白成功，明白失敗。你每一次的進(jìn)步不都是有分數的催促嗎？你不應再次站在分數的起跑線(xiàn)上向前沖刺嗎？那么，請向文中所說(shuō)的一樣，扼住分數的喉嚨，突破它！超越它！
霧的作文 篇7
今天早晨，我和媽媽下了樓一看，大霧蒙蒙，所有的東西都變的好模糊。我順著(zhù)兩束燈光看去，一個(gè)發(fā)光大怪物慢慢從遠處走來(lái)，走近了一看，是汽車(chē)。
爸爸送我上學(xué)，車(chē)開(kāi)的好慢，到了大公路，看到所有的車(chē)燈都亮著(zhù)橘色的光，有的還閃爍著(zhù)，象眼睛一樣一眨一眨的，好象在告訴大家要注意安全。到了學(xué)校，羅老師帶我們去看霧，操場(chǎng)那邊的人和樹(shù)都看不清楚，路對面的銀河公園怎么變沒(méi)了？它好象從人間蒸發(fā)了。
霧的作文 篇8
今年冬天的晨霧特別大，鋪天蓋地、漫無(wú)邊際。
一到學(xué)校魏老師說(shuō)：“今天霧真大，我們去觀(guān)賞一下霧中的漲面河吧�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們早已歡呼雀躍起來(lái)。漲面河離我們學(xué)校不遠，平時(shí)經(jīng)常去游玩。我曾經(jīng)在風(fēng)和日麗的天氣游覽過(guò)漲面河，它是那么溫順就像一個(gè)害羞的小姑娘；我也曾經(jīng)在陽(yáng)光明媚的天氣欣賞過(guò)漲面河，它是那么嫵媚就像是朵朵盛開(kāi)的蓮花那樣不勝嬌羞。我卻沒(méi)有在霧中觀(guān)賞漲面河，它會(huì )是什么樣子呢？必定會(huì )別有一番滋味吧！
心如小鳥(niǎo)出籠，身似離弦之箭。未到河邊就聞到一股清新的氣息，迎面的河風(fēng)就像春風(fēng)佛面，雖然還是在寒冬但一點(diǎn)也不感到冷。在霧中原來(lái)的樹(shù)木、假山、亭榭、小橋都隱隱約約、模模糊糊，只有近處的草坪能看清楚。草坪上覆蓋了一層潔白的霜，晶瑩剔透。這時(shí)候有幾個(gè)調皮的男孩子早已跑到河的中央，他們的笑聲、打鬧聲打破了這寂靜的小河。站在漲面河邊你仿佛感到天地之間什么也不存在了，連我自己也不存在了，只有一種如夢(mèng)似幻的感覺(jué)，仿佛是在仙界行。
我被老師的哨聲驚醒了，該回學(xué)校了。
霧的作文 篇9
森林,霧悄悄來(lái)了,靜靜的,聽(tīng):
我是一粒霧,一粒想接近大地,擁抱大地的霧......
無(wú)助我努力的接近大地,我不想再孤苦無(wú)依,可輕浮的身體卻讓我無(wú)能為力,我必須用風(fēng)的力量來(lái)降低自己.風(fēng)把我吹來(lái)吹去,可就是吹不到地,一會(huì )跌到這里,一會(huì )撞到那里,跌得我遍體鱗傷,撞得我頭破血流,我急急的哀求上帝,卻查無(wú)音訊,我悲傷,我哭泣......
迷茫為什么它們能擁抱大地,為什么我就只能在心里默默哭泣?!我不懂,不懂問(wèn)題出在哪里.我怎么辦，才能夠實(shí)現我的夢(mèng)想－－接近大地？
探索終于有一天,另一粒霧與我碰到了一起,我們兩個(gè)相融,匯聚.驀的,我突然感覺(jué)到了身體的重量,我迷茫,但又欣喜,我在希望的路上摸索著(zhù),摸索著(zhù)前方的光明與勝利.我迷迷糊糊認識到一個(gè)道理,只有互相幫助,才會(huì )有機會(huì )成功.
勝利為了接近大地,我招集越來(lái)越多的霧粒.隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們擁抱在一起,霧粒越來(lái)越多,我們擁有一個(gè)越來(lái)越大的集體.我感覺(jué)馬上就要下沉,馬上就能擁抱大地!
我感到自己在漸漸變大,一直向地面滑了下去."啪嗒",一個(gè)清脆的聲音響起,我終于落在了地,濺成了幸福的淚花......
突然,一句話(huà)在我腦海中響起--智者,當借力而行!
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