小學(xué)生霧作文（精選17篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生霧作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生霧作文 1
“我不上學(xué)了！”我的聲音不大，卻讓周?chē)娜硕俭@愕不已。
遠離父母，千里求學(xué)，孤寂，自卑，讓我做出一個(gè)出人意外的決定。
這天的霧很大，白茫茫的.，太陽(yáng)也放射不出它應有的光輝，就連近處的樹(shù)木也模糊成一團迷蒙！
你用那嚴肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“不學(xué)習，你能干什么？失敗并不是永恒，自卑只能讓你成為懦夫！……”
我還是低頭不語(yǔ)，大霧越來(lái)越濃，似乎讓我在尋覓些什么？可眼前還是一片迷茫！
“學(xué)習，我們唯一的出路，是朋友，就答應我好好上！”
我無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只能輕輕地點(diǎn)了下頭。
他笑了，好燦爛！還泛著(zhù)紅暈，我抬頭看看天，不知什么時(shí)候，霧已悄悄地散了，太陽(yáng)也紅彤彤的了。
終于，我又回到了學(xué)校。但我忘不了，忘不了這位我最真摯的朋友，同時(shí)也是我的親人，是你教育了我，在我迷惘之中，指引了我。
在此，我想借用小荷一角，對你說(shuō)聲謝謝！謝謝你朋友！
小學(xué)生霧作文 2
霧凇沆碭，山頂云霧繚繞，不見(jiàn)曦月。 題記
幾天的準備后，我們終于踏上了旅程。
天空中幾片烏云，隨風(fēng)飄移，淅淅瀝瀝的小雨終于還是落下，路旁的樹(shù)被染得碧綠，這時(shí)的樹(shù)，比新生時(shí)濃郁，比蒼老時(shí)富有活力。目光移動(dòng)著(zhù)，欣賞著(zhù)富有生機的綠色；車(chē)在移動(dòng)著(zhù)，飛馳過(guò)片片綠色。到達了我們的目的地泰山。
在山腳下吃過(guò)午飯后，我們開(kāi)始了登山。媽媽說(shuō)，原來(lái)她的.姥姥來(lái)爬山時(shí)，4000多次臺階，一級一級的磕頭，直到山頂。我都不敢想象，到了山頂時(shí)他們的樣子，那是封建思想帶給他們的痛苦。知識改變命運，真的是這樣的，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方。
不知不覺(jué)，已至山腰，山雨開(kāi)始下起來(lái)了，密密的，就像是一張密織的網(wǎng)，天空的陰暗，山雨的細密，抬頭是一望無(wú)際的臺階和巨大的山石，這一切都讓我覺(jué)得有莫名的恐懼和緊張。但山頂的那片云霧，讓我覺(jué)得特別神秘，是它支撐著(zhù)我向上爬。
人總是要有信念的，那片云霧就是我的信念，終于，爬到了中天門(mén)，我也是身在云霧中了，即使霧氣和細雨打濕了我的頭發(fā)，但我依然很興奮，因為這是我努力的結果。
石階陡險，有幾次幾近滑倒。但我一路向前的信念并沒(méi)有因此而中斷、停止或退縮。一路向前！山頂就在不遠方了，兩邊的樹(shù)為我加油，順勢而下的水為我鼓掌，堆砌在路邊的石頭給我鼓勵。一切都讓我覺(jué)得充滿(mǎn)力量與活力！
努力與汗水鑄造了成功，我終于踏入了山頂的霧中。
小學(xué)生霧作文 3
霧，別名水云；
霧，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結現象；
霧，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現的感覺(jué)；
霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間，讓人與人之間“捉迷藏”……
清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打開(kāi)窗簾，才發(fā)現——霧，來(lái)了！
起初，這早上的霧是白茫茫的'，不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去，只能看見(jiàn)一層又一層，不斷向四周擴張的霧，只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……
到了中午，這霧逐漸變得透而薄，輕而浮，慢慢變淡了。走下樓梯，向外眺望，隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人，聳立在霧層間的樹(shù)木，他在跟人們捉迷藏，籠罩著(zhù)這兒的千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì )兒，霧逐漸散開(kāi)，慢慢地，輕輕地，一層又一層地霧，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的景象，似棉絮一樣，撕開(kāi)了，那籠罩著(zhù)城市的白面紗……
到了晚上，幾乎看不見(jiàn)他的聲影了，繁華的夜市，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……
霧，是千變萬(wàn)化的！
小學(xué)生霧作文 4
春天，嗅著(zhù)百合香，有你的陪伴；夏天，嗅著(zhù)梔子香，有你的陪伴；秋天，嗅著(zhù)桂花香；有你的陪伴；冬天，嗅著(zhù)梅花香，有你的陪伴。
你，是我最好的朋友，是我忠誠的衛士，我們形影不離，有我的地方就有你，有你的地方就有我。
你，有一個(gè)腦袋，叫做PM2.5，就是這個(gè)腦袋操控著(zhù)你，你體內還有很多奇奇怪怪的物質(zhì)：灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等，這些物質(zhì)讓我有點(diǎn)討厭你，我叮囑過(guò)你要經(jīng)常洗澡，可是你身上還是有很多酸臭味，弄得我有時(shí)不得不遠離你。
你，真所謂交游廣泛，基本無(wú)所不在，中國大江南北，到處都有你的身影，你若隱若現，一會(huì )兒找我玩玩，一會(huì )兒有不見(jiàn)蹤影。
你的影響力可真大，你可曾聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫做柴靜的`母親為了調查關(guān)于你的事耗費了多少時(shí)間、金錢(qián)與精力，她說(shuō)過(guò)，她不是多怕死，她只是不想這么活。的確，這世界上沒(méi)有好人與壞人，只有做了好事的人和做了壞事的人，你，屬于哪一種呢，我的“我的好朋友”？
你，還記得嗎？我們許諾過(guò)一輩子不離不棄，但是，這是要建立在健康的基礎之上的��！有時(shí)，牽著(zhù)你的手，我想，我們還能這樣牽著(zhù)手，一直走到人生的盡頭嗎？
人們已經(jīng)開(kāi)始譴責你，只要一談到你，便是憤怒與不滿(mǎn)，我也無(wú)力與他們爭辯，但是，我并不同意他們的看法，你的制造者，不就是他們自己?jiǎn)�？他們又有什么資格反過(guò)來(lái)責怪你呢，我的“好朋友”！
我與你見(jiàn)面的機會(huì )“每況愈上”，我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，你依舊不離開(kāi)，只是默默地陪伴在我身旁，不聲不響，不言不語(yǔ)，無(wú)聲無(wú)息。我希望永遠都有你這么一個(gè)“好朋友”，可是我不能，媽媽將我們的友誼稱(chēng)之為“交友不慎”，我擔心哪一天我會(huì )先一步離你而去，你會(huì )再無(wú)知心朋友，你受到的將是無(wú)限黑暗與落寞。
“好朋友”，我覺(jué)得，你應該重新改造一番，換個(gè)名字，就叫“霧靄”好了，“霧霾”其實(shí)并不怎么適合你，老師說(shuō)過(guò)，你犯了錯沒(méi)關(guān)系，知錯能改就好，更何況，錯也不在你啊。你要重新做“霧靄”，不要再惦記著(zhù)早已逝去的往事。
你，就是“霧靄”。我想對你說(shuō)：不要再去做一個(gè)做壞事的人了，回頭是岸��！
小學(xué)生霧作文 5
今天打開(kāi)門(mén)一看，起霧了，霧好大啊，到處白茫茫的，美麗極了。
我穿上外套，跑到屋外和大霧來(lái)了個(gè)親密接觸，遠處的大樹(shù)·樓房、都消失了，路邊的小草上有許多小水珠，輕輕一吹水珠滾走了，到處都濕漉漉的。
今天的霧太濃了，幾米遠的地方就看不清楚，走在大街上，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲卻看不到人，路上的車(chē)子也都打開(kāi)了燈，放慢了速度，不時(shí)地向喇叭，象蝸牛一樣前進(jìn)的.。騎自行車(chē)的人們，眉毛都白了，真是太有趣了。
八點(diǎn)左右的時(shí)候，太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，今天的太陽(yáng)一點(diǎn)也不刺眼，慢慢的不知不覺(jué)霧悄悄地溜走了。今天的霧真是太美了。
小學(xué)生霧作文 6
終于盼到了這次的國慶長(cháng)假。終于又見(jiàn)到了這熟悉的小山村，這里的一草一木，一山一水都散發(fā)的那股熟悉的味道——家的味道。
從清早醒了，入眼底便是霧，在哪兒，霧是很常見(jiàn)的。但是，哪兒的霧和城市中的不同。那兒的霧是純凈的，是潔白的，而城市中的霧則受了太多太多的影響，城市中的'霧滿(mǎn)是灰塵。在老家，若你深吸一口氣，口腔中殘留的是清新，而城市中的霧，就不用我言說(shuō)了。
將手從被窩中伸出了，觸一摸一到的便是這種柔一滑的感覺(jué)，睜開(kāi)朦朧的雙眼。只見(jiàn)一奶一白色的霧圍繞著(zhù)我的手指，猶如一層薄紗圍繞其上。
再接著(zhù)，便沒(méi)有再睡覺(jué)的意念了�？僧斘移饋�(lái)后，霧，他卻又悄悄地褪去了。雖然已知這是常識，但是心中總還 有些不舍，還 迷戀著(zhù)那種味道，還 迷戀著(zhù)那種柔順的感覺(jué)，還 迷戀著(zhù)它陪伴在我身邊的那種安心的感覺(jué)。也是，這種感覺(jué)我一輩子也不會(huì )忘卻。
走到門(mén)外，便看到霧正從遠處的山頂漸漸褪到了山腰，猶如是一位妙齡女子用紗巾圍住了面部。在看著(zhù)她幾眼，就感覺(jué)她似乎也在望著(zhù)我，用她那雙迷人的大眼睛。
看著(zhù)那霧漸漸散去，我也沒(méi)了觀(guān)賞的心情�；胤块g看那邊的天空漸漸明亮起來(lái)。
就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了這樣的一個(gè)白天。心中總是很糾結。
于是在傍晚，搬了一把椅子坐在門(mén)前，抬頭仰望著(zhù)夜空。不禁感嘆，已然不知是何時(shí)看見(jiàn)過(guò)這樣的夜空了，也不知要再過(guò)何時(shí)才能再看見(jiàn)這樣的夜空了。
最漫長(cháng)的莫過(guò)于等待，漫漫地等待。
小學(xué)生霧作文 7
陽(yáng)春三月，清晨，我漫步在河柳岸邊，傾聽(tīng)著(zhù)大自然的妙語(yǔ)。
太陽(yáng)還未露面，霧十分的濃�？山袢盏撵F卻尤其美麗而奇特。它只沒(méi)到我胸口，在我胸口之上，卻沒(méi)有一絲霧氣它是那么的清澈透明，那么的神奇。河岸兩旁，一棵棵婀娜多姿的小樹(shù)也被霧氣所淹沒(méi)了，就連那些挺拔俊秀的大樹(shù)的下半身也已經(jīng)飄飄悠悠，看不清了，只能看見(jiàn)那像碧玉般的`樹(shù)冠了。霧越來(lái)越濃，像輕紗一樣拂向我，夢(mèng)幻般地籠罩著(zhù)大地。這時(shí)，我有如走在仙境之中，有一種飛檐凌空的感覺(jué)。我想用手去摸摸霧，而它卻早已飛到了我的臉上，沾到了我的頭發(fā)上，飄到了我的臉上，我感受到了它，它已浸入了我的心房。它像一位慈祥的媽媽愛(ài)護自己的兒女一樣，撫摸著(zhù)你的臉，使你感到溫柔、濕潤。無(wú)論你怎么看，它都是一片白色的薄紗，在周?chē)�，給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。
如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉，那么晨霧就是大自然的一幅杰作！
小學(xué)生霧作文 8
一天早晨醒來(lái)，不知何時(shí)，升起了似炊煙裊裊，像輕紗飄飄的霧來(lái)，越來(lái)越濃，把整個(gè)世界籠罩起來(lái)，顯得有些飄渺。拉開(kāi)門(mén)，呈現在眼前的是一片白茫茫的霧。近處像空中掛著(zhù)薄薄的白紗，遠處像一堵堵白色的墻壁，擋住了視線(xiàn)。
馬路上，人們在霧中行走，真像電影里的神仙在天際遨游。霧像一名高明的化妝師，給過(guò)路人以巧妙的化妝，把額前的綹綹黑發(fā)染成縷縷銀絲，睫毛上都掛滿(mǎn)了小小的水珠。隨著(zhù)眼睛的眨動(dòng)忽閃忽閃的。遠處的一切，都被大霧籠罩著(zhù)，百米以外，什么也看不見(jiàn)，就像一個(gè)白色的大幕帳掛在那里，遮擋了人們的視線(xiàn)。奇怪的是，隨著(zhù)自行車(chē)的前進(jìn)，那幕帳好像也跟著(zhù)往前移動(dòng)，總是和人保持著(zhù)百米左右的距離，不遠處，霧氣把天地連成一片，好像整個(gè)世界就只有這方圓百米的空間。
霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，使人感覺(jué)到天際無(wú)涯的雄渾。
過(guò)了一會(huì )兒，霧漸漸小了些，好像給大自然披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望去，只見(jiàn)遠處白紙板般的.天空中，有些大樹(shù)的樹(shù)丫已慢慢地露出，加上一些淡淡的白云，構成了一幅潔凈奇異的水粉畫(huà)。
霧，好美��！走在里面，仿佛身臨其境，來(lái)到了傳說(shuō)中的“天堂”。我愛(ài)這美麗的霧！
小學(xué)生霧作文 9
今天我為了早點(diǎn)到學(xué)校走了捷徑。
我正走著(zhù)，看見(jiàn)田野里農民在辛苦的種地；美麗的花兒對著(zhù)我放開(kāi)了笑臉；草搖著(zhù)手掌。一幢幢房子矗立著(zhù)，忽然這些景色越來(lái)越模糊，越來(lái)越模糊……
直到白茫茫的一片，我才察覺(jué)到我在霧里。
手輕輕一抓，又散成幾片，過(guò)一會(huì )兒又變成一團。有時(shí)外面會(huì )出現隱隱約約的人影，他們就宛如一群迷路的.小孩子，東張西望，似乎在想：媽媽?zhuān)阍谀膬�？又如同在說(shuō)：哎呀，這是在哪？我迷路了嗎？
出現的幾個(gè)小屋也是模模糊糊的，而且我對周?chē)氖驴磥?lái)看去，一切都是霧�？墒堑厣线B一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有，沒(méi)有一點(diǎn)霧的蹤影。這樣顯得更像自己走進(jìn)了一個(gè)仙境，我感覺(jué)很興奮。
走著(zhù)走著(zhù)，我感到頭上有點(diǎn)濕淋淋的。一仰頭，下雨了，我馬上撐開(kāi)傘！一看，哀嚎一聲，霧好像散了。這時(shí)就像穿越了，時(shí)間“嗖”一聲，到了這個(gè)現實(shí)世界。雨落了下來(lái)，一滴落到田野里不見(jiàn)了，好像被麥子們“吃掉”了；幾滴掉在地上變成了小水洼，不像原來(lái)的樣子；無(wú)數滴雨落了下來(lái)，如同晶瑩剔透的鉆石。
雨停了，太陽(yáng)公公又來(lái)了，他把陽(yáng)光灑向了大地�；▋河衷賹χ�(zhù)我笑；草兒在朝我們招手；一幢幢房子也昂首挺胸，筆直地站著(zhù)。
小學(xué)生霧作文 10
昨天早上我一出門(mén)，就進(jìn)入了一個(gè)朦朧的世界——��！起霧了！我呼吸到一種平常吸不到的`空氣，濕濕的，很新鮮。
在上學(xué)的路上，身邊一片白茫茫，好像被一個(gè)圈圈起來(lái)似得，怎么也走不出去。
路上的汽車(chē)，摩托車(chē)，電動(dòng)車(chē)的車(chē)燈都散發(fā)一種淡淡的光，掛上了一盞盞黃燈。提醒人們要小心。司機們減慢速度，在街上緩緩的行駛，生怕一不小心，生怕一不小心，又惹出什么簍子出來(lái)。
一進(jìn)到學(xué)校，操場(chǎng)被霧圍著(zhù)，看不見(jiàn)什么東西，我還在慶幸，等一下做操，我做什么動(dòng)作老師也看不見(jiàn)了！嘿！嘿！
來(lái)到班級，坐在自己的位子上，開(kāi)始早讀。等早讀結束，望望窗外，霧散開(kāi)了。
霧雖然走了，但臨行前，會(huì )不會(huì )忘送給小樹(shù)，小花，幾件“水晶衣”？
小學(xué)生霧作文 11
我的家鄉有一座——的昊天寺，風(fēng)景很美，有塔有梯有雕像，尤其是變幻無(wú)常的云朵，更增添了一點(diǎn)神秘感。當你參觀(guān)群山時(shí)，似乎陸地上的所有人都變成了洋娃娃。當你走在山路上時(shí)，你會(huì )經(jīng)常感覺(jué)像在云中漫步。
昊天寺的云有各種態(tài)度。覆蓋在山上的云就像厚厚的一層雪，籠罩在山頂的.云就像一塊巨大的白布，保護著(zhù)群山免受風(fēng)雨的侵襲。云遮山就像厚被子，云遮天就像白色舒適的地毯…
昊天寺的云變化很快。眼前的云只是漂浮在北冰洋上的冰山。轉眼間，它們變成了優(yōu)雅的舞繩。它們是香甜可口的棉花糖。在你能完全看到它們之前，它們會(huì )變得像雪一樣白。
昊天寺，云霧繚繞，真是令人神往。
小學(xué)生霧作文 12
早上，起霧了，好大的霧，以至于我剛剛打開(kāi)門(mén)就感覺(jué)自己置身于一個(gè)銀色的童話(huà)世界。
那濃濃的霧，輕飄飄的，有時(shí)像薄紗，有時(shí)像一塊白色的毛巾，把太陽(yáng)遮的嚴嚴實(shí)實(shí)的。我想，如果此時(shí)我站在高樓的頂端向前望去，我會(huì )分不清那是天，是云，還是霧。
大霧把整個(gè)世界都籠罩著(zhù)。人們走進(jìn)霧中，就如同走入仙境，產(chǎn)生種種神秘的.幻覺(jué)……霧，好大好大，一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，就像一群頑皮的孩子。我乘著(zhù)霧，緩緩走進(jìn)車(chē)站，馬路上到處都是灰蒙蒙的，平時(shí)“102 ”的車(chē)燈總是紅色的，可今天，卻閃爍著(zhù)橘黃色的光芒。
霧越下越大，我環(huán)視四周，到處都是白茫茫的，對面的一棟棟建筑物在霧氣籠罩下，朦朦朧朧的。遠處的廬山在平時(shí)還能看見(jiàn)影子，可今天卻什么也看不見(jiàn)了。就在這樣的情境下，我忽然有一種感覺(jué)，仿佛這霧中的每一個(gè)人，包括我在內，都是幻覺(jué)，只要霧一消失，人也會(huì )消失似的。車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，隨著(zhù)一聲清脆的“義務(wù)教育卡”，把我從那銀白色的幻覺(jué)中拉了出來(lái)，大霧也許阻礙了交通，汽車(chē)前進(jìn)的十分緩慢，就像一只大甲蟲(chóng)在爬行。這時(shí)候，整個(gè)城市都沉浸在乳白色的霧氣之中！
我到站了，霧也走了，沒(méi)留下一絲痕跡，可我卻被這大自然的美景所吸引住了，陶醉了……
小學(xué)生霧作文 13
說(shuō)起霧，大家肯定非常熟悉，只要空氣相當潮濕，而又遇到冷空氣，就形成了這神奇的小精靈——霧。它就像一個(gè)多變的調皮鬼，在與我們玩捉迷藏。
有時(shí)候，那霧很薄，看著(zhù)看著(zhù)，就會(huì )使人入迷。它這般薄，如紗、如絲、如綢……有時(shí)，我真的懷疑，它是不是霧？是不是真的霧？它會(huì )不會(huì )是舞蹈演員身上的輕紗？會(huì )不會(huì )是從那遙遠的“絲路”上運來(lái)的透明的綢子？站在這奇妙的霧之中，讓人感到有一種飄飄欲仙的.感覺(jué)，令人心曠神怡，簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比！有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些小家伙像在馬路上穿行似的，在空中閃來(lái)閃去的，時(shí)而散開(kāi)來(lái)，不見(jiàn)了蹤影，時(shí)而從周?chē)Z出來(lái)，聚攏在一起，真是一群小調皮！風(fēng)停了。它們就像度過(guò)一場(chǎng)大災難似的，從四面八方推著(zhù)、擠著(zhù)涌了出來(lái)，又開(kāi)始了逍遙的生活
有時(shí)候，那霧厚厚的，就像一塊白色的幕布，擋住了人們的視線(xiàn)，偶爾聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)幾句話(huà)，它們咒罵著(zhù)霧說(shuō)它這般這般不好，那般那般不好�？墒�，任他們怎么說(shuō)，我還是對霧情有獨鐘。站在這濃濃的霧中，讓人感到心都被這霧給帶走了，帶到了美麗的山野，來(lái)到了蔚藍的天空。天地仿佛寬闊了許多，任人游蕩……
霧，這個(gè)平凡的字，此時(shí)此刻變得不平凡起來(lái)，它是那么的美妙，那么的美麗，那么的奇妙！我愛(ài)你，這神奇的霧！
小學(xué)生霧作文 14
早上起來(lái)，一出門(mén)，白茫茫的一片，無(wú)所謂天，無(wú)所謂地，好似拉上了幾層紗幕。它輕飄飄的，細膩膩的輕拂著(zhù)水，木、草、屋、人，浮來(lái)浮去，似仙境，似迷宮，令人迷惑。一切都被白霧包裹著(zhù)。
我背著(zhù)包，踏著(zhù)晨曦，一路欣賞這美麗的景色。
霧是千變萬(wàn)化的，它每時(shí)每刻都有在變化著(zhù)，一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒徐徐上上升，一會(huì )兒滾滾向前。它那變化莫測的千姿百態(tài)恐怕連最有才華的畫(huà)家也描繪不出來(lái)吧！霧不時(shí)變化著(zhù)，擋住了我的視線(xiàn)。前面是什么，有什么，我都無(wú)從知道，只有一步一步往前走，走到前面，才知道。我不禁感慨：人生也是就是如此吧！只的踏踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地把每件事做好，你才能獲得成功。
霧不僅讓人目不暇接，還給過(guò)路的行人帶來(lái)了一個(gè)巧妙的化妝，把他們額前的黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，給他們的睫毛掛滿(mǎn)了小晶片。我伸手去摸，它卻調皮地飛了起來(lái)，飛到我的臉上，沾到了我的頭發(fā)上，飄到了我的.身上，我感覺(jué)到了它，它飛進(jìn)了我的心房。
霧不像大雪那樣壯觀(guān)，也不像小雨一樣纏綿，而是像慈母一樣溫柔。霧從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己的本色彌漫在天地間。
輕紗般的晨霧地流動(dòng)、在減退，過(guò)了一會(huì )兒，我再也找不到它的蹤影了……
小學(xué)生霧作文 15
今天過(guò)完生日后，我坐爸爸車(chē)回家。一開(kāi)始感覺(jué)前面有點(diǎn)不清楚，一開(kāi)始我以為是汽車(chē)后面的汽，后來(lái)霧越來(lái)越大，爸爸告訴我不是汽車(chē)后面的汽，是霧。后來(lái)大街下面的攔桿也看不見(jiàn)了，紅綠燈就好象掛在天上的燈泡一樣。
爸爸車(chē)子越開(kāi)越慢，而且開(kāi)了防霧燈，我問(wèn)為啥，爸爸說(shuō)這樣后面的車(chē)就會(huì )看清楚，不會(huì )撞�？斓郊业腵時(shí)候，我還看見(jiàn)兩輛汽車(chē)撞了，“十足超市”很亮的燈光也看不清了。后來(lái)總算回到了家，爸爸告訴我霧是地上的灰塵，汽車(chē)的廢氣，鞭炮的廢氣和空氣中的水分混在一起形成的，對人體有害。我們要注意保護環(huán)境。
小學(xué)生霧作文 16
我喜歡霧，喜歡它的奇妙和色彩。
夏天，清晨的霧很是好看，不僅好看，還特別奇妙。在四、五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就起來(lái)觀(guān)察霧。這時(shí)候，霧是最濃的，像白白的牛奶，從天而降，在天地之間自由自在地飄來(lái)蕩去。遠處的'景物什么也看不見(jiàn)，只能聽(tīng)到公雞天籟般的歌聲，鴨子在河里快樂(lè )游泳的叫聲，農民伯伯趕牛進(jìn)田耕耘的吆喝聲。
漸漸地，旭日東升，霧也一點(diǎn)一點(diǎn)地散去，但還是看不清一些景象。這時(shí)的霧像白白的輕煙。慢慢地，太陽(yáng)噴發(fā)出的熱情火焰，讓霧消失地更加迅速了。這時(shí)候的霧，薄如蟬翼。最后，當日上三竿時(shí)，這霧便煙消云散了，遠處的景物清晰可見(jiàn)，藍藍的天空、翠綠成蔭的大樹(shù)，蔥蘢的小草和遍地美麗的花朵。這些植物仿佛在霧的籠罩下，不再饑渴、不再無(wú)精打采，而是充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)生機。
霧，雖然存在的時(shí)間非常短暫，但它留給人們的卻是永遠的清新與涼爽。
我也愛(ài)霧的色彩，雖然，它沒(méi)有朝霞熱情四射、充滿(mǎn)活力的橘色；雖然，它也沒(méi)有晚霞五光十色的三原色，但它卻有純凈、典雅的白色，這白色，別看它單調，卻頗有韻致，讓人過(guò)目不忘。
我愛(ài)極了這霧————它的奇妙、它的色彩！
小學(xué)生霧作文 17
昨天是霧霾天氣，重度污染，我希望今天能是晴天�？墒�，今天早上起來(lái)，我發(fā)現天空一片烏黑，原來(lái)是霧霾太重，遮住了太陽(yáng)，天空就變成這樣。我走在路上，發(fā)現今天的霧霾比昨天更嚴重了，大部分同學(xué)都戴口罩，只有我沒(méi)戴。因為媽媽覺(jué)得戴不戴口罩差不多，所以我就沒(méi)戴。
放學(xué)時(shí)，我覺(jué)得不戴口罩不行，各種有害病菌會(huì )進(jìn)嘴里，我要求媽媽?zhuān)魈爝�是霧霾天氣的話(huà)，就要給我戴口罩。
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