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小學(xué)生霧作文

時(shí)間:2021-10-02 09:08:58 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生霧作文四篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生霧作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生霧作文四篇

小學(xué)生霧作文 篇1

  霧_小學(xué)生作文

  霧,別名水云;

  霧,是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結現象;

  霧,總是給人們一種朦朦朧朧,若隱若現的感覺(jué);

  霧,總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間,讓人與人之間“捉迷藏”……

  清早,天才蒙蒙亮。早起的我,打開(kāi)窗簾,才發(fā)現——霧,來(lái)了!

  起初,這早上的霧是白茫茫的,不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去,只能看見(jiàn)一層又一層,不斷向四周擴張的霧,只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……

  到了中午,這霧逐漸變得透而薄,輕而浮,慢慢變淡了。走下樓梯,向外眺望,隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人,聳立在霧層間的樹(shù)木,他在跟人們捉迷藏,籠罩著(zhù)這兒的千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì )兒,霧逐漸散開(kāi),慢慢地,輕輕地,一層又一層地霧,漸漸地揭露出,城市中喧鬧的景象,似棉絮一樣,撕開(kāi)了,那籠罩著(zhù)城市的白面紗……

  到了晚上,幾乎看不見(jiàn)他的聲影了,繁華的夜市,忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……

  霧,是千變萬(wàn)化的!

小學(xué)生霧作文 篇2

  早展,我走出家門(mén),!白茫茫的一片呢。

  大霧把整個(gè)世界嚴嚴實(shí)實(shí)地籠罩著(zhù)。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進(jìn)人仙境一般,產(chǎn)生出種種神秘的感覺(jué)。上班的叔叔阿姨來(lái)來(lái)往往,只能聽(tīng)見(jiàn)人的.說(shuō)話(huà)聲、腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲,走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐;你再仔細一看,一定會(huì )大笑起來(lái),行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著(zhù)晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會(huì )兒分散,一會(huì )兒聚攏,一會(huì )兒徐徐升騰,一會(huì )滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。

  霧,不像大雪那樣壯觀(guān),也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸我們的面頰,給我們一種濕潤清涼的感覺(jué),令人精神為之一振。霧,從來(lái)不打扮自己,身上沒(méi)有一朵花,一道紋,也沒(méi)有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我忽然覺(jué)得自己也是一團霧,正同伙伴們一道在空中飄來(lái)飄去。我忽然又覺(jué)得那一團團霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。

  不一會(huì )兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽(yáng)露出了笑臉,它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛(ài)。

  啊,晨霧,我愛(ài)你!我愛(ài)你那種神秘的美,愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采!

小學(xué)生霧作文 篇3

  今天,我和洪晟員一起去城樓玩,因為我們知道城樓上有專(zhuān)門(mén)噴水的電風(fēng)扇,玩累了,可以到電風(fēng)扇那里涼一會(huì )兒,這樣的話(huà),我們就可以盡情的玩耍了,也不用怕沒(méi)有電風(fēng)扇了,再加上,這個(gè)噴水的電風(fēng)扇不普通刮風(fēng)的電風(fēng)扇涼,可是,多站一會(huì )兒也不是很好,因為面頰會(huì )有很多的水!

  我和洪晟員玩了一會(huì ),就回家吃午飯去了?墒,他們的工作效率也太好了,我們下午一來(lái),他們就把電風(fēng)扇給拆了,把電風(fēng)扇改裝成了噴霧器,不過(guò),噴霧器裝著(zhù)四面八方,也不比電風(fēng)扇的水差,在加上,噴霧器再加上比電風(fēng)扇好,電風(fēng)扇只能給幾個(gè)人涼,而噴霧器可以讓一群人一起涼,再加上,噴霧器好玩一點(diǎn),如果一直噴的話(huà),可以看不見(jiàn)別人,在這個(gè)噴霧器里還可以玩捉迷藏的游戲,還很難看見(jiàn)別人呢!

  這個(gè)城樓噴霧器真是太棒了,我喜歡這個(gè)噴霧器!

小學(xué)生霧作文 篇4

  在暑假里,我讀了一本名叫《霧都孤兒》的書(shū)。

  還記得第一次翻開(kāi)這本書(shū),是在一個(gè)溫暖的午后。我坐在陽(yáng)臺上,輕輕翻開(kāi)這本書(shū),細細的品味著(zhù)......

  這本書(shū)講述了一個(gè)名叫奧利弗.退斯特小男孩的悲慘童年。他出生在寄養所,是一個(gè)可憐的棄嬰,媽媽在他一出生就死了。他從小生活在寄養院,九歲時(shí),他像包袱一樣塞給了寄貧院,,在哪里他每天吃不飽也穿不暖,還要干許多活,瘦得像麻桿一樣。后來(lái)又被送到棺材鋪當學(xué)徒,他便更加辛苦,被諾亞和夏洛蒂欺負,被蘇爾伯雷太太辱罵,整天以淚洗面。就這樣,他一天天堅強起來(lái),他逃離了這里,卻不幸落入賊窩,但他十分善良,沒(méi)有成為扒手,期間,被好心的布朗勞先生收養,但不久,又被那一伙賊騙走了,再一次陷入不幸的深淵。善良的女扒手南希不顧自己的安危,冒死跑出去報信給布朗勞先生,告訴他奧利弗就是他找尋已久的外孫。南希被賊伙頭目打死,pol.ice也很快找到了賊窩。奧利弗終于和家人團聚在一起!

  看著(zhù)這本書(shū),淚水曾多少次打濕我的眼眶:奧利弗真是太勇敢,堅強了。他吃不飽穿不暖,而我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;我們坐在溫暖的教室里聽(tīng)老師講課,他卻四處逃難,我們和他的生活有多大的差別呀!

  我們應該學(xué)習他勇敢,堅強的精神,面對困難,不要放棄,一次不行,還有第二次,總有一次會(huì )成功的?傊α,就一定會(huì )成功!

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