霧小學(xué)作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的霧小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧小學(xué)作文1
今天中午我觀(guān)看到一場(chǎng)美麗的霧雨，令我驚訝，令我欣喜。 當時(shí)，我癡癡地望著(zhù)窗戶(hù)，窗外下起了牛毛細雨，而窗戶(hù)像結了一層霜似的，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣，美極了！上面還寫(xiě)了許多字，歪歪扭扭、七上八下的，看也看不懂！可我也按捺不住好奇心，偷偷地寫(xiě)下了自己的名字，生怕被人看見(jiàn)，會(huì )很尷尬的！
我打開(kāi)窗戶(hù)，把頭往外望了望，驚奇地發(fā)現有一群小朋友在花盆旁玩，真擔心他們會(huì )發(fā)生危險��！我繼續看時(shí)，忽然，感覺(jué)一絲涼意掠過(guò)我的身體，于是，我又探回了頭迅速地把衣服的拉鏈拉了起來(lái)，因為老師說(shuō)“這幾天我們就要打預防甲流的疫苗了，如果感冒了就不能打了！”所以我才不想在這種節骨眼上犯錯呢！到時(shí)候麻煩就大了！可我又忍不住探出頭去，哈！不一會(huì )兒，我就成了一只“落湯雞”，整個(gè)頭都濕了，不時(shí)還滴下來(lái)一兩滴晶瑩剔透的水珠！這樣子可真令人哭笑不得��！
雨繼續下著(zhù)，似乎根本沒(méi)有要停下來(lái)的意思，反而越下越大，雖然雨珠沒(méi)有變得更大、更飽滿(mǎn)，但下雨的面積、范圍越來(lái)越大！漸漸的，在外面活動(dòng)的同學(xué)們都陸陸續續的回來(lái)了，身上基本上都被淋濕了，還大口大口地呼著(zhù)熱氣，我想：這些熱氣一定夠再下一場(chǎng)大雨的，呵呵！可真有趣，那樣，世界就能節約不少水了！可惜世界似乎不可能采用我一個(gè)小學(xué)生的意見(jiàn)的呀��！ “霧雨”可真是漂亮又有趣啊，窗戶(hù)像結了一層霜一樣，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣……
霧小學(xué)作文2
霧霾、夢(mèng)想，看是毫不相干的兩個(gè)詞匯，對我來(lái)說(shuō)，卻有割不斷的聯(lián)系。
一連幾天的霧霾天氣，讓人變得懶洋洋的，也讓許多同學(xué)心生抱怨。為什么不放假呀？我也如他們一樣，有過(guò)些許的放假期許。
一天早晨，當我站在“云里霧里”的時(shí)候，看著(zhù)四周白茫茫一片，突然心生落寞，感覺(jué)世間的一切都顯得那么的渺小，腳下的路是那么模糊�；蛟S只有這樣的天氣才能讓我認清了自己，體悟到現實(shí)，感悟到未來(lái)。就如此時(shí)站在此地中的我，未來(lái)如此的渺茫，面對未來(lái)不知所措。
我的未來(lái)在哪里？也許，我早已懂得我的未來(lái)渺茫無(wú)期，命中注定；或許，在一開(kāi)始我就選錯了路，不該參加中考，不該步入高中的大門(mén)，不該浪費那一寸的光陰，不該------也許有太多的不該，但我選擇了這條路，我會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的走下去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，無(wú)論如何，這都是我自己的選擇。
我的未來(lái)我做主。慢慢的，我喜歡上了站在講臺上的感覺(jué)，哪怕只有片刻的停留，心中都會(huì )產(chǎn)生無(wú)限的遐思。也正是這種感覺(jué)，讓我更加的向往老師這樣的職業(yè)。我覺(jué)得當了老師，可以站在講臺上，展示自己的魅力，傳其道解其惑，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是一件多么榮耀的事呀！無(wú)論在哪座城市，哪所學(xué)校，哪怕只是當一個(gè)小山村的民辦教師，面對貧瘠的土地，和孩子們一雙雙求知明亮眼睛，我的內心該是多么的幸福呀！
那是屬于我的講臺夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)對我來(lái)說(shuō)，雖像霧霾一樣渺茫，但我相信，天行健，君子以自強不息，夢(mèng)想，終究會(huì )變成現實(shí)。
走出“霧霾”，實(shí)現夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
霧小學(xué)作文3
這個(gè)星期的超博作文班讓我們看了一些景色，那些景色都很美，比如說(shuō)：海南三亞·吉林霧淞那些代表的分別是季節夏和冬，老師讓我們二選一，我則選了吉林霧淞，那描寫(xiě)冬天的美景。
美麗的吉林霧淞，讓我想起了一首歌：“美麗的霧凇，年年冬天到吉林。每年冬天穿棉襖，吉林的風(fēng)景真美麗”那的美景可是一流的，真是美不勝收,就連我們的語(yǔ)文書(shū)上都出現過(guò)，現在你可以看出吉林霧淞這個(gè)地方著(zhù)不著(zhù)名了吧！雖然我沒(méi)去過(guò)吉林霧淞，但那的景色我是能想象到的，比如：樹(shù)上綴滿(mǎn)了潔白晶瑩的霜花，窗子都模糊了，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是被霧淹沒(méi)了。
這樣的美景，就可以像書(shū)上寫(xiě)的那樣：人們慢悠悠的走在松花江邊，觀(guān)賞著(zhù)千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)，便會(huì )情不自禁的贊嘆：“忽然一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。呀！”
但是，你們知道怎樣才能形成霧凇嗎？只要你讀過(guò)四年級的書(shū)就會(huì )知道的，要形成霧凇，就一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程：氣溫一定在零下30攝氏度，遇冷凝結而成，要在我們江寧，是形成不了的，因為我們江寧得氣溫是答不到零下30攝氏度的，所以，樹(shù)上才會(huì )綴滿(mǎn)晶瑩剔透的霜花。
這就是美麗的吉林霧凇，就算沒(méi)去過(guò)吉林，也可以用頭腦想象得到，不過(guò)用眼睛去看更好，我建議你們去親眼看到那如夢(mèng)幻般的仙境，那就好了！
霧小學(xué)作文4
晨風(fēng)習習，瓊枝帶露，呵，又是一個(gè)大霧天。家鄉的霧并沒(méi)有峨眉山的霧那樣壯，那樣秀，也沒(méi)有黃山云霧那般奇麗邈遠，變幻莫測然而我最?lèi)?ài)欣賞的還是家鄉，位于湖北的向曉村，這里層巒疊峰，千巖竟秀，萬(wàn)壑爭流，這里的霧也有她獨特的魅力。
家鄉的霧白得美，白得樸素。像雪一樣嗎？不，她白中略灰，白里泛青，比雪美多了�？刹皇�，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不是打扮得更秀美了么？這樣的白霧只配鄉村擁有，任何調制高手，我想也很難調得出來(lái)吧。家鄉的霧白得自然，白得真誠白得雪亮。我真想抓一把在手中輕撫她。甚至擁她入懷把她點(diǎn)染在畫(huà)紙上，不時(shí)地欣賞她。
家鄉的霧濃得深，深得清純，絲毫沒(méi)有城市的霧那樣含有油煙味和臭味。她很可愛(ài)，盡管行人相差幾步時(shí)，只能聞其聲而不能其見(jiàn)人，但吸人一絲霧氣，清涼清涼的。我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，濃霧飄上了我額頭，我沒(méi)法回避，這個(gè)多情的女子啊，你在渲染你的熱情和好客么？望望四周，霧茫茫在一片真干凈�；蛟S有人會(huì )感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的樹(shù)木，可我不在乎。
濃霧變幻著(zhù)，一會(huì )兒化作了涼風(fēng)，一會(huì )兒變成了小露珠，沾在我的肩上，沾到我的手上，我輕輕合上眼，清涼的感覺(jué)使人心曠神怡。大自然的造化神奇，奇幻變化，都離不開(kāi)萬(wàn)物靈長(cháng)的體悟呀！
太陽(yáng)漸漸升起，霧漸漸地、漸漸地變淡了，一輕紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹(shù)木漸漸地露出了輪廓。經(jīng)霧水洗滌的山川大地，充滿(mǎn)著(zhù)勃勃的生機，綠得更艷，紅得更亮。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了曬脫的生命力。
家鄉的霧，親切，熱情，我愛(ài)家鄉的霧。
霧小學(xué)作文5
在暑假里，我讀了一本名叫《霧都孤兒》的書(shū)。
還記得第一次翻開(kāi)這本書(shū)，是在一個(gè)溫暖的午后。我坐在陽(yáng)臺上，輕輕翻開(kāi)這本書(shū)，細細的品味著(zhù)......
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫奧利弗.退斯特小男孩的悲慘童年。他出生在寄養所，是一個(gè)可憐的棄嬰，媽媽在他一出生就死了。他從小生活在寄養院，九歲時(shí)，他像包袱一樣塞給了寄貧院，，在哪里他每天吃不飽也穿不暖，還要干許多活，瘦得像麻桿一樣。后來(lái)又被送到棺材鋪當學(xué)徒，他便更加辛苦，被諾亞和夏洛蒂欺負，被蘇爾伯雷太太辱罵，整天以淚洗面。就這樣，他一天天堅強起來(lái)，他逃離了這里，卻不幸落入賊窩，但他十分善良，沒(méi)有成為扒手，期間，被好心的布朗勞先生收養，但不久，又被那一伙賊騙走了，再一次陷入不幸的深淵。善良的女扒手南希不顧自己的安危，冒死跑出去報信給布朗勞先生，告訴他奧利弗就是他找尋已久的外孫。南希被賊伙頭目打死，pol.ice也很快找到了賊窩。奧利弗終于和家人團聚在一起!
看著(zhù)這本書(shū)，淚水曾多少次打濕我的眼眶：奧利弗真是太勇敢，堅強了。他吃不飽穿不暖，而我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口；我們坐在溫暖的教室里聽(tīng)老師講課，他卻四處逃難，我們和他的生活有多大的差別呀！
我們應該學(xué)習他勇敢，堅強的精神，面對困難，不要放棄，一次不行，還有第二次，總有一次會(huì )成功的�？傊α�，就一定會(huì )成功��！
霧小學(xué)作文6
昨天的灰霾到底有多厲害？讓我來(lái)告訴你：12月6日上午，氣象站分別測出灰霾多得已經(jīng)可以發(fā)出黃色預警報�？墒堑搅讼挛�，黃色預警報盡然變成了橙色預警報，這對舟山來(lái)說(shuō)可是被重度污染了。怪不得小鳥(niǎo)的叫聲沒(méi)有以前那么動(dòng)人，小狗叫得也沒(méi)有以前那么響亮，都是被灰霾害的。
但這灰霾到底是從哪兒來(lái)的？爸爸告訴我，灰霾為什么會(huì )出現有很多原因。第一種，是現在人們生活條件太好了，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有汽車(chē)，而汽車(chē)可以排出重度二氧化碳，慢慢地變成了灰霾。第二種，現在一些化工廠(chǎng)都可以排出一些濃煙，而這些濃煙過(guò)幾天就變成了少數的灰霾。照這樣計算，不到一年就可以形成中度灰霾。如果到了一年的話(huà)，就可以變成重度灰霧霾。最后一種是農村里以前收來(lái)的玉米桿，或者是葉片都可以用來(lái)燒火�？墒乾F在科技變得很發(fā)達了，留下來(lái)的這些東西可怎么辦呢？農民們就想出了一個(gè)辦法，把這些東西用火燒掉�？珊蠊豢霸O想，濃煙一直被風(fēng)往上吹，就行成了灰霾。
今天早晨，我看見(jiàn)大街上灰蒙蒙的，太陽(yáng)都被灰霾給遮住了，只有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。大街小巷的人幾乎都是帶著(zhù)口罩，所以街上冷冷清清的，一點(diǎn)也沒(méi)有以前熱鬧的氣氛。最有意思的是小區門(mén)口的場(chǎng)面，一位30來(lái)歲的年輕女子牽著(zhù)狗散步，她聽(tīng)說(shuō)灰霾很?chē)乐�，所以給自己的小狗也帶上了小口罩。
我相信隨著(zhù)人們保護環(huán)境意識增強，可惡的灰霾將永遠不會(huì )再來(lái)，地球變得越來(lái)越干凈，越來(lái)越美麗！
霧小學(xué)作文7
今年冬天，我們有三天半的上學(xué)時(shí)間，卻是在家里度過(guò)的。讓我們來(lái)看一看這到底是怎么回事吧？
常常在路上會(huì )看到有濃濃的白霧，走在路上就好像在仙境里一樣，但是，這些白霧可不是什么好東西，就是它阻擋了我們上學(xué)學(xué)習的腳步。不用說(shuō)也知道，這就是令人討厭的霧霾。
關(guān)于霧霾，大家都有一些了解。霧霾是由空氣中的一些微小顆粒組合在一起形成的，這些細小的顆粒使大氣變得渾濁，形成了霧霾。簡(jiǎn)單地說(shuō)，造成霧霾的主要原因就是地面的灰塵過(guò)多。
霧霾給我們帶來(lái)的麻煩可不少。讓我們最煩心的就是霧霾讓我們的出行變得很不方便。白天走在街道上，伸手不見(jiàn)五指，周?chē)慕ㄖ混F籠罩了，在家里通過(guò)窗戶(hù)往外望去，外面就像仙境一般，霧把所有的東西都淹沒(méi)了，能看到的，只有白色的霧。這些還不算什么，更讓人煩心的是霧霾讓我們上學(xué)學(xué)習都停止了，因為霧霾天氣，我們不能經(jīng)常出去，所以只有在家自主學(xué)習。
霧霾不僅給我們的出行帶來(lái)不便，對我們的身體健康也有很大的危害�，F在只要一遇到霧霾天氣，大多數的人都在家里不出來(lái)了，就算是要出來(lái)，也要帶著(zhù)口罩，防止吸入灰塵。這樣看來(lái)，霧霾還真的是個(gè)“討厭鬼”呢！
現在，為了我們的健康，為了我們可以呼吸到更新鮮的空氣，為了城市的環(huán)境，為了我們出行更加方便，讓我們一起努力。從撿起腳下的一片廢紙開(kāi)始做起，不亂扔垃圾，多種植一些樹(shù)木，盡量少開(kāi)車(chē)，減少汽車(chē)尾氣的排放……
讓我們一起把霧霾趕出去，告別那些在白霧中行走的日子，保障我們去學(xué)校學(xué)習的時(shí)間。
讓我們一起努力，和霧霾說(shuō)再見(jiàn)，讓我們的家園變得更美好！
霧小學(xué)作文8
“吱——”汽車(chē)快速地往前方開(kāi)去。我抱著(zhù)袋子，聚精會(huì )神地望著(zhù)窗外，大喊一聲： “廊橋，我們來(lái)啦！”
汽車(chē)穿過(guò)了一個(gè)黑乎乎的山洞，窗外的世界——立刻變得灰蒙蒙的。云霧纏繞著(zhù)大地，郁郁蔥蔥的樹(shù)木若隱若現，似乎這里的一切都是云霧的。
“好美呀！”我不禁被這奇麗的景象深深地吸引住了，久久地望著(zhù)窗外。
突然，窗外的風(fēng)景消失了。我才回過(guò)神來(lái)。我疑惑地問(wèn)道：“窗外的風(fēng)景怎么不見(jiàn)了？”——哦，是進(jìn)山洞了呀。很快，汽車(chē)就開(kāi)出山洞了。意想不到的事情發(fā)生了：剛才還灰蒙蒙的天，霎時(shí)間變亮了，云霧好像被一道透明的墻攔住了。
“怎么會(huì )這樣？”我滿(mǎn)臉疑惑地去問(wèn)媽媽。
媽媽告訴我，汽車(chē)穿過(guò)一個(gè)山洞，相當于穿過(guò)了一座山。云霧被山攔住了，所以它來(lái)不了這里。
“哦，是這樣啊�！蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
話(huà)語(yǔ)間——汽車(chē)又緩緩地“鉆”進(jìn)了山洞。我專(zhuān)心致志地看著(zhù)窗外，迫不及待地想知道這次會(huì )發(fā)生什么呢。
等啊等，汽車(chē)終于緩緩地開(kāi)出了山洞。真的如我所料，奇妙的事情再次發(fā)生了——
被隔絕的云霧竟然回來(lái)了。輕紗似的它們籠罩著(zhù)天空。美麗的景象再次把我吸引住了，靜靜地看著(zhù)。我好想跑下車(chē)去，與云霧一起合影，留下這美麗的時(shí)刻；好想在它的懷抱下，快樂(lè )玩�！�
汽車(chē)快速地開(kāi)著(zhù)，眼看云霧就要消失在天空中。
我只好輕輕地揮手，默默地在心里說(shuō)道：“再見(jiàn)了，云霧！從廊橋回來(lái)時(shí)，我一定會(huì )來(lái)看你的。
汽車(chē)”吱——“的一聲朝廊橋方向開(kāi)去了，但那美麗壯觀(guān)的景象卻深深地留在了我的心中……
霧小學(xué)作文9
春城是昆明，江城是武漢，“霧都”當然就是我的故鄉――重慶。它一年四季云霧縹緲，景色別具一格。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄來(lái)了，霧妹妹也趕來(lái)湊熱鬧。早晨，我推開(kāi)窗于往外看，大霧籠罩著(zhù)大地。周?chē)姆课�、�?shù)木像隔了一層紗帳、模模糊糊看不清。走在上學(xué)的路上，十幾步以外的行人，也只能看出輪廓。路上的汽車(chē)也放慢了許多，像騰著(zhù)云，架著(zhù)霧，在空中漫步似的，給人一種似乎神秘的感覺(jué)，使人回味無(wú)窮。到了學(xué)校，一眼望去，小榕樹(shù)像一個(gè)個(gè)害羞而披著(zhù)面紗的小姑娘，美麗極了1、
春天隨著(zhù)落花走了，夏天伸出一雙魔爪來(lái)了。霧妹妹毫不畏懼。清晨它用自己的身軀擋住了陽(yáng)光，過(guò)了一會(huì )兒，天漸漸變白，太陽(yáng)微微探出腦袋，露出小半張通紅的臉。濃霧在慢慢地消退……瞬間，又像洪水暴發(fā)似地漲了過(guò)來(lái)，整個(gè)道路一下于又籠罩在一片白＇茫之中。太陽(yáng)此時(shí)變得朦朦朧朧的，像褪了色的紅紙，毫無(wú)光澤地貼在公路左邊的那片樹(shù)林里。
夏邁著(zhù)歡快的步子走了，金秋拖著(zhù)“黃尾巴”來(lái)了。早晨，我拉開(kāi)窗簾往外一看，金黃的田野被大霧覆蓋著(zhù)，像穿了一件乳白色的大衣。噫，什么香味？……過(guò)了一會(huì )，我猜想：是不是太陽(yáng)在煮飯？所以才冒出一縷縷有香味的煙霧……
冬天的霧白得很。微風(fēng)拂過(guò)。推著(zhù)霧，一會(huì )兒移動(dòng)，一會(huì )兒停滯，一會(huì )兒凝聚，一會(huì )兒散開(kāi)……過(guò)了一會(huì )天晴了，人們非常欣喜！
我愛(ài)家鄉的霧，更愛(ài)家鄉！
霧小學(xué)作文10
春天到了，春姑娘牽著(zhù)好朋友霧姑娘的手走向人間，霧姑娘在地上打了個(gè)滾，大地立刻霧蒙蒙的，像被一個(gè)巨大的霧帳籠罩著(zhù)，到處都濕漉漉的，霧姑娘這一下滾，給人們帶來(lái)了美景及樂(lè )趣，也添了不少的麻煩。
公路上，霧更是瘋狂起來(lái)。遠遠看去，一棟棟高樓大廈變得模模糊糊的，霧像乳白色的牛奶，又像一朵朵白去。霧籠罩在馬路上，汽車(chē)司機開(kāi)車(chē)的速度比平時(shí)慢了很多，汽車(chē)、自行車(chē)都像甲蟲(chóng)一樣慢慢地開(kāi)著(zhù)。一位汽車(chē)司機說(shuō)：“唉，這霧太大了，這下上班可要遲到了！”馬路旁的汽車(chē)吸引了許多小朋友，這些小畫(huà)家們用手指在汽車(chē)窗上構成一幅幅美麗的圖畫(huà)，霧不責怪他們，任他們擺布。這些小朋友時(shí)不是望霧一眼，好像在說(shuō)“霧姑娘，你太美了，太好玩了！“霧笑而不語(yǔ)。
霧姑娘不但出現在公路上，還到千家萬(wàn)戶(hù)的家做客。一踏進(jìn)門(mén)，我發(fā)現地板滑滑的，墻濕漉漉的，廁所里的鏡子被蒙上了一層白紗，我用手一摸，手濕濕的，被摸過(guò)的地方變得清淅，但過(guò)了一會(huì )兒，霧又出現在鏡子上面，好像在與我玩捉迷藏的游戲，真好玩。這時(shí)傳來(lái)了奶奶的嘮叨聲：“這種鬼天氣，霧這么大，衣服晾了幾天都不干�！蔽覍δ棠陶f(shuō)：“雖然霧帶給我們很多的不便，但是也帶給我們很多的樂(lè )趣及美景，前幾天電視說(shuō)濱江長(cháng)廊因為有了霧而變得像仙境一樣，我還盼望著(zhù)去游覽那仙境一般的濱江長(cháng)廊呢！”奶奶聽(tīng)了立刻變得開(kāi)朗起來(lái)。
當太陽(yáng)的光輝照在大地的時(shí)候，霧姑娘才依依不舍地離開(kāi)了大地。雖然我不知道霧跑到哪里去了，但我相信，有一天她還是會(huì )回來(lái)找我們玩的。
霧小學(xué)作文11
我最喜歡的經(jīng)典是《霧都孤兒》，它道述的是產(chǎn)生在19世紀的一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事�？腿怂綂W利弗?特威斯特是一個(gè)孤兒，他誕生在濟窮院，出身不久他的`媽媽就逝世了。起初，他被該作一件物品被迎來(lái)送去，受盡折磨，直到最后遇到一位仁慈的布朗洛老學(xué)生，這位先生收容了他，從此過(guò)上了美的生活。
讀完這標書(shū)，我的心境久久不能安靜我生活的是如許幸福呀！書(shū)中可憐的奧害弗在失往疏己的苦楚下，蒙了這么多折磨。實(shí)不曉得在他肥壯的身材下，有著(zhù)怎么的意志，能使他堅定不移使他在餓饑、嚴寒、孤單下堅強奮斗，向美妙的生涯后退。
最令我激動(dòng)的是奧利弗逢到匪徒團體的那段閱歷。奧利費在路上走上了七地七夜饑餓難忍，疲憊不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗練習成一個(gè)小偷。但奧利弗授絕折磨也不樂(lè )意，遁了沒(méi)去。讀到這，我口中油然而生敬仰之情。他只有10歲，和我差未幾大，可他的剛強、英勇、正義是我們難以比擬的！奧利弗承受著(zhù)痛苦，情愿功著(zhù)流落的生活，也不違心成為一個(gè)小偷。他對美賴(lài)生活的向返，對性命的神往，是支撐他前入的力氣。
取奧利弗相比擬我們生活的多幸福，可仍是不滿(mǎn)意，不聽(tīng)父母的話(huà)，學(xué)習不供長(cháng)進(jìn)，還埋怨父母。在目的尋求上，也是一碰到小小的艱苦，就廢棄了，缺乏意志力。當初，世界上還有很多的孩子正蒙受著(zhù)宏大的疼甜，正和饑餓、孤獨、冷涼息戰。他們多么憧憬美佳的生活。我們能熟視無(wú)睹嗎？我們要愛(ài)護現有學(xué)習前提，耐勞讀書(shū)學(xué)習，讓本人成長(cháng)替一個(gè)對社會(huì )有用的我，這樣咱們才干夠有才能去輔助更多的孩子，讓他們跟我一樣領(lǐng)有美惡的生活。
霧小學(xué)作文12
厚厚的霧霾，遮住了暖暖的陽(yáng)光。但是空氣中依然含著(zhù)淡雅的花香。春風(fēng)輕拂，綠葉左右搖擺。屋中的飯香蕩漾……我坐在陽(yáng)臺的小菜園邊，吸著(zhù)泥土的味道，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，享受＂宅＂的美好……
早飯過(guò)后，我和媽媽坐在小菜園邊，一股柿子葉特有的清香彌漫，小辣椒如同一把尖尖的鐮刀，掛在水滴似的葉子下。小圓球似的柿子躲在綠衣服里，毛蔥滿(mǎn)頭綠色的頭發(fā)崩足了勁，使勁兒往上長(cháng)。小白菜的辮子是愛(ài)心形的……我們把小菜園打理得生機勃勃，晃眼之間仿佛看到歺桌上的糖拌西紅柿、肉抄尖椒、雞蛋毛蔥苗、蒜茸小白菜……作為一名名副其實(shí)的吃貨自然而然的咽了一下口水！媽媽坐在木椅上，給我講她小時(shí)候的故事。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)在看窗外，燦爛的陽(yáng)光正慢慢透過(guò)厚厚的霧霾向我們走來(lái)……
中午，我常常畫(huà)水粉。鋪上一張雪白的紙，揮毫潑墨。不一會(huì )兒，一張日出就畫(huà)了出來(lái)。爸爸來(lái)了，微笑著(zhù)評價(jià)我的畫(huà)。我虛心聽(tīng)從了爸爸的意見(jiàn)，又把日出加以修改，乍一看，覺(jué)得好像身臨其境�？粗�(zhù)這幅畫(huà)，我們都笑了。
窗外，水如綢，鳥(niǎo)鳴如樂(lè )，丁香吐蕊，花香徜徉，碧葉紅花。只是靜靜悄悄，綠影搖搖。我仍然坐在木椅上，望著(zhù)窗外，曬著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，耳邊仿佛還聽(tīng)著(zhù)媽媽小時(shí)候的故事，忽然，我感覺(jué)到＂宅＂真美好！
霧小學(xué)作文13
早晨，我穿好衣服，拿著(zhù)杯子出去刷牙。剛到門(mén)口，我立刻被眼前的景色吸引了。外面起了大霧，薄薄的，輕輕的，仿佛一層層白紗，我眼前朦朦朧朧，連門(mén)前的小樹(shù)也看不清了，仿佛置身于童話(huà)世界。
我突發(fā)奇想，抓一把霧來(lái)觀(guān)察，可是，抓了半天也抓不到。每抓一把，霧都會(huì )從我手中敏捷地溜走，好像在對我說(shuō)：“抓我呀！你抓不到吧，真笨！”看著(zhù)它們“幸災樂(lè )禍”的樣子，我氣得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，可是我不服氣。
此時(shí)，刷牙的事情早被拋到了腦后，我開(kāi)始“行動(dòng)”了。先找來(lái)一個(gè)小桶，到霧最多的地方，趁它們不注意，我“啪”地把桶往地下一扣，扣住了。我很得意，心想：這次總算把你們抓到了，誰(shuí)讓你們嘲笑我？
我打開(kāi)桶，用手來(lái)回抓，想捉住自己的“勝利果實(shí)”�？梢豢�，桶里什么也沒(méi)有。望著(zhù)空桶，我心里直納悶：“怎么沒(méi)有了呢，明明抓到了呀！難道它們會(huì )瞬間轉移？”
這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我拿著(zhù)空桶，好奇地問(wèn)：“你在干什么呀？”“我在捉霧。剛才我明明用桶扣住了好多，為什么一下子又沒(méi)有了呢？”我疑惑不解地對媽媽說(shuō)。媽媽笑了，說(shuō)：“傻丫頭，霧是捉不到的�！蔽殷@奇地問(wèn)道：“為什么？”媽媽告訴我，如果接近地面的空氣冷卻至某程度時(shí)，空氣中的水汽便會(huì )凝結成細微的水滴懸浮于空中，使地面水平的能見(jiàn)度下降，這種天氣現象稱(chēng)為霧。
我明白了，怪不得我捉不住霧，原來(lái)它們是凝結的小水滴��！看來(lái)，不懂得科學(xué)知識，生活中就會(huì )鬧出笑話(huà)。同學(xué)們，你們可不要學(xué)我做“傻”事呀！
霧小學(xué)作文14
打開(kāi)窗戶(hù)，今天我們面前的世界不再像過(guò)去那樣清晰真實(shí)，而是灰色的，帶著(zhù)某種“黑暗”的感覺(jué)。外面所有的風(fēng)景似乎都覆蓋著(zhù)一層模糊不清的薄紗。如果什么也沒(méi)有，它們就看不清楚。"我認為這種多霧的天氣是由煙霧引起的！"我對自己說(shuō)。
在電腦中輸入“煙霧”一詞，點(diǎn)擊答案，你會(huì )看到這樣一段話(huà):“煙霧，顧名思義，就是霧和薄霧。二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是煙霧的主要成分，前兩種是氣態(tài)污染物，最后一種顆粒物是加劇煙霧天氣污染的罪魁禍首。它們與霧結合在一起，使得天空空瞬間變成灰色�！迸�，原來(lái)造成“黑暗”的罪魁禍首是顆粒物pm10！我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續往下看。"煙霧吸入人體呼吸道后對人體有害，嚴重吸入會(huì )導致死亡."哦，我的上帝！在電腦前，我張大了嘴巴。我無(wú)法想象一個(gè)小小的薄霧會(huì )造成如此大的傷害并導致死亡。真令人驚訝。如今，由于霧霾日益嚴重，許多報紙紛紛發(fā)布霧霾新聞。那時(shí)，人們關(guān)注小煙霧，每個(gè)人都開(kāi)始尋找解決煙霧和保護自己的方法。但是在平時(shí)呢？這種煙霧似乎很少被提及，好像離我們非常非常遠。
我認為這是一個(gè)教訓。幸運的是，煙霧仍然可以控制。如果它無(wú)法控制呢？我們不會(huì )永遠生活在黑暗中嗎？我們應該在危險到來(lái)之前做好準備，改善我們的生活環(huán)境，少開(kāi)車(chē)，減少工業(yè)生產(chǎn)的廢氣排放，等等。這些都是方法。我們必須未雨綢繆，以免受到傷害。
霧小學(xué)作文15
不知什么時(shí)候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當我推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，霧真大！天灰蒙蒙的，地濕渡渡的，整個(gè)大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒(méi)有熄滅的路燈，只能見(jiàn)到一個(gè)小亮點(diǎn)；汽車(chē)亮著(zhù)黃燈，鳴著(zhù)喇叭，緩緩地行駛著(zhù)；那些穿著(zhù)各色風(fēng)衣、騎著(zhù)自行車(chē)在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著(zhù)白云下凡來(lái)了。
霧，就像乳白色的牛奶一樣，把我團團圍住，不一會(huì )兒，我的睫毛上掛滿(mǎn)了小小的水晶花。閉眼再睜開(kāi)后，只覺(jué)得眼睛濕潤潤的，略有一絲涼意，非常舒服。多么奇怪的霧��！我想伸手去摸它，可它卻調皮地飛了，飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到了我的衣服上，浸人我的心里……
那群山之間的晨霧，時(shí)而聚合，形成一片乳白色的霧海；時(shí)而散開(kāi)，像一朵朵在空中盛開(kāi)的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣地向市區撲來(lái)。瞬間，大橋看不清了，山城的萬(wàn)家燈火看不見(jiàn)了，一切景物都被晨霧吞沒(méi)了。在霧中，五步以外的東西，像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見(jiàn)了；樹(shù)木則變得更加渺小模糊。
這時(shí)候，太陽(yáng)漸漸升高，晨霧雖然彌漫著(zhù)，但是已稀薄得像蟬翼般透明。
你瞧，那飄動(dòng)的晨霧，宛如乳白色的輕紗，慢慢地，這輕紗染上朝霞，變成“金羅帷”。
散了，霧漸漸地散了，太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機和美好的一切。
不一會(huì )兒，整個(gè)太陽(yáng)在東方出現了，光芒照射著(zhù)大地、房屋，照射在孩子們的臉龐上……
漫天的晨霧完全散了。綠樹(shù)青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛剛用水洗過(guò)一樣。
��！今天早晨的霧是多么壯觀(guān)��！