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霧的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-22 17:56:36 我要投稿

關(guān)于霧的優(yōu)秀作文

  篇一:當那片霧

關(guān)于霧的優(yōu)秀作文

  十七歲。夜夜難寐。

  果然是十七歲那年的雨季,即將成為大人的這一年,我搖首轉身化為戴望舒,總是徘徊在深深的雨巷。小雨淅瀝,霧氣氤,我看不見(jiàn)盡頭,找不到方向,卻也遇不見(jiàn)的我丁香姑娘。

  我也深知這是多么重要的一年,專(zhuān)業(yè)與文化的抉擇,兩邊都不拿手,兩邊都不討好。想到頭疼,索性不想,扔掉書(shū)本和畫(huà)筆蒙頭睡大覺(jué)。然而,輾轉反側。身邊的同齡人早已將自己置于水深火熱之中,儼然一副做大事的樣子。便想,又不做大事,忙里偷閑也沒(méi)什么不好,便又昏昏沉沉起來(lái)?墒,半夜驚醒,望著(zhù)天花板發(fā)呆的空當想起自己一整天依然什么都沒(méi)有做,便再也不能安睡。

  夜夜如此,夜夜難寐。

  有人說(shuō),這叫青春期綜合癥,就像白內障,怎么看前面都是模糊的。接下來(lái),就得看自己了。要么別放棄治療積極配合鏟除病根,要么一輩子都走不遠。

  回想小時(shí)候,應該是大多數人的小時(shí)候都糾結過(guò)一個(gè)問(wèn)題:長(cháng)大后是上清華還是北大呢?長(cháng)大后才發(fā)現是自己想多了。于是這個(gè)夢(mèng),都不能稱(chēng)之為夢(mèng)想的夢(mèng)一再縮水,變成了專(zhuān)科還是本科,想想真是讓人好笑又心酸。

  再往遠想,固有詩(shī)仙李白“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的孤勇,后有毛澤東“千古風(fēng)流人物,還看今朝”的霸氣。而我最喜歡的卻是郭敬明筆下的周崇光軟軟的說(shuō):“我們依然在大大的絕望里小小的努力著(zhù)。這種不想放棄的心情,它們變成無(wú)邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。”

  似乎想到了如何治療的我“白內障”連我十七歲的失眠一起,是半夜睜開(kāi)眼,看著(zhù)天花板映出你被溫暖昏暗的燈光拉出冗長(cháng)的影,你朝它揮揮手,它也朝你回禮,而你再一側頭,就看見(jiàn)了還打著(zhù)臺燈在水深火熱中雖不失眠但卻也沒(méi)睡還在苦讀的室友時(shí),恍然明白,吹開(kāi)霧的是什么。

  或許不是希冀世界和平政治順利國家夜夜笙歌的偉大遠想,也不是將來(lái)穿金戴銀,燈紅酒綠的摩登生活,或許只是想吃上大學(xué)食堂便宜又好吃的飯菜,又或是想走遍許多小鎮溪邊懸崖圓自己的一個(gè)流浪夢(mèng);虼蠡蛐,是浩瀚的宇宙里,隨著(zhù)無(wú)數漂浮著(zhù)的光點(diǎn)和塵埃變成的小小星辰,在自己的世界閃閃發(fā)光。

  是伴隨著(zhù)自己在每一個(gè)十七歲的夜晚疲憊入眠后微微勾起的嘴角,是在清晨六點(diǎn)半陽(yáng)光細碎鋪滿(mǎn)你的棉被時(shí)能夠將你叫醒的,屬于自己的那個(gè)夢(mèng)。

  有人追求成為雄鷹,是經(jīng)歷浴血蛻變后展翅翱翔的倨傲;有人追求變成蝴蝶,是作繭自縛經(jīng)歷窒息的痛苦后所獲得的絢爛,讓追求貫穿你的夢(mèng)想,在人生綻放最燦爛的花!

  篇二:似雨似霧又似風(fēng)

  古埃及有一座神像,前后兩個(gè)頭,能預測過(guò)去與未來(lái)。一位路行者見(jiàn)后,只是淡淡道:“過(guò)去的時(shí)光已然過(guò)去,未來(lái)也尚未到來(lái),雨霧飄渺,你能把握的僅僅是現在。” ——題記

  過(guò)去

  我是一名初二學(xué)生。我的過(guò)去僅僅是初一。

  遙想去年初一,無(wú)論是在家還是學(xué)校,我的學(xué)習,生活是那樣的輕松。作業(yè)很少,壓力很小,考試不考。與六年級相比,簡(jiǎn)直是天壤之別啊!那時(shí)的我就是少年不識愁滋味的最真實(shí)寫(xiě)照。我在學(xué)校雖然很是迷茫,但是卻是快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。大人們都數落我腦子里不裝事。我不在意。只要開(kāi)心就好。我在學(xué)校里也終日無(wú)所事事。卻也落得個(gè)清閑。我在年少懵懂中虛度了一年光陰,浪費了一年青春。

  結果也是不容樂(lè )觀(guān),既然你在春日里都不播種,怎會(huì )在秋日里有所收獲呢?我的英語(yǔ)也是一落再落。。。。。。

  現在

  如今的我是初二了。我的英語(yǔ)老師告訴我,初二這一年里,你的英語(yǔ)成績(jì)如果再不起來(lái)的話(huà),將會(huì )嚴重影響我的高中升學(xué)。我重視了,初二的我忙碌了起來(lái)。整天我都是三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活,來(lái)來(lái)往往穿梭于寢室,教室與食堂。再加上初二又有了物理,更像是給初中生活加上了一座無(wú)形的大山。我雖說(shuō)忙碌,學(xué)著(zhù)做數學(xué)的競賽,物理的試卷,忙著(zhù)記英語(yǔ)的語(yǔ)法,處心積慮的背誦語(yǔ)文生澀難懂的文言文。但我依然快樂(lè )。我想一直快樂(lè )的小鳥(niǎo),正在無(wú)的天空努力飛翔,我亦為一尾小魚(yú),在海洋里盡情遨游。從前弱智兩個(gè)句子你也對我的語(yǔ)文可見(jiàn)一斑。為此我只有笨鳥(niǎo)先飛,勤奮方能補拙。于是我一天又一天反反復復努力又努力。因為我懂得一個(gè)亙古不變的真理——天道酬勤。

  或許是因為我自身的幸運,抑或是我的努力見(jiàn)了成效,我在初二上學(xué)期的成績(jì),有了一定的提高。我十分高興。但沒(méi)有人注意到我自己這一小點(diǎn)的進(jìn)步,因為實(shí)在是太微不足道了。我不在意,亦不氣餒。因為就算是烏龜,也終能到終點(diǎn)。我需要的只是不懈的努力而已。并不要老師所說(shuō)的 掌聲,鮮花與鈔票。人生赤條條來(lái),赤條條去。游來(lái)游去無(wú)所依。

  未來(lái)

  對于未來(lái),我著(zhù)實(shí)沒(méi)有同齡人那般豐富的想象力。無(wú)不能對自己的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)盡的想象。我對未來(lái)只想 做,腳踏實(shí)地。

  本市今天,天氣晴。

  我的心情也風(fēng)收云散。我的人生更加明朗!歷經(jīng)中考的磨礪,我的人生將會(huì )圖上那濃墨重彩的一筆!

  只有牢握現在,才能壯志凌云在明天!

  這經(jīng)歷像風(fēng)像雨又像霧,可不過(guò)是人生中的一個(gè)小逗號!歷經(jīng)坎坷,我將會(huì )更加執著(zhù)。 ——尾聲

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