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我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)六年級作文
我的作品獲得了小學(xué)組二等獎，抱著(zhù)自己的畫(huà)，我不禁回憶起小時(shí)候努力。小編整理了我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)作文，歡迎閱讀。
第一篇：我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)
每當我看到我床頭墻壁上那琳瑯滿(mǎn)目的圖畫(huà)我就不由地想起了六歲那年的第一次畫(huà)畫(huà)。
記得那天是星期天，媽媽剛給我買(mǎi)了幾本連環(huán)畫(huà)，我也想像作者那樣能畫(huà)一手好畫(huà)。于是我把布娃娃哪了出來(lái)，我發(fā)現每一個(gè)的表情都千篇一律。忽然，一條妙計浮現在我的腦海中：不如請一個(gè)活模特兒。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選，終于選出了爸爸。我讓爸爸坐在椅子上，我細細地打量了一番，從頭到腳，無(wú)一遺漏。我開(kāi)始動(dòng)工了，首先我畫(huà)爸爸的頭發(fā)。因為爸爸那時(shí)還年輕所以我把爸爸的頭發(fā)畫(huà)烏黑發(fā)亮。爸爸的眉毛是彎彎的香蕉，眼睛不大不小，配他的臉形正合適。不過(guò)有時(shí)生起氣來(lái)，眼睛一瞪，令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型，我就隨便的畫(huà)了幾筆。爸爸的嘴巴特別厲害，教育我時(shí)經(jīng)常滔滔不絕。
終于完成了我平生的第一幅“大作”了。我細細地欣賞幾次，就滿(mǎn)懷著(zhù)美滋滋的心情給爸爸看。爸爸一看，緊皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“畫(huà)是畫(huà)得挺像的，不過(guò)鼻子和眼睛畫(huà)得太不認真了。孩子，做什么事都要認真，哪怕是一件多么小的事。”于是我立刻把鼻子和眼睛重新畫(huà)了一次。當我拿給爸爸看時(shí)，爸爸終于露出了會(huì )心的微笑。
以后的每一次作畫(huà)中，我都認真畫(huà)好每一個(gè)部分。“功夫不付有心人”，終于我在一次“江門(mén)市山水畫(huà)評獎大賽”中獲得三等獎。
我永遠會(huì )記住六歲那年的第一次畫(huà)畫(huà)，因為它使我明白了：做什么事都要認真，哪怕是一件多么小的事的道理。
第二篇：我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)
我的作品獲得了四川省小學(xué)組二等獎，抱著(zhù)自己的畫(huà)，我不禁回憶起小時(shí)候努力。
有一天，媽媽帶來(lái)了一本書(shū)，書(shū)上畫(huà)著(zhù)花花綠綠的圖案，從那時(shí)起我就對美術(shù)產(chǎn)生了超濃的好奇心，我強烈要求媽媽給我報名，媽媽說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)看起來(lái)容易做起來(lái)難，只有堅持才能出成績(jì)哦!”但我依舊信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
第一堂課，老師教我們畫(huà)太陽(yáng)，我心里暗暗高興：“太陽(yáng)，這么幼稚的東西都要畫(huà)，我可是一年級的同學(xué)呀!”我拿起鉛筆就往紙上畫(huà)，圓圓的太陽(yáng)卻畫(huà)成了凹凸不平的鵝蛋，老師讓我再畫(huà)一幅，結果還不如第一幅好呢。我不高興啦，準備再也不學(xué)了，就在這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，不要半途而廢!
從第二堂課起，我開(kāi)始了重新的學(xué)習，畫(huà)直線(xiàn)，畫(huà)的筆直，畫(huà)曲線(xiàn)，我畫(huà)的富有動(dòng)感，我不會(huì )再把小兔的尾巴畫(huà)成大雪球，不會(huì )吧機靈的松鼠畫(huà)的那么笨拙，更不再會(huì )把大象的鼻子畫(huà)得那么粗了。
我回到家里開(kāi)始練習畫(huà)小貓小狗，雖然很糟糕但我并沒(méi)有灰心，第二幅、第三幅，每一幅都比上一次的有進(jìn)步。一天、二天、三天······一星期、二星期、三星期······慢慢的我終于畫(huà)出了兩只活靈活現的小貓小狗。
不久，我們開(kāi)始學(xué)習畫(huà)卡通人物，我仔細觀(guān)察著(zhù)人物的面貌，回憶著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘······好動(dòng)的我變得如此安靜，四十分鐘過(guò)去了，一幅完美的畫(huà)呈現在我眼前，我感覺(jué)到了比蜂蜜還甜的滋味。
看著(zhù)作品，我自言自語(yǔ)：“不管做什事情都要堅持，只有堅持了才能出成績(jì)的。加油!”
第三篇：我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)
這個(gè)暑假，我決定挑戰自我，學(xué)習素描。我興奮地跟媽媽去文具專(zhuān)賣(mài)店購買(mǎi)了素描要用的畫(huà)板、紙和一大把的繪畫(huà)鉛筆。還特地去書(shū)城精心挑選了一本素描書(shū)——《幾何體石膏畫(huà)法》。一切具備，只欠東風(fēng)。
好不容易盼到上課。我迫不及待地走進(jìn)教室。我們的教室位于風(fēng)景宜人的濠河畔。走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是三張小方桌，上面擺放著(zhù)幾個(gè)石膏模型，和兩盞臺燈。左邊的墻上，掛著(zhù)幾幅老學(xué)員的繪畫(huà)作品，真是栩栩如生。教室后面有一個(gè)陳列櫥，上面整齊地擺放著(zhù)素描練習的實(shí)物模型。
因為便于媽媽接送，所以這一期學(xué)習，我插在提高班中學(xué)習。和我一起上課的都是學(xué)了幾年的老學(xué)員了�？�，他們畫(huà)畫(huà)的神情，是那么專(zhuān)注，運筆的姿勢，是那么嫻熟，讓我羨慕不已，。
老師讓我從基本線(xiàn)條練起。剛開(kāi)始，我興致還挺高，可練著(zhù)，練著(zhù)，就有些不耐煩了。因為我的線(xiàn)條畫(huà)得歪歪扭扭，筆似乎故意跟我作對。而無(wú)意間暼瞥旁邊的同學(xué)，一個(gè)畫(huà)得比一個(gè)棒，心里十分著(zhù)急和難受。
可老師卻說(shuō)，線(xiàn)條是素描的基礎。這就像歌唱家練嗓子，舞蹈家練壓腿一樣的。千萬(wàn)不可操之過(guò)急。終于，將整張紙畫(huà)滿(mǎn)。于是，老師便教我學(xué)畫(huà)圓柱體。老師三下兩下就搞定一個(gè)圓柱體了�？晌屹M了好大的勁，才勉強將圓形畫(huà)好。
第一課，就在好奇與失落中結束了�；氐郊�，我不甘心，顧不上吃飯，找出書(shū)，又練習起來(lái)，終于畫(huà)出了一個(gè)像樣的圓柱體。
學(xué)完畫(huà)圓柱，我又學(xué)著(zhù)畫(huà)正方體、長(cháng)方體、多面體……在多次的摸索下，我終于領(lǐng)悟到近大遠小的道理�；旧夏軠矢鞣N圖形�？擅靼店P(guān)系表現得還不夠。
我癡迷于畫(huà)各種圖形，一有空，就在草稿紙、作文本上、報紙上，甚至在寫(xiě)字臺上畫(huà)�？晌揖褪遣幌矚g畫(huà)線(xiàn)條。但老師就是不答應。每節課，不畫(huà)好線(xiàn)條，不準接著(zhù)往下畫(huà)。師命難違。我只得咬著(zhù)牙畫(huà)。
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