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我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)優(yōu)秀作文
我今年8歲了，在我的生活里有許多快樂(lè )的事，其中有一件事讓我印象深刻，那就是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。今天小編就來(lái)分享我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)優(yōu)秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)優(yōu)秀作文(一)
渴望是追求。每個(gè)人都想成功，但那條路并不是一帆風(fēng)順。
——題記
“兒子，這么好的天氣怎么不出去轉轉?叫你表哥和你去騎單車(chē)，怎么樣?”媽媽見(jiàn)我在家里很無(wú)聊，說(shuō)。
“可您是知道的??我不會(huì )騎單車(chē)……”我咕噥著(zhù)。
“那你就去練!表哥就是騎單車(chē)的好手。”媽媽把我揪了出來(lái)。哎，沒(méi)辦法啊，我再不出去就有可能挨老媽的“千裂嘴”。
我只好推著(zhù)單車(chē)和表哥出去。我那時(shí)恨死它了，因為它讓我多次摔得頭破血流、鼻青臉腫，悲啊!之前在寒假，我創(chuàng )下了史上最悲慘的摔交記錄。假如這是主曲，那么那些可恨的嘲笑、訕笑和尖叫就是伴奏。
不久，我們來(lái)到了一片麥地，有涂金的油菜花，有碧綠的麥浪，有清澈的小溪，還有飛躍著(zhù)的悅耳的鳥(niǎo)叫等等。
“好漂亮啊!”表哥感嘆到，“咱們來(lái)單車(chē)比賽，看睡騎得快。”
“單車(chē)比賽?!”我想到，“可惡!就想欺負我!”
“想什么呢?”
“哦，我……我不想騎。嘿嘿。”我傻笑著(zhù)，希望他別要求比賽“我看你是不敢騎吧。”
“誰(shuí)說(shuō)的!”
“那就來(lái)吧。”
我著(zhù)急了，我可不想丟了面子。我想辦法引開(kāi)他的注意力：“看!藍是那么的天!白是那么的云!”我真得不敢騎，來(lái)的路上我都是推著(zhù)來(lái)得。我也很想學(xué)會(huì )，在單車(chē)上那是“Cool!”但騎上去的勇氣活活被我的恐懼磨沒(méi)了。萬(wàn)一有個(gè)三長(cháng)兩短的，又是打針又是吃藥，吃得爸媽心疼，打得我手疼。
“我走了，拜拜!”表哥騎上單車(chē)丟下這幾句話(huà)，留我一人在那發(fā)呆。
不行!我一定要跟上他。走回家都天黑了，今天我豁出去了??
“呀!”我騎上單車(chē)，只見(jiàn)群山在我眼前飛快地跑過(guò)……
回家時(shí)我還是跌倒了，但我很快樂(lè )，我不再渴望而是付出行動(dòng)去嘗試，就這樣的三番兩次，我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)優(yōu)秀作文(二)
騎自行車(chē)，對于技術(shù)好的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。而初學(xué)者呢?那是一個(gè)巨大的挑戰。一個(gè)月前，我屬于后者。
其實(shí)，我不是沒(méi)學(xué)過(guò)騎自行車(chē)，記得當時(shí)爸爸把我的兒童自行車(chē)的助力輪拆了下來(lái)，那輛車(chē)不再是一輛兒童自行車(chē)了。學(xué)騎自行車(chē)可不是件容易事兒，偶爾起步起好了，但是身體一斜，平衡被打破，馬上就要倒了。第一次學(xué)習騎自行車(chē)，半途而廢。
這一次學(xué)習騎自行車(chē)是有原因的。那是一個(gè)不太好的星期四。班主任組織大家去春游，我原本不想去春游的，后來(lái)還是班主任拽著(zhù)我去參與另外的小組。雖然春游有了著(zhù)落，但是麻煩接踵而來(lái)，組里的同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)，只有我被排除在外。自然，我退出了這個(gè)組。
我下定決心，我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，不受別人冷落、嘲笑。
無(wú)奈，我只好臨時(shí)抱佛腳，用今年的壓歲錢(qián)，買(mǎi)了一輛自行車(chē)。但是，我還不會(huì )騎呢。
騎自行車(chē)，首先得掌握平衡，剛開(kāi)始，我總是偏向一邊，這樣一來(lái)，我豈不是永遠騎不會(huì )了?在后面的時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了使用車(chē)把，掌握了平衡，并且懂得了許多技巧，騎得越來(lái)越快，畢竟，兩輪的車(chē)越快越平衡嘛!剛初見(jiàn)成效，我就得意洋洋，躊躇滿(mǎn)志了。意想不到的事兒發(fā)生了，我因為沒(méi)有經(jīng)驗，在一次次驚慌失措中摔了不少跤。唉，正如爸爸所說(shuō)，我僅僅學(xué)會(huì )了百分之七十，剩下的百分之三十，卻是長(cháng)期積累的道路經(jīng)驗。
學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，就多了一項技能，多了一種出行方式，多了豐富的道路經(jīng)驗。這一次，這一輛自行車(chē)，給我上了一堂具有特殊意義的實(shí)踐課。
我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)優(yōu)秀作文(三)
記得五歲的時(shí)候，當別人騎自行車(chē)飛快地從我面前一閃而過(guò)時(shí)，我心里癢癢的，就一直纏住媽媽?zhuān)屹I(mǎi)一輛，可媽媽每次都說(shuō)：“寶貝，你太小了，才五歲，等你大點(diǎn)再買(mǎi)吧!”“不嘛，不嘛，我就要。”“不行。”我把嘴一撅，哭起來(lái)，大聲說(shuō)道：“小氣鬼，你自己不會(huì )騎自行車(chē)，就不讓我學(xué)，真摳門(mén)。”雖然這樣纏著(zhù)想讓媽媽動(dòng)心，但是我每次還是以哭鼻子失敗而告終。
可就在我過(guò)九歲生日時(shí)的上午，爸爸、媽媽像變“魔術(shù)”般“變”出了一輛嶄新的紫色自行車(chē)當我的生日禮物。我開(kāi)心地跳得老高，此時(shí)不覺(jué)的爸爸媽媽不再是小氣鬼了。
我立馬把自行車(chē)小心翼翼地搬到樓下，爸爸、媽媽也跟下了樓。我想在爸爸、媽媽面前耍把威風(fēng)。于是就像樓下那些正在騎自行車(chē)的大哥哥大姐姐一樣一屁股坐上了車(chē)座，雙手把住車(chē)龍頭，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬。原本，我以為會(huì )和想象的一樣，車(chē)子會(huì )順其自然地“跑起”來(lái)�？墒乔闆r情況恰恰相反，我另一只腳還沒(méi)踏上踩踏板時(shí)，就摔了個(gè)四腳朝天。我把自行車(chē)剛剛扶起來(lái)，可自行車(chē)就像“醉漢”一樣，直接往我身上倒，結果我摔了個(gè)狗吃屎。我好不容易爬起來(lái)，剛走一步又“通”的一聲摔在了地上，原來(lái)我給車(chē)龍頭絆了一跤。
爸爸、媽媽見(jiàn)我這副慘樣，笑了起來(lái)，而我卻哇哇大哭起來(lái)。爸爸笑夠了，對我說(shuō)：“我的小寶貝、小壽星，自行車(chē)的平衡是在龍頭，只要掌握了平衡，克服內心的恐懼，你就會(huì )越騎越好。”說(shuō)著(zhù)，就扶起了自行車(chē)�？晌乙欢迥_，說(shuō)：“我不學(xué)了，剛上來(lái)就摔了個(gè)三連跤。”媽媽皺了一下眉頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寶貝，做事可不能半途而廢喲，只要你努力就能學(xué)會(huì )的，加油!”這次有了爸爸、媽媽的鼓勵下，我不斷地調整自已身體，努力保持平衡，把精力集中在車(chē)龍頭，可是我只注意腳下，沒(méi)注意前面，車(chē)又撞在了墻上�？晌覜](méi)有泄氣，繼續騎自行車(chē)。
開(kāi)始我晃晃悠悠騎了一兩米，沒(méi)想到自行車(chē)被石子給絆了，我一分神，摔進(jìn)了身邊的草坪，我還是沒(méi)有放棄。在爸爸的不斷指導下，我漸漸地學(xué)會(huì )前進(jìn)、拐彎、急轉彎。經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習，我也能像大人一樣，隨心所欲地騎自行車(chē)了。
騎自行車(chē)真有趣，雖然很難又會(huì )摔跤，但我從中知道“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針”的道理。
點(diǎn)評：這位同學(xué)能把學(xué)會(huì )自行車(chē)的過(guò)程敘述完整，并恰當的表達了中心思想，這點(diǎn)做得很不錯。不足之處：入題慢，第一自然段與學(xué)自行車(chē)這件事離得較遠，可以不寫(xiě)或少寫(xiě)。個(gè)別句子表達不夠嚴密，例如："我不斷地調整自已身體，努力保持平衡，把精力集中在車(chē)龍頭，可是我只注意腳下，沒(méi)注意前面，車(chē)又撞在了墻上。"語(yǔ)義產(chǎn)生了矛盾。
我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)優(yōu)秀作文(四)
看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)，我心里羨慕極了。于是我就職要爸爸媽媽教我騎車(chē)。終于，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
開(kāi)始騎自行車(chē)時(shí)有輔助輪，我騎上它很平穩，不用學(xué)，一騎就會(huì )了。但是同學(xué)們說(shuō)：“把輔助輪去掉，才能學(xué)會(huì )。”于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去車(chē)子好像不聽(tīng)使，東倒西歪，害得我摔了好幾次。這時(shí)爸爸給我說(shuō)了一大堆騎自行車(chē)的要領(lǐng)，然后用手扶住自行車(chē)的尾架，叫我坐在車(chē)子上，我用手扶住車(chē)頭，兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板上，爸爸邊用力在后面推，慢慢地我能騎車(chē)了，爸爸悄悄地松開(kāi)了手，騎著(zhù)騎著(zhù)，由于我的重心不穩，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時(shí)扶住我，我就會(huì )又摔一跤。
后來(lái)，我在爸爸的指導下，我先坐在座位上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車(chē)在加速，等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來(lái)，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時(shí)我想：原來(lái)騎自行車(chē)這么容易!所以我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊級極了，為了避開(kāi)它，我一急轉彎，已經(jīng)來(lái)不及了。我重重的摔了下來(lái)，頓時(shí)，我只感到一陣疼痛，真疼呀!我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開(kāi)心無(wú)比的樣子，一股倔勁又上來(lái)了。“我一定要學(xué)會(huì )它”!然后我又趕緊扶起自行車(chē)，忍著(zhù)疼痛，裝著(zhù)沒(méi)事的樣子，又接著(zhù)練習。
這次經(jīng)歷之后，我每次騎自行車(chē)都特別注意前方，特別是轉彎的時(shí)候，我就更加小心。慢慢地我騎自行車(chē)的水平越來(lái)越高，現在有時(shí)候，連爸爸都追不上我。
通過(guò)學(xué)自行車(chē)這件事，我終于明白了一個(gè)道理，事上無(wú)難事，只怕有心人。
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