我學(xué)會(huì )了戰勝膽小作文700字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了戰勝膽小作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我以前一直是一個(gè)膽小的人，上課幾乎沒(méi)有舉過(guò)手。但是，自從來(lái)了一位新老師，她卻神奇地把我“變”成了一個(gè)膽大的人。

　　記得在我上二年級的時(shí)候，來(lái)了一位姓高的老師。她梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，非常飄逸。她長(cháng)得瘦瘦的，整個(gè)人顯得很苗條，她面帶笑容，說(shuō)起話(huà)來(lái)柔柔的，就像一陣和煦的春風(fēng)，我一下子就喜歡上了她。

　　“同學(xué)們好，今天我們上第一課，誰(shuí)會(huì )讀一下？”高老師向我們問(wèn)道，眼里充滿(mǎn)了期待。我偷偷環(huán)顧四周，看到同學(xué)們有的低著(zhù)頭，好像要鉆進(jìn)課桌里似的；有的.東張張，西望望，像在看誰(shuí)會(huì )讀。我想他們肯定不會(huì )舉手。我看了一下書(shū)，不難，我在課外英語(yǔ)書(shū)上看到過(guò)。我想舉手朗讀課文。

　　可我太膽小，心里像有兩個(gè)影子拉扯著(zhù)我，一個(gè)說(shuō)：“快舉吧，你會(huì )受到表?yè)P的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“還是別舉了，小心讀錯了，不僅不會(huì )受到表?yè)P，反而會(huì )受到批評，多不值��！”

　　最終，我的好勝心占了上風(fēng)，因為我想得到老師的欣賞，想得到同學(xué)們的贊嘆。于是。我的手不由自主地舉了起來(lái)。

　　“這位同學(xué)，你來(lái)讀吧�！备呃蠋熼_(kāi)心地說(shuō)。

　　“these……are……�！蔽夷樕现泵袄浜�，手還一抖一抖的，感覺(jué)身上有無(wú)數只螞蟻在爬。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)高老師在對我微笑，眼神充滿(mǎn)了鼓勵，就像午后的陽(yáng)光一樣溫暖。于是我漸漸放松下來(lái)，漸漸找回了平常讀書(shū)時(shí)的感覺(jué)，越讀越流利，高老師欣慰地笑了。

　　“這位同學(xué)非常棒，他十分勇敢，讀得十分好！”高老師表?yè)P道。

　　我看到了同學(xué)們羨慕的眼神，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　從此以后，我在課堂上，經(jīng)常積極舉手發(fā)言，就像一棵春天的小草，逐漸萌發(fā)，壯大。在教室里，隨處可見(jiàn)我繁忙的身影，這一切都離不開(kāi)高老師的培養，是她讓我學(xué)會(huì )了戰勝膽小。

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