【實(shí)用】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
今天，媽媽說(shuō)帶我去學(xué)溜冰。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
我們到了公園，我剛剛穿上了溜冰鞋，就迫不及待地站起來(lái)�！鞍�！”一聲大叫，引起了媽媽的笑聲。原來(lái)，我摔在地上了！我自己趕忙爬起來(lái)“溜冰雖然好玩，但是想學(xué)會(huì )，還要吃好多苦頭呀！是繼續？還是放棄？”這時(shí)，我一直在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在我身邊輕快地溜過(guò)，好像一只靈活的小燕子似的，他年紀比我小，卻溜得那么好。于是我問(wèn)他：“你為什么滑得這么好？”小弟弟說(shuō)：“我以前溜冰也經(jīng)常摔倒，但是我始終沒(méi)有放棄，堅持天天練習溜冰，還請教哥哥姐姐，所以才能滑的這么好�！眿寢屢苍谂赃呎f(shuō)：“不用著(zhù)急，慢慢學(xué)，先從站立開(kāi)始學(xué)起�！边@時(shí)，一股勇氣飄了過(guò)來(lái)，我有自信了。于是我試著(zhù)分開(kāi)雙腳，半蹲著(zhù)站立了起來(lái)，哎，還真行，我會(huì )原地站立了。接著(zhù)，我就壯著(zhù)膽子向前溜。漸漸地，我就能步行及剎車(chē)了。媽媽又鼓勵我說(shuō)：“太棒了，就這樣向前滑吧，兩只腳交替著(zhù)著(zhù)地向前溜，等速度稍慢一點(diǎn)的時(shí)候，就換另一只腳向前滑，注意腳尖要向外駛，用力向前滑，就可以繼續向前滑了�！甭�(tīng)了媽媽的教導，我試著(zhù)換腳練習，摔倒了，又爬起來(lái)繼續，不知摔了多少次，但一次比一次溜得順暢了，一直練到街燈亮起時(shí)分，我終于學(xué)會(huì )溜旱冰了。我看看天，發(fā)覺(jué)星星比以前更亮了。媽媽對我說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們該回家了”我只好依依不舍的離開(kāi)了公園。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。吳老師在黑扳上寫(xiě)下了幾個(gè)大字“疊衣服”這三個(gè)字。吳老師轉過(guò)身來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“這是今天的作業(yè)！”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，原本鴉雀無(wú)聲的教室，馬上熱鬧起來(lái)。我想也沒(méi)想，如離弦的箭飛奔回家。
回到家里，我找到了媽媽?zhuān)屗涛爷B衣服。只見(jiàn)她拿起一件外衣，將兩邊對齊，兩邊對折，然后拉直，領(lǐng)口對齊，袖子向右折，再把衣服對折三次，就這樣媽媽三下五除二就把一件衣服疊好，讓我看得眼花繚亂，猶如丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“只要努力，你一定會(huì )成功的！”
我聽(tīng)完媽的話(huà)，信心十足拿起一件外衣。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣了，將衣服的背平放在桌子上，兩邊角對好。然后小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直，領(lǐng)口對齊后，再把袖子對折后，再折三次后，卻不知折成了什么鬼樣子。我垂頭喪氣的，有如斗敗的公雞。
原本以為這是“張飛吃豆芽——小菜一碟”沒(méi)想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然，我又想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我又打起精神來(lái)。
我找來(lái)那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平，放在桌面上。然后將衣服后面的兩個(gè)角對齊，折好。再把衣服的兩邊往內折。再撲平，拉直。最后把袖子向衣服的正面對折，把衣服平均分成三份再對折起來(lái)。就這樣折好了第一件。
接著(zhù)我很順手地折完了所有的衣服。
望著(zhù)這些被疊得好好的衣服，我心里樂(lè )滋滋的。我從中體會(huì )到了：“皇天不負有心人”這句話(huà)的道理。
媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“博巍長(cháng)大了呀�！�
我學(xué)會(huì )了疊衣服！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
每天我都看到媽媽將碗洗干凈，我看著(zhù)媽媽勞累不堪的身影，就想讓媽媽教我洗碗，可是媽媽總是認為我太小了，不放心。沒(méi)想到媽媽今天卻答應了我的要求。
媽媽首先給我示范了一下，便開(kāi)始讓我自己洗碗了。我首先將一些洗潔精擠出來(lái)，糟糕！一不小心擠多了。我用乞求的眼眶看著(zhù)媽媽。媽媽對我微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，沖的時(shí)候多沖幾遍就行了，洗潔精留在碗里，人吃了會(huì )有害的`�！睌D完以后，我又拿起一個(gè)抹布，用左手握著(zhù)碗邊，右手拿著(zhù)抹布，蘸一下洗潔精，也握著(zhù)碗邊。接著(zhù)，再轉動(dòng)一圈，碗邊就擦好了。忽然，在我眼前出現了許多泡泡，就像魚(yú)兒吐出的泡泡一樣，美麗極了。我擦完之后便開(kāi)始擦碗中間，這時(shí)我手一滑，碗一下子就掉在水池里了，濺起來(lái)的水花向我撲來(lái)，我的衣服立刻就濕了。擦完碗面之后，我又將碗翻過(guò)來(lái)，把碗底簡(jiǎn)單的擦一擦，一個(gè)碗就擦好了。然后我將水龍頭大打開(kāi)，便開(kāi)始沖�？墒窃跊_的過(guò)程中，一個(gè)吃完面時(shí)留下的痕跡卻難倒了我。我正發(fā)愁的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“可以用鋼絲球�！庇谑�，我利用鋼絲球，輕而易舉的擦掉了。沖完之后，還有點(diǎn)水，于是，我將水控干，然后再將他們小心翼翼的放進(jìn)了碗柜里。
那些潔白無(wú)瑕的碗好像對我說(shuō)，謝謝你，你給我們洗了一個(gè)舒服的澡。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
今天在家寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干，到處瞎轉，無(wú)意中發(fā)現廚房里得菜還沒(méi)洗，我靈機壹動(dòng)：如果我學(xué)會(huì )了幫媽媽洗菜，媽媽壹定很高興，同時(shí)也減輕了媽媽得負擔。
說(shuō)干就干，我拿著(zhù)籃子來(lái)到水池旁，打開(kāi)水籠頭，開(kāi)始認認真真地洗。我壹片壹片地洗起來(lái)，連壹點(diǎn)臟、壹個(gè)蚜蟲(chóng)也不放過(guò)。洗著(zhù)洗著(zhù)，突然我觸到了壹個(gè)軟綿綿得東西，我得手就像被電擊了壹下。仔細壹看，原來(lái)是壹條大青蟲(chóng)，正趴在菜葉上享受“洗澡”帶來(lái)得樂(lè )趣呢!嚇得我把這片菜葉壹下子給扔出好遠�？苫仡^望望那片菜葉，又肥又大，嫩汪汪得，扔了多可惜呀!再想想，媽媽原來(lái)洗菜時(shí)，這樣得遭遇又不知有多少回呢!可是媽媽卻沒(méi)有怕，而是不慌不忙地把大青蟲(chóng)揀出扔掉，繼續洗。而我呢?活像壹個(gè)膽小鬼。望那菜葉，我感覺(jué)到大青蟲(chóng)在嘲笑我，每壹片菜葉都在嘲笑我。為了證明我不是膽小鬼，我鼓起勇氣，拾起那片菜葉，拿下大青蟲(chóng)扔掉。剛好有只雞經(jīng)過(guò)，被它叼走了。我又繼續洗菜。
菜洗好了，我又把菜切好。這時(shí)傳來(lái)媽媽得腳步聲，我立刻跑回我得小屋，假裝在看書(shū)，但是眼睛卻在瞟媽媽。只見(jiàn)媽媽匆匆忙忙放下包，準備洗菜，發(fā)現菜已洗好且切過(guò)，很驚訝，就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“菜是誰(shuí)洗得?”我佯裝不知道，說(shuō)：“大概是神仙洗得吧?”“你這小鬼還敢逗媽媽�！蔽夜笮ζ饋�(lái)。媽媽壹把把我摟在懷里，高興地說(shuō)：“我得女兒長(cháng)大了，會(huì )幫媽媽做事了�！�
今天我不只學(xué)會(huì )了洗菜，還通過(guò)大青蟲(chóng)壹事，鍛煉了我得膽量，使我懂得了只敢于面對困難，困難就會(huì )逃得無(wú)影無(wú)蹤。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
我的爸爸是一名電力工人，他平�？傇谏习�，只有周末才能有時(shí)間陪我。我有很多次都怪他沒(méi)有陪我玩陪我寫(xiě)作業(yè)，他也會(huì )在電話(huà)里跟我說(shuō)對不起。爸爸上班都在干什么呢？我一直很好奇。
8月17日星期一，爸爸又要去上班了，在我的苦苦糾纏之下，他終于答應帶我一起去了。車(chē)子走了很遠，在鄉下一個(gè)偏僻的地方停了下來(lái)，周?chē)藷熛∩�，但這里卻有很多鐵塔和銀線(xiàn)，很有很多奇奇怪怪的設備。爸爸告訴我，這個(gè)地方叫變電站，也是他工作的地方。
他把我帶到一個(gè)辦公室，讓我寫(xiě)作業(yè)，并叮囑我不要亂跑，自己換上工作服就出去了。天黑了以后，爸爸才回來(lái)，身上的衣服全部都汗濕了，還有汗珠從衣角往下滴，一滴，兩滴……
“走吧，快點(diǎn)去吃飯，吃完飯，我還有事情要做�！卑职执叽傥艺f(shuō)。吃完晚飯后，爸爸讓我自己洗澡睡覺(jué)，然后就又出去了。我一個(gè)人在房間里睡覺(jué)有點(diǎn)怕，就跟爸爸打電話(huà)，爸爸說(shuō)等會(huì )兒就回來(lái)陪我。我不知不覺(jué)就睡著(zhù)了，天亮了，爸爸睡在我旁邊，也不知道他什么時(shí)候回來(lái)的。
我對爸爸說(shuō)：“原來(lái)你的工作這么忙這么辛苦啊，我今后也會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )吵著(zhù)天天讓你陪了�！卑职终f(shuō)：“你長(cháng)大了，謝謝你的理解�！�
原來(lái)這叫理解啊，我懂了。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫(huà)，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花，我學(xué)會(huì )了彈琴。
小時(shí)候，我表哥來(lái)我家玩，奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴�？粗�(zhù)表哥平時(shí)笨拙的手指，在劃過(guò)一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí)，仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符溜進(jìn)我的耳朵，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養著(zhù)我的心靈，從那時(shí)候起，我愛(ài)上了鋼琴,覺(jué)得黑白的琴鍵無(wú)比神圣。坐上琴椅時(shí)無(wú)比莊嚴。
上一年級那年，我被媽媽帶到了鋼琴老師家，開(kāi)始了學(xué)琴之旅。
“這里是中央C，彈下去！do,do,do,手指要彎曲，4拍，do,do,do, do�！崩蠋熌托牡馗抑v解�！皉e！”不知道為什么，我笨拙的小手不聽(tīng)話(huà)，一下按到re上面去了。反復幾次后，我才終于彈對了音。
學(xué)了幾次鋼琴后，我樹(shù)枝般僵硬的手指才漸漸靈活，曲子也會(huì )彈一點(diǎn)了，但是，每天玩的時(shí)間少了半小時(shí)，周末又花1小時(shí)去老師家，有時(shí)彈不好還免不得一頓罵，真不值得，還不如放棄掉，不彈得了。思索了許久，我還是放棄了那個(gè)想法，因為我心中的一個(gè)夢(mèng)想：有一天，我穿著(zhù)公主裙，白皮鞋，坐在鋼琴前，一抬手，彈出一首《獻給愛(ài)麗絲》，腦海中浮現出終年積雪的阿爾卑斯山，湛藍天空中飛翔的鷗群。于是，我決心迎著(zhù)夢(mèng)想的曙光前行！
我學(xué)會(huì )了彈琴！如今六年級的我，完全可以自豪地對你們說(shuō)�，F在我端坐在鋼琴前，流利靈活地按著(zhù)琴鍵，情緒隨著(zhù)音樂(lè )起伏著(zhù)，一串串音符飄出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來(lái)的！
學(xué)東西是沒(méi)有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動(dòng)，不放棄，才能收獲瑰麗的成功之花。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
從小就生活在象牙塔里的我們，沒(méi)有食過(guò)人間煙火，不懂勞動(dòng)的意義，無(wú)法體會(huì )自己動(dòng)手豐衣足食的樂(lè )趣!
我出身在一個(gè)十分和諧的家庭，爸爸媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶愛(ài)我...從小過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，可是有一天，媽媽的思想突然變了，一家人下定決心要培養我的動(dòng)手能力。
媽媽為什么會(huì )有這樣的變化呢?故事是這樣的，我第一次去上幼兒園是在3歲零3個(gè)月后，可是入園的第一天并不順利，我不會(huì )自己吃飯，老師匆忙的喂兩口，就去管別的小朋友了，我餓了一天的肚子，幼兒園里哭了一整天，回到家里也哭...這時(shí)候家人才意識到獨立的重要性!
于是從那時(shí)候開(kāi)始，媽媽鍛煉我自己使用碗筷，自己夾菜吃...媽媽在廚房的時(shí)候，也會(huì )叫我幫忙洗菜、剝大蒜等一些小活，慢慢的媽媽發(fā)現我越來(lái)越厲害了，我學(xué)會(huì )了自己穿衣服、自己系鞋帶、自己吃飯...
6歲的時(shí)候，在媽媽的指導下，我會(huì )自己洗衣服，也會(huì )幫爸爸媽媽洗襪子、毛巾等等，鄰里鄰居都夸我又能干又懂事!
現在我上四年級了，我會(huì )做媽媽愛(ài)吃的西紅柿炒蛋，爸爸愛(ài)吃的花生米，還有我自己最?lèi)?ài)吃的紫菜湯!
同學(xué)們，如果你想像我一樣，那你現在就要開(kāi)始，事事自己完成哦!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇8
別看我個(gè)子小，本事可不小。七歲時(shí)，我就學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)：騎自行車(chē)、跳長(cháng)繩、踢毽子……樣樣都會(huì )。
有一天，我到公園去玩，看見(jiàn)有人在打羽毛球，我羨慕不已，下定決心也要學(xué)會(huì )這項本領(lǐng)。我像箭一樣狂奔到家里去，見(jiàn)到媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“我要學(xué)打羽毛球�！�
“好啊，讓你老爸這位高手來(lái)教你吧！”老爸毛遂自薦道。
我心里想：嘿，我老爸又在吹牛了！
一切準備就緒。老爸說(shuō)：“兒子，我先教你接球�！�
我大聲說(shuō)：“好！沒(méi)問(wèn)題，來(lái)吧�！�
老爸把球慢慢地打過(guò)來(lái)，第一次打羽毛球，球飛過(guò)來(lái)我卻無(wú)從下手，只好亂拍，結果當然沒(méi)打中咯，球“砰”的一下打到了我自己頭上。老爸對我說(shuō)：“球飛過(guò)來(lái)時(shí)，不能手忙腳亂，遠遠地就該瞄準了，待它飛到你面前，你把拍子從后往前用力打，就會(huì )給對手一個(gè)措手不及�！�
我默默想：老爸果真是高手啊。
按照老爸說(shuō)的，不一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了接球，雖然揮過(guò)去的力道小了點(diǎn)，但是老爸隨機應變，總能打到我接得到為止。
可是到我發(fā)球了，我手直發(fā)抖，拍不穩，怎么也發(fā)不出去。老爸安慰我說(shuō)：“不要緊張，再試一次�！�
在老爸的鼓勵下，我發(fā)出了球，不過(guò)還不是太好。老爸說(shuō)：“你要右手拿拍，左手拿球，把拍子放在你的肚子下面的位置，球一落，再往上揮出去�！�
我連連應道：“知道啦！”其實(shí)心里還是緊張，所以發(fā)出去的球連網(wǎng)都沒(méi)過(guò)。
一連發(fā)了好多個(gè)，終于學(xué)會(huì )了發(fā)球，繼續和老爸PK。結果，老爸居然輸給我了，好爽��！
我剛學(xué)會(huì )打球，還熱乎著(zhù)呢，你也來(lái)陪我練練手吧？
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇9
讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我深有感觸，它改變了我，它教我在生活中，遇到困難時(shí)，怎樣去應對，如何去解決。
文章寫(xiě)了：美國作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上，她看見(jiàn)通往廣場(chǎng)的路如蛛網(wǎng)般，星羅棋布。后來(lái)，開(kāi)了一家服裝店，但因種種困難而無(wú)法完成任務(wù)，可是她并不罷休，她想出了其它的辦法，最終，困難還是被征服了。
讀完文章后，我感到十分慚愧。每次當我寫(xiě)起數學(xué)題時(shí)，我總要為這堆打“？”號的題目絞盡腦汁。
其實(shí)這類(lèi)題也不難，只要換種思路去想，換種方法去做，就能成功完成。
而我卻很死板地按照本來(lái)的解法去解，當然做不出來(lái)嘍！
這些天，我們在學(xué)雞兔同籠問(wèn)題，表格法不但容易出錯，而且還很麻煩，稍不留神，一題五分就泡湯了。有一次，老師要我們做課堂作業(yè)，題目是這樣的：盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚，合計1元，那么，兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚？我用表格法做，結果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時(shí)，我才發(fā)現自己錯得離譜，同桌對我說(shuō)“哎呀，你可以用方程來(lái)做更簡(jiǎn)單，更方便�！�
對呀，我為什么不可以用其它方法呢？
方法就像路，有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道，有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通，也許可以走另一條路試試，或許就是一條柏油馬路呢！
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