有關(guān)我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字集錦九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
當我看到電視里，人們手拉著(zhù)手，在一起跳踢踏舞的時(shí)候，他們有節奏的舞姿，看得我都入了神。因此，我讓媽媽帶我去學(xué)踢踏舞。
媽媽首先為我買(mǎi)了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿(mǎn)心歡喜地穿上了，學(xué)著(zhù)電視里跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀！我剛走了幾步，就大聲對媽媽說(shuō)。沒(méi)事，多穿穿就好了！媽媽告訴我。果然媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，不一會(huì )兒，我的腳就感覺(jué)舒服些了。
我來(lái)到了舞蹈班學(xué)習踢踏舞。我和其他學(xué)員在舞蹈室等著(zhù)上課，一會(huì )兒就看見(jiàn)一位瘦高，瘦高的女老師走了里進(jìn)來(lái)。她腳上穿著(zhù)一雙紅色的踢踏舞鞋，我心想：老師跳的時(shí)候動(dòng)作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動(dòng)作交給我們。她講完動(dòng)作要領(lǐng)以后，又為我們做了示范動(dòng)作，帶著(zhù)我們一起練習。
按照老師的示范，我認真地練習著(zhù)，學(xué)得特別專(zhuān)心。時(shí)間過(guò)得真快，我還沒(méi)有練夠，就下課了。老師囑咐大家回家以后要自己練習，下周上課的時(shí)候檢查。
我一回到家里，便開(kāi)始刻苦練習。每天都是練到腳開(kāi)始疼以后，才停止下來(lái)。有一次，我為了跳得熟練些，練得時(shí)間太長(cháng)了，腳疼得都沒(méi)法下地走路了，沒(méi)法上學(xué)了。學(xué)踢踏舞太辛苦了，我就想放棄，媽媽鼓勵我說(shuō)：學(xué)東西不能半途而廢，要一直堅持認真學(xué)，才能學(xué)會(huì )。
在媽媽的鼓勵下，我有走進(jìn)了踢踏舞場(chǎng)，繼續學(xué)習。我的動(dòng)作越來(lái)越熟練，老師還讓我當上了領(lǐng)舞呢！我終于學(xué)會(huì )了踢踏舞，每一次的表演都少不了我。
踢踏舞，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的伙伴了。每一天，如果我不練習踢踏舞，就好像生活中缺少了什么。我喜歡踢踏舞！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
常�？匆�(jiàn)別人能自由騎車(chē)，簡(jiǎn)直就是羨慕妒忌恨。終于生日的時(shí)候，斗膽學(xué)車(chē)。
媽媽讓我先練，所以用舊車(chē)。剛剛坐上了車(chē)就感到身體在搖晃，但是信心依舊在，鼓起勇氣，踏上了一只腳。啊我尖叫了起來(lái)，我狠狠的摔了一跤。重新豎起了信心。再次坐上了車(chē)，感覺(jué)好多了，沒(méi)了剛才的‘怕’。踏上了一只腳，另一只腳剛要踏上，又一次狠狠地摔了一跤。
吸取了剛才失敗的原因，再次坐上車(chē)，踏上了一只腳，另一只腳在下面滑，可是在轉角，仍舊失敗。哎！難道我天生不是騎車(chē)的料？正在我想要放棄時(shí)，媽媽好像看見(jiàn)了我的心事，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：茜茜，想放棄了？我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：失敗乃成功之母，你怎么想放棄了呢？
經(jīng)過(guò)媽媽的的勸導，我從新坐上了車(chē)。有了失敗的經(jīng)驗，我再次坐上車(chē)時(shí)就雙腳滑，果然，比前幾次好�；�(zhù)滑著(zhù)，心情放了許多。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)踏上了一只腳。這是我就像一只蝌蚪已經(jīng)半身變成了青蛙，緊接著(zhù)，我真正的變成了一只青蛙，能夠自由跳躍。
沒(méi)有多久我已經(jīng)變成了天使，可以自由的在空中展翅高飛。
由于我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，媽媽幫我買(mǎi)了新車(chē)做生日禮物，晚上還有蛋糕可以吃，真是雙喜臨門(mén)。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
暑假的一天中午，媽媽帶我去游泳。我本以為游泳很容易，沒(méi)想到事情并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。剛來(lái)到游泳池換好泳裝，媽媽就“撲通”一聲，跳進(jìn)了水里，只留下我一個(gè)人呆呆地站在游泳池邊。
看我不下水，媽媽在水里鼓勵我說(shuō)：“兒子，勇敢點(diǎn)兒，跳下來(lái)！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，往前挪了幾步，想往下跳，可我的腳卻像被釘子釘在地上一樣，挪也挪不動(dòng)。我看見(jiàn)水池里有許多人，只好鼓起勇氣“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。剛一到水里，我便馬上被水包圍了起來(lái)。我的手沒(méi)處抓，我的腳胡亂蹬。我一呼吸，還猛地喝了幾口水，急得我大聲喊“救命”。這時(shí)，媽媽游過(guò)來(lái)抓住我的肩膀，讓我穩穩地站在了水中。我嚇得渾身發(fā)抖，哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了！”而媽媽卻興災樂(lè )禍地對我說(shuō)：“看你這只旱鴨子，喝兩口水，就不想學(xué)了�！弊詈�，媽媽告訴我，游泳時(shí)雙手要在前面滑，雙腿在后面蹬，就能像魚(yú)兒一樣往前游了。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，便再一次跳進(jìn)水里。這一次，我沒(méi)有慌，按照媽媽說(shuō)的，不停的劃，雙腳使勁地蹬。慢慢的，終于在水面上游了起來(lái)。雖然姿勢不怎么美麗，但我總算會(huì )游了。這時(shí)，媽媽夸我說(shuō)：“兒子，游的不錯�！蔽腋锌溃骸皨寢�?zhuān)瓉?lái)游泳真的不容易��！”媽媽又說(shuō)：“今天表現不錯，下次再帶你來(lái)，再練練你就會(huì )游得更好�！蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō)好。這一天，我終于學(xué)會(huì )了游泳。我也明白了，不論學(xué)什么，首先都要充滿(mǎn)信心，要有勇氣，這才是最重要的。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
聽(tīng)說(shuō)聰明人都喜歡下象棋， 我很好奇： “象棋真的能讓人變聰明， 使人受益匪淺嗎？” 心動(dòng)不如行動(dòng)， 我拿出象棋， 讓導師爸爸來(lái)教我下。
通過(guò)爸爸地講述， 我知道了將和帥穩坐中軍帳，士和相是謀士，車(chē)，馬，炮，兵都是武士。一盤(pán)象棋就是一場(chǎng)戰爭。我們擺好，那么一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了。
我一馬當先，來(lái)了一個(gè)“當頭炮”，給爸爸一個(gè)大威脅。只見(jiàn)爸爸不慌不忙，手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下，有馬守著(zhù)兵，我的炮就攻不起來(lái)了。我只好改變戰術(shù)：跳馬！爸爸似乎看穿了我的思想，他也跳馬。我不甘示弱，趕緊出了車(chē)。爸爸只好出炮。我趁用車(chē)打倒了小卒， 準備進(jìn)一步進(jìn)攻馬。爸爸見(jiàn)勢不妙，撤退了。我趁勝追擊打倒小卒，而爸爸則用馬吃了我的炮，我又用車(chē)吃了他的馬，直接將軍，而爸爸出了士又毀了我的戰略。 我的腦子在飛快地運轉，對于前面的問(wèn)題，我似乎有一點(diǎn)兒明白了，我若有所思。我又出炮，爸爸馬上出車(chē)，我趕快躲馬，他繼續出車(chē)，我又出炮；接著(zhù)他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想：想吃我的兵，沒(méi)那么容易，我挺兵。誰(shuí)知他根本就沒(méi)打我兵的主意，他的馬和車(chē)一前一后將軍了。我輸了，我沒(méi)注意他的'馬�？粗�(zhù)棋盤(pán)旁犧牲了的棋子，我脫口而出一句古詩(shī)：“憑君莫問(wèn)封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯”。是��！戰爭是有犧牲的。 “以終為始”爸爸說(shuō)出了四個(gè)字，“你想想，剛才我的馬不是跳了三步才將軍的嗎？你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準備，效率要高，只有這樣才能打敗對手”。
我回味著(zhù)這四個(gè)字，深有感觸。是啊，人生不也是如此嗎？我在小學(xué)里為的是吸取更多的知識，不是單純的上小學(xué)。只有學(xué)了知識，長(cháng)大才會(huì )成為對社會(huì )有貢獻的人才！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
就在星期四的體育課上，短短的幾十分鐘，卻讓我學(xué)會(huì )了堅強。
我的體育不好。別看我高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的腿，可我卻跑步慢，跳高有時(shí)候也跳不過(guò)去，所以我討厭體育課。老師同學(xué)常笑我說(shuō)：你長(cháng)長(cháng)的腿怎么就跑不快呢？我最煩的就是嘲笑！每當老師同學(xué)這么說(shuō)時(shí)，我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節體育課！我還是和以前一樣站在隊伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來(lái)了，她說(shuō)要跳大繩。不是吧？我最害怕跳大繩！眼看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的跳過(guò)去了，我更害怕了！到我了，無(wú)論同學(xué)怎么說(shuō)我都不敢上。我看到有的同學(xué)在笑，還有的同學(xué)說(shuō)我做作，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，但卻記在了心里，慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩，一種沒(méi)有朋友的感覺(jué)涌了上來(lái)。
后來(lái)，老師讓我們男女生比賽。我主動(dòng)搖繩，一是怕拖后腿，二是我不會(huì )跳。比賽結果出來(lái)了，男生跳了六十多個(gè)，女生卻跳了不到三十個(gè)。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就有人過(guò)來(lái)不管三七二十一就說(shuō)：都怪你！再也不讓你搖繩了！說(shuō)著(zhù)從我手中拿走了跳繩，走了。女生有的不說(shuō)話(huà)，有的罵，還有的勸上一兩句就轉身走了。我突然有了兩種感覺(jué)，一是孤獨，平時(shí)玩得很好的同學(xué)竟罵我膽小鬼，然后沒(méi)事人似的玩去了。第二是我不再當從前的我！不要再做膽小的我了！我一定要堅強！凡事能忍就忍，不再逃避！我一定要別人看的起我，要別人知道，我不比誰(shuí)差！
從那以后，我開(kāi)始練習跳大繩。沒(méi)考好時(shí)也不再以各種理由作借口，而是直接對老媽說(shuō)：老媽?zhuān)覜](méi)考好。題不怎么難，粗心了。誰(shuí)知平時(shí)總和我反方向的老媽竟然安慰起我來(lái)了：沒(méi)關(guān)系，努力就好。
雖然只有幾十分鐘，卻讓我學(xué)會(huì )了堅強！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
自從我吃過(guò)爸爸做的飯后，我一直想做一次飯，也讓爸爸媽媽見(jiàn)識一下我的本領(lǐng)。
周六晚上，我下決心說(shuō)：“今天晚上，我要做飯！”于是，我跑到廚房，拿起洋蔥，開(kāi)始做飯。我先把洋蔥皮剝掉，然后把“頭”和“尾”切掉。在水里泡了十分鐘，媽媽說(shuō)這樣可以減少洋蔥的辣味。在這十分鐘里，我切了蔥、姜、蒜和西紅柿。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)；“可以把刀也泡一下。如果洋蔥還有點(diǎn)辣，刀上的水會(huì )消滅掉辣氣的�！蔽倚南耄貉笫[都泡過(guò)了，還泡刀干什么呀？所以我就沒(méi)有泡刀。開(kāi)始切洋蔥了，我正切著(zhù)，忽然感覺(jué)眼有點(diǎn)疼，就知道是洋蔥搞的鬼。我很后悔，不該不接受媽媽的勸告�，F在后悔也來(lái)不及了，我只好忍了過(guò)去。
開(kāi)始炒菜了。我先把煤氣打開(kāi)，然后往鍋里倒進(jìn)去了點(diǎn)油。等了一會(huì )兒，我看見(jiàn)油上冒出了一個(gè)一個(gè)的小泡泡。媽媽說(shuō)：“這是油熱了�！蔽已杆侔咽[、姜、蒜倒入鍋里，炸出香味以后，我又把洋蔥和西紅柿一起倒入鍋里，翻炒了數次。最后，我把鹽、雞精和醋倒進(jìn)鍋里，用力翻炒了幾下。一嘗，太淡了。于是，我又放了點(diǎn)鹽。又一嘗，哎，太咸了，放了些味精才強些。
媽媽嘗了嘗后說(shuō)：“不錯�！蔽倚睦锖芨吲d，想：我終于會(huì )做飯了！同時(shí)，我也感到了媽媽做飯的辛苦。所以，以后我要多幫媽媽做飯，讓她不再因為做飯而勞累。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
我的爸爸是一名電力工人，他平�？傇谏习�，只有周末才能有時(shí)間陪我。我有很多次都怪他沒(méi)有陪我玩陪我寫(xiě)作業(yè)，他也會(huì )在電話(huà)里跟我說(shuō)對不起。爸爸上班都在干什么呢？我一直很好奇。
8月17日星期一，爸爸又要去上班了，在我的苦苦糾纏之下，他終于答應帶我一起去了。車(chē)子走了很遠，在鄉下一個(gè)偏僻的地方停了下來(lái)，周?chē)藷熛∩�，但這里卻有很多鐵塔和銀線(xiàn)，很有很多奇奇怪怪的設備。爸爸告訴我，這個(gè)地方叫變電站，也是他工作的地方。
他把我帶到一個(gè)辦公室，讓我寫(xiě)作業(yè)，并叮囑我不要亂跑，自己換上工作服就出去了。天黑了以后，爸爸才回來(lái)，身上的衣服全部都汗濕了，還有汗珠從衣角往下滴，一滴，兩滴……
“走吧，快點(diǎn)去吃飯，吃完飯，我還有事情要做�！卑职执叽傥艺f(shuō)。吃完晚飯后，爸爸讓我自己洗澡睡覺(jué)，然后就又出去了。我一個(gè)人在房間里睡覺(jué)有點(diǎn)怕，就跟爸爸打電話(huà)，爸爸說(shuō)等會(huì )兒就回來(lái)陪我。我不知不覺(jué)就睡著(zhù)了，天亮了，爸爸睡在我旁邊，也不知道他什么時(shí)候回來(lái)的。
我對爸爸說(shuō)：“原來(lái)你的工作這么忙這么辛苦啊，我今后也會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )吵著(zhù)天天讓你陪了�！卑职终f(shuō)：“你長(cháng)大了，謝謝你的理解�！�
原來(lái)這叫理解啊，我懂了。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇8
湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一個(gè)個(gè)在人們手里被揉得圓圓的，一個(gè)個(gè)小球滾圓滾圓的，看上去可愛(ài)極了，是那么的惹人喜歡。誰(shuí)見(jiàn)了它們，心中都會(huì )有一種先嘗為快的欲望，感到那么的舒服。
這不，愛(ài)吃湯圓的我再也等不得元宵節的到來(lái)了，迫不及待地讓媽媽給我買(mǎi)了點(diǎn)糯米和紫米粉回來(lái)，這下可真把我給樂(lè )壞了喲！告訴大家一個(gè)秘密，我愛(ài)吃湯圓卻做不來(lái)，不過(guò)，今天媽媽也要包湯圓，我順便跟媽媽學(xué)兩手。只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著(zhù)媽媽又把米粉倒入盆中開(kāi)始和面，這是我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉沾我手上了，真粘！”我著(zhù)急了，便去問(wèn)媽媽。她笑道：“你水放多拉�！蔽矣滞枥锛用娣�。接著(zhù)我們又開(kāi)始揉面。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，掄起了袖子，開(kāi)始揉。第三步我們就要搓小球了，媽媽搓的十分熟練穩重，一點(diǎn)也不我我們把面粉搓成小球狀就來(lái)包餡了。我把各種“餡料”壓碎，就這樣包了一個(gè)有一個(gè)……
湯圓一開(kāi)鍋就聞到一股香味，饞得人直流口水。細看湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色，裹在里面的東西隱約可見(jiàn)。用調羹把湯圓放進(jìn)嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的餡就會(huì )流出，咽下肚去簡(jiǎn)直連心都甜透了。
吃湯圓是很講學(xué)問(wèn)的，就是咬的時(shí)候，不能用力過(guò)大，否則……不懂吃法，大嘴一咬，那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出，讓你也嘗嘗燙的滋味吧！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇9
如果說(shuō)：“堅強是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿(mǎn)了對父母的埋怨，但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù)，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹(shù)，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁蕚湟罉�(shù)時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅強的孩子，于是我又充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛！
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