我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字錦集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇1
寒假期間，媽媽帶我到青島比如世界去玩，在那里我學(xué)會(huì )了一門(mén)手藝——做肥皂。
過(guò)去，我不知道肥皂是怎樣做出來(lái)的，總覺(jué)得特別難，特別復雜。通過(guò)自己動(dòng)手制作，才發(fā)現正如俗話(huà)所說(shuō)：“難了不會(huì )，會(huì )了不難�！逼鋵�(shí)做肥皂挺容易，挺簡(jiǎn)單，也挺有趣的。
做肥皂，首先要準備皂基。皂基是長(cháng)10厘米，寬1厘米，厚1厘米的長(cháng)條。雖然我不知道它的成份是什么，但是，顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體，把這些小立方體放在燒杯里稱(chēng)重，二百克一份，然后把燒杯放進(jìn)微波爐里加熱30秒鐘，取出燒杯時(shí)一定要拿住燒杯上的上沿，以免燙手。
下一步是調香配色，就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的，薰衣草香型的，還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍色和紅色等。我選擇了玉蘭香型，粉紅色，加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻，然后倒入模型中，我選擇了小魚(yú)和小熊兩個(gè)模子。
最后，把模子放進(jìn)冰箱中冷卻，大約經(jīng)過(guò)20分鐘，原本是液體的肥皂，便冷凝成型了。從冰箱中取出模子，用手輕輕頂壓模子的底部，一塊肥皂便出來(lái)了�？粗�(zhù)自己制作的肥皂，別提心里有多興奮了。接著(zhù)我用塑料膜包好肥皂，裝進(jìn)自己疊的紙盒里，在盒子上表明顏色，造型、香型、制作日期等，一塊肥皂最終完成了。
我用自己掙的“比如幣”買(mǎi)下我親手制作的小魚(yú)肥皂，帶回家�，F在我每天都用它來(lái)洗手，兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著(zhù)自己制作的肥皂跟用從超市里買(mǎi)來(lái)的肥皂有不一樣的感受，自己做得肥皂用起來(lái)感到更親切、更舒服，我甚至覺(jué)得這塊小魚(yú)肥皂也喜歡我每天都來(lái)?yè)崦�，所以我每次都舍不得用太多，怕把它的小魚(yú)造型磨沒(méi)了。這使我想到一句名言：“勞動(dòng)創(chuàng )造世界�！蓖ㄟ^(guò)自己制作肥皂、使用肥皂的過(guò)程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇2
今天，我與媽媽到妹妹家作客，阿姨告訴我們，妹妹去游泳了�！澳憧纯茨�，真是羞死人了！妹妹都會(huì )游泳了，你還不會(huì )，！”媽媽板著(zhù)臉說(shuō)，我便暗下決心。一定要學(xué)會(huì )游泳！說(shuō)著(zhù)，拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到了游泳池。
一進(jìn)游泳池，只聽(tīng)見(jiàn)人聲，笑聲，浪花聲，聚成一片，成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個(gè)技術(shù)非凡，在水里躥來(lái)跳去，像一條小魚(yú)，又像在天際翱翔的海燕。我看見(jiàn)了，想學(xué)游泳的決心就更大了！換好游泳衣的我，在媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了游泳池前。這時(shí)，我心跳加速，想打“退堂鼓”，媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做什么事情，你不去嘗試，怎么知道你不行呢？做事，不是一日就能成功的，何況羅馬也不是一日建成的��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于鼓起勇氣，下了水。
媽媽在岸上給我做指揮，她一邊說(shuō)，一邊比畫(huà)給我看。她說(shuō)：“手自然向前張開(kāi)，來(lái)回畫(huà)圓圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣�！蔽曳砰_(kāi)膽子，按照媽媽說(shuō)的去做，還游不到1米，我的身體就失去平衡，沉了下去，還喝了好幾口水。我灰心了，對媽媽說(shuō)：“我在水里和了好幾口水，嗆死我了，我不學(xué)了！”媽媽微笑著(zhù)跟我說(shuō)：“不要因為有一點(diǎn)難處就回頭，世上無(wú)難事，只怕有心人！學(xué)游泳，不喝幾口水又怎么能學(xué)會(huì )呢？”我擦干眼淚繼續游。
這次，媽媽是叫我在水里游泳池里扶著(zhù)邊上的階梯，兩只腳在水里蹬，直到自己感到會(huì )了，再與手配合起來(lái)！接著(zhù)，我膽怯地走向前去，按照媽媽說(shuō)的去做，終于游出了1米，我心花怒放，高興得跳起來(lái)，不料，腳沒(méi)站穩，又摔了個(gè)四腳朝天，當我起來(lái)時(shí)，媽媽笑話(huà)我是個(gè)“落湯雞”悄然無(wú)聲的眼淚被滿(mǎn)心歡喜沖的一干二凈�？晌也换倚�，一直向前游：1米、2米、5米！我終于掌握了游泳的技巧！媽媽看著(zhù)我那高興樣，說(shuō)：“只要你相信自己，耐心去學(xué)，做什么事都能成功！”
今天，我不但學(xué)會(huì )了游泳，還明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名人警句的含義！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇3
今年暑假，我回到了千島湖老家，第二天，我來(lái)到千島湖這個(gè)天然游泳場(chǎng)學(xué)游泳。其實(shí)，我從一年級時(shí)就開(kāi)始學(xué)游泳了，說(shuō)是學(xué)，實(shí)際上是玩水。所以，這個(gè)暑假我下定決心，一定要學(xué)會(huì )游泳。這不，我正在千島湖里游呢……
看看我！穿著(zhù)深藍色泳衣，戴著(zhù)泳鏡，像個(gè)游泳健將。我和往常一樣，帶著(zhù)充氣袖套，和爺爺一起，用狗爬姿勢，游到了遠處。這時(shí)，爺爺說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)了3個(gè)暑假了，還沒(méi)有學(xué)會(huì )，這個(gè)暑假要爭取學(xué)會(huì )哦�！睜敔斶@一番話(huà)更增強了我要學(xué)會(huì )游泳的決心。于是，我把充氣袖套拿掉，手腳在那“撲騰撲騰”的浮著(zhù)，第一次，我才動(dòng)了兩秒鐘就抓住了爺爺身前的救生圈。唉，才兩秒，不過(guò)爺爺卻鼓勵我說(shuō)：“不錯，就是這樣，再試試�！苯又�(zhù)，我又手腳亂動(dòng)起來(lái)，使自己不至于沉下去。我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著(zhù)，由兩秒到三秒、五秒、八秒！哎呀，時(shí)間不早了，我要回家咯。
第二天，我早早地來(lái)到了湖里，先用雙手抓住救生圈練習蛙泳腳的姿勢：小腿向上翻；腳掌翻起來(lái)朝天；雙腿向后弧形蹬開(kāi)；合攏雙腿。練好之后，爺爺叫我把救生圈放掉試試看，我說(shuō)什么也不肯，忽然，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)。不！我的鼻子，咳咳，我嗆了一口水，喉嚨痛死了！我開(kāi)始打退堂鼓了，可轉念又一想：“我學(xué)好了姿勢，難道就因為嗆了口水就不學(xué)？不行！我一定要堅持下去！”于是，我在爺爺的幫助下慢慢放開(kāi)了救生圈，想用蛙泳姿勢開(kāi)始游�？墒�，我緊張極了，差點(diǎn)要沉下去，幸虧及時(shí)抓住了救生圈。我不甘心，便再試了一次，這一次我放松心態(tài)，在把救生圈推開(kāi)的同時(shí)開(kāi)始了蛙泳，游呀游呀，咦？我會(huì )游了？我成功了？太棒了！我會(huì )游了！哈哈！哎呀！咳咳，又嗆水了。對，不能沾沾自喜，加油！繼續游……
今天，我學(xué)會(huì )了游泳。我也明白了，做任何事情都要向這次學(xué)游泳一樣：自己要有信心不怕困難，掌握好技巧，才能學(xué)會(huì )，才能熟能生巧。只要付出，一定有收獲！“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇4
現在的孩子哪個(gè)不是在家長(cháng)的呵護、老師的愛(ài)護、同學(xué)的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心，確乎忘記了關(guān)心別人。
一個(gè)雙休日的清早，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，咦！怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響？平時(shí)家里早是飯香飄滿(mǎn)整屋了。我揉了揉還沒(méi)睡夠的雙眼，來(lái)到廚房，打開(kāi)鍋蓋，一看：啥也沒(méi)有。今早我吃什么呀？算了，中國有句老話(huà)嗎：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。因為廚藝不佳、經(jīng)驗不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書(shū)，可是媽媽呢？我輕輕打開(kāi)父母臥室的門(mén)，哇！老媽真的還在睡覺(jué)也！看著(zhù)看著(zhù)，我的氣就不打一處來(lái)。我來(lái)到媽媽床前，剛想叫醒她，才發(fā)現媽媽的臉通紅。我心里一顫：該不會(huì )發(fā)燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這么緊，我只有想想每當我生病使父母的做法，依葫蘆畫(huà)瓢了。對！先量體溫。我找出溫度計，輕輕叫醒媽媽?zhuān)鎷寢尠颜眍^往床頭靠了靠，扶媽媽坐起來(lái)。把溫度計放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對了，真笨，看說(shuō)明書(shū)呀！我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫院，可媽媽說(shuō)：算了，先在家看看再說(shuō)。如果燒實(shí)在不退再上醫院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來(lái)問(wèn)我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來(lái)給你做�！蔽壹泵Π醋寢屨f(shuō)：“放心吧，我吃過(guò)了，只是您還沒(méi)有吃�！闭f(shuō)完，我騎上自行車(chē)上街買(mǎi)了份放心早餐，回來(lái)時(shí)，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著(zhù)媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺(jué)，情況一定會(huì )好轉的。我又扶媽媽躺下�？粗�(zhù)媽媽臉也不那么紅了，喘息也平和了下來(lái)，心里覺(jué)得特別舒坦。我也會(huì )關(guān)心別人了！
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇5
“架炮！”“平車(chē)！”“將軍��！”
看著(zhù)對著(zhù)象棋盤(pán)“廝殺”得起勁的爺爺奶奶，我心中的羨慕不禁油然而生，連忙沖進(jìn)書(shū)房，拉著(zhù)正在看書(shū)的爸爸懇求道：“爸爸，教教我下象棋吧！”
爸爸頭也不抬地說(shuō)：“不行！你太小，教了也學(xué)不會(huì )�！�
“爸爸，你最-好-啦——”我撒起了嬌。
“爸爸最近很忙，沒(méi)時(shí)間�！�
我對爸爸軟磨硬泡，可他卻像個(gè)“冷面大俠”似的，任我怎么求，也不松口。
“哼，有什么了不起的？！ 我就不信，憑我的能力，還學(xué)不會(huì )象棋這么個(gè)小玩意兒！”我邊想邊沖到書(shū)柜前，翻出那本被冷落了好久的《象棋入門(mén)300招》，粗略地看了看象棋的基本走法，就又跑過(guò)去死纏爛打地磨著(zhù)爸爸陪我“戰”一盤(pán)。
爸爸沒(méi)辦法，只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧，先說(shuō)好啊，就下一盤(pán)，擺棋！”
開(kāi)棋了，爸爸讓了我兩子，并讓我先走棋。結果，短短幾分鐘內，我就像做過(guò)山車(chē)似的，由鎮定自若到眉頭緊鎖，再到冷汗直冒，轉眼間便全軍覆沒(méi)。爸爸拍拍我的頭說(shuō)：“小子，中國象棋博大精深，變化無(wú)窮，憑你看了幾眼書(shū)就想挑戰我？還早著(zhù)呢！”
望著(zhù)爸爸得意洋洋離去的背影，我不服氣地想：君子報仇，十年不晚，下一次，我一定下得你落花流水，落荒而逃！
冷靜下來(lái)后，我重新拿起那本象棋書(shū)，仔細研讀起來(lái)。一天，兩天，一周，兩周。
我反復地揣摩著(zhù)這看似不起眼的小小棋子里蘊藏著(zhù)的無(wú)窮奧妙，時(shí)不時(shí)還找爺爺奶奶指點(diǎn)一二。漸漸地，我學(xué)會(huì )了“雙車(chē)錯”、“重炮”等許多絕殺技，還有“屏風(fēng)馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢。自學(xué)象棋的過(guò)程讓我體會(huì )到了許多的快樂(lè )。
當我自認為掌握熟練時(shí)，便迫不及待地向爸爸發(fā)出了挑戰。一開(kāi)始，我們勢均力敵。下到半程，我使用“棄子法”，把自己的“馬”送到了爸爸的“車(chē)”嘴邊。爸爸果然上當了！他二話(huà)不說(shuō)，立即吃掉了我的“馬”，卻不知我是“螳螂捕蟬，黃雀在后”，不僅反吃了他的“馬”和“炮”，而且雙“車(chē)”趁機出動(dòng)，一下子就把他給將死了。
我笑了，得意地笑了，因為終于“一雪前恥”；爸爸也笑了，他的笑容里似乎包含著(zhù)肯定、贊許和鼓勵。
現在只要有時(shí)間，我和爸爸就會(huì )下上幾盤(pán)象棋。不過(guò)，我已經(jīng)不再會(huì )因為輸棋而沮喪，或者為贏(yíng)棋而得意了。我更在意的，是爸爸終于把我當成了平等的對手。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇6
“人生不過(guò)是一場(chǎng)不動(dòng)筆墨的測試，懂得了，便成功了，就這么簡(jiǎn)單�！庇浀靡晃慌笥言@么說(shuō)過(guò)，但真正品味了生活，又有多少人說(shuō)自己一生平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單呢？
就在不久前，我在生活中懂得了放棄。
人人都激勵自己：“堅持就是勝利�！蔽艺f(shuō)：“空談堅持，卻無(wú)力實(shí)現，再堅持也是徒勞�！�
不久前，老師下達了一個(gè)任務(wù)給我，為了“不辱師命”四個(gè)字，我接受了這個(gè)任務(wù)�？烧f(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但剛開(kāi)學(xué)，嶄新的教室，嶄新的面孔，嶄新的空氣，新到讓我感到有些許陌生。八年級又添了兩門(mén)課程，我腦里一團亂，想著(zhù)還沒(méi)完成的任務(wù)，心里多了一絲擔心。將一切作業(yè)都留到了課間做，回到家就去完成我的作品。
眼看作業(yè)越堆越多，期限越來(lái)越近，我放棄了慢工做細活，余下的時(shí)間我將幾天來(lái)落下的功課復習了一下，結果有了很大進(jìn)步，我慶幸我沒(méi)有“死心眼”地要強下去。
還記得我最好的朋友和我曾冷戰好幾個(gè)月，她不道歉，我也堅持自己的想法，倔強地守著(zhù)自己的陣地，一步也不退。同學(xué)們開(kāi)始以為我們只是小打小鬧，可幾個(gè)月了，我們依舊互不理睬，他們看不下去了，便來(lái)勸我們：“幾年的老朋友了，就因為一個(gè)觀(guān)點(diǎn)不和就不顧幾年的情分了？只是因為少了一句道歉就棄掉了一個(gè)朋友？你不覺(jué)得自己很傻嗎？”我愣了，仿佛一切都抵不過(guò)這個(gè)錯誤。
傍晚，我在校門(mén)口等她，還沒(méi)等她看見(jiàn)我就說(shuō)：“對不起，我不該因為好面子而忽略你的感受，你……可以原諒我嗎？”她只是微微一笑：“再不走天就黑了，你敢走夜路我可不敢啊。呵呵”我們像久違的朋友一樣挎著(zhù)胳膊，像往日一樣向著(zhù)余輝走向那條熟悉的小路。
幾次教訓，我深刻地懂得了：“放棄”不一定是貶義詞，它在某種情況比“堅持”更有積極意義。說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是：人要學(xué)會(huì )變通，在無(wú)奈的情況下，退卻也是一條路。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇7
我在電視上看到了一次滑旱冰比賽以后，就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我甚至還想當一名旱冰運動(dòng)員。我把自己的愿望同爸爸說(shuō)了以后，爸爸說(shuō)滑旱冰是大孩子玩的，等長(cháng)大了以后再說(shuō)�？墒窃谖业囊辉傺肭笙�，爸爸終于同意了我的'請求，給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。我高興得一蹦三尺高，興致勃勃地向廣場(chǎng)奔去。
來(lái)到小區廣場(chǎng)，我急忙穿上了冰鞋，迫不及待地向廣場(chǎng)中間走去�？墒�，還沒(méi)走幾步路呢，我就覺(jué)得腳下的鞋子不聽(tīng)使喚了，我想往左轉，可是鞋子卻偏偏往右邊跑，我的重心無(wú)法調整過(guò)來(lái)，就一下子摔倒在地上了。這個(gè)跟頭摔得不輕，手掌蹭在地上，摩掉了一層皮，火燒火燎地疼。這一跤也摔滅了我學(xué)滑旱冰的熱情，我不想再練下去了，就在這個(gè)時(shí)候，我看到了不遠處的一個(gè)小女孩子，她正飛速地在操場(chǎng)上滑行，看著(zhù)她那熟練的姿勢，輕松的步伐，飄逸的身影，我心里很是羨慕，她也一定是從不會(huì )到會(huì )的，她也一定會(huì )摔跤，她一個(gè)小女孩兒都能這樣，我有什么苦不能吃呢？想到這里我又鼓起勇氣繼續練習下去。
我先學(xué)習一步步往前走，再借助慣性向前溜幾步。當身體的平衡就要失去的時(shí)候，我就伸出雙臂找平衡。慢慢地，我的腳步穩定多了，滑行的距離也長(cháng)了許多，我的心里感到了一絲輕松。正當我感覺(jué)不錯的時(shí)候，前面有一個(gè)人晃了我一下，我不會(huì )躲人，一下子摔到了地上。好不容易才慢慢爬了起來(lái)。當我拍打著(zhù)衣服上的灰塵的時(shí)候，我發(fā)現我穿的結實(shí)的牛仔褲也被摔了一個(gè)大洞。
還繼續下去嗎？我正在猶豫的時(shí)候，那個(gè)小女孩兒恰好滑到了我的身邊：“大哥，你摔得一點(diǎn)都不厲害，你看我�！蔽易⒁獾剿~頭上的一道傷疤。她停在我的身邊，鼓勵我繼續前進(jìn)。
后來(lái)，我經(jīng)常去滑旱冰。在我的不斷的努力下，我的滑冰技術(shù)大有長(cháng)進(jìn)�，F在，我已經(jīng)在廣場(chǎng)上能輕松自如地前行、轉彎、急停。
通過(guò)學(xué)習滑旱冰，我變得勇敢了，面對困難時(shí)有了戰勝困難的勇氣了，我越來(lái)越堅強了。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇8
今天上午，我在家里無(wú)所事事，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，過(guò)來(lái)幫媽媽包餃子吧！”我說(shuō)：“我可不會(huì )包，怎么辦呢？”“沒(méi)事，我教你吧，”媽媽說(shuō)。
我聽(tīng)了還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上。媽媽又喊了一次，我心想我到底去不還是不去包呢？這時(shí)我心里的天使為我加油鼓勵說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì )了，你就永遠會(huì )包餃子，要是你不學(xué)就永遠不會(huì )包。難道你想讓你的爸爸媽媽給你包一輩子的餃子嗎？”但是我心里的惡魔說(shuō)：“不要去了，你這么累了，多休息一會(huì )兒，沒(méi)事兒！"他們倆打起架來(lái)，大戰了三百回合，也未分出勝負。最后，天使說(shuō)了一句名言："世上無(wú)難事，只要肯攀登。"天使徹底贏(yíng)了，我心想：“我還是去包餃子吧！”
首先，媽媽對我說(shuō)：“千萬(wàn)要記住，肉不要包的太多，也不要太少。"“為什么呢？”我說(shuō)：“要不然一會(huì )兒就會(huì )露餡了，”媽媽說(shuō)。我試了一次，果真露餡兒了，這一次可真不得了，餃子像分家似的，難看的像一團用紙包住的泥巴，我心想我還是規規矩矩的包吧！”我拿起皮放在手上，我的手上粘了許多面粉。拿起肉放進(jìn)皮里，對拆起來(lái)，在周?chē)ㄉ纤�，捏了起�?lái)，可就是合不攏。這時(shí)，我忽然聽(tīng)到餃子在嘲笑我：“小樣兒，別以為包餃子特別好包，要想包好可不容易！”
然后，媽媽又對我說(shuō)：“餃子皮上的水不要抹的太多，也不要太少了�！蔽以嚵艘淮�，合不攏，再試一次還是合不攏，剛剛才用水粘好了，餃子只過(guò)了五秒，餡兒就從皮里漏了出來(lái)，像一朵用肉皮做的花。
我不停的包，最后還是以失敗告終。媽媽看了看我說(shuō)：“水太少了”我又加了點(diǎn)水，又試了一次，果然成功了�？粗�(zhù)媽媽包餃子心想：“為什么我不學(xué)學(xué)媽媽包餃子的樣子呢？說(shuō)不定對我包餃子有什么幫助�！蔽腋鷭寢寣W(xué)，在周?chē)鶆虻啬ㄉ纤�，對拆一下，再捏一捏邊兒，餃子就完成了�？墒�，我發(fā)現媽媽包得特別好，而我卻包得一般般。我不停的包，最后，終于包出了幾個(gè)不胖不瘦，立得端端正正的餃子。
煮餃子的時(shí)候到了，我在我的餃子上點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn)，吃飯的時(shí)候，我發(fā)現我包的餃子一個(gè)都沒(méi)有散，我的臉上洋溢出燦爛的笑容。
這時(shí)我想到一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇9
每天晚上都可以聽(tīng)到媽媽在廚房里新編出的音樂(lè )交響曲；叮叮咚咚、叮叮咚咚。這做飯的聲音也可以做成一首歌，我要編出更好的音樂(lè )！所以我下定決心要做出更好吃的美食，每天媽媽在做菜的時(shí)候，我都會(huì )在旁邊偷師。
周六晚上，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就利用這段時(shí)間來(lái)大顯身手。我先把米放進(jìn)鍋里，再淘米，最后蓋上鍋蓋，就可以開(kāi)始煮飯了。
現在輪到炒菜了。第一道菜是西紅柿炒雞蛋。第一步，我先把西紅柿洗干凈，再拿起鋒利的菜刀，只聽(tīng)咔的一聲，一個(gè)西紅柿被我切好了，接著(zhù)我把所有的西紅柿都切好了。第二步就是敲雞蛋。我拿起雞蛋，往桌面上輕輕地敲了一下，一條小小的裂縫出現了�？墒�，還沒(méi)等我用大拇指朝碗里扒開(kāi)雞蛋，蛋清就像一個(gè)調皮的孩子跑了出來(lái)。接著(zhù)，一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)跳了出來(lái)。下一步就是把蛋清和蛋黃合在一起。我拿起一雙筷子，在碗里飛快地轉了起來(lái)，不一會(huì )兒，蛋清和蛋黃就融合在一起了。接下來(lái)要放一點(diǎn)油在鍋里，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里。眨眼的功夫，雞蛋熟了。我把雞蛋放進(jìn)碗里。然后我把西紅柿倒進(jìn)鍋里炒，再加入鹽和糖。在炒的過(guò)程中，還需加點(diǎn)水。炒了一會(huì )兒后，西紅柿熟了以后，我把雞蛋也倒進(jìn)去炒。不一會(huì )兒，一盤(pán)西紅柿炒雞蛋出鍋了。
第二道菜是酸溜土豆絲。我從冰箱拿出兩個(gè)土豆，將它削皮，再切成絲。切完以后我把油倒進(jìn)鍋里，再把土豆絲倒進(jìn)鍋里，倒進(jìn)鹽、糖和醋，再進(jìn)行翻炒。一盤(pán)酸溜土豆絲就做成了。
當我在廚房里忙活的時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了�？吹竭@些菜，驚訝地說(shuō)：這些菜是誰(shuí)做的？我自豪地說(shuō)：是我！爸爸媽媽拿起筷子夾起菜，吃一口，說(shuō)：還不錯！聽(tīng)到爸媽的夸獎，我的心里感覺(jué)美滋滋的!
通過(guò)這次學(xué)做飯，我明白了：一個(gè)人只要肯學(xué)，無(wú)論學(xué)什么東西都是很簡(jiǎn)單的事情。
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