實(shí)用的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字匯總九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
爸爸是個(gè)球迷，每次一打開(kāi)電視就看球賽，久而久之，我也迷上了球賽。我看到美國選手麥而喬丹打籃球打得非常精彩，于是我對爸爸說(shuō)：“爸爸，您教我打籃球吧！”
來(lái)到體育場(chǎng)，爸爸先叫我拍球。我剛拍了幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸說(shuō)：“你拍球的時(shí)候要站在原地，手指要分開(kāi)拍，用力往下壓，這樣你的手就不會(huì )疼，球也不會(huì )跑了�！闭f(shuō)著(zhù)給我演示了一遍。我照著(zhù)爸爸的方法拍了幾下，手果然不疼，球也沒(méi)有跑。接著(zhù)爸爸又開(kāi)始教我投籃球，我對準籃球網(wǎng)一投，可是，球不但沒(méi)有進(jìn)網(wǎng)，反而打在了球板上，被反彈了回來(lái)，我嚇的躲在爸爸身后。爸爸說(shuō)：“你不要害怕，手不要抖，對準籃球框一投就可以了。 ”我按照爸爸的話(huà)投了一次果然投中了，我高興的說(shuō)：“我投中了，爸爸你敢跟我比賽嗎？”爸爸說(shuō)：“行。
比賽開(kāi)始了，爸爸對準球網(wǎng)一投就投中了，而我卻投了十幾下才投中了一次。我不高興了，打算放棄了，爸爸和顏悅色地說(shuō)：“做事要有始有終，爸爸這絕招還不是練出來(lái)的嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，然后又高興地練起球來(lái)。不一會(huì )兒，我覺(jué)得有把握了，就對準籃球網(wǎng)，使勁一投，球不偏不斜，一下子就進(jìn)了球門(mén)，我高興的說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了，我學(xué)會(huì )打籃球了！”
等我長(cháng)大了，我一定要參加奧運會(huì )，為祖國爭光喝彩。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
“好媽媽?zhuān)『脣寢專(zhuān)∧憔妥屛覍W(xué)嘛！”我一遍又一遍的向媽媽討好。媽媽的心終于軟了，說(shuō)： “好吧！好吧！瞧你喜歡鋼琴成這樣！”我趕忙向媽媽送出了一個(gè)笑。
一走進(jìn)琴行，我羨慕地望著(zhù)練琴房里，老師正彈奏著(zhù)樂(lè )曲。一串音符被叫醒，一個(gè)個(gè)天籟之音飛向我的耳朵。優(yōu)美的音樂(lè )在我腦子里一次又一次的播放著(zhù)。當我還躺在音樂(lè )的云朵里時(shí)，一只手輕輕地拍了一下我的肩膀。我一轉身，一位穿著(zhù)天藍色裙子的老師溫柔地問(wèn)：“小朋友，你想學(xué)鋼琴嗎？”
“嗯”
“那你就跟我來(lái)吧！”我一蹦一跳的跟著(zhù)老師來(lái)到學(xué)習屋。
一開(kāi)始我本以為老師要打開(kāi)琴蓋。但是老師卻讓我伸出小手，一邊說(shuō)著(zhù)：“手掌就像房頂，如果手掌不撐起來(lái)，房頂可就要塌了！大拇指要勾牢，否則小偷就要房子嘍......”老師說(shuō)的話(huà)讓我哈哈大笑！哈哈，真是一位好玩的老師。開(kāi)始彈琴了我很興奮，我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)鋼琴。老師熟練的彈奏音符。我也慢慢地彈著(zhù)這幾個(gè)音。突然，老師說(shuō)：“錯了！全錯了！”
“哎！我還以為自己很有天分呢！”我為自己的失敗感嘆到。
“沒(méi)關(guān)系！我慢慢來(lái)，反正我多練，總會(huì )學(xué)會(huì )的！”我在心里暗暗的打氣。我把手輕輕地飄上去，大拇指使勁一按，音符就跳了出來(lái)，食指高高的往上一抬，在迅速的一按。太棒了！我成功了！中指就像士兵一樣敬了一個(gè)禮。一個(gè)個(gè)音符就蹦了出來(lái)，“耶！我成功了。萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”
我學(xué)會(huì )彈鋼琴了！我要每天都來(lái)琴行，彈出杭州里最美妙的音樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
我最喜歡吃媽媽包的餃子了。星期天，媽媽準備包餃子，我決定跟媽媽學(xué)習包餃子。開(kāi)始和面了，我把面粉里加上溫水，沒(méi)想到水放多了，我又往里加點(diǎn)面，這樣反復了幾次才八面活好，媽媽把面揉成一個(gè)長(cháng)條形，用刀切成一個(gè)個(gè)小球，再把小球球按扁，媽媽搟的皮，又圓又好，我也拿起搟面棍，搟起皮來(lái)，可是這根小棍像被施了魔法，怎么也不聽(tīng)我的使喚，搟出來(lái)的皮，有的成了三角行，有的成了橢圓形…….
媽媽把調好的餡端上來(lái)，味道真香啊，我都快要流出口水來(lái)了，為了盡快吃到美味的餃子我趕緊拿起餃子皮包餃子，我把餡放到餃子皮上，我想多吃點(diǎn)餃子餡，就放了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺，剛把這邊捏住，另一邊就漏出來(lái)，第二個(gè)我總結了教訓，把餡減少一點(diǎn)，包出來(lái)的餃子扁扁的，站也站不住。媽媽包的餃子像一個(gè)個(gè)威武的大將，準備上戰場(chǎng)，可是我的餃子還沒(méi)出戰就趴倒了練了好多次，我終于包出了一個(gè)完美無(wú)缺的餃子。
餃子煮好了，我專(zhuān)門(mén)挑選出我自己包的餃子，當我品嘗著(zhù)自己親手制作出的餃子，雖然我的餃子有的奇形怪狀，我還是感覺(jué)格外的美味，因為享受自己的勞動(dòng)果實(shí)是最甜美的。
從學(xué)習包餃子這件事上我也明白了一個(gè)道理，許多事情看起來(lái)容易做起來(lái)難，但是“世上無(wú)難事只怕有心人”，只要我們努力去學(xué)，努力去做就一定能成功。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
你會(huì )滑冰嗎?我是摔得鼻青臉腫才學(xué)會(huì )的。
上個(gè)星期天下午，我和媽媽來(lái)到了解放碑大都會(huì )六樓的滑冰場(chǎng)，這里真是人山人海呀。只見(jiàn)滑冰場(chǎng)里的人都像輕盈的小燕子，來(lái)回穿梭，輕松自如�？粗�(zhù)他們悠揚自得的姿勢，我除了羨慕，還有就是一絲擔憂(yōu)，因為我壓根不會(huì )滑。好不容易買(mǎi)了票，我沖進(jìn)冰場(chǎng)里，三下五除二地穿好冰鞋，然后戰戰兢兢的走進(jìn)冰場(chǎng)里。我扶著(zhù)欄桿一步一步往前挪，突然腳下一空，我摔了個(gè)大跟頭。我掙扎著(zhù)爬了起來(lái)，心里暗暗地說(shuō)：“這還真難滑呀�！眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃�，對我說(shuō)：“你要有耐心，做什么事不是一兩下就能做好的�！蔽伊⒖贪巡荒蜔⿸伒搅司畔鲈仆�，慢慢琢磨每一個(gè)動(dòng)作。漸漸的，我放開(kāi)了欄桿，小心翼翼地向周?chē)�，沒(méi)想到我才滑了幾下，便摔了一個(gè)仰面叉。沒(méi)辦法，看來(lái)我還沒(méi)有掌握平衡。
于是，我只有扶著(zhù)欄桿，我好失望，邊嘆氣邊說(shuō)：“看來(lái)我是滑不好了�！眿寢屨f(shuō)：“快了，快滑好了，加油!”我聽(tīng)了以后，再次扶著(zhù)欄桿練了起來(lái)。我像落下的風(fēng)箏又重新飛了起來(lái)。慢慢地，我解決了平衡問(wèn)題，我離開(kāi)了欄桿，向中間滑去，我開(kāi)始自由的滑，向一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒在藍天翱翔。
滑冰不摔跤是不行的，摔跤摔多了，離成功就不遠了。這是我學(xué)滑冰的真切感受!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
今天，我想做西紅柿炒雞蛋。我可是第一次做菜。因為，平時(shí)媽媽坐視不讓我做，今天我一定要讓爸爸，媽媽嘗嘗我的手藝。
我先把西紅柿洗干凈，放在菜板上。用右手拿著(zhù)刀，左手按著(zhù)西紅柿，小心翼翼的把它切成塊。然后，我再從冰箱里拿出雞蛋，從櫥柜里拿出一個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋往碗邊一磕，再用雙手一掰，蛋清和蛋黃就一起流進(jìn)了碗里。然后，我用筷子把雞蛋攪勻，準備工作就完成了。
我把鍋拿出來(lái)，把火點(diǎn)燃，往里邊倒了些油。鍋里的油開(kāi)始冒泡了，說(shuō)明油熱了。我真害怕油濺到身上燙到我。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了，趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋里，只聽(tīng)“碰”的一聲。過(guò)了一會(huì )兒，鍋里頓時(shí)像綻開(kāi)了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅，再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后，我把西紅柿放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，把糖、鹽、雞精放到鍋里，翻炒幾下，不一會(huì )兒，聞到香味后就可以出鍋了。我我先把火關(guān)掉，然后用盤(pán)子盛好�？茨羌t色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起，讓我饞得忍不住吃了一口�！鞍�，真好吃！爸爸，媽媽快來(lái)嘗嘗我做的菜，你們一定大飽口福�！卑职�，媽媽吃完后，都夸我，“你真是個(gè)孝順長(cháng)輩的好孩子�！�
通過(guò)這次親手做菜，使我體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，我暗暗決定，還要再多學(xué)幾道拿手菜，也無(wú)愧于爸爸媽媽對我的夸獎，是不是？
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫(huà)，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花，我學(xué)會(huì )了彈琴。
小時(shí)候，我表哥來(lái)我家玩，奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴�？粗�(zhù)表哥平時(shí)笨拙的手指，在劃過(guò)一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí)，仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符溜進(jìn)我的耳朵，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養著(zhù)我的心靈，從那時(shí)候起，我愛(ài)上了鋼琴,覺(jué)得黑白的琴鍵無(wú)比神圣。坐上琴椅時(shí)無(wú)比莊嚴。
上一年級那年，我被媽媽帶到了鋼琴老師家，開(kāi)始了學(xué)琴之旅。
“這里是中央C，彈下去！do,do,do,手指要彎曲，4拍，do,do,do, do�！崩蠋熌托牡馗抑v解�！皉e！”不知道為什么，我笨拙的小手不聽(tīng)話(huà)，一下按到re上面去了。反復幾次后，我才終于彈對了音。
學(xué)了幾次鋼琴后，我樹(shù)枝般僵硬的手指才漸漸靈活，曲子也會(huì )彈一點(diǎn)了，但是，每天玩的時(shí)間少了半小時(shí)，周末又花1小時(shí)去老師家，有時(shí)彈不好還免不得一頓罵，真不值得，還不如放棄掉，不彈得了。思索了許久，我還是放棄了那個(gè)想法，因為我心中的一個(gè)夢(mèng)想：有一天，我穿著(zhù)公主裙，白皮鞋，坐在鋼琴前，一抬手，彈出一首《獻給愛(ài)麗絲》，腦海中浮現出終年積雪的阿爾卑斯山，湛藍天空中飛翔的鷗群。于是，我決心迎著(zhù)夢(mèng)想的曙光前行！
我學(xué)會(huì )了彈琴！如今六年級的我，完全可以自豪地對你們說(shuō)�，F在我端坐在鋼琴前，流利靈活地按著(zhù)琴鍵，情緒隨著(zhù)音樂(lè )起伏著(zhù)，一串串音符飄出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。這是我付出的`汗水和努力換來(lái)的！
學(xué)東西是沒(méi)有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動(dòng)，不放棄，才能收獲瑰麗的成功之花。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
我的爸爸是一名電力工人，他平�？傇谏习�，只有周末才能有時(shí)間陪我。我有很多次都怪他沒(méi)有陪我玩陪我寫(xiě)作業(yè)，他也會(huì )在電話(huà)里跟我說(shuō)對不起。爸爸上班都在干什么呢？我一直很好奇。
8月17日星期一，爸爸又要去上班了，在我的苦苦糾纏之下，他終于答應帶我一起去了。車(chē)子走了很遠，在鄉下一個(gè)偏僻的地方停了下來(lái)，周?chē)藷熛∩�，但這里卻有很多鐵塔和銀線(xiàn)，很有很多奇奇怪怪的設備。爸爸告訴我，這個(gè)地方叫變電站，也是他工作的地方。
他把我帶到一個(gè)辦公室，讓我寫(xiě)作業(yè)，并叮囑我不要亂跑，自己換上工作服就出去了。天黑了以后，爸爸才回來(lái)，身上的衣服全部都汗濕了，還有汗珠從衣角往下滴，一滴，兩滴……
“走吧，快點(diǎn)去吃飯，吃完飯，我還有事情要做�！卑职执叽傥艺f(shuō)。吃完晚飯后，爸爸讓我自己洗澡睡覺(jué)，然后就又出去了。我一個(gè)人在房間里睡覺(jué)有點(diǎn)怕，就跟爸爸打電話(huà)，爸爸說(shuō)等會(huì )兒就回來(lái)陪我。我不知不覺(jué)就睡著(zhù)了，天亮了，爸爸睡在我旁邊，也不知道他什么時(shí)候回來(lái)的。
我對爸爸說(shuō)：“原來(lái)你的工作這么忙這么辛苦啊，我今后也會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )吵著(zhù)天天讓你陪了�！卑职终f(shuō)：“你長(cháng)大了，謝謝你的理解�！�
原來(lái)這叫理解啊，我懂了。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇8
我不會(huì )騎自行車(chē)，也沒(méi)有嘗試過(guò)。當我看見(jiàn)小伙伴們騎著(zhù)自行車(chē)在公園里像小鳥(niǎo)一樣飛翔時(shí)，我羨慕極了！正巧，前幾天爺爺送了我一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)的主色調是藍色的，車(chē)身點(diǎn)綴著(zhù)白色的小花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像一匹俊美的小馬，正等著(zhù)我帶它一起去看世界呢！
一個(gè)涼爽舒適的傍晚，我小心翼翼地推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到公園，選好位置后準備練習騎行，可是我緊張地問(wèn)爸爸：“我騎上去后，自行車(chē)倒了怎么辦？”爸爸說(shuō)：“別擔心，我在后面扶著(zhù)你�！卑职纸涛野延疫叺哪_踏先勾上來(lái)，右腳踩在上面，左腳落地，右腳用力蹬腳踏，然后左腳迅速踩到左邊腳踏上，一直不停地用力蹬就可以了。我歪歪扭扭地騎了一小段路，突然自行車(chē)往左一歪，要不是爸爸用力扶住自行車(chē)，我肯定摔了個(gè)大馬趴！我一直不停地練習、練習，漸漸地，我可以不需要爸爸的幫助了。不過(guò)，上車(chē)時(shí)還是有一點(diǎn)困難，當右腳踩在腳踏上時(shí)我總是不敢蹬，害怕摔倒。爸爸鼓勵我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！”在爸爸的鼓勵下，我勇敢地踏上自行車(chē)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于成功了！現在，我可以輕松自如地上車(chē)下車(chē)、上下坡、拐彎等。每天傍晚，我都騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)自由自在穿梭于公園、小區，和它一起兜風(fēng)。
學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我非常開(kāi)心，而且我還明白了一個(gè)道理：面對困難時(shí)不能退縮，只要勇往直前，就一定能到達成功的彼岸！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇9
讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我深有感觸，它改變了我，它教我在生活中，遇到困難時(shí)，怎樣去應對，如何去解決。
文章寫(xiě)了：美國作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上，她看見(jiàn)通往廣場(chǎng)的路如蛛網(wǎng)般，星羅棋布。后來(lái)，開(kāi)了一家服裝店，但因種種困難而無(wú)法完成任務(wù)，可是她并不罷休，她想出了其它的辦法，最終，困難還是被征服了。
讀完文章后，我感到十分慚愧。每次當我寫(xiě)起數學(xué)題時(shí)，我總要為這堆打“？”號的題目絞盡腦汁。
其實(shí)這類(lèi)題也不難，只要換種思路去想，換種方法去做，就能成功完成。
而我卻很死板地按照本來(lái)的解法去解，當然做不出來(lái)嘍！
這些天，我們在學(xué)雞兔同籠問(wèn)題，表格法不但容易出錯，而且還很麻煩，稍不留神，一題五分就泡湯了。有一次，老師要我們做課堂作業(yè)，題目是這樣的：盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚，合計1元，那么，兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚？我用表格法做，結果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時(shí)，我才發(fā)現自己錯得離譜，同桌對我說(shuō)“哎呀，你可以用方程來(lái)做更簡(jiǎn)單，更方便�！�
對呀，我為什么不可以用其它方法呢？
方法就像路，有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道，有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通，也許可以走另一條路試試，或許就是一條柏油馬路呢！
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