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我學(xué)會(huì )了變魔術(shù)三年級作文350字
今天課上，張老師說(shuō)要教我們變魔術(shù)。我們驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，難道，張老師也會(huì )變魔術(shù)？
只見(jiàn)張老師先從講臺上拿出一張紙，然后當著(zhù)同學(xué)們的面把紙撕碎了。接著(zhù)，張老師說(shuō)她要把這張撕碎的紙復原。這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)們有的正目不轉睛地盯著(zhù)張老師，有的`連嘴都張得大大的，還有的在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不可思議！”再看看張老師，只見(jiàn)她把那張撕碎的紙用力地捏了幾下，拿出來(lái)了。結果出乎意料，那張本來(lái)被撕得碎碎的紙竟然完好無(wú)損的出現在大家面前。
張老師開(kāi)始教我們變這個(gè)魔術(shù)了。她說(shuō)：“變這個(gè)魔術(shù)時(shí)，手里要準備兩張紙，首先把第一張紙揉成一團，握在手心。再把第二張紙撕碎，在捏的時(shí)候，把兩張紙偷偷地調包，這樣，出現在大家面前的就是那張事先準備好的紙了。
聽(tīng)完老師對魔術(shù)的講解，我便迫不及待地開(kāi)始做了。我照著(zhù)老師的樣子，事先把一張紙揉成小團，偷偷地握在手心上。接著(zhù)把第二張紙撕碎。我第一次因為調包的時(shí)候，把那兩張紙掉了下來(lái)，所以，我的“首戰”失敗了；第二次時(shí)，我調包倒是成功了，但我在給大家展示事先準備好的那張紙時(shí)，不小心把第一張紙掉了；到了第三次，我雖然吸取了上幾次失敗的經(jīng)驗，但變的時(shí)候，我的心還是怦怦直跳，有些緊張，有些擔心，怕不成功，但更多的是充滿(mǎn)了興奮和期待。功夫不負有心人，在第三次的魔術(shù)表演里，我成功了！
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