關(guān)于寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，我家就有一條可愛(ài)的小狗狗名叫：“牛�！迸ＥｉL(cháng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，胖胖的身子，四條細小的腿，圓圓的頭，一雙尖尖朝上的耳朵，好玩的鼻子，好吃的嘴巴。牛牛的那個(gè)嘴巴可是什么都吃都吃得下去，我和牛牛發(fā)生過(guò)一件有趣的事情你們肯定想知道是什么。一天我吃飯時(shí)不小心把一塊大豬肉掉在了地上，牛牛見(jiàn)了，向箭一樣飛過(guò)去，迅速的吃完了。這下它可不放過(guò)我了，用它那尖尖的牙齒來(lái)咬我的褲腳，天呀！這我可怎么吃飯呀？沒(méi)辦法只能給它一塊雞肉了，于是我把雞肉放在了地上，牛牛津津有味的吃了起來(lái)。等它吃完了，爸爸也已經(jīng)給它做好了那豐富的晚餐。這就是我家的牛牛你們覺(jué)得可愛(ài)嗎？可愛(ài)的話(huà)就給我鮮花吧！
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物很多，可我最喜歡的還是我的小狗歡歡。
歡歡非常干凈，每個(gè)星期都讓我給它洗澡。他長(cháng)著(zhù)一雙毛茸茸的耳朵，一雙水靈靈的大眼睛，眼珠滴溜溜的轉著(zhù)，它那一顆黑黑的鼻子，象一顆黑鈕扣似的鑲嵌在它的中間。
歡歡特別淘氣又非常懂事。有一次，我和爸爸媽媽去百貨超市買(mǎi)東西�；貋�(lái)時(shí)，我才想起歡歡還在屋里，心想：它一定悶死了。我趕緊跑進(jìn)屋里開(kāi)開(kāi)門(mén)，一看，傻眼了，在短短幾分鐘里，歡歡竟然把家里弄得亂七八糟。我氣急了，真想打歡歡一頓。我剛要揚起巴掌，它好象知道自己做錯了，只見(jiàn)它走到我腳下，使勁蹭蹭我的腳，抬起頭可憐巴巴地望著(zhù)我，我頓時(shí)心軟了。于是，我抱起它，對它說(shuō)；“以后不要再這樣了�！蔽亿s緊收拾好東西，才松了一口氣，讓歡歡免去了一頓挨打。歡歡望著(zhù)收拾好的這一切，感激地望著(zhù)我，好象對我說(shuō)：“謝謝你，小主人，我今后一定不再淘氣了�！�
歡歡有時(shí)又特別調皮。記得有一次我出去玩，走著(zhù)走著(zhù)一下子見(jiàn)歡歡掙脫繩子跑了，我見(jiàn)了非常著(zhù)急，如果我找不到他，肯定會(huì )被媽媽打罵一頓。我趕緊四處去找，找了半天，也毫無(wú)蹤影。我想這個(gè)調皮的歡歡，這次我非得挨打不行了。想到這里，我非常害怕。忽然我看見(jiàn)一堆草在隱隱晃動(dòng)，因為我好奇心大，走過(guò)去，卻見(jiàn)歡歡正在那兒玩。我走過(guò)去，它還沒(méi)有發(fā)現，我走到它身邊，它見(jiàn)我來(lái)了，這才發(fā)現自己光顧著(zhù)貪玩，忘記了回家。
你們看，這就是我喜歡的小動(dòng)物歡歡。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇3
有人喜歡貓，有人喜歡狗，有人喜歡小兔子，可我偏偏喜歡蝸牛。
這個(gè)夏天，我抓了一只小蝸牛�；丶业穆飞�，我一邊走一邊看，蝸牛有一個(gè)螺旋形的殼，它的殼是棕灰色的，看上去安安靜靜的。突然，從小殼里鉆出了一個(gè)土色的小東西，它軟軟的，特別好玩兒！頭上有四個(gè)角。咦？怎么有兩個(gè)角在動(dòng)！媽媽告訴我，那是蝸牛的眼睛。它的眼睛像一根小細棍上有一個(gè)球，就像兩個(gè)小天線(xiàn)，探測周?chē)那闆r。蝸牛在我手上爬呀爬呀，留下了一串亮晶晶的粘液，還不時(shí)低下頭抿抿我的手。我想它生活在草地上，應該愛(ài)吃菜葉吧，就拿來(lái)菜葉喂它。果然，它慢慢地把菜葉的邊兒吃光了。等它吃飽了，就縮進(jìn)殼里睡覺(jué)去了。
我想，小蝸牛太孤單了，我要去捉一只蝸牛朋友回來(lái)。我一放學(xué)就去捉蝸牛，可找了半天也沒(méi)找到，只好垂頭喪氣地回家了。外公對我說(shuō)：“蝸牛只有晚上出來(lái)，你等哪天下了雨，早點(diǎn)起就能捉住了�！眲偤�，周六下雨了，星期日早上，我一大早就起來(lái)了，我在小區路邊草叢里發(fā)現了好多蝸牛，我輕輕松松就抓了幾只�，F在，蝸牛和我形影不離，已經(jīng)成了我的寵物。而且，蝸牛們也很快樂(lè )，經(jīng)常像疊羅漢一樣，一只爬到另一只的背上，有時(shí)還會(huì )在上面睡一覺(jué)呢！。
爸爸回家了，他說(shuō)：“蝸牛也是大自然中的生靈呀，咱們把它放生吧！”我雖然很舍不得，但也跟爸爸去把它們放生了。小蝸牛一定在大自然里小心而快樂(lè )地生活著(zhù)！
每個(gè)夏天的雨后，我就會(huì )去看蝸牛，慢慢地，小蝸牛就成為我最喜愛(ài)的小動(dòng)物了。你喜歡它們嗎？
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇4
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔，它有一雙紅紅的眼睛，豎著(zhù)兩只大耳朵，一身白白的毛，身后有一個(gè)短短的尾巴，顯的特別可愛(ài)。它走路的時(shí)候一跳一跳的，仿佛是在炫耀著(zhù)自己的大長(cháng)腿。它在吃東西的時(shí)候總是用警惕的目光看著(zhù)四周，用雙手緊緊的抓住食物，以防別的動(dòng)物來(lái)?yè)寠Z。我太喜歡小白兔了。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇5
兔子
我喜歡的一種小動(dòng)物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長(cháng)耳朵老是豎起來(lái)，三半嘴兒吃起草來(lái)挺可愛(ài)，它是我最喜歡的一種小動(dòng)物——兔子。當爸爸從外面抓來(lái)一只野兔時(shí)，我特別高興，因為我早就想養兔子了。剛開(kāi)始我們吧，陽(yáng)臺給它住。這個(gè)小兔子膽子小，當人來(lái)到陽(yáng)臺上時(shí)，他就躲進(jìn)拐角不出來(lái)，沒(méi)辦法，每次送食物時(shí)，只好放在陽(yáng)臺地上，然后遠遠地看著(zhù)它吃草，我想這也許就是兔子的個(gè)性吧。每天放學(xué)時(shí)我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來(lái)干凈的陽(yáng)臺到處都是它的“杰作”，進(jìn)入陽(yáng)臺就有一種臭味，所以，媽媽開(kāi)始反對我養兔。我只好把兔子帶到奶奶家養，當天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺(jué)了。
上廁所，把魚(yú)吃光了。它吃的那么干凈、快速。媽媽發(fā)現了，也不去責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)。咪麗長(cháng)著(zhù)一身潔白的毛，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，它的尾巴長(cháng)長(cháng)的，它就是靠尾巴來(lái)保持身體平衡的。它還經(jīng)常在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)在本子上，踏印幾朵小梅花。
咪麗非常盡職，它每次發(fā)現老鼠，都會(huì )把老鼠消滅干凈，就算老鼠鉆進(jìn)洞里，它也會(huì )屏息凝視地守住洞口，非把老鼠等出來(lái)不可。有一次，一只老鼠從洞里爬出來(lái)，左顧右盼，見(jiàn)沒(méi)有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當它的午飯-----它中午還沒(méi)吃飯呢。老鼠吃飽喝足了，準備抬走其余的花生米。這時(shí)危險已經(jīng)悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺(jué)地趴在了老鼠身后，它彎著(zhù)后腿，前腿蹬地準備著(zhù)。突然，咪麗像支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢風(fēng)馳電掣地跳過(guò)去撲住老鼠。老鼠還來(lái)不及弄清怎么回事，就被咪麗吃到了肚子里。我喜歡我的小貓，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇6
我家的魚(yú)缸里養著(zhù)10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。
這些錦鯉長(cháng)得可真漂亮：有的長(cháng)著(zhù)一雙像黑珍珠一樣的眼睛，仿佛正對著(zhù)我說(shuō)：“看，我的眼睛多漂亮，誰(shuí)也比不上我！”；有的魚(yú)上唇是黑的，下唇是紅的；有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀；有的全身布滿(mǎn)黑白相間的條紋，和動(dòng)物園里的斑馬身上的'條紋一模一樣；有的肚子大大的，游泳的時(shí)候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的；有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技術(shù)比魚(yú)缸里所有的魚(yú)都好哩！錦鯉們游泳的動(dòng)作可優(yōu)美了，有時(shí)候擺動(dòng)著(zhù)魚(yú)鰭，緩慢地向前游著(zhù)，有時(shí)候睜著(zhù)大眼睛，微微地擺動(dòng)著(zhù)苗條的身子。
記得有一次，我做完全部作業(yè)，收拾好書(shū)包，走出房門(mén)，看到錦鯉們再魚(yú)缸里快活地游著(zhù)，頓時(shí)我也感到很快活，所以走了過(guò)去。錦鯉以為我會(huì )把飼料放到魚(yú)缸里，它們拼命地游到我面前，拼命地搖尾巴，好像正在對我說(shuō)：“我和伙伴們已經(jīng)2天沒(méi)有吃東西了，肚子餓啊，請你給我們一些飼料好嗎？”我很同情這群“小家伙”，便趕緊放了一點(diǎn)飼料進(jìn)魚(yú)缸里，它們一看見(jiàn)飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過(guò)來(lái)，擺擺尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝你給我們飼料�！�
我愛(ài)這10條具有特色的錦鯉，就算以后要搬家了，我也得帶它們走。我會(huì )永遠記著(zhù)它們。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇7
我愛(ài)小白兔
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔,它是我家養的。小白兔頭圓圓的，就象一個(gè)小籃球，又象一個(gè)雪白的大雪球，它的一對紅彤彤的眼睛，仿佛是鑲嵌在大雪球里的紅鉆石。
它的耳朵又長(cháng)又大，上面還有一些紅線(xiàn)條，就象給它的耳朵加上了一條紅色鑲邊，尾巴卻很短。小白兔的四肢非常靈活。有一次，我想看看小白兔跑的有多快，跳的有多高，我就用一根木頭把穿著(zhù)菜葉的帶子系在上面，伸到小白兔的眼前，小白兔仔細一看，呀！是菜葉，它連忙跳起來(lái)抓菜葉。哈哈！它中計了！我急忙把菜葉向后拉了一下，小白兔不甘心吃不到菜葉，一直跳著(zhù)要抓菜葉，我看它跳累了，就只能把菜葉給它吃了。
我的小白兔給我們家帶來(lái)了很多歡樂(lè )。小白兔！我喜歡你，我永遠不會(huì )忘記你。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇8
爺爺嫌我家的兩只狗太亂，所以爺爺想把西西送走。當天晚上，西西被人牽走了，迎迎見(jiàn)西西一直不回家，便嗚嗚的叫起來(lái)，我安慰了安慰迎迎便去睡覺(jué)了。第二天，我起床后看見(jiàn)西西在院子里跑，它看見(jiàn)了我，跑過(guò)來(lái)和我親熱。我問(wèn)奶奶，西西怎么又回來(lái)了？奶奶搖搖頭說(shuō)：“我半夜聽(tīng)到有人在抓門(mén)，就把門(mén)打開(kāi)，沒(méi)想到是西西回來(lái)了�！痹瓉�(lái)，西西“越獄”了。這時(shí)，西西跑過(guò)來(lái)叫了兩聲，仿佛在說(shuō)：“就他那點(diǎn)小伎倆難不倒我姑奶奶！”我哈哈大笑起來(lái)。
西西貪吃記
開(kāi)飯了，你知道吃飯前總是先就位的是誰(shuí)嗎？是我？不對，告訴你吧，是西西。我想把肉骨頭扔給迎迎，西西發(fā)現了，飛快地跑過(guò)去，迎迎還沒(méi)有吃到，西西已經(jīng)吃到肚里了。我又用了一小塊骨頭誘引西西，然后迅速把大骨頭扔給迎迎，西西只吃到小骨頭，沒(méi)有吃到大骨頭，中了我的調狗離山之計。
這就是我家的西西，可愛(ài)吧！
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇9
——仁元
屋外楊柳呈現一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩(shī)人杜甫給逗樂(lè )了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí)，描寫(xiě)了草堂門(mén)前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩(shī)句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現詩(shī)人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開(kāi)了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽(yáng)臺一角晾衣桿上的小鳥(niǎo)兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著(zhù)實(shí)令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著(zhù)兩個(gè)小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我非常樂(lè )意生存環(huán)境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說(shuō)：“不要傷害鳥(niǎo)類(lèi)了！”吃食的時(shí)候，黃鸝鳥(niǎo)輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚一次脖子據大人們講，這黃鸝鳥(niǎo)人工是不容易飼養的。
黃鸝鳥(niǎo)兒玩耍時(shí)，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著(zhù)大家做體操呢！“我是黃鸝鳥(niǎo)歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛(ài)了！
每當夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝鳥(niǎo)兒就飛到陽(yáng)臺上晾衣桿上，休息時(shí)，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球，靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，只有腦袋不時(shí)的在那里轉來(lái)轉去。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì )看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥(niǎo)兒在睡覺(jué)呢！
黃鸝鳥(niǎo)伴著(zhù)宿露啼叫，聲音月兒動(dòng)聽(tīng)，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來(lái)，好像在說(shuō)“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實(shí)，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處，它們都是我們人類(lèi)的好朋友，我們可要保護動(dòng)物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱(chēng)填寫(xiě)在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號后的橫線(xiàn)上，然后，在仔細觀(guān)察的基礎上，抓住要描寫(xiě)的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習性等不同的特點(diǎn)，有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹，采用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把這種動(dòng)物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng )設情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導，孩子基本上把握住了具體應注意的以下兩個(gè)方面：
一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí)，已經(jīng)能夠側重于靜態(tài)描寫(xiě)，在對活動(dòng)情況描寫(xiě)時(shí)，側重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序，有條理、有層次地觀(guān)察和描寫(xiě)，能把小動(dòng)物寫(xiě)得清楚、細致、生動(dòng)。
二、要把喜歡之情寫(xiě)進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫(xiě)了小動(dòng)物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情，表達自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂(lè )；有的時(shí)候，孩子還能夠根據情節或寫(xiě)作需要把這兩種方法交替使用呢。
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