有關(guān)寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇1
一天，貓媽媽給貓寶寶買(mǎi)了一些糖果。
貓媽媽一回家，貓寶寶就吵著(zhù)要糖吃，貓媽媽只好把糖果放到了它們的房間。
貓寶寶說(shuō)：“這些糖的種類(lèi)真多呀！那粉紅的一定是草莓味的，那雪白的一定是牛奶味的，那藍藍的一定是藍莓味的……”咪咪的口水流了下來(lái)，咪咪迫不及待地拿了一個(gè)草莓味的糖果，它把包裝紙打開(kāi)津津有味吃了起來(lái)，它又拿了一個(gè)牛奶味的，把包裝紙打開(kāi)，又津津有味地吃了起來(lái)，不知不覺(jué)媽媽買(mǎi)的糖果都被小貓吃光了。
貓寶寶聰聰勸說(shuō)到：“咪咪你別吃太多糖了，要不然你的牙會(huì )爛掉的�！边溥湔f(shuō)：“不要緊，我牙好得很，你不用擔心�！必垖殞氝溥涑灾�(zhù)吃著(zhù)覺(jué)得牙齒有點(diǎn)疼。貓寶寶聰聰趕緊把貓媽媽找了過(guò)來(lái)，貓媽媽說(shuō)：“我們去看牙醫吧，要不然你的牙會(huì )爛光的�！痹趮寢尩膭裾f(shuō)下，咪咪終于答應了。
到了醫院，醫生檢查了一下，問(wèn)：“小朋友你是不是吃了很多的糖呀？”咪咪說(shuō)：“是的�！贬t生說(shuō)：“小朋友你以后不要吃糖了，你應該每天早上和晚上都要刷牙，這樣你的牙才會(huì )更堅固，更健康。聽(tīng)到了嗎？”咪咪說(shuō)：“我明白了�！�
從此，咪咪再也不亂吃糖了，每天早上和晚上都刷牙，咪咪的牙齒變得雪白雪白的，十分健康。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物要數我奶奶家的那條小黑狗了。
我奶奶家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(cháng)，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時(shí)刻在傾聽(tīng)著(zhù)周?chē)惺裁磩?dòng)靜。又粗又長(cháng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著(zhù)，像一個(gè)免費清潔工呢！更逗人的是它總翹著(zhù)潮濕的鼻子向著(zhù)我，像一個(gè)生病的孩子，看起來(lái)似乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時(shí)候，它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間；我高興的時(shí)候，它就會(huì )圍著(zhù)我跑來(lái)跑去，“汪汪汪”地叫著(zhù)，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現拉了上來(lái)，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無(wú)毒。后來(lái)，我奶奶家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機靈吧！
我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂(lè )成長(cháng)！
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇3
我喜歡小動(dòng)物，在家中養了兩條金魚(yú)。這是一次上公園玩時(shí)我釣上來(lái)的，一條紅色、另－條花白色，肚子和尾巴末端是白色的。金魚(yú)是變異種，它變異后特點(diǎn)突出在：第一，腦袋上長(cháng)著(zhù)－對黑?拇笱郟壞詼??嵌親猶乇鶇螅壞諶?閌翹?砂?耍??怯幸惶蹕窨茲福??覽齙拇笪舶停??奈舶捅《?該鰨?詼?鵠詞?秩僑訟舶??/p>
金魚(yú)不那么怕人，也很貪吃。每當我走到魚(yú)缸跟前，它就把嘴伸出水面，同時(shí)一個(gè)勁地搖頭擺尾，似乎找我要吃的。金魚(yú)是一種沒(méi)有飽足感的動(dòng)物，不能給食物太多，否則會(huì )撐死的，以前就有過(guò)被撐死的現象，每次只能少喂－點(diǎn)，一天喂兩到三次就夠了。冬天它很少吃食，活動(dòng)量也會(huì )減少。
金魚(yú)活動(dòng)規律沒(méi)有白天和夜晚之分，只要水中環(huán)境適宜，它會(huì )不分晝夜地搖動(dòng)著(zhù)美麗的大尾巴和鰭，在水中不停的游動(dòng)。它擺動(dòng)右鰭，就會(huì )向右轉，擺動(dòng)左鰭就向左轉。如果水中環(huán)璄很壞，它會(huì )伸出頭來(lái)，張開(kāi)嘴吐出泡泡，這時(shí)候就得給它換水，否則水中缺氧它會(huì )死掉的。
金魚(yú)也會(huì )生病，魚(yú)兒不太愛(ài)游動(dòng)，只是靜靜的浮著(zhù)，有的魚(yú)兒頭上會(huì )長(cháng)出白色的小顆粒，我有一個(gè)土方子，把魚(yú)兒放入3％的鹽水中泡上五分鐘，再放回魚(yú)缸里，要不了三五天，它就會(huì )痊愈恢復到生病前的樣子，這時(shí)的金魚(yú)又會(huì )回到高興地、不分晝夜地、搖頭擺尾的迎接一天又－天。
我常常站在魚(yú)缸前看著(zhù)它，魚(yú)兒不時(shí)擺動(dòng)右鰭向右轉，擺動(dòng)左鰭向左轉，它還會(huì )做游戲呢！張開(kāi)嘴吐泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…有時(shí)嘴中會(huì )發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音。好像在向我問(wèn)好又似在同我談心呢！它成為了我的好朋友，我喜歡這對小朋友—可愛(ài)的小金魚(yú)。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇4
兔子
我喜歡的一種小動(dòng)物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長(cháng)耳朵老是豎起來(lái)，三半嘴兒吃起草來(lái)挺可愛(ài)，它是我最喜歡的一種小動(dòng)物——兔子。當爸爸從外面抓來(lái)一只野兔時(shí)，我特別高興，因為我早就想養兔子了。剛開(kāi)始我們吧，陽(yáng)臺給它住。這個(gè)小兔子膽子小，當人來(lái)到陽(yáng)臺上時(shí)，他就躲進(jìn)拐角不出來(lái)，沒(méi)辦法，每次送食物時(shí)，只好放在陽(yáng)臺地上，然后遠遠地看著(zhù)它吃草，我想這也許就是兔子的個(gè)性吧。每天放學(xué)時(shí)我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來(lái)干凈的陽(yáng)臺到處都是它的“杰作”，進(jìn)入陽(yáng)臺就有一種臭味，所以，媽媽開(kāi)始反對我養兔。我只好把兔子帶到奶奶家養，當天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺(jué)了。第二天，我非常難過(guò)——它死了。我不知道是箱子里沒(méi)有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的，還是孤獨死的。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養。我非常高興，我想這次是家兔，應該比上次的那個(gè)小鬼好養。雖然剛開(kāi)始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，但最后膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會(huì )去給這倆小家伙拔草，看著(zhù)他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時(shí)我想起了兩只小兔子，拿著(zhù)傘把它們放進(jìn)房子里，瞧它們倆，害怕得直發(fā)抖。
還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩只小家伙，害怕得縮在一起，我搖了搖頭說(shuō)：“別怕，洪水還沒(méi)來(lái)就嚇成這樣？”他們一天天長(cháng)大，秋天了，奶奶怕他們過(guò)不了冬，就吃肉了，我真有些難過(guò)。有了幾次養兔的經(jīng)驗，我喜歡上了小兔子，在我的家里也到處有小兔的影子，如小兔表，小兔子絨玩具，小兔書(shū)皮……小兔，我什么時(shí)候能再次飼養你？
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，我家就有一條可愛(ài)的小狗狗名叫：“牛�！迸ＥｉL(cháng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，胖胖的身子，四條細小的腿，圓圓的頭，一雙尖尖朝上的耳朵，好玩的鼻子，好吃的嘴巴。牛牛的那個(gè)嘴巴可是什么都吃都吃得下去，我和牛牛發(fā)生過(guò)一件有趣的事情你們肯定想知道是什么。一天我吃飯時(shí)不小心把一塊大豬肉掉在了地上，牛牛見(jiàn)了，向箭一樣飛過(guò)去，迅速的吃完了。這下它可不放過(guò)我了，用它那尖尖的牙齒來(lái)咬我的褲腳，天呀！這我可怎么吃飯呀？沒(méi)辦法只能給它一塊雞肉了，于是我把雞肉放在了地上，牛牛津津有味的吃了起來(lái)。等它吃完了，爸爸也已經(jīng)給它做好了那豐富的晚餐。這就是我家的牛牛你們覺(jué)得可愛(ài)嗎？可愛(ài)的話(huà)就給我鮮花吧！
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇6
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸的一個(gè)朋友，李伯伯送我了兩只小狗，兩個(gè)小家伙長(cháng)的像雙胞胎一樣，兩個(gè)小東西滿(mǎn)身雪白雪白的，圓圓地腦袋，黑黝黝的大眼睛，橢圓形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懶懶地搭拉下來(lái)，小舌頭總是吐在嘴外邊，可愛(ài)極了，剛開(kāi)始，我還分不清它們呢？
小狗來(lái)到我家，我和媽媽給兩個(gè)小家伙分別起了個(gè)名字，左邊的毛有奶牛似的斑點(diǎn)的叫胖胖，右邊有斑點(diǎn)的叫敦敦。
胖胖很調皮，我一回家，小東西就趴著(zhù)我的褲子往上爬，非要我抱著(zhù)它，當我報到懷里時(shí)，它就伸出舌頭舔我的臉，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就老老實(shí)實(shí)臥在我的腳旁，不吵也不鬧，等我寫(xiě)完作業(yè)它就又鬧著(zhù)和我玩游戲，而敦敦呢？它就不像胖胖那么調皮，總是像小肥豬似的，一天到晚的睡大覺(jué)，除非有東西吃的時(shí)候才爬起來(lái)動(dòng)一動(dòng)。
一天，敦敦也變得調皮了，兩個(gè)小家伙把媽媽放在鞋架上的鞋托下來(lái)當玩具玩，把鞋子咬的稀巴爛，媽媽生氣極了，拿著(zhù)掃帚追著(zhù)打，而它們就像運動(dòng)員似的跑得飛快。我看了，忍不住大笑起來(lái)，我高聲吹呼：“哎，老媽呀，你演得太過(guò)火了吧！別打了，別打了”。這時(shí)，我又忍不住大笑起來(lái)。
看，這就是讓我們全家哭笑不得的兩只小狗。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇7
——仁元
屋外楊柳呈現一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩(shī)人杜甫給逗樂(lè )了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí)，描寫(xiě)了草堂門(mén)前浣花溪邊的'春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩(shī)句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現詩(shī)人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開(kāi)了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽(yáng)臺一角晾衣桿上的小鳥(niǎo)兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著(zhù)實(shí)令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著(zhù)兩個(gè)小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我非常樂(lè )意生存環(huán)境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說(shuō)：“不要傷害鳥(niǎo)類(lèi)了！”吃食的時(shí)候，黃鸝鳥(niǎo)輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚一次脖子據大人們講，這黃鸝鳥(niǎo)人工是不容易飼養的。
黃鸝鳥(niǎo)兒玩耍時(shí)，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著(zhù)大家做體操呢！“我是黃鸝鳥(niǎo)歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛(ài)了！
每當夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝鳥(niǎo)兒就飛到陽(yáng)臺上晾衣桿上，休息時(shí)，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球，靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，只有腦袋不時(shí)的在那里轉來(lái)轉去。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì )看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥(niǎo)兒在睡覺(jué)呢！
黃鸝鳥(niǎo)伴著(zhù)宿露啼叫，聲音月兒動(dòng)聽(tīng)，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來(lái)，好像在說(shuō)“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實(shí)，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處，它們都是我們人類(lèi)的好朋友，我們可要保護動(dòng)物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱(chēng)填寫(xiě)在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號后的橫線(xiàn)上，然后，在仔細觀(guān)察的基礎上，抓住要描寫(xiě)的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習性等不同的特點(diǎn)，有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹，采用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把這種動(dòng)物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng )設情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導，孩子基本上把握住了具體應注意的以下兩個(gè)方面：
一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí)，已經(jīng)能夠側重于靜態(tài)描寫(xiě)，在對活動(dòng)情況描寫(xiě)時(shí)，側重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序，有條理、有層次地觀(guān)察和描寫(xiě)，能把小動(dòng)物寫(xiě)得清楚、細致、生動(dòng)。
二、要把喜歡之情寫(xiě)進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫(xiě)了小動(dòng)物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情，表達自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂(lè )；有的時(shí)候，孩子還能夠根據情節或寫(xiě)作需要把這兩種方法交替使用呢。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇8
貓
我家有只小花貓，叫的又好聽(tīng)，長(cháng)得又漂亮，于是我們叫它咪麗。咪麗的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石，它的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會(huì )靈活的動(dòng)呢。它的鼻子嗅覺(jué)可靈敏了。媽媽一次買(mǎi)來(lái)一條魚(yú)，準備中午紅燒著(zhù)吃，誰(shuí)知咪麗聞到了魚(yú)的味道，趁著(zhù)媽媽去上廁所，把魚(yú)吃光了。它吃的那么干凈、快速。媽媽發(fā)現了，也不去責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)。咪麗長(cháng)著(zhù)一身潔白的毛，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，它的尾巴長(cháng)長(cháng)的，它就是靠尾巴來(lái)保持身體平衡的。它還經(jīng)常在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)在本子上，踏印幾朵小梅花。
咪麗非常盡職，它每次發(fā)現老鼠，都會(huì )把老鼠消滅干凈，就算老鼠鉆進(jìn)洞里，它也會(huì )屏息凝視地守住洞口，非把老鼠等出來(lái)不可。有一次，一只老鼠從洞里爬出來(lái)，左顧右盼，見(jiàn)沒(méi)有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當它的午飯-----它中午還沒(méi)吃飯呢。老鼠吃飽喝足了，準備抬走其余的花生米。這時(shí)危險已經(jīng)悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺(jué)地趴在了老鼠身后，它彎著(zhù)后腿，前腿蹬地準備著(zhù)。突然，咪麗像支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢風(fēng)馳電掣地跳過(guò)去撲住老鼠。老鼠還來(lái)不及弄清怎么回事，就被咪麗吃到了肚子里。我喜歡我的小貓，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )。
寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物作文 篇9
我喜歡的小動(dòng)物有許多，有小貓、小狗、小金魚(yú)……，其中，我最喜歡我家的小烏龜了。
小烏龜的腦袋是橢圓形的，上面嵌著(zhù)一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，像兩顆閃爍的黑寶石。脖子兩旁還有兩條紅色的斑紋，像兩塊腮紅一樣，那么可愛(ài)。它有一張可怕的嘴，只要咬住什么東西，就絕不松口。它的殼是深綠色的，是由許多近似菱形的幾何圖形組成。它經(jīng)常在盆里爬來(lái)爬去，就像一個(gè)小小的旅行家時(shí)時(shí)刻刻背著(zhù)自己的小房子漫游世界，走到哪兒背到哪兒。四肢上有釘子一樣的小尖爪。身體最后還拖著(zhù)一條短短的細細的小尾巴。
它們在夏天的時(shí)候可活潑了，有時(shí)在水中嬉戲，有時(shí)在石頭上趴著(zhù)曬太陽(yáng)。它們曬太陽(yáng)的時(shí)候可有意思了，常常像疊羅漢一樣落在一起，幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。到了冬天，它們就縮進(jìn)殼里睡覺(jué)了，像一塊沒(méi)有生命的石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)喝一點(diǎn)兒水，但是食物一點(diǎn)兒都不吃，直到春天來(lái)了，它們才蘇醒過(guò)來(lái)。
我經(jīng)常和小烏龜一起玩兒。有一次，我把它翻過(guò)來(lái)了，心想：這個(gè)笨重的家伙可以自己翻過(guò)來(lái)嗎？于是，我蹲在旁邊觀(guān)察它。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)它慢慢地把頭伸出來(lái)，看看周?chē)欠癜踩�，然后伸出四肢，接�?zhù)頭一頂地，脖子使勁一擰，一下子就翻過(guò)來(lái)了，動(dòng)作是那么嫻熟、那么利落。我不由自主地拍手稱(chēng)贊，小烏龜可真聰明呀！它翻過(guò)來(lái)后，曬著(zhù)太陽(yáng)，露出得意洋洋的神情，好像在說(shuō)：“瞧我多厲害，沒(méi)有什么事能難倒我！”
每當我彈起悅耳的吉他時(shí)，它們都會(huì )準時(shí)伸長(cháng)脖子來(lái)傾聽(tīng)，好像陶醉在美妙的音樂(lè )之中，莫非我的小烏龜也喜歡音樂(lè )？我越來(lái)越喜歡我家的小烏龜了，它給我的業(yè)余生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
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