半命題作文我想變成什么
第1篇：我想變成一朵云
風(fēng)在吹。
當然以前也吹。但那是理論上來(lái)說(shuō)的。有時(shí)候在書(shū)桌邊看書(shū)或者做作業(yè)，一抬頭看到窗外的小樹(shù)輕輕地擺動(dòng)，或者看到天空中飄著(zhù)的雨絲變斜了，我就知道風(fēng)來(lái)了。風(fēng)是很柔和的。我站在田野邊，看那被鍍上陽(yáng)光的菜花兒一蕩一蕩的，閃著(zhù)金色的光，很美。
我覺(jué)得這才是最美的景色。遠離了嘈雜和喧鬧，靜靜地站在一旁，看大自然嬉戲；遠離了書(shū)本和作業(yè)，在這兒，看這奇麗美好的東西。于是我就想變成一朵云，自由自在的云。飛在那藍藍的天空中，看著(zhù)，看大家玩耍，看菜花兒玩耍。菜花兒是個(gè)強壯的孩子啊，瞧，它那莖兒多么粗壯，花骨朵兒多么飽滿(mǎn)。如果我是云的話(huà)，我會(huì )這么想。它們嬉戲著(zhù)，你挨在我身上，風(fēng)一吹，我又壓在你身上。那銀鈴般的笑聲，響徹田野�？达L(fēng)兒玩耍。風(fēng)是個(gè)調皮的孩子啊，亂闖亂撞的，一會(huì )兒讓小草小花扭開(kāi)了腰，一會(huì )兒又吹得大樹(shù)直搖頭。如果我是云的話(huà)，我會(huì )這么想。它是活潑的天使。風(fēng)撩起我的衣角，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“云，風(fēng)起了，咱們去玩吧……”然后，我和風(fēng)手拉著(zhù)手向天邊跑去。
第2篇：我想變成水
水是寶貴的，世界上一切生物都離不開(kāi)水的滋潤。最近，電視上經(jīng)常播放我國云南的特大干旱。植物干枯了，人們的飲水枯竭了。每當看到這里，我的心情就難以平靜。我想把自己變成水，去解救災區的人民。
假如我能變成水，就要做出很多對人類(lèi)有益的事情：我會(huì )到沙漠里將一場(chǎng)大雨，讓沙漠變成一片綠洲；我回到廣闊的田野里播撒甘霖，讓萬(wàn)物呈現出勃勃生機；我會(huì )把干涸的河流小溪注滿(mǎn)，讓它們重返往日的活力，讓小魚(yú)小蝦盡情暢游嬉戲。我會(huì )讓環(huán)境更加清新；讓鮮花更加美麗；讓禾苗茁長(cháng)成長(cháng)；讓樹(shù)木沐浴甘露。我回去撲滅危害人類(lèi)的大火；湮滅危害人類(lèi)的病毒；蕩條所有污染了的環(huán)境；凈化人間污濁的空氣
��！我終于變成水了：
我來(lái)到了云南，灑下了一橙命的大雨，人們喝上了干凈清爽的泉水，萬(wàn)物都蘇醒了，恢復了原來(lái)的生機。
“不好，沙塵暴來(lái)了！”只見(jiàn)它狂風(fēng)大作，黃沙滿(mǎn)天，直攪得天昏地暗�！吧硥m暴，你也太囂張了，我饒不了你！”我大吼一聲，向沙塵暴沖去。我把水變成傾盆暴雨，奮力灑向沙塵暴，沙塵暴叫嚷著(zhù)向我撲來(lái)，我急忙把水變成一把銀光閃閃的利劍，向沙塵暴攔腰砍去，只聽(tīng)一聲慘叫，沙塵暴被殺的丟盔棄甲，狼狽不堪。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗，沙塵暴終于敗下陣來(lái)，逃的無(wú)影無(wú)蹤了。此時(shí)此刻，我也累得筋疲力盡了，我猛地睜開(kāi)眼睛，天剛蒙蒙亮——原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)虛幻的夢(mèng)想，但是我愿意變成一個(gè)像水一樣有用的人，為人類(lèi)奉獻出一切力量。
第3篇：我想變成一棵大樹(shù)
大樹(shù)沒(méi)有鮮花那么嬌艷，沒(méi)有小草那么生機活潑，但是它卻有很多特點(diǎn)—高大、繁茂、蒼翠，所以我想變成一棵大樹(shù)。
春天來(lái)了，我身上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的小芽，當人們在我旁邊走過(guò)的時(shí)候，看著(zhù)我，就知道春天來(lái)了，人們的心情也舒展了。我的小芽慢慢地長(cháng)出葉子，當人們疲勞，眼睛累了的時(shí)候，抬頭看著(zhù)我綠色的葉子，人們就馬上不疲勞了。春天愛(ài)刮沙塵暴，我可以阻擋風(fēng)沙；小鳥(niǎo)可以在我的身上筑巢、安家，每天早上小鳥(niǎo)們都會(huì )在我的身上嘰嘰喳喳地唱歌、跳舞。
夏天來(lái)了，天氣非常的炎熱，我的葉子逐漸長(cháng)得茂密了，陽(yáng)光很充足，我抬頭望望太陽(yáng)，太陽(yáng)也低頭望望我，我的身上暖洋洋的，這時(shí)，我聽(tīng)到了身下有人在說(shuō)話(huà)、低頭一看，是一群老爺爺在底下乘涼，老爺爺說(shuō)：“要是沒(méi)有這棵大樹(shù)，我們夏天就沒(méi)有地方乘涼了�！钡紫逻�有幾名小朋友在捉迷藏。下雨的時(shí)候，有很多人在我身底下躲雨，雨停了，我就把身體上的水都抖掉，我的葉子更綠了、精神更飽滿(mǎn)了。
秋天來(lái)了，我的葉子變黃了，風(fēng)婆婆一吹，我的葉子沙沙作響，一片葉子說(shuō)：“再見(jiàn)了，我們明年在相聚吧�！蓖閭兗娂娐錅I，黃色的葉子慢慢地落在了厚重的土地上，給土地增加了肥料。這時(shí)，在我的身下有許多孩子采集我落下的葉子來(lái)做標本，也為我留下了珍貴的記憶。
冬天來(lái)了，樹(shù)葉全部落光了，只剩下干枯的樹(shù)枝和樹(shù)干，一陣大雪，我披上的銀裝，人們在我的身下堆雪人、打雪仗，還和我留影。我迎著(zhù)寒風(fēng)，等待春天的降臨。
一年四季，大樹(shù)給人們帶來(lái)那么多的好處，我們要保護樹(shù)木。
第4篇：我想變成媽媽
我想變成媽媽?zhuān)驗閶寢屵@個(gè)角色對我來(lái)說(shuō)太有吸引力啦！
我的媽媽既聰明又漂亮，她和全天下的媽媽一樣非常愛(ài)自己的孩子，愛(ài)自己的家人。生活中，我的媽媽非常能干，什么困難到她手里都能迎刃而解。我的媽媽感情還特別的豐富，當我乖巧的時(shí)候，媽媽會(huì )用相當夸張的表情和動(dòng)作沖過(guò)來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱，嘴里陶醉地念叨著(zhù)：“我的寶寶真乖，我的君君最聰明！”這時(shí)候的我，非常的享受；當我調皮或者犯了錯誤時(shí)，媽媽馬上會(huì )板起臉，換作一副“怒氣沖沖”的樣子，對我“指手畫(huà)腳”著(zhù)：“作業(yè)怎么到現在還沒(méi)完成？”“給我去彈琴，不彈十遍不準下來(lái)！”“數學(xué)試題都做光了嗎？怎么還有心思玩？”這個(gè)時(shí)候我只能絕對地服從，不敢有一丁點(diǎn)的違抗！噢，這就是我“兩面派”的媽媽?zhuān)?/p>
有時(shí)候我會(huì )想：如果我變成媽媽的話(huà)，我也要大大地親親我的媽媽?zhuān)嬖V她我有多愛(ài)她！不過(guò)我每天要讓媽媽做三十道奧數題，讓她也嘗嘗頭痛的滋味；還要命令外婆每晚八點(diǎn)半就睡覺(jué)，省得她看那些讓我眼饞的電視劇。我還要擺出媽媽那副在家中絕對權威的架勢，往沙發(fā)上一坐，蹺起“二郎腿”，等著(zhù)“有關(guān)人員”的工作匯報，再也不必害怕大人盯在我的屁股后面檢查功課啦。
如果我變成了媽媽?zhuān)乙惨男泻米鰦寢尩穆氊煟喊滋煸趩挝徽J真工作，下班回家做飯、洗衣、搞衛生，還要每天輔導孩子的學(xué)習，盡管臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊也要堅持。節假日也不能休息，不是探望和照顧家中的長(cháng)輩，就是帶一家老小出門(mén)旅行，安排住宿和行程、準備行李、采購食品等等�？粗�(zhù)媽媽忙進(jìn)忙出，累得腰酸背痛，但還是很快樂(lè )的樣子，我知道扮演好媽媽這個(gè)角色，是多么具有挑戰性��！
雖然當媽媽的壓力是很大的，但當媽媽也是很快樂(lè )和幸福的，因為全天下的人都愛(ài)媽媽。
第5篇：我想變成隱形人
我想變成隱形人，因為我想捉那些狡猾無(wú)比的小偷，不能讓那些犯罪分子逍遙法外。
我變成了隱形人。在大街上走著(zhù)，走了不到半小時(shí)，我就看到了一個(gè)熟悉的身影，我想知道他是誰(shuí)？于是上前一看，不看不要緊，一看嚇一跳，他不就是網(wǎng)上通緝的罪犯，綽號叫“神偷”的人嗎？這個(gè)暗地里做壞事的人被神通廣大的“隱形人”我給發(fā)現了。我想；“是時(shí)候給我耍耍威風(fēng)了，讓那個(gè)小偷看看俺老子的厲害！”
我把眼睛往另一個(gè)方向瞥，看見(jiàn)幾個(gè)警察在巡邏，嘿！小偷看到警察如老鼠見(jiàn)到貓一樣，匆忙的躲進(jìn)一片離他最近的小樹(shù)林里，我想懲治這些壞人，可怎么對付他們呢？
突然我眼睛一亮，想出一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的好辦法。我跑到警察叔叔身旁說(shuō)：“警察叔叔，有情況，我看到“神偷”了，他看到你們在巡邏，怕被你們發(fā)現，就躲到對面的小樹(shù)林里了�！本炻�(tīng)到情況后，感到很奇怪，是誰(shuí)在跟他講話(huà)？可警察為了不讓神偷在做什么壞事，還是顧不上什么了。就趕緊朝小樹(shù)林里跑去。嘿嘿！小偷被警察叔叔逮了個(gè)正著(zhù)。沒(méi)有白費我的一片苦心啊。
到最后，神偷也沒(méi)明白自己為什么會(huì )被發(fā)現，那當然了，因為我是鼎鼎有名的“隱形人”魏女俠��！
第6篇：我想成為一名老師
老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級開(kāi)始我就想當老師，我也經(jīng)常在想：如果我真的當上了一名老師，我會(huì )做一個(gè)怎么樣的老師呢？
我想，我真當上了老師的話(huà)，我會(huì )做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì )像有些老師那樣，整天板著(zhù)臉，裝出一幅很?chē)烂C的樣子，讓學(xué)生感到我很可怕。因此，我的臉上每天都會(huì )有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。
我想，我真當上了老師的話(huà)，我會(huì )做一個(gè)和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時(shí)間，我就會(huì )和同學(xué)們在一起玩游戲，開(kāi)一些玩笑和講一些故事給學(xué)生。這樣可以拉進(jìn)我們的距離。
我想，我真當上了老師的話(huà)，我會(huì )成為同學(xué)們的知心朋友，只要我有時(shí)間，我就會(huì )和同學(xué)們談心，把開(kāi)心與不開(kāi)心的事情說(shuō)出來(lái)。
我想，我真當上了老師的話(huà)，我會(huì )做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師。上課時(shí)間，我以不同的方式來(lái)為同學(xué)們上課。有趣的課程會(huì )讓學(xué)生積極舉手發(fā)言，讓學(xué)生們覺(jué)得上課不再枯燥，還能讓學(xué)生更加喜歡上課。
我想，我真當上了老師的話(huà)，我會(huì )獎罰分明，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì )獎勵他一些小文具，鼓勵他再接再厲，若有同學(xué)闖禍了，我也不會(huì )放過(guò)，我會(huì )讓他寫(xiě)反思，讓他記住下次別犯了，如果我給學(xué)生三次機會(huì )了，還有第四次的話(huà)，我會(huì )通知他的家長(cháng)。不過(guò)一般我上不會(huì )輕易懲罰學(xué)生的。
我想，我真當上了老師的話(huà)，學(xué)生考試考的不好，我會(huì )在放學(xué)時(shí)間給學(xué)生補習一下功課。
總之，我想我真的當上了老師的話(huà)，我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的、獎罰分明的、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。
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