九年級下冊語(yǔ)文第三單元作文-走進(jìn)社區
導語(yǔ)：通過(guò)走進(jìn)社區活動(dòng)，我們在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，同時(shí)提高了我們解決和認知能力，增強了我們服務(wù)社會(huì )的素養和意識。下面是yjbs作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
社區的作文(1)
偉人故里，名城中山。近幾年來(lái)，中山發(fā)生了翻天覆地的變化。眼看自己的故鄉變得美麗而富饒的中山人，當然都會(huì )感到自豪。我的家鄉變得——開(kāi)發(fā)區變得更美了，人也變得更容易相處了，我的爸爸也變得可親了。
在我們的家庭里，每個(gè)人都是忙碌的，特別是爸爸，一天差不多見(jiàn)不到兩次面。因缺乏溝通，往往造成關(guān)系越來(lái)越冷淡。
在一個(gè)下午，我模模糊糊看見(jiàn)一個(gè)魁梧的身影，像在找什么東西似的。我心驚膽戰，怕那是賊。走過(guò)去一看，原來(lái)是父親，他急急忙忙地找著(zhù)東西。我的腳不小心踢了一下木箱，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音，轉身一看，發(fā)覺(jué)了我在他身后。他并沒(méi)有感到驚奇，而是問(wèn)：“見(jiàn)到了我的工程表了嗎?那是很重要的!”聽(tīng)了父親的話(huà)，我的希望破滅了，我本以為父親會(huì )坐下好好跟我聊聊，問(wèn)我近來(lái)學(xué)習的情況，但我卻估計錯誤了。我心灰意冷地說(shuō)：“沒(méi)有見(jiàn)到。”爸爸疑惑了，說(shuō)：“沒(méi)有見(jiàn)到，不是吧，我明明 放在這兒的，是不是你這個(gè)‘搗蛋鬼’干的好事呀?”聽(tīng)了父親的話(huà)，我的心徹底地碎了，像掉下了深谷，我淚流滿(mǎn)面地跑出了屋外。
就這樣，我開(kāi)始埋怨父親了。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我的氣也就拋到了九霄云外，幾乎忘記了這件事。
一天，父親竟說(shuō)回來(lái)吃飯，我和母親準備了許多好菜讓父親品嘗品嘗。正當大家吃得津津有味的時(shí)候，父親放下了碗筷，臉變得嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“從今天起，我要每天回來(lái)吃飯!”大家心里都產(chǎn)生了疑問(wèn)。父親接著(zhù)說(shuō)：“工廠(chǎng)說(shuō)要推進(jìn)工程施工改革，手動(dòng)的都換成了機器，我們只在一旁監工。照樣是福利高，月薪厚，但做少了很多工作。”父親停了停，對我說(shuō)：“敏旋，對不起，那天是我冤枉了你，我在辦公室里找到了設計圖，我知道這個(gè)不關(guān)你的事，對不起。”“對不起”那是多么寶貴的一句話(huà)呀!它在我心里是起了多么大的作用。平時(shí)嚴肅的爸爸是從沒(méi)向我多說(shuō)幾句話(huà)的，更不會(huì )說(shuō)“對不起”這類(lèi)話(huà)語(yǔ)。我突然間覺(jué)得父親變了，變得慈祥了。我熱淚盈眶地說(shuō)：“算了，爸爸，您這句話(huà)‘對不起’已經(jīng)補救了一切，我非常感謝您。”父親說(shuō)：“之前的誤會(huì )是因為我們缺少溝通而造成的，以后，我會(huì )抽時(shí)間來(lái)陪你們。”我聽(tīng)后，激動(dòng)萬(wàn)分，我想：爸爸回到我們身邊了，我們多相處，關(guān)系一定會(huì )更融洽的。
走進(jìn)中山社區，你會(huì )感到有一鼓暖流涌過(guò)來(lái)，那是屬于每個(gè)的溫暖。中山近幾年來(lái)日新月異，使人民的生活水平逐漸提高，工作在也不用那樣辛苦了。我想高聲對全世界說(shuō)：“感謝建設中山的建設者們，為我們帶來(lái)優(yōu)厚的環(huán)境!”
社區的作文(2)
放暑假了，我所在社區為了使青少年過(guò)上一個(gè)有意義的暑假，特意開(kāi)辦了一個(gè)青少年夏令營(yíng)。準備在夏令營(yíng)開(kāi)展一系列活動(dòng)。因為我是首次參加，感到很新鮮，就踴躍報名參加了。
7月10日是夏令營(yíng)第一次活動(dòng)。這次活動(dòng)是聽(tīng)講座，由專(zhuān)家給我們講授暑期青少年健康知識。
我一走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，就見(jiàn)黑板上方貼著(zhù)《月河社區青少年健康知識講座》幾個(gè)醒目大字。再環(huán)顧四周一看，嘿!人還真不少，有四十多人。其中還有許多同學(xué)和熟人。大家興奮地在一起紛紛交流著(zhù)暑假里的趣事。
不一會(huì )兒，講座開(kāi)始了。會(huì )場(chǎng)一片寂靜。和藹的社區主任先把這期夏令營(yíng)的活動(dòng)目的、內容和活動(dòng)形式系統性地講了一下，并對我們提了幾點(diǎn)要求。接下去是贈書(shū)儀式。社區贈給我們每人一套書(shū)�？倶祟}是“知榮明恥”。這套書(shū)共有六本，分別是：《脊梁1.2.3》，《尋人1.2》，《危險一刻》，《家庭情感互動(dòng)百分百》，《心靈的冒險1.2》和《師生感情互動(dòng)百分百》。這六本書(shū)的扉頁(yè)上都印著(zhù)八榮八恥。每本書(shū)都是由許多小故事組成的，很適合我們閱讀。一拿到書(shū)，許多同學(xué)都情不自禁地翻書(shū)想看了。
贈完書(shū)，專(zhuān)家開(kāi)始給我們講述健康知識。他針對夏季我們青少年易患的各種疾病進(jìn)行剖析。他以深入淺出的講述方法娓娓道來(lái)，大家聽(tīng)得津津有味。我平時(shí)就喜歡看醫學(xué)書(shū)，聽(tīng)得更是如癡如醉。專(zhuān)家講述過(guò)程中還和我們互動(dòng)，講座氣氛非�；钴S。不覺(jué)講座結束了。這些通俗易懂的醫學(xué)知識讓我回味無(wú)窮。有機會(huì )，我還想多聽(tīng)聽(tīng)這種知識性的講座。
看來(lái)這次暑假夏令營(yíng)社區準備得很充分，我們將度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假生活。
社區的作文(3)
今年暑假，老師像往常一樣布置完了作業(yè)，還給我們每個(gè)人發(fā)了一張暑假社區活動(dòng)聯(lián)系卡，讓我們走進(jìn)社區做實(shí)踐活動(dòng)。
8月10日上午9點(diǎn)20分，我來(lái)到了順隆社區服務(wù)大廳，里面已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在等候了，我們班的有費博雯、葉晗，還有幾個(gè)長(cháng)得挺高，看上去是中學(xué)生，等我們都到齊了，社區里的姐姐把我們來(lái)自不同小區的同學(xué)分成三組，每組還有一個(gè)領(lǐng)隊，是社區的工作人員。我被分配到了繁景小區，我們這組有六個(gè)人，三個(gè)中學(xué)生，三個(gè)小學(xué)生，一切安排妥當，我們出發(fā)了。
我們今天的任務(wù)是擦黑板、寫(xiě)公益句子。我們先來(lái)到繁景小區，從第一棟樓開(kāi)始，找到小黑板寫(xiě)上公益句子。剛開(kāi)始，大家都搶著(zhù)擦黑板寫(xiě)句子，后來(lái)領(lǐng)隊的讓我們每個(gè)人輪流寫(xiě)，讓每個(gè)人都有機會(huì )表現。但是這么多人在一起太費時(shí)間了，為了提高速度，我們又分成了兩組，小學(xué)生一組中學(xué)生一組，還有輪到誰(shuí)家的樓道就由誰(shuí)來(lái)寫(xiě)，這個(gè)決定又讓我們興奮不已。在我的樓道里，我把小黑板擦得干干凈凈，然后端端正正地寫(xiě)了一句：講文明樹(shù)新風(fēng)做文明有禮的鎮海人———順隆社區
到11點(diǎn)多，我們終于完成了今天的任務(wù)。
今天我參加了社區活動(dòng)，雖然很累，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心，以后有這樣的機會(huì )我還想參加。
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