我敬佩的一個(gè)人作文（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我的朋友，她叫元元，長(cháng)得黑黑的，胖胖的，但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來(lái)到了后院兒，原來(lái)鳥(niǎo)叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的工具后，有找草叢的口，怎么也找不著(zhù)，這可把我們急壞了，元元實(shí)在忍不住了，伸手就進(jìn)去拿，鳥(niǎo)沒(méi)抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著(zhù)一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對我說(shuō)：“你別試了，很疼的'�！苯�(jīng)過(guò)了十幾分鐘，我們終于把小鳥(niǎo)夠了出來(lái)。
小鳥(niǎo)和我們度過(guò)了快樂(lè )時(shí)光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥(niǎo)已經(jīng)不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經(jīng)留在了我的心里，我們的心里，我們會(huì )一直記住，會(huì )像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我最敬佩的人，不是什么偉人，不是家財萬(wàn)貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一位普普通通的`同學(xué)。她叫高韻恬，是我的好朋友。
她個(gè)子不高，瘦瘦的，但跑起步來(lái)像兔子一樣快，是我們班的體育小健將。她有一張神奇嘴，能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲；她有一雙靈活的手，能彈出優(yōu)美的鋼琴曲。
高韻恬樂(lè )于助人。記得有一次，美術(shù)課上，老師教我們用毛根做“快樂(lè )的小人”。高韻恬自己獨創(chuàng )了個(gè)“爪爪冰棍”�？吹剿龅摹白ψΡ鳌�，我們羨慕不已，一個(gè)個(gè)都擠上前問(wèn)她要。她不但沒(méi)有拒絕，而且耐心地幫一個(gè)一個(gè)幫我們做。當她幫我們完成了心愿，自己的手都累酸了，但看著(zhù)我們高興的樣子，她卻把自己的酸痛忘得一干二凈了。
她不僅樂(lè )于助人，而且還十分有耐心。在數學(xué)上，我學(xué)得不算好，經(jīng)常有一些不會(huì )做的題。高韻恬總是主動(dòng)幫助我解答疑難。在我依舊不會(huì )的時(shí)候，她不但不嘲笑我，還一絲不茍耐心地告訴我做法和算理，讓我改正錯誤。
看！這就是我最敬佩的人——一個(gè)樂(lè )于助人，有耐心的高韻恬！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
我們身邊，經(jīng)常會(huì )遇到各色各樣的人。他們也許是為了小區的衛生和環(huán)境作出極大貢獻的保潔員；也許是為我們修理電器的叔叔；也許是路邊一個(gè)幫助過(guò)你的`好心人……而這群人中，我最敬佩的還是那些“綠衣使者”。
不論刮風(fēng)下雨，他們都在校門(mén)口守護著(zhù)同學(xué)們安全到校，這些“綠衣使者”就是家長(cháng)志愿者。我還記得這樣一件事：
那天，爸爸如往常一樣開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校，天陰沉沉的，烏云遮住了原本屬于夏日的陽(yáng)光，霧擋住了我們的視線(xiàn)。剛到校門(mén)口，突然下起了滂沱大雨，而家長(cháng)志愿者們依然冒雨守在那里。一位阿姨彎下腰，輕輕地為我打開(kāi)車(chē)門(mén)，親切地向我們問(wèn)好：“早上好！”雨霧遮得住大樹(shù)，也遮得住小草，卻遮不住阿姨那溫暖的笑容。阿姨為我撐起一把小傘，為我遮風(fēng)擋雨，這小傘就好像黑暗中的一盞燈，溫暖著(zhù)我的心。阿姨一直面帶著(zhù)笑容領(lǐng)著(zhù)我過(guò)馬路，直到我走入校門(mén)，她才安心地向我揮手道別。我不禁回過(guò)頭，看見(jiàn)那些微笑中夾雜著(zhù)豆大的水珠，不知是汗還是雨？
看到這畫(huà)面我怔住了……
我至今都問(wèn)我自己同樣的三個(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)抽出那寶貴的時(shí)間為我們的安全保駕護航？是誰(shuí)拉著(zhù)我們的手過(guò)馬路？是誰(shuí)在下雨時(shí)為我們撐傘？是家長(cháng)志愿者們。
在那個(gè)雨天，雖然只是簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，阿姨的笑容卻永駐在我的腦海中。我們應該向他們學(xué)習，學(xué)習他們助人為樂(lè )、奉獻自我的精神。我由衷地敬佩他們，感謝他們的默默付出，讓我們能夠安全無(wú)憂(yōu)。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
在生活中，每個(gè)人都有很多敬佩的人，而我最敬佩的就是外賣(mài)員了。
有一天中午，只有我和媽媽在家。媽媽不想做飯，于是她叫了個(gè)外賣(mài)，并跟我說(shuō)：“我要躺一會(huì )兒，等會(huì )兒外賣(mài)來(lái)了，你就先吃吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就到客廳看電視了。
“咚咚咚！”門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲，我開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)一個(gè)臉黑黝黝的，額頭上還冒著(zhù)細細密密的汗，身上穿著(zhù)普通棉衣的外賣(mài)員。他一邊大聲地喘著(zhù)氣，一邊露出滿(mǎn)臉的慈愛(ài)：“小朋友，你的外賣(mài)�！闭f(shuō)著(zhù)，他把外賣(mài)遞給了我。這時(shí)，我看見(jiàn)了他的手，這雙手紅彤彤的，五根手指都被凍得腫了起來(lái)，我接過(guò)外賣(mài)，卻不小心碰到了他的`手，真涼��！我有些同情他。于是，我拿出外賣(mài)里的漢堡，想給他吃，可他卻禮貌地拒絕了�！皩α�，你們家有垃圾嗎？”他說(shuō)話(huà)了，“有的話(huà)，我幫你丟了吧！”我拿出垃圾恭恭敬敬地遞給他，然后，他就匆匆離開(kāi)了。
看著(zhù)他匆忙離去的背影，我不由得想起了自己——每天早晨因怕冷而賴(lài)床，課間做操還嫌累……他那不怕苦不怕累的精神真值得我學(xué)習！
在生活中，我們往往都會(huì )忘記一些人，但往往這些被我們忘記的做著(zhù)平凡工作的人，都是最美的，最值得我們敬佩的人。
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