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我最敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-01-13 13:20:48 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

我最敬佩的一個(gè)人作文集錦(14篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我最敬佩的一個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的一個(gè)人作文集錦(14篇)

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇1

  我的奶奶,是我最敬佩的人,因為她的一言一行都使我佩服。我的奶奶,已經(jīng)六十五歲。她有著(zhù)一頭白發(fā),一雙黑如珍珠般的眼睛,她的鼻子不高,但讓人感覺(jué)很親切,她的嘴巴雖然小小的,卻很紅潤,看起來(lái)十分有氣色。

  有一次,我聽(tīng)奶奶說(shuō),她以前去買(mǎi)胡蘿卜,價(jià)格是1元,我的奶奶給了10元,本來(lái)該找9元的.,結果賣(mài)菜的人給了99元錢(qián),奶奶發(fā)現后,立馬告訴賣(mài)菜的那個(gè)人,說(shuō):“應該找9元的,怎么多給我找90元了呢!”“大姐,你看我都忙糊涂了。大姐,你人真好!不然,我今日算是白干了!辟u(mài)菜那個(gè)人充滿(mǎn)感激地說(shuō)。我在想:我的奶奶可真誠實(shí)呀!換做是別人肯定拿著(zhù)錢(qián)走了,哪還會(huì )主動(dòng)還給人家!奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不是我們的東西永遠不能貪小便宜,占為已有!蔽彝(zhù)奶奶,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  除了善良之外,奶奶的生活規律也讓我敬佩。她每天都6點(diǎn)起床,然后自己一個(gè)人去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,還給我們全家做早飯,做飯后,她就去散步。有一次,我問(wèn)奶奶:“奶奶為什么你每天都那么早起床?你不累嗎?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“習慣了哪還會(huì )累?”那時(shí)候的我還小,聽(tīng)完奶奶說(shuō)的話(huà),我只能無(wú)奈地搖搖頭。我巴不得天天睡到自然醒,哪會(huì )每天太陽(yáng)升起時(shí)就起床啊……

  現在想想,我挺佩服她的。奶奶年紀已經(jīng)這么大了,可她還是愿意堅持做好每一件事,所以我敬佩她。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇2

  一聽(tīng)見(jiàn)老狼的歌《同桌的你》,我總會(huì )想起我的同桌——袁大爺(袁江塵)。

  我的同桌袁江塵,身高—米三九的他,長(cháng)得不高不瘦不矮不胖,他也是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,非常喜歡看書(shū)。因為人小,很多字不明白意思,不管時(shí)間有多晚,一定搞懂了才肯罷休。我經(jīng)常中午回家時(shí)看到他,有—次,我看見(jiàn)他邊走邊看書(shū)回家,我叫了他好幾次他都沒(méi)應,直到我上前拍了他的頭他才回頭看見(jiàn)我這個(gè)大活人,還說(shuō):拍什么拍,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)帥哥看書(shū)不許拍人家頭嗎?我想:他還帥哥我還美女呢!我看就是個(gè)小不點(diǎn)兒,別人看到我在他身邊,還以為他我弟呢!我剛想完,他就驕傲地哼了一聲,頭也不回地走了。我記得有一次體育課,他看沒(méi)什么玩的,直接上樓了,他看著(zhù)書(shū),右手拿著(zhù)本科學(xué)書(shū),我感覺(jué)他看完左手的那本書(shū)就會(huì )看科學(xué)書(shū)。沒(méi)想到我錯了,他拿的科學(xué)書(shū)是用來(lái)扇風(fēng)的'。我走上前對他說(shuō):中午了,快回家!你不吃飯呀!他笑嘻嘻地說(shuō):書(shū)是糧食,飽矣!

  他知識淵博,數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)都很強,班上只有兩個(gè)同學(xué)和他不分上不,是魏錚和熊昊子。他說(shuō)起話(huà)來(lái)總是那么風(fēng)趣、幽默,引人入勝,使我興味盎然!我肯定,他長(cháng)大一定能上清華或北大,粗心點(diǎn)就是廈門(mén)大學(xué)!

  我的同桌,我希望你以后不要總想著(zhù)看書(shū),不然會(huì )近視的,我最后向他說(shuō)一句,同桌的你,請記住,無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì )衷心地祝福你!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇3

  有的人敬佩默默無(wú)聞的清潔工;有的人敬佩救死扶傷的醫生;還有的人敬佩勤勞樸實(shí)的媽媽……而我最敬佩的人是安老師。

  安老師那滴溜溜的眼睛,真像兩顆漂亮的黑珍珠,鼻梁上架著(zhù)一副紫色的眼鏡,胖嘟嘟的臉上總是掛著(zhù)微笑。

  安老師的腦袋像深不可測的海洋,有許多有趣的故事。每一次上國學(xué)課時(shí),她總能說(shuō)出一些我們不知道的小故事。

  陽(yáng)光溫暖地撫摸著(zhù)大地,我們正坐在教室里津津有味地聽(tīng)著(zhù)安老師講課,一雙雙眼睛緊緊地盯著(zhù)老師,一個(gè)個(gè)都豎起耳朵,不放過(guò)一個(gè)小細節,安老師正在講南宋詩(shī)人陸游。

  每次的國學(xué)課上,安老師都會(huì )講一位詩(shī)人,而他的背后都有一個(gè)新鮮而又有趣的故事。安老師剛介紹完陸游時(shí),我們都迫不及待地追問(wèn):“安老師,陸游又有什么故事呢?”“你們都應該知道,陸游是一位愛(ài)國詩(shī)人,可‘放翁也有繞指柔’呀!他有一首詩(shī)叫《釵頭鳳》……”安老師不緊不慢,笑瞇瞇地說(shuō)。聽(tīng)到這兒,我們把頭搖得跟撥浪鼓似的,老師的眼睛笑成了兩個(gè)彎彎的月牙:“今天我們就來(lái)了解了解這個(gè)故事!蔽覀兿耩囸I的老虎找到了食物似的,興奮不已,立刻坐得端端正正的.,全神貫注地聽(tīng)著(zhù),不想錯過(guò)一個(gè)字。安老師的聲音像叮叮咚咚的泉水傳入耳中:“這首詩(shī)是寫(xiě)給他的妻子的……”安老師認真地講著(zhù),我們癡癡地聽(tīng)著(zhù)。教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),安老師講的多么吸引人呀!

  安老師還是一個(gè)認真仔細的人,她給我們修改作文時(shí),總是仔仔細細的,絲毫不放過(guò)一個(gè)小錯誤。

  這就是我敬佩的安老師,她像一本厚厚的書(shū),藏著(zhù)無(wú)窮的知識。你敬佩的人是誰(shuí),跟我說(shuō)說(shuō)吧!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇4

  在生活中,有許多我們追求的目標,他們可能是明星,也可能是身邊平凡的普通人。他們可能才華橫溢,博學(xué)多才,也可能品德高尚,堅持不懈。

  我做敬佩的人,是我們乒乓球隊里的一位大姐姐,她的'名字叫白雪。她訓練時(shí)候的刻苦、認真,還有面對失敗的勇氣,都非常令我敬佩。她在我們已經(jīng)回家寫(xiě)完作業(yè)開(kāi)始玩耍的時(shí)候,還辛苦地訓練;她在我們訓練休息的時(shí)間,還在琢磨著(zhù)打球動(dòng)作;大家利用周末學(xué)習、快樂(lè )地去公園游玩時(shí),她在賽場(chǎng)上與隊友們激烈的進(jìn)行乒乓球的比賽與訓練。

  白雪姐姐是拿左手打球的,在我們隊里總是第一,因此我對她非常敬佩。記得有一次,我們在和其他學(xué)校進(jìn)行比賽,那時(shí),姐姐表現非常突出,是我們隊里的一員猛將,一場(chǎng)場(chǎng)比賽格外精彩,一聲聲吶喊都在為她加油鼓勁?墒恰幸粓(chǎng),姐姐輸了,下了賽場(chǎng)我發(fā)現她哭了,她望著(zhù)天花板,悄悄地抹著(zhù)眼淚。大家都清晰地看出她眼圈紅紅的,我想去安慰一下但又不知該說(shuō)些什么。

  過(guò)了一會(huì )兒,她調整了下情緒,收起了眼淚,準備下一場(chǎng)比賽……我那時(shí)是三年級,比賽對我來(lái)說(shuō)剛剛接觸,我卻把勝負看得很重,總是一輸球就開(kāi)始哭鼻子,而且越哭就打得越差,身邊的小伙伴也常常安慰我,教練也常和我說(shuō):“你以后要堅強點(diǎn),不要老哭,勝敗乃比賽常事”?吹桨籽┙憬忝鎸κ,能夠馬上調整好狀態(tài),迎接后面的挑戰,我對她的敬佩更多了幾分。她就像一顆不屈向上的種子一樣,雖然也會(huì )遇到挫折,但依舊能堅持下去,我也希望向她一樣,能夠面對挫折,戰勝自己。

  白雪姐姐現在已經(jīng)上初中了,但她一直是我學(xué)習的好榜樣,從她的身上我看到了堅持、勇敢、自信,我也會(huì )努力去做到。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇5

  我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)驗閶寢層赂,堅強?/p>

  媽媽今年39歲了,身材偏瘦,經(jīng)常穿著(zhù)一件款式老舊的衣服。一頭金黃的卷發(fā)被媽媽卷在后面,一雙手因為長(cháng)年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作,而在遙遠的南方工作。爸爸和媽媽在南方開(kāi)了一家店,她每天都在店里忙來(lái)忙去,很少有有空閑能夠休息一下。

  每天一大早,媽媽都要在6點(diǎn)多的時(shí)候起床點(diǎn)貨。雖然太陽(yáng)沒(méi)有完全升起來(lái),但南方的天氣也是十分熱的。

  鳥(niǎo)兒們站在柔軟的樹(shù)枝上,像往日那樣歡快的叫聲已沒(méi)有,它們只站在那兒,好像馬上就要睡著(zhù)了似的。原本生機勃勃的葉子上也積滿(mǎn)了灰塵,花兒們也都低下了驕傲的頭。

  人們都在床上享受著(zhù)美夢(mèng),唯獨媽媽已經(jīng)在倉庫前工作了。只見(jiàn)媽媽先把沒(méi)用的箱子搬到一邊,再把同樣的貨物放在一起,之后耐心而又細致地數出各種商品的數量在記在本子上以便出貨。

  媽媽每周都會(huì )給我打電活。有一次,媽媽給我打電話(huà),我聽(tīng)見(jiàn)那邊有幾聲輕輕的.咳嗽聲,就問(wèn)媽媽怎么了?媽媽卻說(shuō):“沒(méi)什么,你聽(tīng)錯了吧?對了,姥姥、姥爺最近身體怎么樣?你最近學(xué)習怎么樣……”這時(shí),那邊又傳來(lái)兩聲咳嗽聲……

  我的眼淚在眼圈里不住地打轉強忍著(zhù)說(shuō):“好,好,好!” 媽媽的撒謊是為了愛(ài),而我的幸福告白是對媽媽的思念!

  我為有這樣一個(gè)勇敢,堅強的媽媽而感到驕傲,我一定要好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)像媽媽一樣堅強的人。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇6

  窗外,風(fēng)呼呼地吹著(zhù),雨沙沙地下著(zhù),沖刷著(zhù)街道兩旁的樹(shù),淋浴著(zhù)大地。我靜靜地站在窗前,一位中年婦女撐著(zhù)傘,和一個(gè)小女孩并肩走在路上,中年婦女的右臂被雨水打濕了?粗(zhù)看著(zhù),仿佛雨中的這位中年婦女是我們班的劉老師。

  劉老師雖相貌平平,但她總愛(ài)縮放她那最美的微笑。不管遇到天大的事,她都以笑坦然面對。

  記得有一次,劉老師在霧天騎車(chē)回家,途中不慎從自行車(chē)上摔了下來(lái),摔折了胳膊,打上了一層厚厚的石膏。當我們到醫院擔心地看著(zhù)她時(shí),她卻若無(wú)其事笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,別擔心!

  更讓我難忘的'是那次雨天放學(xué)。記得那天下午,上課時(shí)天還好好的,可放學(xué)時(shí)卻下起雨來(lái)。這使本來(lái)就難走的路這時(shí)就更難走了。天漸漸黑下來(lái),學(xué)生的家長(cháng)都陸續把自己的孩子接走了,最后只剩下我和幾位同學(xué),正當我們十分關(guān)鍵的時(shí)候,劉老師打著(zhù)傘走來(lái)了。近了,才看見(jiàn)她手中還有幾把傘,她對我們說(shuō):“你們幾個(gè)打著(zhù)傘回家吧!痢痢,我送你回家!苯又(zhù)又說(shuō):“你的腳扭傷了,不能趟水,我背你!闭f(shuō)著(zhù),彎下腰不由分說(shuō),便把我背了起來(lái)。這時(shí)的我,淚水只在眼眶里打轉。我什么也說(shuō)不出來(lái),也不想說(shuō)什么,心里只有一個(gè)念頭,也不想說(shuō)什么,心里只有一個(gè)念頭:“雨啊,請你不要下得這樣急,別淋濕我敬愛(ài)的老師的衣服;路啊,請你不要這么滑,別把老師摔倒!

  窗外,風(fēng)呼呼地吹著(zhù),雨沙沙地下著(zhù),沖刷著(zhù)街道兩旁的樹(shù),淋浴著(zhù)大地,卻沖刷不掉我這美好的回憶。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇7

  你們知道為什么每天夜晚那么亂的小吃店門(mén)口,到第二天早晨再去看,就變得那么整潔呢?是誰(shuí)干的呢?

  那就是環(huán)衛工人!

  不要看他駝著(zhù)背,一天到晚掃把不離身,無(wú)時(shí)不刻和臟兮兮的垃圾打交道,他是多么偉大,如果沒(méi)有他們,我們的城市將變成怎樣?

  每到六月左右,那可是環(huán)衛工人最討厭但又不得不打掃的時(shí)間。因為六月太陽(yáng)又熱又辣,一些果皮,一些牛奶盒,一些食品垃圾,一些……都將成為環(huán)衛工人的負擔。果皮會(huì )發(fā)霉,牛奶盒會(huì )發(fā)酵,食品垃圾會(huì )發(fā)出一種又酸又臭的氣味,讓人不想靠近任何一個(gè)垃圾箱,可這種想法決不能在環(huán)衛工人身上出現,打掃自垃圾是他們的義務(wù)勞動(dòng),決不能打退堂鼓。這還不讓我敬佩嗎?!

  這個(gè)難關(guān)過(guò)了,還有一個(gè)難關(guān)在等待著(zhù)他們——寒冬,臘月。

  看,天上飄下了一朵同潔白的“花”,要過(guò)年了!正當我們開(kāi)心的時(shí)候,可環(huán)衛工人卻不開(kāi)心了,這比天天聞著(zhù)發(fā)霉的氣味還難過(guò),因為我們可以去看望爺爺奶奶,哥哥姐姐,也能從工作的地方回來(lái)看望爸爸媽媽?zhuān)伤麄儯ōh(huán)衛工人)不行,他們一離開(kāi)小吃店的垃圾就會(huì )堆成山,大街上就會(huì )塵土飛揚,天上的油紙袋將會(huì )代替五彩繽紛的煙花,所以我們不能回家看望父母,只能守地垃圾箱旁,管理垃圾秩序。這難道不讓我敬佩嗎?

  小朋友們,讓我們從小事起,從身邊的小事做起,不亂丟紙屑,看到紙屑主動(dòng)撿起!讓我們也做個(gè)讓別個(gè)敬佩的.人吧!

  點(diǎn)評:文章是小作者的真情流露,抓住了環(huán)衛工人的默默無(wú)聞進(jìn)行刻畫(huà),小作者精彩的文筆,豐富的整篇文章,美而真實(shí)!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇8

  他,一雙大大的眼睛,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,再加上圓圓的臉蛋,瘦小的身子。湊成了活潑機靈的小猴子。小鑫。他還有一種使人敬佩的精神,想知道嗎?請看下面吧。

  星期一早晨,猴子又來(lái)找我麻煩了:“小豪,你的作業(yè)怎么這么馬虎啊,還有,你昨夜做賊啊,明知道是早上我值日,你還在早讀課睡覺(jué)。你真是……唉,不說(shuō)了,但作業(yè)得給我重寫(xiě)!”“什么,你是喝黃河水長(cháng)大的啊,管得還挺寬的嘛!薄盁o(wú)論如何你也得重寫(xiě)。要不然我到老師那告你!”我聽(tīng)了他那最后“通牒”,我只能重寫(xiě)。不過(guò),別看他那鐵面無(wú)私的樣子。其實(shí),他也有另外的一面。

  一次,我被輪到?jīng)_廁所。放學(xué)后,我到廁所一看,不看不知道,一看嚇一跳。別的人都走光了。我左思右想,反正大家都走了,憑什么就我一個(gè)沖廁所。我馬上腳底抹油。溜?熳叱鲂iT(mén)時(shí),一個(gè)身影閃過(guò),我以為是衛生委員在做檢查工作。我想,反正都到這種地步了,還是假裝不認識,閃!沒(méi)想到剛走出校門(mén),就撞上了猴子。他問(wèn)我:“今天不是排到你沖廁所嗎,為何這么快就可以回家了?我說(shuō):“不要再提了,大家都走了,要我一個(gè)人沖廁所,我才沒(méi)有那么傻呢!”“這就不對了,走!我陪你沖廁所去!薄笆裁,昨天你才沖過(guò)一次廁所,今天又沖《你是不是腦子進(jìn)水了!”我被他的話(huà)深深感動(dòng)了,不愧是我的`好同學(xué)。于是,我們倆拿起工具。認真地洗起廁所來(lái),邊洗還邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”

  小鑫,我心目中最敬佩的人,他在我眼前顯得是那么高大,我為有他這樣的同學(xué)而感到驕傲。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇9

  她勤勞儉樸,總是彎腰撫塵;她總是風(fēng)里來(lái)雨里去;她總是是在嚴寒中彎腰,酷暑中低頭。她是我最敬佩的一個(gè)人——清潔工。

  春天,萬(wàn)物一片生機, 我伴著(zhù)清晨鳥(niǎo)的啼叫起了床,我想我一定是第一個(gè)起床的,我暗暗自喜。沒(méi)多想,跑著(zhù)出去早晨散步。天空的顏色像一個(gè)憂(yōu)郁的小姑娘,時(shí)不時(shí)流下幾滴綿綿的“眼淚”,我特別喜歡這幾滴“眼淚”,因為它打在我的臉上讓我感到非常舒服。我向前慢步走去,追著(zhù)鳥(niǎo)的'啼叫聲。我情不自禁地開(kāi)始幻想:鳥(niǎo)兒們的聲音像大合唱,它們是為誰(shuí)歌唱呢?是不是為我的到來(lái)在彩排呢!這讓我加快了腳步,迫不及待地想看它們?yōu)槲业谋硌。我突然間聽(tīng)到了腳步聲和說(shuō)話(huà)聲,我躲到一棵大樹(shù)后,偷偷地望了一眼,穿熒光色的馬甲的兩個(gè)人在我眼前,我偷聽(tīng)他們的談話(huà),也在欣賞著(zhù)鳥(niǎo)群大合唱。突然間,一個(gè)人叫了一聲:“哎喲!”我趕緊望了一下,“我的腰閃了!”那個(gè)人說(shuō)道,邊說(shuō)邊就坐在了花壇邊上,捶了捶腰。另一個(gè)人說(shuō):“沒(méi)事吧!”那個(gè)人笑了笑:“我已經(jīng)干這個(gè)干了二十多年了!落下點(diǎn)小毛病也是理所應當的!”另一個(gè)人又說(shuō):“干這個(gè)干得這么努力干嘛!一點(diǎn)勞動(dòng)成果也沒(méi)留下!”那個(gè)人說(shuō):“你看看!這不是我們的勞動(dòng)成果嗎?它能給人帶來(lái)快樂(lè )和微笑!這也是我最快樂(lè )的時(shí)刻!”聽(tīng)了他們的對話(huà),我早已熱淚盈眶。

  清潔工人是一種偉大的職業(yè),他們點(diǎn)綴城市的風(fēng)景讓我們生活的地方更干凈。他們那無(wú)私奉獻的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇10

  “沙,沙,沙!甭放詡鱽(lái)了一陣陣節奏聲,又是他——那個(gè)養路工。

  每一次,經(jīng)過(guò)路口去上學(xué),我總能看見(jiàn)他,他的臉每次都不能如愿以?xún)數淖屛铱吹,因為他總是低?zhù)頭干活。唯獨可以確定的是,他是一個(gè)上了點(diǎn)年紀的老翁。

  上天果然不讓我失望,機會(huì )終于來(lái)了。那是一個(gè)雨后的早晨,我又在那兒遇見(jiàn)那位老翁。因為雨下過(guò),馬路有很多小坑。那位老翁在低著(zhù)頭干活,大概上了把年紀了,干一點(diǎn)兒,休息一下。我終于能看見(jiàn)這位老翁的“真面目”,在那張飽滿(mǎn)風(fēng)霜的黝黑的臉上,爬滿(mǎn)了深淺不一的皺紋。兩道粗又黑的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛。他穿著(zhù)一身褪了色的.衣服。他手拿長(cháng)柄,底下有黑刷子的工具,用他們來(lái)工作。

  又是一個(gè)晴天,草都十分干燥,好像一不小心會(huì )著(zhù)了火。

  “沙,沙,沙!甭放杂謧鱽(lái)了一陣陣節奏聲。我跑去一看,果然又是那個(gè)養路工。他一抬頭,關(guān)心我說(shuō):“小心中署!

  “老爺爺,您在這干活不嫌悶嗎?也不嫌臟嗎?不怕危險嗎?”我一口氣問(wèn)了很多問(wèn)題。

  老爺爺笑呵呵地說(shuō):“嫌什么,怕什么,悶什么,在這工作是我的責任!

  生活道路千千萬(wàn)萬(wàn),有的泥濘不堪,有的寸步難行……可是,不正因為有像養路工的勤勞執著(zhù)的人,才能使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇11

  我最敬佩的人有很多,老師、同學(xué)、辛苦養家的爸爸,知識廣泛的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻惦記我的爺爺······說(shuō)到最敬佩的那還是要算我的媽媽了,她就是一本充滿(mǎn)魔力的.書(shū),一本充滿(mǎn)智慧的書(shū)。

  媽媽是一本智慧書(shū)。有一次,我為一道題絞盡了腦汁,也沒(méi)想出解決方法。哎,沒(méi)辦法,只好去問(wèn)我家的“智慧大全”。我指著(zhù)那道題問(wèn)“智慧大全”,媽媽拿起筆在草稿紙上仔細的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì )兒媽媽說(shuō)她已經(jīng)解決了。我迫不及待的問(wèn)媽媽得數是多少。媽媽冷笑一聲:“只告訴你得數,下次你看到這類(lèi)題你還是不會(huì )做,媽媽把這道題分析給你聽(tīng),你自己動(dòng)腦筋想一想,看看能不能把結果算出來(lái)!甭(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)泄了氣。

  我媽媽還是一本游戲全書(shū),每次做完作業(yè),媽媽都會(huì )陪我玩會(huì )游戲。我們一起玩拼圖,一起下飛行棋。一起給芭比娃娃做衣服······有一次,我和媽媽一起特制了一種水果拼盤(pán),首先我和媽媽各找了一片大大的馬蹄蓮葉子,再用許多小區里的植物與花草擺成一個(gè)拼盤(pán)。我用細沙在馬蹄蓮葉子周?chē)鷩弦蝗,里面放上幾朵茉莉花就擺成了新鮮的大西瓜了。我的西瓜拼盤(pán)拼成了,我心想媽媽肯定不會(huì )拼這個(gè)的,正準備和媽媽炫耀一下的,沒(méi)想到媽媽的蘋(píng)果拼盤(pán)早就拼好了。

  媽媽還是一本思想品德書(shū),媽媽經(jīng)常教育我怎樣做人,要獨立,要尊老愛(ài)幼,要團結同學(xué)······媽媽教給我很多書(shū)本沒(méi)學(xué)到的知識。媽媽真是一本思想品德書(shū)。

  媽媽究竟是一本什么書(shū)呢?媽媽是一本充滿(mǎn)魔力的書(shū),因為媽媽是智慧大全,是游戲全書(shū),是思想品德書(shū)······這樣多才多德的媽媽難道不應該讓我去敬佩嗎?

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇12

  說(shuō)起我最敬佩的人,那就非我的同學(xué)詹曉梅楠莫屬了。我為什么敬佩她呢?下面就讓我來(lái)告訴你們吧!

  要說(shuō)她有缺點(diǎn)嗎?那倒沒(méi)有,她渾身上下都是優(yōu)點(diǎn),像天上的星斗密密麻麻,數也數不清。

  她心地善良。有一次,我們在公園里練習跳繩,我們都渴了,正巧她帶了兩元錢(qián),她去旁邊的'小超市買(mǎi)來(lái)兩瓶礦泉水,一瓶給了我,一瓶給她自己。正巧旁邊有個(gè)清潔工奶奶經(jīng)過(guò),奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā),生了老繭的手里還拿著(zhù)掃把在掃地,詹曉楠立即吧手中剛打開(kāi)的礦泉水送給了老奶奶,老奶奶說(shuō)了一聲:“謝謝你,小姑娘!闭矔悦沸α诵,又回到了我的身邊。

  她還非常誠實(shí)。有一次體育課下,我們都從操場(chǎng)上回來(lái),滿(mǎn)頭大汗,還非?,她帶了水,于是一拿到水就打開(kāi)瓶蓋大喝了起來(lái),喝完后,就往課桌上一放,不料,桌子一晃,水全都灑在了她同桌的語(yǔ)文書(shū)上,但當時(shí)并沒(méi)有人看見(jiàn)。當語(yǔ)文老師問(wèn)時(shí),她并沒(méi)有像縮頭烏龜一樣不敢承認,而是勇敢地站起來(lái)向老師承認,并且向她的同桌道了歉,后來(lái)她的同桌也原諒了她。

  她也很樂(lè )于助人。有一次,她前面的同學(xué)因為身體不舒服而吐了,她不像別的同學(xué)捏著(zhù)鼻子繞著(zhù)走,而是主動(dòng)拿掃把和衛生紙幫她清理。當我們有什么題不會(huì )或不太清楚時(shí),她也會(huì )抽出自己寶貴的時(shí)間來(lái)幫我們認真細心地講解。

  詹曉楠,你這么好,我相信以后敬佩你的人不止我一個(gè),肯定還有更多的人喜歡你,敬佩你!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇13

  我印象最深刻的人,也是我最敬佩人——就是我爸爸。

  我的爸爸非常聰明也很勤奮。每次我來(lái)到書(shū)桌書(shū)柜旁邊,就能看到很多很多書(shū),有《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》……每一本書(shū)都跟新華字典一樣厚,每本書(shū)爸爸都讀了很多遍,里面的內容和情節都記得很清楚。有時(shí)候還跟我講里面的情節。爸爸讀書(shū)很認真,每一次都聚精會(huì )神,心無(wú)旁鶩。吃飯都要喊好幾遍才來(lái),我問(wèn)他怎么回事,他說(shuō):“剛剛看到最精彩的'地方,所以吃飯就晚一些!蔽揖蛦(wèn)爸爸:“你怎么這么愛(ài)讀書(shū)?”爸爸就說(shuō):“因為活到老,學(xué)到老。多讀書(shū)能豐富一個(gè)人的精神世界!卑职质裁磿(shū)都讀過(guò),會(huì )背很多詩(shī)、詞、曲。還經(jīng)常要求我背,所以我和爸爸一起背了很多詩(shī)詞。

  爸爸的興趣很廣泛,還愛(ài)練書(shū)法和武術(shù)。他練書(shū)法有很多字帖,有趙孟的小楷《道德經(jīng)》,王羲之的《蘭亭序》,顏真卿的《勤禮碑》等等。他每次都一筆一畫(huà)慢慢寫(xiě),一點(diǎn)也不著(zhù)急,老是盯著(zhù)字帖看了很久才下筆。我問(wèn)爸爸為什么這么做,他說(shuō):“只有把字帖讀懂才能寫(xiě)好字!庇袝r(shí)我爸爸寫(xiě)字寫(xiě)累了就練練武術(shù),壓腿,伸腰,打拳。爸爸的力量很大,打拳踢腿虎虎生風(fēng)。爸爸會(huì )的東西真的很多,我學(xué)都學(xué)不完……

  這就是我敬佩的人,愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)書(shū)法和練武術(shù)的爸爸。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇14

  瞧,王夢(mèng)婷個(gè)子高高的,濃濃的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛。那一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)在腦勺后扎成一條粗粗的、長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,走起路來(lái),一甩一甩的,可愛(ài)極了。

  短評:看了你對王夢(mèng)婷的外貌描寫(xiě),在你們班我能一眼認出她!

  王夢(mèng)婷這個(gè)人呀,可真是不簡(jiǎn)單,她學(xué)習可認真啦!上課的時(shí)候,坐得最端正的是她,舉手發(fā)言最積極的`是她,我們班學(xué)習最好是她,連老師也常常說(shuō)她不簡(jiǎn)單。所以,她就有了“不簡(jiǎn)單”這個(gè)外號了。

  短評:排比句寫(xiě)出了王夢(mèng)婷的個(gè)性,可是她到底是怎樣“不簡(jiǎn)單”呢?】

  我覺(jué)得她更不簡(jiǎn)單的是她那種不怕苦、不怕累的精神。有一天(,)天氣很熱,太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地。學(xué)校安排我們班勞動(dòng)——把教室后面的草鏟光,把臭水溝挖通。一開(kāi)始,大家還熱火朝天的干著(zhù),沒(méi)過(guò)多久,許多同學(xué)就趁老師不注意,躲到樹(shù)陰下乘涼!安缓(jiǎn)單”那圓圓的臉已被太陽(yáng)曬得通紅,大顆大顆的汗珠從她額上滾下來(lái),可她好像不知道似的,還在奮力地揮動(dòng)著(zhù)鋤頭,把陰溝里的爛泥一下一下地勾出來(lái)。突然,她把自己那雙白凈的手伸進(jìn)陰溝里。其他同學(xué)和我被感染了,又重新干了起來(lái)。

  短評:“不簡(jiǎn)單”的堅持與大家的三分鐘熱度形成鮮明對比,主人公的形象刻畫(huà)非常到位,特別是后邊細節描寫(xiě),更能加深讀者對“不簡(jiǎn)單”的印象!

  我們完(成)任務(wù)后回到教室,老師試問(wèn):“這次勞動(dòng)誰(shuí)最勤勞、最勇敢”?大家不約而同地說(shuō):“不簡(jiǎn)單”!最后,老師說(shuō):“我們班的‘不簡(jiǎn)單’真是不簡(jiǎn)單!”

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