我敬佩的一個(gè)人(通用)
我敬佩的一個(gè)人 篇1
我敬佩的一個(gè)朋友,。她叫謝渟薇。她長(cháng)得不算出眾,但她總是帶著(zhù)甜蜜的微笑,這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。
謝渟薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習,她學(xué)習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,并且還很會(huì )說(shuō)話(huà)。她很愛(ài)學(xué)習,她在上十二中,她是數學(xué)特長(cháng)班的學(xué)生,所以她對數學(xué)特別有興趣。初中每天都會(huì )留很多作業(yè),但她還是堅持每天做一些奧數題,經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué),早上還得早起,特別累。我就明白了,謝渟薇以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè )趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點(diǎn),但收獲多呀。不僅如此,她學(xué)習還很認真,她過(guò)生日那天,說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話(huà),然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話(huà)響都沒(méi)響。不會(huì )是我們家電話(huà)壞了吧,于是我給她們加打電話(huà)。她慚傀說(shuō):"我在上午十點(diǎn)鐘打電話(huà)前,給自己布置了一些題,沒(méi)想到題有些難,想把題寫(xiě)完了再玩,沒(méi)想到一寫(xiě)就……"我生氣地說(shuō):“雖然害得我們白等了一個(gè)上午!钡乙部吹搅怂恼J真,不得不敬佩她。
謝渟薇的心胸特別開(kāi)闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一支筆,很久都沒(méi)還,我著(zhù)急了,卻老是找不著(zhù)她人,我以為她想賴(lài)帳,于是我就在抱恕。后來(lái),朋友告訴我,謝渟薇知道了這下完了,她今后肯定不會(huì )理我了。果然,過(guò)了好幾天了,她都沒(méi)給我打電話(huà),我一個(gè)人呆在家里好悶,想出去玩但又害怕出去不小心遇到她,她當街說(shuō)起我來(lái),那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著(zhù)。這時(shí),我突然收到了謝渟薇的'電話(huà),要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。見(jiàn)面前,我還以為她一定會(huì )說(shuō)我呢,沒(méi)想到一見(jiàn)面,她漸愧地說(shuō)“對不起!边把錢(qián)一分不少的還給了我,我當時(shí)就愣在那了。我奇怪地問(wèn):“那我在背后說(shuō)你壞話(huà)的事呢?”她看我這樣說(shuō),趕忙拉起我的手開(kāi)心地說(shuō):“過(guò)都過(guò)去了,走玩去吧”說(shuō)著(zhù)拉著(zhù)我的手就向游樂(lè )園跑去。此后,我再也不說(shuō)她壞話(huà)了,我對朋友也變得寬宏大量了起來(lái)。
她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂(lè )……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會(huì )好好珍惜這份友誼,并且我也會(huì )以她為榜樣、向她學(xué)習的。
我敬佩的一個(gè)人 篇2
說(shuō)起敬佩的人,無(wú)非是對人的才學(xué)、人品等的折服。我就有幸遇到這么一位老師。
我上小學(xué)四年級時(shí),新來(lái)了一位班主任,是個(gè)男老師。他個(gè)子很矮,若是穿著(zhù)一身小孩子的衣服,走在我們學(xué)校,看著(zhù)他的背影,一定會(huì )認為是個(gè)學(xué)生。
記得他剛跨進(jìn)班級教室時(shí),全班嘩然,然后大家七嘴八舌的議論開(kāi)了:“這老師好矮!”王老師倒不以為然,只是快步走上講臺,做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后,他說(shuō):“我知道,剛才同學(xué)們在議論我。我確實(shí)比較矮,可別忘了這句話(huà)‘人不可貌相,海水不可斗量’呀!我們不能因為別人個(gè)子矮,就瞧不起他,甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道,古代的晏子是一位了不起的`丞相,可他不也是五短身材嗎?大家可不要以貌取人呀!”他說(shuō)的頭頭是道,我可不認為他有晏子那樣的才學(xué)和智慧。這個(gè)人好生大膽,竟敢和晏子相提并論!
當教到“侏儒”這個(gè)詞時(shí),我突然靈機一動(dòng),機會(huì )來(lái)了!我要好好地捉弄一下他。我舉手提問(wèn),裝著(zhù)一本正經(jīng)的樣子問(wèn)道:“老師,請問(wèn)按您的個(gè)子來(lái)說(shuō),算不算侏儒呢?”同學(xué)們聽(tīng)了,哄堂大笑。出乎我意料的是,王老師聽(tīng)了,并沒(méi)有生氣,反而面帶微笑地說(shuō):“不算。侏儒是指成年人身高不超過(guò)一米,而我超過(guò)了。這位同學(xué)勤學(xué)好問(wèn),會(huì )獨立思考,這很好。但,”當他一說(shuō)那個(gè)“但”字,我的心一下子提到了嗓子眼,就知道他要“收拾”我了!暗愕哪莻(gè)提問(wèn)傷到了老師的心,也許你是無(wú)意的。我們學(xué)習知識是為了更好的表達自己,與人交流,使人們的心靈更加美好;心地更加善良,從而避免勾心斗角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞!
王老師的一番話(huà)令我心服口服,且好生敬佩。剛才那循循善誘的話(huà)語(yǔ)和那溫和的目光,我真慚愧。覺(jué)得自己對老師太不尊重了,我欠他一句對不起。王老師誠懇的話(huà)語(yǔ)影響了我,讓我不在與別人交談時(shí)唇槍舌劍。讓我知道胸懷應如大海之廣闊,語(yǔ)言可以如開(kāi)花之美妙,如蜜一樣甜,如陽(yáng)光一般溫暖!
我敬佩的一個(gè)人 篇3
在我心目中,有許多我敬佩的人。其中,我最敬佩的是——媽媽。媽媽把我養育大,非常辛苦,而且從沒(méi)有一絲的抱怨。媽媽在我的成長(cháng)過(guò)程中,給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。也為我做了許多的事情。并且,有一些事讓我感到敬佩。
記得在豬流感高峰時(shí)期,再加上老天爺變化無(wú)常,時(shí)熱時(shí)冷。使得學(xué)校里的很多同學(xué)都生病了,有些班因生病同學(xué)過(guò)半而停課。在我們班也一樣。來(lái)上課的同學(xué)一天比一天少,個(gè)個(gè)都是發(fā)燒,感冒。一天下午,我放學(xué)回到家,感到頭有些痛,告訴了媽媽。媽媽立馬給我吃了藥。到了晚上半夜,我醒來(lái)上廁所感覺(jué)頭比下午還要痛,還覺(jué)得有點(diǎn)熱。我就把媽媽叫醒了,跟她說(shuō)我頭更痛還有點(diǎn)熱。媽媽找來(lái)體溫計,給我量了量體溫,38度多。媽媽讓我躺好,她自己出去端來(lái)一個(gè)臉盆,里面裝有水,還有毛巾。媽媽把毛巾弄濕,疊成長(cháng)條敷在我的額頭上。我看見(jiàn)媽媽靠在床頭合上了眼睛,一會(huì )又睜開(kāi)給我把毛巾重新洗洗再敷在我的額頭上。我看著(zhù)媽媽那疲勞的身影,心里難受迷迷糊糊的`睡著(zhù)了。第二天,我醒來(lái)了還是發(fā)著(zhù)燒,媽媽在那忙著(zhù)做早餐?粗(zhù)那憔悴的臉色,我想:媽媽昨晚肯定沒(méi)睡好。都是因我發(fā)燒害的。我要是沒(méi)有生病,媽媽一定會(huì )精神飽滿(mǎn)的。吃完早餐,媽媽又拖著(zhù)疲憊的身體把我帶去了醫院。
還記得一天下午,我和媽媽去商場(chǎng)采購滿(mǎn)載而歸,回到小區快到家時(shí),看見(jiàn)同樓的一個(gè)小弟弟坐在休憩的長(cháng)椅上,穿著(zhù)輪滑鞋,一個(gè)手握著(zhù)另一個(gè)手,好像是手被什么東西劃破了。媽媽看見(jiàn)了急忙走向前去問(wèn)他“你怎么了?”那個(gè)小弟弟回答說(shuō):“我在滑輪滑時(shí),不小心摔倒了,把手劃破了,還流了好多血。我爸爸媽媽都出去了!眿寢層谑前阉麕У轿覀兗,幫他先用藥水擦傷口消毒,然后用創(chuàng )口貼把傷口貼住。小弟弟說(shuō)了聲謝謝就又去玩了。
還有一次中午,媽媽比平常早回來(lái)了一點(diǎn),我疑或不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬裉煸趺丛缁貋?lái)了呢?”媽媽一邊再什么東西一邊回答我:“上班時(shí)不小心,我的手被化學(xué)物品燙到了,回來(lái)擦點(diǎn)藥。我擔心地問(wèn):“那要不要緊?”“沒(méi)事”媽媽回答。媽媽擦完了藥,休息了一會(huì )就開(kāi)始給我做午飯了。雖然媽媽的手被燙了,但還是堅持給我做午飯。真是一個(gè)不辭辛勞的好媽媽。
媽媽?zhuān)媸橇钗揖磁灏!我生病了,您無(wú)微無(wú)至的照顧我;小弟弟受傷,你耐心的為他擦藥;當您自己受傷,卻仍然堅持做家務(wù)。這都是令我敬佩您的地方。
我敬佩的一個(gè)人 篇4
說(shuō)到敬佩一個(gè)人,有的人可能敬佩苦練書(shū)法的小伙伴,也可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,更可能是非常出名的大名星。而我卻敬佩一個(gè)普通人,她短短的頭發(fā),高高的身材,額上還有些細細的皺紋,很和藹,那就是我的奶奶。奶奶雖然是個(gè)普通人,但是她在我的眼里就像一顆天上的星星,那樣的明亮那樣的耀眼。
奶奶因為小時(shí)候沒(méi)有英語(yǔ)課,所以聽(tīng)不懂一句英語(yǔ)。奶奶為什么要學(xué)英語(yǔ)呢?原來(lái)是她喜歡看國際新聞,可是里面外國人說(shuō)的話(huà)奶奶根本聽(tīng)不懂,有時(shí)候我聽(tīng)得懂的幾句就會(huì )幫她翻譯。有一次,奶奶看著(zhù)我皺著(zhù)眉頭費盡腦汁都想不出來(lái),就心疼地說(shuō):“瑤瑤,你不要翻譯了我以后自己學(xué)英語(yǔ)!彼阅棠滔露Q心要學(xué)好英語(yǔ)。
于是,我把我1到3年級的英語(yǔ)書(shū)和磁帶都給了奶奶,奶奶每天跟著(zhù)錄音機讀,一遍又一遍,就是再忙也從不間斷。錄音聽(tīng)完了,奶奶又照著(zhù)課本上讀,一個(gè)單詞一個(gè)單詞來(lái),如果不會(huì )就寫(xiě)音標,查英語(yǔ)字典。有些單詞奶奶任為自己理解的還不夠徹底,還會(huì )上網(wǎng)查閱資料呢!每天晚上我回到家還把當天的知識教給奶奶,奶奶的進(jìn)步越來(lái)越快,都快追上我了呢!
有一天下午,是奶奶過(guò)生日,她做完了所有的家務(wù)沒(méi)事干,不是想想今天的生日怎么過(guò),而是拿起英語(yǔ)書(shū),坐在沙發(fā)上,開(kāi)始背單詞!癆PPLE”蘋(píng)果……背到爸爸媽媽下班,帶著(zhù)我去奶奶家吃飯,她仍專(zhuān)心致志地背著(zhù)居然連一個(gè)菜都沒(méi)有燒,原來(lái)是奶奶背單詞背得太入迷,忘記了時(shí)間,忘記了自己,還忘記了燒飯。爸爸無(wú)奈地說(shuō):“今天是您的生日就到外面吃吧!”奶奶連聲不用,又坐到沙發(fā)上,開(kāi)始背單詞。奶奶還買(mǎi)了一些英語(yǔ)雜志正在認真地閱讀,她有時(shí)候撓撓頭思考,有時(shí)嘴里嘰哩咕嚕的,好像在想以前背過(guò)的單詞。她現在的英語(yǔ)水平已經(jīng)有了更大的進(jìn)步,在平時(shí)她還能用英語(yǔ)和我簡(jiǎn)單的對話(huà)呢!奶奶現在幾乎已經(jīng)聽(tīng)的'懂國際新聞了。
這就是我的奶奶,她的這種忘我、刻苦、堅持不懈的精神另我十分佩服。至今,奶奶的朗讀聲依然深深地印在我的腦海里。
我敬佩的一個(gè)人 篇5
你們知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎?不知道吧!讓我來(lái)告訴你吧!我敬佩的人,她既不是救死扶傷的醫生,也不是兢兢業(yè)業(yè)的清潔工。她是一個(gè)與我素不相識的小姑娘!
那是一個(gè)夏天,放暑假。我和媽媽乘車(chē)去公園玩。上車(chē)不久,就有一個(gè)殘疾的小姑娘上車(chē)了,就坐在我的旁邊。我仔細地打量了她一番:一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,總是忽閃忽閃的。小巧玲瓏的鼻子,紅潤的櫻桃小嘴,白皙的皮膚。她的樣子可真美!只可惜她是一個(gè)殘疾人,手里還拿著(zhù)拐杖。我正為她感到可惜時(shí),車(chē)上又來(lái)了一位老爺爺。那天車(chē)上的人特別多,車(chē)上座無(wú)虛席。老爺爺剛上車(chē),就沒(méi)有一個(gè)座位可坐了。我望了望四周的人,沒(méi)有一個(gè)人肯讓座給老爺爺。
當時(shí)我的心特別亂,就像有只小兔子在亂躥。我心想:到底要不要讓座給老爺爺呢?這么多人看著(zhù)多不好意思!讓還是不讓好呢?我正在想著(zhù),突然看見(jiàn)小姑娘站了起來(lái),一走一拐地走到老爺爺面前說(shuō):“老爺爺別站著(zhù)了,到我的座位上坐吧!”“但是你站著(zhù)也不好!”老爺爺說(shuō)!安慌碌,我還年輕,還是你坐吧!”小姑娘說(shuō)完,便扶著(zhù)老爺爺到她的座位上,坐下了。就在此時(shí)車(chē)上響起了一陣雷鳴般的掌聲。小姑娘只是露出了她那謙虛的.笑容。
下車(chē)后,我的心就像打翻了五味雜瓶,使我難受。我為我剛才的猶豫而羞恥。小姑娘多令人值得敬佩!正是因為她那堅強的意志和尊老愛(ài)幼的精神就足夠令我們敬佩了。我的心久久難以平靜,慚愧和佩服兩種心情交織著(zhù),慚愧的是自己沒(méi)有給老爺爺讓座;佩服的是一個(gè)殘疾的小姑娘能主動(dòng)地給老爺爺讓座,多么可愛(ài)的小女孩!她是那么的心地善良,那么的樂(lè )于助人?蓳Q了我,換了我們每一個(gè)人,能做到嗎?……
我敬佩的一個(gè)人 篇6
每年放假時(shí),我都會(huì )回到鄉下,享受悠閑自在的農家生活。那“叮咚”作響的小溪,是孩子們的天堂。水波映著(zhù)天空的太陽(yáng),遠處的青山、兩旁的馬頭墻,構成一幅獨特的鄉村夏景圖。小溪的水聲與孩子們的.歡呼聲、笑聲融為一體,奏成了一曲《鄉村交響曲》?赡悄昊厝,卻非同尋常。因為那年,發(fā)生了一件不尋常的事,出現了一個(gè)不尋常的結果。
那天,我們踏上了“回家的路”,心情很好?商旃蛔髅,途中電閃雷鳴,下起了暴雨。我開(kāi)始擔心起來(lái):老家屋子旁邊有個(gè)水塘,打雷時(shí)容易打到水塘,會(huì )不會(huì )有雷電竄到屋里?
我越想越緊張。
終于到家了,一下車(chē),我拔腿就往屋里跑,可屋子里一個(gè)人也沒(méi)有,我害怕了:不會(huì )真去救火了吧?這時(shí),我聞到了一股煙味!我立馬往樓上跑,果然,舅舅和舅媽都站在樓梯口,正在做作業(yè)的表姐也緊張地望著(zhù)墻上,我順著(zhù)表姐的目光看去……
不看不知道,一看嚇一跳!墻上竟然有幾個(gè)黑黑的跟拳頭一般大小的洞,還有一扇通往天臺的小門(mén)也被震開(kāi)了!“天哪!”我驚訝地喊出聲來(lái)了。舅舅聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,轉過(guò)了頭,原本嚴肅的目光變得柔和了,對我說(shuō):“呀!你來(lái)了呀?”我知道舅舅身為一家之主,心理壓力自然非常大,可竟然還能對我那么開(kāi)朗!真厲害!
我指著(zhù)墻上的洞,問(wèn)道:“這是怎么了呀?”舅舅緊張地說(shuō):“沒(méi)、沒(méi)什么,被雷擊了!蔽殷@訝道:“?那怎么辦?”舅舅回答道:“要不……要不我爬上去修一下?”表姐急得直跳腳,一把抓住舅舅說(shuō):“不行!不行!爸,里面的東西被雷擊中了,帶電!”我想了想,也說(shuō):“對啊,進(jìn)去要觸電的! ”舅舅卻堅定地說(shuō):“不,我必須進(jìn)去看看,要不然今天就用不了電了!”說(shuō)完,舅舅拿上工具,架起梯子,毅然爬了上去,爸爸、媽媽、舅媽、表姐,還有我,都注視著(zhù)那黑乎乎的洞口,望眼欲穿,我心里更是像揣了一窩小兔子,“突突”地跳個(gè)不停。
許久,樓梯連廊上的燈亮了!舅舅滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁地爬出來(lái),向四處張望,欣喜地說(shuō):“修好了!”大家長(cháng)舒了一口氣,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。舅舅收拾了一下工具,跳了下來(lái),擦擦汗,然后一絲不茍地檢查著(zhù)家里的每盞燈。
我看著(zhù)舅舅認真檢查的背影,心生敬佩!因為負責的背影,是世界上最美的背影!
我敬佩的一個(gè)人 篇7
她,長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,一雙漂亮有神的大眼睛,挺挺的鼻梁上常常架著(zhù)一副淡紫色的眼鏡,鼻子下面有一張口齒伶俐的嘴巴,講起課來(lái)如數家珍。她就是我最敬佩的人——高老師。
高老師講課時(shí)總是抑揚頓挫,給人一種激情飽滿(mǎn)的感覺(jué),讓我們聽(tīng)起來(lái)深受感染。我最喜歡聽(tīng)她朗讀課文了,她每一次朗讀課文時(shí),教室里靜靜的,一點(diǎn)兒雜音都沒(méi)有,只有她那充滿(mǎn)青春氣息的聲音在回蕩,我們平心靜氣地傾聽(tīng)著(zhù),我常常被深深地打動(dòng),陶醉在一種不可名狀的向往中。
高老師令我敬佩的不僅是她那較強的教學(xué)能力,還有她那高尚的'人格品質(zhì)。
記得四年級時(shí),有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后,就準備回到座位讀書(shū)。當然,高老師也來(lái)到了學(xué)校,她讓我們自由朗讀課文。接著(zhù),高老師從講臺上走到我的座位旁,和藹可親地對我說(shuō):“朱晨瑞,你該去打掃衛生區了,快去快回!薄昂!”我迅速拿起掃帚就往衛生區跑去。猛然間,我記起了清潔輪流表周五沒(méi)有我呀,于是我迅速回到教室放下掃帚開(kāi)始讀書(shū)。高老師發(fā)現我沒(méi)有去打掃衛生區,頓時(shí)她變得不高興了,沉著(zhù)臉沖我喊道:“朱晨瑞,你怎么還不去打掃衛生區呢?”她話(huà)音剛落,另外一位老師正好找她,她就去談事情去了。我心想:“又不輪我打掃,我干嘛要去!”一會(huì )兒,高老師處理完事,發(fā)現我還在座位上,頓時(shí),她氣得暴跳如雷,瞪著(zhù)一雙大眼睛,兇得就像一大老虎要把我吞掉,沖我咆哮:“朱晨瑞,快去打掃衛生區,你一點(diǎn)責任心都沒(méi)有!蹦窃(huà)語(yǔ)如利劍,我可從沒(méi)被高老師這樣吼過(guò),“清潔輪流表上周五沒(méi)有我!今天不是我打掃衛生區!蔽乙贿吙,一邊委屈地沖高老師大喊。高老師一愣,馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細細地看了又看。然后她快速地走了過(guò)來(lái)溫和地對我說(shuō):“對不起!朱晨瑞,是老師錯怪你了!薄拔衣(tīng)錯了嗎?老師給學(xué)生道歉?”我慢慢地抬起了頭來(lái),淚眼模糊地望著(zhù)一臉誠懇的高老師,我的臉紅了。我小聲地說(shuō):“高老師,其實(shí)是我有錯在先,我應該先向您說(shuō)明情況,請您原諒!崩蠋熜χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭幫我把眼淚擦干。這時(shí)我也笑了。
更讓人意想不到的是:上課了,高老師沒(méi)有先講課,而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍,并當著(zhù)全班同學(xué)給我道歉,還讓同學(xué)們以后說(shuō)話(huà)辦事千萬(wàn)別像她今天這樣,先調查清楚,再下結論!頓時(shí)我的眼淚又出來(lái)了,這次是感動(dòng)的淚水……
這樣的老師怎么不令我敬佩呢?
我敬佩的一個(gè)人 篇8
在我的童心中,深深地埋藏著(zhù)許許多多我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、警察叔叔……在他們之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工!
她,大概20來(lái)歲,一雙炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,紅潤的臉上長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴,臉上總是掛著(zhù)微笑,使人感到格外親切。我每天上學(xué)、放學(xué),都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現著(zhù)。那是一個(gè)星期天的早晨,我到陽(yáng)光英語(yǔ)中心去學(xué)習英語(yǔ),走出家門(mén)沒(méi)多久,就看見(jiàn)一條陰溝被臟物堵塞了,路上積滿(mǎn)了污水,行人都捂著(zhù)鼻子,從別處繞過(guò)。他們沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,都各走各的,好象跟自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。十點(diǎn)半鐘,我學(xué)完英語(yǔ)出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)人蹲在陰溝旁,不知在干什么。我走近一看,原來(lái)是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾,旁邊還堆著(zhù)一些廢物:爛果皮、爛蔬菜……其他人見(jiàn)了都躲得遠遠的,恐怕有一點(diǎn)污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕臟、臭,還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開(kāi)。夏天天氣熱,陰溝里的臭氣迅速往上升。我趕快向后退了幾步,她卻全然不顧,把陰溝里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地捧出來(lái),堅持不懈地掏著(zhù),過(guò)了很久,陰溝總算暢通了,再看看清潔工阿姨,已經(jīng)成了大花臉了。她把蓋子蓋好后,又繼續清掃大街去了?吹竭@一幕,我不禁想著(zhù):清潔工!清潔工,你們無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,總是為人們創(chuàng )造美好的.環(huán)境而不辭辛勞地工作。每當大笤帚揮過(guò)的后面,都留下了一條又一條清潔的街道。雖然你們穿著(zhù)沾滿(mǎn)塵土的衣服,但你們同時(shí)也擁有一顆美好的心靈。你們的精神是多么燦爛,多么耀眼,你們是平凡的,也是最偉大的人!我們的家園之所以如此干凈美麗,都和清潔工有著(zhù)密不可分的關(guān)系。每天天沒(méi)亮,清潔工都開(kāi)始了工作,她們起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè)的工作,她們辛辛苦苦為的是城市的干凈、美麗。
這是一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神。這不是我們小學(xué)生需要的嗎?我們應該學(xué)習清潔工的精神,以她們?yōu)榘駱,努力學(xué)習。
我敬佩的一個(gè)人 篇9
感謝上天讓我活在這個(gè)世界里,我在這個(gè)世界找到了永久存在的尊榮。在這份尊榮中我明白了一個(gè)道理:“每個(gè)人都有自己心目中所尊敬的一個(gè)人!
你、我、他都是普通人,大家可以從一點(diǎn)一滴的小事情來(lái)發(fā)現每個(gè)普通人都值得你去尊敬。有的人從外表上來(lái)看仿佛就是一個(gè)美若天仙的仙女,但是又有誰(shuí)知道一個(gè)外表不怎么樣的普通人卻擁有“仙女”所不能襯托的美麗呢!這種美是用肉眼看不透的,只有用一個(gè)人的真誠的心才能體會(huì )得到。
我所尊敬的普通人哪,哪怕你只是扶扶老奶奶過(guò)一次馬路,我相信這位老奶奶也會(huì )在家中兒女的身邊提起你為她做的一件事,她會(huì )在心里永遠把你埋藏在心底。
我所尊敬的普通人哪,哪怕你只是為了美化環(huán)境,而彎了彎腰、伸了伸手拾起一張揉皺了的.白紙,那么也許一棵剛探出腦袋的小草會(huì )因為你的行為而獲得了一次重生的機會(huì )。
我所尊敬的普通人哪,哪怕你只是一個(gè)平凡地不能在平凡的農民,但是你盡了自己的一份微薄之力,那么有可能你的這一份力量拯救了一個(gè)快要餓死街頭的小乞丐。
我所尊敬的普通人哪,哪怕你只是一個(gè)小學(xué)的語(yǔ)文老師,你很平常的把你的知識毫無(wú)保留的教給了你的學(xué)生,那么你傳授給他的知識,他會(huì )牢牢記在心里,起碼他記著(zhù)你曾是他的老師。假如有一天一個(gè)穿得端裝閑雅的小伙子或者一個(gè)小姑娘走進(jìn)那間破舊的熟悉的教室,向你鞠了鞠躬嘴里說(shuō)出了這樣一句話(huà):“老師,您好!”或許你已經(jīng)記不起他是誰(shuí)了,但你可以很明確知道那是“我”的學(xué)生!拔摇币郧敖踢^(guò)他,他來(lái)探望我了,這種甜甜滋味沒(méi)有多少人能感受得到。
總而言之,我尊敬天地間一切善良,淳樸可敬的普通人。在我們的心中不只是名人、偉人可以受到大家尊敬,更應該受到尊敬的而是那些普通人!
因為普通人的勤勞,花才會(huì )開(kāi)得那么燦爛,鳥(niǎo)兒才那么快樂(lè )。如果名人是金字塔的尖頂,他們則是塔身和地基。因為有了堅固的地基,才會(huì )有高高在上的名人。
我敬佩的一個(gè)人 篇10
最近,我有幸讀到了《張海迪的故事》,我讀了這本書(shū),心里不由得對她升起敬佩之情,我很敬佩她。因為張海迪是我學(xué)習的好榜樣,我下定決心,在生活中,在學(xué)習上,她鼓舞著(zhù)我,我一定好好學(xué)習,爭取取得好成績(jì)。
張海迪五歲的時(shí)候,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。醫生們一致認為,像這種高位截癱的病人一般很難活過(guò)27歲,在死神的威脅下,張海迪意識到自己的生命也許不會(huì )長(cháng)久了。她為沒(méi)有更多的時(shí)間學(xué)習和工作而難過(guò),更加珍惜自己分分秒秒,用勤奮的學(xué)習和工作去延長(cháng)生命。她從保爾?科察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞,決定走文學(xué)創(chuàng )作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著(zhù),同時(shí)寫(xiě)日記、背詩(shī)歌、抄錄華章警句,還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨慕名畫(huà)、學(xué)識簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè )器彈奏歌曲。
幾年后,她成為山東省文聯(lián)的專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作人員,她的長(cháng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》問(wèn)世,在社會(huì )上引起強烈反響。認準了目標,不管前面橫亙著(zhù)多么大的艱難險阻,都要跨越過(guò)去,到達成功的彼岸。這便是張海迪的性格。張海迪真是太了不起了。我要向她學(xué)習!有一次,一位老同志拿來(lái)一瓶進(jìn)口藥,請她幫忙翻譯文字說(shuō)明,但她沒(méi)能翻譯出來(lái)?粗(zhù)這位老同志失望的'走了,張海迪便決心學(xué)習英語(yǔ),掌握更多的知識。從此,她家的墻上、桌上、燈上、乃至她的手上,胳膊上都寫(xiě)了英語(yǔ)單詞,還規定自己每天晚上不記十個(gè)單詞就不睡覺(jué)。家里來(lái)了客人,只要會(huì )點(diǎn)英語(yǔ)的,都成了她的老師。
經(jīng)過(guò)七八個(gè)年頭的努力,她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學(xué)作品,還翻譯了英國的長(cháng)篇小說(shuō)《海邊診所》如果我也像張海迪一樣刻苦努力學(xué)習,我就能夠學(xué)好各門(mén)功課,像她一樣成為優(yōu)秀的人!張海迪身殘志堅,卻如此優(yōu)秀,真的是我最敬佩的人。我生活在如此美好的時(shí)代里,一定要以她為榜樣,刻苦努力學(xué)習,勇敢地戰勝一切困難。
成為一名對祖國有用的人,為祖國貢獻自己的聰明才智,創(chuàng )造祖國更美好的明天!
我敬佩的一個(gè)人 篇11
我有一個(gè)非常敬佩的好朋友,叫曉冬,我敬佩她,不為別的,就為她那種不怕失敗,勇敢向前的精神。
我經(jīng)常和曉冬一起玩,有一天,她得知作文雜志上的作文都是別的學(xué)生投稿的,而且還可以得稿費,很想寫(xiě)一篇投稿。見(jiàn)她那么堅持,我就答應陪她一起投稿,并要求和她比賽。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間打稿、修改,便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把作文寄往出版社,第一場(chǎng)比賽就這么開(kāi)始了。
后來(lái)我在一本作文雜志上看到了曉冬的作文,不過(guò),是在一個(gè)叫做“給作文看病”的欄目里,我拿著(zhù)那本作文雜志去找她,嘲笑地說(shuō):“嘿嘿,你看!比賽結果知道了吧,我的作文沒(méi)選上,表示我的作文是一般的,但你的作文是有病的,一般的和有病的,誰(shuí)厲害?”她不開(kāi)心了,但還是倔強地說(shuō):“你別驕傲,我的作文是‘有病’,不過(guò)出版社的叔叔阿姨有給我的作文‘治病’,給我找缺點(diǎn),一旦我克服了這些缺點(diǎn),一定能比你厲害!”聽(tīng)她這么說(shuō),我“切”了一聲就走了。
然后我們又發(fā)起了第二場(chǎng)比賽,這次她的確克服了缺點(diǎn),不再“有病”了,我們的作文都沒(méi)有被選上,我還是“切”了一聲,走了,去為下一場(chǎng)比賽做準備。而她是抱著(zhù)那本作文雜志看,想要學(xué)習別人的寫(xiě)作手法。
緊接著(zhù)就是第三場(chǎng)比賽,結果還是一樣,都沒(méi)被選上,我一直在埋怨出版社的人沒(méi)眼光,而她則是把自己的作文拿給家長(cháng)或老師指點(diǎn),然后自己修改。第四場(chǎng)比賽,結果發(fā)生變動(dòng),她作文中的一段話(huà)被登上了“精彩段落”的欄目,我不理會(huì ),心里一直認為自己會(huì )被選上的,而她似乎還不滿(mǎn)意這個(gè)結果,拿自己的作文與別人的好作文對比,找出不足之處,加以修改。第五場(chǎng)……第六場(chǎng)……
不知是第幾場(chǎng)了,她的作文被選上了,而我則一直是默默無(wú)聞,我不服氣,要求再比一場(chǎng),她欣然答應了。那場(chǎng)比賽結束,我終于服輸,她的.作文被作文雜志評上了“好文欣賞”的欄目。我突然想起她曾經(jīng)說(shuō)的那句話(huà):“一旦我克服了這些缺點(diǎn),一定能比你厲害!”沒(méi)錯,她的確克服了自己的缺點(diǎn),并且比我厲害,但這些都不是白得來(lái)的,她到處找書(shū)看,到處請教別人,到處拿別人的好作文和自己的作文對比……這些就是她勝利的原因。
她這種不怕失敗,勇敢向前的精神令我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人 篇12
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員,有人敬佩那公正嚴明的交通警察,有人敬佩那為國效力的解放軍,有人敬佩那不畏艱苦的農民伯伯……而我敬佩那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次,我剛吃完飯就在公園里散步,一切多么美好呀!
看!小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;小狗在小巷里奔跑,追趕著(zhù)蝴蝶;蜜蜂也不甘落后,依然默默無(wú)聞地辛勤勞動(dòng)著(zhù);微風(fēng)撫摸著(zhù)大地,芬芳的花兒,悠悠的云朵,蔚藍的天空,又迎來(lái)一片春天!“采菊東籬下,悠悠見(jiàn)南山!蔽疫呑哌呝澝乐(zhù)。
突然,一陣惡臭打破了我的夢(mèng)境,像病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻孔,讓我窒息,路人也紛紛捂住口鼻,不由地加快步伐。我皺了皺眉頭,叉了叉腰,眼睛瞪得像燈籠似的:“究竟是哪里發(fā)出的氣味呢?”我走近一看!只見(jiàn)垃圾堆積如山,烏煙瘴氣,塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們在享受“太陽(yáng)浴”的'同時(shí),也散發(fā)出垃圾的異味,令人防不勝防。
這時(shí),一個(gè)四十多歲的中年婦女引起了我的注意,只見(jiàn)她身穿一件破舊不堪的上衣,黑色的長(cháng)褲。戴著(zhù)被灰塵熏黑的口罩,顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是,我好奇地躲在一旁,悄悄的看著(zhù),觀(guān)察著(zhù)……她不假思索的把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾里,熟練地把垃圾分好類(lèi),放在一旁,接著(zhù),她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟,用它揪出腥黑的泥土,雖然泥土濺到了她的身上,玷污了她的衣裳,但她什么也不管,只是默默無(wú)聞的工作,在她心里,也許是一種責任,也許是一種信念,也許是一種勁頭,也許是一份希望……那個(gè)中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊說(shuō):“現在的人變得浪費了,用完的東西就隨手一扔。如果我做這點(diǎn)小事能讓人們醒悟過(guò)來(lái),齊心協(xié)力保護環(huán)境,這點(diǎn)兒臟活兒跟本不算什么!蔽异o靜地站在那兒,細細地咀嚼著(zhù)中年婦女的話(huà),似乎明白了什么……
如果說(shuō)寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成的,那么她就是那最結實(shí)的一顆;如果說(shuō)動(dòng)人的音樂(lè )是用那優(yōu)美的旋律譜寫(xiě)的,那么她就是那最美妙的音符;如果說(shuō)荷花是荷塘的仙子,那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受,只因付出而付出。
我敬佩的一個(gè)人 篇13
我的媽媽今年32歲了,她是一名光榮的教師。一對彎彎的眉毛,像兩條細長(cháng)的柳葉,一雙水汪汪的大眼睛,好像兩池清澈的泉水。媽媽是我一生中最值得尊敬的一個(gè)人,因為她不但關(guān)心我的學(xué)習,而且關(guān)心我的生活。
媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習。去年夏天的一個(gè)晚上,天氣格外悶熱,我們一家人在樓頂上乘涼。媽媽知道我喜歡看《藍貓淘氣三千問(wèn)》的動(dòng)畫(huà)片,便笑瞇瞇地問(wèn)我:兒子,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,恐龍是什么時(shí)候滅絕的?老實(shí)說(shuō),我看動(dòng)畫(huà)片,不過(guò)囫圇吞棗地看看而已,只注意緊張動(dòng)人的情節和精彩搞笑的'場(chǎng)面,至于動(dòng)畫(huà)片里介紹的那些科普知識,從沒(méi)有仔細留心去看。媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我就亂講一通。媽媽拍拍我的頭,笑著(zhù)說(shuō):哈哈!我沒(méi)看動(dòng)畫(huà)片也知道!還是我的記性好!聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我恨不得找一條縫鉆下去。從此,我不管做什么事,都不再馬馬虎虎了。媽媽如此關(guān)心我的學(xué)習,難道不值得我尊敬嗎?
媽媽還非常關(guān)心我的生活,有一天吃早餐時(shí),我發(fā)現媽媽沒(méi)有吃蛋,便問(wèn):媽媽?zhuān)阍趺床怀缘澳?媽媽摸摸嘴,好像回味似的說(shuō):早吃過(guò)了!我是廚師,我邊煮邊吃,比你們還先吃!我不信。第二天早上,媽媽煮雞蛋時(shí),我溜進(jìn)廚房,不由得呆住了,鍋里只煮了三個(gè)雞蛋!我不禁失聲喊起來(lái):媽媽?zhuān)阍趺礇](méi)煮你吃的雞蛋。媽媽轉過(guò)身來(lái),看了我一眼,一把把我摟到身邊,對我說(shuō):兒子,你正在長(cháng)身體、學(xué)知識,每天應該吃?xún)蓚(gè)雞蛋補充營(yíng)養;你爸爸是家里的頂梁柱,是他支撐著(zhù)這個(gè)家,他也應該吃一個(gè)雞蛋補補身子。我不吃,沒(méi)關(guān)系。我打斷媽媽的話(huà):可是,你也應該吃一個(gè)呀!不行!我們家里的每一分錢(qián)都要節約!媽媽搖了搖頭,孩子,我們家在城里買(mǎi)了房子,每個(gè)月就需要六七百元;你也快長(cháng)大了,我們還要給你籌將來(lái)上大學(xué)的錢(qián)呢!望著(zhù)媽媽那嚴峻的臉,我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),感動(dòng)得撲倒在她的懷里哭了媽媽這樣關(guān)心我的生活,怎么不值得我尊敬呢?
我的媽媽就是這樣一個(gè)人,她不但關(guān)心我的學(xué)習,而且關(guān)心我的生活,她為自己想得少,為家人想得多。她是我一生中最值得敬佩的一個(gè)人!
我敬佩的一個(gè)人 篇14
我有一個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)糁?zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā);飽滿(mǎn)的額頭下有兩條濃濃的眉毛;一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著(zhù)聰明的靈氣,讓人一看就知道她是一個(gè)知識淵博的人;高高的鼻梁下,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。媽媽中等身材,喜愛(ài)穿運動(dòng)裝,她可是我們家的運動(dòng)小達人,跑步跑得飛快。
我的媽媽今年45歲,雖沒(méi)有工作,但非常的勤勞,把家里收拾的干干凈凈,很像一只可愛(ài)的小蜜蜂呢!
媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習,記得有一次我寫(xiě)作業(yè),有一道題不會(huì )做便查了下作業(yè)幫,結果作業(yè)幫上也沒(méi)有,我很著(zhù)急,急得想把作業(yè)本給撕了。這時(shí)媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我很著(zhù)急的樣子,就對我說(shuō):寶貝干什么呀?我急忙回答:我的作業(yè)有一道題不會(huì ),查了作業(yè)幫也沒(méi)有。媽媽對我說(shuō):別著(zhù)急寶貝,媽媽給你講講。于是媽媽開(kāi)始給我講題,我看到媽媽辛苦的汗水留下來(lái),心里漸漸地被感動(dòng)了。因怕心疼累到媽媽?zhuān)透鷭寢屨f(shuō):媽媽我會(huì )了,您去躺一下吧。媽媽溫柔的問(wèn)到:說(shuō)你會(huì )了,那你把解題思路給我說(shuō)下。結果我還是說(shuō)不出來(lái),媽媽嚴肅地對我說(shuō):不會(huì )就不會(huì ),不要不懂裝懂。說(shuō)完媽媽繼續耐心的給我講解,直到我學(xué)會(huì )為止。
媽媽也是一個(gè)拾金不昧的人,有一次我和媽媽在路上逛街,突然我看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)錢(qián)包一看里面有好幾百元現金還有幾張卡。我跟媽媽說(shuō):我們把錢(qián)包帶回家吧。媽媽堅定的'說(shuō):不可以!這是別人的錢(qián)包,丟失的人肯定會(huì )著(zhù)急回來(lái)尋找。我點(diǎn)點(diǎn)頭答到:我知道!老師也說(shuō)過(guò),不可以拿別人的東西。后來(lái)有一個(gè)人過(guò)來(lái)看了一下,說(shuō)這個(gè)是他的錢(qián)包。媽媽機靈一問(wèn):請問(wèn)你姓什么?說(shuō)下里面大概有哪些東西?那個(gè)人支支吾吾說(shuō):記不起來(lái)了,我姓王。媽媽看了錢(qián)包身份證是姓鄧,于是對他說(shuō):抱歉這個(gè)錢(qián)包不是你的,里面的身份證并不姓鄧?墒悄莻(gè)人還是沒(méi)離開(kāi),就在岸邊默默的看著(zhù)我們。再過(guò)了沒(méi)多久,直到我們等到了真正失主,把錢(qián)包還給了失主,那個(gè)在岸邊的人再離開(kāi)。我們這才明白,前面來(lái)要回錢(qián)包的人,是冒認失主,幸好被媽媽聰明識破了。
這就是我的媽媽?zhuān)粌H溫柔美麗、勤勞聰慧還有拾金不昧的好品質(zhì)。
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