我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文1
人們常說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；老師像燭；燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，像孩子們的心田注入知識的甘露；老師像......�！钡矣X(jué)得我們的班主任楊老師更像一本書(shū)，一本內容豐富、色彩斑斕的書(shū)，正是因為這樣使我們很敬佩她。
上課的時(shí)候，楊老師就是一本《百科全書(shū)》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領(lǐng)我們知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！楊老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課提出不懂的問(wèn)題，楊老師總是不厭其煩的為我們解答、說(shuō)明，隨著(zhù)同學(xué)們的謎團逐一解開(kāi)，楊老師在同學(xué)們的心目中更上了一層。
課間的時(shí)候，楊老師就像一本《笑話(huà)書(shū)》，她和同學(xué)們一起玩耍，說(shuō)笑話(huà)。
一次，老師講了一個(gè)關(guān)于“標點(diǎn)符號”的笑話(huà)。她說(shuō)：“一個(gè)領(lǐng)導請一個(gè)秘書(shū)寫(xiě)了一份稿件，其中有一句這樣的話(huà)：已經(jīng)取得了文憑的.干部都要好好學(xué)習，結果他念成了：已取得文憑的和尚，未取得文憑的干部都要好好學(xué)習，還批評道：連和尚都取得了文憑，干部還沒(méi)有取得，真是要好好學(xué)習。一個(gè)笑話(huà)把我們樂(lè )得前仆后仰，上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。王老師講“標點(diǎn)符號”的笑話(huà)，不但想讓我們樂(lè )一樂(lè )，還讓我們明白，標點(diǎn)的用法。就因為這個(gè)笑話(huà)，讓同學(xué)們對標點(diǎn)符號又有了進(jìn)一步的認識和了解。
楊老師是“萬(wàn)能書(shū)”。就是因為楊老師是“萬(wàn)能書(shū)”，使我從心低里敬佩提她。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文2
我最敬佩的人既不是什么大名鼎鼎的人物，也不是一些身價(jià)百萬(wàn)、千萬(wàn)、億萬(wàn)的富翁，而是一位普普通通的看自行車(chē)的老奶奶。
起初，我每天上下學(xué)路上都會(huì )看見(jiàn)這位老奶奶向停自行車(chē)的人收費，而且斤斤計較每一毛錢(qián)，都會(huì )不由自主地投向鄙視的目光，心想：“真是愛(ài)錢(qián)如命！”
后來(lái)，有一件事讓我改變了對老奶奶的看法。
那天，我上完輔導班，爸爸、媽媽還沒(méi)有來(lái)，忽然刮起了大風(fēng)，隨即就下起了大雨，我趕緊躲進(jìn)了一個(gè)過(guò)道中避雨。忽然一個(gè)熟悉的身影映入了我的'眼簾，哦！原來(lái)是那位看自行車(chē)的老奶奶。只見(jiàn)她一個(gè)人雙手拿著(zhù)一大塊防雨布，正艱難地向一排自行車(chē)上蓋�？墒秋L(fēng)太大了，防雨布一下子被吹翻了，老奶奶趕緊慌忙地拾起防雨布，又艱難地蓋向車(chē)子，可是大風(fēng)大雨似乎不想這么容易地被征服，老奶奶努力了幾次，防雨布都被吹翻了，自己還差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭。最后，老奶奶去找了一些磚頭，把防雨布蓋一點(diǎn)壓一塊磚頭，直到把所有的自行車(chē)全部蓋住，這下大風(fēng)大雨再也無(wú)能為力了。這時(shí)，老奶奶已經(jīng)變成了一個(gè)地地道道的“落湯雞”，可她看著(zhù)蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的防雨布，露出了欣慰的笑容……
那么大的風(fēng)和雨，老奶奶又那么大年齡，竟然還這么愛(ài)護別人的自行車(chē)，恐怕許多年輕人都做不到，這讓我不由得對她肅然起敬！從此，每當我遇見(jiàn)她時(shí)，都會(huì )尊敬地喊聲：“奶奶好！”
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文3
他，一雙大大的眼睛，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，再加上圓圓的臉蛋，瘦小的身子。湊成了活潑機靈的小猴子——林鑫。他還有一種使人敬佩的'精神，想知道嗎？請看下面吧。
星期一早晨，猴子又來(lái)找我麻煩了：“小豪，你的作業(yè)怎么這么馬虎啊，還有，你昨夜做賊啊，明知道是早上我值日，你還在早讀課睡覺(jué)。你真是……唉，不說(shuō)了，但作業(yè)得給我重寫(xiě)！”“什么，你是喝黃河水長(cháng)大的啊，管得還挺寬的嘛�！薄盁o(wú)論如何你也得重寫(xiě)。要不然我到老師那告你！”我聽(tīng)了他那最后“通牒”，我只能重寫(xiě)。不過(guò)，別看他那鐵面無(wú)私的樣子。其實(shí)，他也有另外的一面。
一次，我被輪到?jīng)_廁所。放學(xué)后，我到廁所一看，不看不知道，一看嚇一跳。別的人都走光了。我左思右想，反正大家都走了，憑什么就我一個(gè)沖廁所。我馬上腳底抹油——溜�？熳叱鲂ｉT(mén)時(shí)，一個(gè)身影閃過(guò)，我以為是衛生委員在做檢查工作。我想，反正都到這種地步了，還是假裝不認識，閃啊!沒(méi)想到剛走出校門(mén)，就撞上了猴子。他問(wèn)我：“今天不是排到你沖廁所嗎，為何這么快就可以回家了？我說(shuō)：“不要再提了，大家都走了，要我一個(gè)人沖廁所，我才沒(méi)有那么傻呢！”“這就不對了，走！我陪你沖廁所去�！薄笆裁�，昨天你才沖過(guò)一次廁所，今天又沖《你是不是腦子進(jìn)水了！”我被他的話(huà)深深感動(dòng)了，不愧是我的好同學(xué)。于是，我們倆拿起工具。認真地洗起廁所來(lái)，邊洗還邊唱：“洗刷刷，洗刷刷,哦哦……”
林鑫，我心目中最敬佩的人，他在我眼前顯得是那么高大，我為有他這樣的同學(xué)而感到驕傲。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文4
看��！她在那椅子上，正在專(zhuān)注地看書(shū)呢！她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，蓋住了她的臉，走近點(diǎn)兒瞧瞧，這不是我的語(yǔ)文老師——申老師嗎？
她長(cháng)得非常好看：一雙大而亮的眼睛，似月牙的眉毛，烏黑的頭發(fā)，漂亮極了！
她不但漂亮，還很堅強呢！
記得那是一個(gè)陰雨連綿的夏天，我像往常一樣，正坐在教室里，等待著(zhù)老師。上課鈴響了，不見(jiàn)老師像往常一樣走進(jìn)教室，有幾個(gè)調皮的`男生講起了小話(huà)，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，像一鍋粥了。正在這時(shí)，一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)——語(yǔ)文老師來(lái)了！只見(jiàn)她臉色蒼白，扶著(zhù)教室門(mén)，慢慢地走了進(jìn)來(lái)，她的嘴好像是說(shuō)著(zhù)什么的，可是我卻聽(tīng)不見(jiàn)，教室里的鬧雜聲吞沒(méi)了她的話(huà)語(yǔ)。班長(cháng)大聲吼了一聲：“安靜！”
老師說(shuō)：“請大家打開(kāi)課本，看到《七月的天山》�！蹦锹曇麸@得非常的無(wú)力，我想：“她是怎么了？”于是，我仔細地端詳著(zhù)她：她的臉色蒼白，眼角低垂，嘴巴干裂，再也沒(méi)有往常的神采飛揚了。她邊講課，邊咳嗽，還直喘氣。那呼哧呼哧的聲音，就像是一輛嘎吱作響的破車(chē)。我感覺(jué)到我的胸口在痛，她的臉被咳嗽逼得通紅，但她還是在用最大的力氣，給我們講課。小小的身軀在瑟瑟地發(fā)抖，她講得那么認真，每一個(gè)知識點(diǎn)都講得很仔細，黑板上的板書(shū)也寫(xiě)得清清楚楚。頓時(shí)，我們都安靜了下來(lái)，就連剛剛說(shuō)話(huà)的那幾個(gè)調皮的男生也安靜了下來(lái)。
大家都在認真做筆記了，她這才搬了把椅子，坐在了教室的墻角。那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，掩蓋了她那蒼白的臉，小小的身子，在陽(yáng)光的照射下顯得格外的高大……
她就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師申老師！
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文5
我最敬佩的一個(gè)人是他。他身上沒(méi)有健全的體魄，但有無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品格；他身上沒(méi)有華麗的衣服，但有一顆為人民服務(wù)的心；他沒(méi)有華麗的衣著(zhù)，但有一雙堅強的手。他那無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品格，他那雙堅強的.手，造創(chuàng )了我對他無(wú)限的敬佩之情。
他是在我們鄉下房子對面的一位老伯，心臟病進(jìn)入了他一天天衰老的身體。他雖然病魔纏身，可他卻一直堅持為人民服務(wù)。早上8點(diǎn)就去掃大街，晚上8點(diǎn)去拾垃圾。讓我對他最敬佩的一次，也是我對他的最后一次。那一天晚上，無(wú)情的病魔在一次襲擊了他，我們一家人都去探望他。只見(jiàn)老伯全身浮腫，臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色。但他卻微笑著(zhù)，還不停地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，大家一塊來(lái)座吧�！眽ι系溺娡蝗淮蛄税讼隆�8點(diǎn)了。老伯看了一下鐘，說(shuō)：“今天地上垃圾挺多的，我要去撿�！闭f(shuō)著(zhù)，慢慢地向外走，他昏頭昏腦，走路東倒西摔，磕磕絆絆的�？吹竭@里，我的眼睛濕了，眼淚直打滾。大家一瞬間把老伯圍住，東一句，西一句，“爸，你別去了，都那么晚了�！薄袄先思�，天黑了，你身體不好，好好休息吧！”。老伯馬上火了，“這片地辛辛苦苦養我們，共產(chǎn)黨給我們飯吃，我要為人民做貢獻，你們攔什么攔！都給我讓開(kāi)！”說(shuō)完，頭也不回地走了出去。在黑夜中，我隱隱約約地看見(jiàn)那笨拙的身體，一次又一次地把一些東西扔進(jìn)一個(gè)布袋里。不知是下雨了還是什么的，一滴水珠在掉了我的手上。第二天一早，他就與世長(cháng)辭了，但他卻還是笑著(zhù)，那樣甜美，那樣快樂(lè )。
他奮斗到了人生的最后一分鐘，而我呢，想不勞動(dòng)就有成果了。它讓我敬佩，看著(zhù)他尸體的遠去，我猛然明白了：只有自己努力了，才會(huì )有成果，才會(huì )得到人們的尊重。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文6
每個(gè)人心里都有一個(gè)敬佩的人：誨人不倦的老師；救死扶傷的醫生；無(wú)私奉獻的清潔工……而我最敬佩的則是愛(ài)崗敬業(yè)、認真值勤的交警叔叔。
夏天烈日炎炎，太陽(yáng)像個(gè)大火爐般烤著(zhù)我們，人們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，宅在家里吹空調，還有這么一首打油詩(shī)：“枯藤老樹(shù)昏鴉，空調可樂(lè )西瓜。追劇躺在沙發(fā)，夕陽(yáng)西下，天氣熱到爆炸�！睂�(xiě)出了夏日的酷熱。我坐著(zhù)車(chē)回家，路上，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉而又溫暖的身影——交警叔叔！他穿著(zhù)黃色馬甲，戴著(zhù)白色手套，大大的“交警”二字印在帽子上，有力地揮舞著(zhù)雙手，指揮來(lái)往車(chē)輛。我想：天氣那么熱，難道交警叔叔是鋼鐵人，不怕熱？仔細一看，交警叔叔的額頭上流著(zhù)豆大的汗，一顆一顆地往下掉。盡管路上沒(méi)幾輛車(chē)，可交警叔叔卻沒(méi)有到樹(shù)蔭下乘涼休息，反而更加有力地揮舞雙手，吹著(zhù)哨子，維持交通秩序。交警叔叔，你愛(ài)崗敬業(yè)的精神多么令人敬佩��！
冬天，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)像鋼針一樣扎得人刺骨，雪花從天中徐徐飛落。人們穿得像只大皮球，還凍得發(fā)抖。我想；交警叔叔一定躲在被窩里吧！我穿上羽絨服，身子縮著(zhù)，拿著(zhù)熱水袋走到路旁。我大吃一驚，交警叔叔正在處理一起交通事故，地上的.雪積得已有一尺厚，可交警叔叔卻不怕冷似的，昂頭挺胸，像一位真正的鋼鐵戰士�？粗�(zhù)他威嚴的樣子，好似有一團火在我心中熊熊燃起，我一點(diǎn)也不冷了。
交警叔叔，你不論嚴寒還是酷暑，不論干旱還是洪水，都始終堅守在崗位，你就是一位英雄，讓我萬(wàn)分敬佩。在此，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！”
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文7
在我的身邊，有很多值的我敬佩的人，尤其是我的班主任，因為她在我的身邊默默無(wú)聞的幫助著(zhù)我，勤奮樸實(shí)地奉獻著(zhù)，所以我最敬佩她。
在我的班級里，我的書(shū)寫(xiě)是最差的，于是，老師就想方法幫助我，讓我的書(shū)法寫(xiě)的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室里、自己的家里教我寫(xiě)起字來(lái)了，教我寫(xiě)字的技巧和方法，握筆的方法和寫(xiě)字的坐姿，手把手的教我。在老師的精心幫助下，取得了非常好的成績(jì)。所以，我從心底里佩服她。
我的作文也是比較差的，但老師也不怕苦，像太陽(yáng)一樣時(shí)時(shí)給我溫暖，讓我不在那暗黑的困難中迷失方向。老師在課堂上教我們閱讀的方法，習作的`方法等等，老師把閱讀的難點(diǎn)都變成口訣，讓我們在快樂(lè )中學(xué)到一些只是。就開(kāi)始教我們寫(xiě)作文，于是就坐在座位上發(fā)呆了，就在這時(shí)，老師先教我分類(lèi)寫(xiě)作然后教我怎樣列提綱，打腹稿，后來(lái)老師讓我苦練基本功，比如積累好詞、好句、寫(xiě)一課一得，堅持寫(xiě)日記……漸漸的，我在寫(xiě)作文中體驗到了樂(lè )趣。老師對我的教導正真是恩重如山。
還有一次，我生病了，整整病了一個(gè)星期，落下了許多課的內容和作業(yè)，于是我有些傷心，單機在我傷心的時(shí)候，老是出現了，老師走進(jìn)我的臥室，給我補起課來(lái)了，然后再仔細的給我講解課文的主要內容和一些道理、句子的意思等等。這樣，老師持續了一個(gè)星期為我補習。我雖然生病了，但是課程趕上來(lái)了，我很感激老師對我的關(guān)愛(ài)。
啊，老師，你就是蠟燭，為我點(diǎn)亮了前方的道路，老師你就像一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，老師你就是太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻給了我溫暖。老師你真令我敬佩。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文8
我敬佩的人有許多，他可能是利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習的媽媽?zhuān)部赡苁菒?ài)學(xué)習的小伙伴，可能是默默工作的清潔工人……但是我最敬佩的人是我的媽媽。
我很敬佩我的媽媽?zhuān)驗樗偸窃谖矣龅嚼щy時(shí)媽媽都會(huì )去幫助我，或是我有不會(huì )的題我都叫媽媽?zhuān)覌寢屆恳淮嗡紩?huì )認真的講題。尤其是在暑假的時(shí)候，她還會(huì )帶著(zhù)我們全家出去旅游。她還會(huì )給我買(mǎi)許多的衣服，玩具，但是媽媽很愛(ài)學(xué)習，有的時(shí)候學(xué)習從十點(diǎn)到凌晨幾點(diǎn)。
有一次，我從一條街上的一個(gè)商店里看到了一個(gè)又非常好看又可愛(ài)的一個(gè)東西，叫薰衣草小狗。我然后就叫著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧梢越o我買(mǎi)這個(gè)嗎？”我想：媽媽肯定會(huì )說(shuō)可以的`。果然，媽媽這樣說(shuō)：“可以�！眿寢尳o我買(mǎi)上了，可是商店的店長(cháng)卻說(shuō)那個(gè)東西買(mǎi)完了，要等上三天她才進(jìn)貨。媽媽只好安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)沒(méi)貨了，今天晚上媽媽上網(wǎng)上給你買(mǎi)一薰衣草小狗好嗎？”這句話(huà)讓我感受到了媽媽對我的愛(ài)。我說(shuō)了一聲：“好�！边^(guò)了兩天，媽媽就把薰衣草小狗給了我，當媽媽把薰衣草給我的時(shí)候，媽媽竟然給我買(mǎi)了三只，我非常高興。
還有一次，我和媽媽去威海旅游，我們要去沙灘玩，我們脫了鞋，去海里玩，我和媽媽在海里走，海里有許多很尖的貝殼，就在我和媽媽玩起來(lái)的時(shí)候，我的腳就不小心被尖貝殼扎到了，媽媽趕緊過(guò)來(lái)看看，問(wèn)我：“沒(méi)事嗎？”我對媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事�！眿寢屭s緊拿出創(chuàng )可貼給我貼上。
這就是我敬佩的一個(gè)人：愛(ài)學(xué)習、很愛(ài)我的媽媽。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文9
有人敬佩世界雕像家羅丹，有人敬佩球場(chǎng)上百戰百勝的喬丹，也有人敬佩心誠守信的宋慶齡...........但我敬佩的是一個(gè)普普通通的人，她就是我的`摯友-----杜辰昱。
杜辰昱是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，更是一個(gè)堅持不懈的女孩子。
還記得那是一節美術(shù)課，老師要我們做一個(gè)會(huì )走的玩具------大公雞。我邊做便想：不做快點(diǎn)就下課了！于是我匆匆的做了一個(gè)大公雞。做完之后離下課還有幾分鐘。我仔細的打量著(zhù)大公雞，胖乎乎的身體，大大的紅冠子，黃色嬌小的小嘴，可愛(ài)極了!我急忙拿起來(lái)走了走，呵！挺神氣嘛！我在看杜杜，��！她滿(mǎn)臉出現了豆大的汗珠，正認真地做著(zhù)呢！正在這時(shí)下課鈴響了。我急忙走到她跟前說(shuō)：“走吧杜杜，去玩吧”，“不行，我得做完，一會(huì )就上課了，就沒(méi)有機會(huì )了”。唉！回家還可以在做嗎！不行秀秀，我在學(xué)校做完了，回家可以向爸媽展示一下��！還可以和你斗雞��！杜杜邊說(shuō)邊做。我聽(tīng)后心頭猛地一震：“跟我差不多大的同學(xué)，竟然有這樣的堅持不懈的精神”！五分鐘后，��！終于做完了，來(lái)!秀秀，我們來(lái)比試一下��！杜杜長(cháng)長(cháng)的出了一口氣對我說(shuō)。好��！我高興極了！于是我們開(kāi)始了激烈的“戰斗”..........
通過(guò)這件小事我可以看出， 杜辰昱，一個(gè)普普通通的女孩子，卻有著(zhù)男孩子的那種個(gè)韌勁，我真的很佩服她。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文10
生活中有很多令我敬佩的人，比如外公外婆等等，但是最令我感動(dòng)敬佩的是我的大媽媽。我敬佩大媽媽?zhuān)且驗樗幸浑p萬(wàn)能的手，什么事情她都能搞定。
有一次，我把一幅數字油畫(huà)拿到大媽媽家里，神秘地對大媽媽說(shuō)：“這是一幅很復雜的畫(huà)，光是看對應的數字就會(huì )令你眼花繚亂，如果再加上熒光調色，混合色和明亮組織啊，這會(huì )讓你頭大死的！所以我想讓學(xué)美術(shù)的姐姐來(lái)試畫(huà)一下�！贝髬寢屝α诵Γ骸芭�！是這樣的呀！要不我試一試？”我眼睛瞪得像青蛙眼睛那么大：“你？大媽媽?zhuān)磕愣伎?0歲了，手也不靈巧了，還是讓姐姐來(lái)畫(huà)吧�！贝髬寢尫浅Ｗ孕�，胸有成竹地說(shuō)：“哎呀！我保證可以，不信你等著(zhù)瞧！”大媽媽像小孩子一樣向我許諾，我也答應了。我靜靜地看著(zhù)大媽媽作畫(huà)，大媽媽一言不發(fā)，有時(shí)候頭埋得深深的.，把細節的地方一絲不茍地畫(huà)下來(lái)；有時(shí)候突然抬頭長(cháng)呼了一口氣，大塊大塊地畫(huà)畫(huà)；有時(shí)候手不停地揮舞著(zhù)……
過(guò)了一下午，大媽媽拿著(zhù)完工的作品向我展示，我嘴巴張得牢牢大，這幅畫(huà)竟然被大媽媽搞定了，線(xiàn)條是如此的流暢，沒(méi)有一格落下，這簡(jiǎn)直太牛了！不僅是畫(huà)畫(huà)，大媽媽還能秀刺繡、十字繡、剪窗花，春節的時(shí)候，大媽媽送我們一張年年有余，都被它的精致驚住了。��！大媽媽的手如此靈巧。
我敬佩大媽媽?zhuān)恢故撬氖朱`巧，還有大媽媽非常疼我，通常從馬山騎電瓶車(chē)過(guò)來(lái)給我們送菜，有一次大雨滂沱，原以為大媽媽不會(huì )給我們送菜來(lái)了，結果呢，不僅送菜來(lái)了，還幫我們飯菜準備好了，桌上留著(zhù)一張紙條：“別讓菜涼了，趁熱吃了吧！”真的感動(dòng)��！
大媽媽不光對我們照顧得好，對朋友鄰居都很有愛(ài)，時(shí)不時(shí)地把一些新鮮蔬菜分給他們。我愛(ài)我的大媽媽。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文11
我身邊有很多值得敬佩的人，比如：苦練書(shū)法的小伙伴;不畏寒暑、默默工作的“城市美容師”清潔工人；自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨......但我最敬佩的人是我們的校長(cháng)——胡校長(cháng)。
胡校長(cháng)中等個(gè)頭，不高不矮，留著(zhù)齊耳的短發(fā)，烏黑的眉毛下有一對炯炯有神的'眼睛，顯得斯文清秀。她聲音清脆明亮，有磁性，那溫暖的笑容、親切的話(huà)語(yǔ)猶如春雨一般滋潤著(zhù)我們的心田。胡校長(cháng)是一位既有愛(ài)心，又很關(guān)心我們成長(cháng)的人。她來(lái)到我們學(xué)校后，為我們建立了閱覽室、實(shí)驗室、牛奶亭、失物招領(lǐng)處等等，我們最喜歡閱覽室，因為那兒是我們的“溫馨小屋”!胡校長(cháng)為了讓我們博覽群書(shū)，花下了“血本”，為我們買(mǎi)了各種不同類(lèi)型的書(shū)籍，應有盡有，猶如一個(gè)圖書(shū)館，在這里，我讀到了一本自己最喜歡的書(shū)：《名人學(xué)�！�，它是由許多個(gè)名人故事組成的，這本書(shū)不僅給我增添了知識，還給我帶來(lái)了快樂(lè )，感謝胡校長(cháng)為我們創(chuàng )造了這樣良好的環(huán)境，讓我們學(xué)到更多的知識。胡校長(cháng)還策劃了六一兒童節的活動(dòng)，既讓我們看了精彩的表演，又讓我們體驗了活動(dòng)，讓我印象最深刻的活動(dòng)是插花，由于材料不夠，時(shí)間又很緊迫的情況下，我用三朵花制作了“鶴立雞群”，獲得了兩枚獎?wù)?.....
你能告訴我你最敬佩誰(shuí)嗎？
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文12
子曰：“三人行，必有我師焉�！�
每個(gè)人都有老師，而根據自己的喜好，心目中的好老師也便一一產(chǎn)生，我也不例外。
她雖然十分嚴格的要求我們，但我深信“嚴師出高徒”，她一直要求同學(xué)們說(shuō)話(huà)要精煉。為了同學(xué)們的學(xué)習，她不怕辛苦，要求同學(xué)們多提問(wèn)題，不時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng)，雖然她不是班主任，但她付出的遠遠超過(guò)了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎？
記得有一次期末，我的成績(jì)明顯下滑，她多次找我談話(huà)，但我還是沒(méi)什么長(cháng)進(jìn)，她就果斷與父母進(jìn)行聯(lián)系，并反映我在學(xué)校的生活學(xué)習紀律多方面的情況，不僅指出了問(wèn)題，還提出了可行性建議。
記得小時(shí)候，每每看到老師講課的精彩，就想快快長(cháng)大，成為一名人民教師。當老師多好呀，多威風(fēng)呀！不就是多動(dòng)動(dòng)嘴皮子，多說(shuō)說(shuō)繞口令嗎？可如今我的想法變了。老師，您是那樣勞累，那樣辛苦。
老師，你就是我心中的白衣戰士。雖然您沒(méi)想白衣天使那樣憑借高超的`醫術(shù)，在手術(shù)臺前救死扶傷，但您用您那優(yōu)秀的品質(zhì)和淵博的知識，拯救了無(wú)數個(gè)初中生的靈魂。當成績(jì)下滑時(shí)，您在講臺邊不厭其煩的教導我們，督促我們。課下，每次去辦公室都能見(jiàn)到您辛苦備課寫(xiě)教案的身影。而當夜深人靜，您還燈下為我們批改作業(yè)。老師，謝謝您。正是因為您用辛勤的汗水滋養了我們，才讓我們感受到學(xué)習的快樂(lè )，才讓我們認識到付出和收獲是成正比的。
老師，感謝您，您是我最敬佩的人。
評語(yǔ)：
這位老師寫(xiě)的似乎抓住了事實(shí)，而實(shí)際上，缺乏具體詳近的描寫(xiě)，缺乏一定的寫(xiě)作技巧。如語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、態(tài)度等，希今后努力。
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文13
這個(gè)人中等個(gè)子，臉、脖子、手、胳膊被太陽(yáng)那無(wú)情的熾熱，曬得像黑炭一般。如果你讓他高興了，他的眼睛就會(huì )瞇成一條縫。嘴巴就像怪物的嘴巴一般大，兩三口就能把一個(gè)大饅頭吃下。沒(méi)錯，他就是我的爸爸，他是最令我敬佩的一個(gè)人。
爸爸對我很溫柔。這天下午，媽媽加班回來(lái)晚，我和爸爸的'肚子便開(kāi)始鬧“空城計”了。于是爸爸便擔任起了“廚師”的職位了。由于我們饑餓難忍，爸爸就快速地煮了五六個(gè)雞蛋，過(guò)了一會(huì )，那香噴噴的雞蛋就出鍋了。在吃雞蛋時(shí)，爸爸把雞蛋黃給了我，自己卻吃雞蛋白，還說(shuō)：“你小子得多吃點(diǎn)蛋黃，變聰明點(diǎn)，別光讓爸媽為你操心�！蔽业难劬駶櫫�。我怕爸爸吃不飽，就把全部的蛋白給了爸爸。到了最后我吃飽了，還剩兩個(gè)雞蛋，我就拿給了爸爸，我偷偷瞧見(jiàn)爸爸吃蛋黃時(shí)，是那么津津有味，頓時(shí)我感覺(jué)嗓子被什么東西堵住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
爸爸雖然很溫柔，但有時(shí)也會(huì )嚴厲。這天，我玩電腦，玩累了覺(jué)得無(wú)趣，所以我選擇了去看美國大片，正看得津津有味時(shí)，爸爸忽然走了過(guò)來(lái)，一下子把電腦關(guān)上了。正在我疑惑時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“你離電腦那么近，不把眼弄近視了還會(huì )怎么樣，如果你近視了，那眼鏡就一輩子也摘不下來(lái)了！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧地低下了頭。我知道，爸爸對我那么兇，也是關(guān)心我。
爸爸，您那種偉大的無(wú)私奉獻的父愛(ài)，怎能不使我敬佩您呢？
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文14
父親是我從小到大都敬佩的一個(gè)人，他的特點(diǎn)是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。
有一次，我的削筆盒里卡了筆芯，我怎么弄都弄不出來(lái)。只好向我那多功能的爸爸求救。誰(shuí)知，爸爸從我手里接過(guò)削筆盒沒(méi)有幾秒鐘，他就告訴我：“女兒，弄好了�！边@速度，嚇得我不敢相信�！鞍�，你怎么這么快？”我為了解答心中的問(wèn)題便問(wèn)�！斑@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也需要很長(cháng)時(shí)間？”父親反而回問(wèn)我。
還有一次，我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請教多功能的父親：“爸，這兒怎么做?”“這兒確實(shí)有點(diǎn)難度，來(lái)，讓我教你！”說(shuō)完，便拿起其他紙板教起了我：“做這些手工要用幾張白紙畫(huà)設計圖，平面圖和每個(gè)家具的.組成圖。不然的話(huà)會(huì )像你上一次制作小房子的時(shí)候一樣，找不到方向�！痹�(huà)音剛落，父親便拿起工具，手把手地教我每一個(gè)步驟。在我們一番努力下，小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看，媽媽居然出乎意料地夸了我：“做得挺好嘛！肯定是請了爸爸當外援啦�！眿寢尩脑�(huà)讓我不禁臉紅了起來(lái)，靦腆地低下頭。
父親是我最敬佩的人，他不僅是我生活上的哆啦A夢(mèng)，更是我成長(cháng)路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導和耐心陪伴，令我收獲了許許多多的榮耀：四年級粉筆畫(huà)二等獎……我為我的父親感到驕傲！
我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文15
我最敬佩的一個(gè)人，就是我們的班主任——王老師。
王老師個(gè)子不高，但潘長(cháng)江說(shuō)得好：“凡是濃縮的都是精華�！蓖趵蠋熃衲甏蠹s60出頭，一般像她這個(gè)年紀的人都在家享清福，但我們的王老師依舊堅持上班，為我們操碎了心。尤其讓我敬佩的還是王老師的幽默風(fēng)趣。
記得有一次，在課堂上，我們班的蔡伊楓同學(xué)趁王老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)說(shuō)話(huà)，結果被王老師發(fā)現了。誰(shuí)知她不但沒(méi)有生氣反而面帶微笑地說(shuō)：“蔡伊楓同學(xué)，你怎么那么愛(ài)說(shuō)話(huà)呀，真像個(gè)愛(ài)管閑事的老婆婆�！鳖D時(shí)逗得我們哈哈大笑，蔡伊楓也慚愧地低下了頭。
還有一次，王老師讓我們把課文分一下段。布置完任務(wù)后，老師走下講臺桌，到學(xué)習有困難的同學(xué)旁指導。走到第三組的過(guò)道時(shí)，突然看見(jiàn)一塊橡皮泥粘在地板上。王老師便蹲下來(lái)，用指甲摳橡皮泥。我心想：這么惡心，老師你難道不怕臟嗎？看著(zhù)疲憊不堪的王老師，我想她肯定會(huì )沖我們發(fā)火，但她反而微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們亂扔寶貝，還讓王老師摳寶貝呢！”我猜想，此時(shí)扔橡皮泥的同學(xué)心里正此起彼伏，羞愧得無(wú)地自容呢！
這就是我們的王老師，她的'幽默風(fēng)趣，她的認真負責，都讓我敬佩。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著(zhù)王老師的心血！我決心好好學(xué)習，不辜負王老師對我的期望。
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