書(shū)的故事初中作文（通用3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的書(shū)的故事初中作文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。

　　書(shū)的故事初中作文1

　　書(shū)、是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)、是一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路；書(shū)、是場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我們的心田。而有一本書(shū)至今想起來(lái)都記憶猶新。

　　記得有一次我考了100分，媽媽承諾我會(huì )獎勵一件禮物。我高興得手舞足蹈，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我毫不猶豫地選擇了書(shū)。媽媽帶我去了書(shū)店，我精挑細選，從書(shū)山里挑了我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《西游記》�；氐郊�，我小心翼翼地為我的新書(shū)穿上了一件漂亮的'衣服，我開(kāi)心極了。

　　一進(jìn)書(shū)房我波不急待地打開(kāi)書(shū)一頁(yè)。兩頁(yè)……我像一匹貪婪的惡狼如饑似渴地汲取書(shū)中的知識，仿佛跟隨唐僧一同踏上了取經(jīng)之路。目睹不他們經(jīng)歷的一切……該吃晚飯了，媽媽叫我吃飯，廢寢忘食的我對她的叫聲像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，雖然自己饑腸轆轆，但是我在書(shū)中找到了快樂(lè )和精神的食糧。直到媽媽把燈關(guān)了，我才極不情愿地去吃飯。

　　最令我過(guò)目不忘的還是唐僧師徒四人取得真經(jīng)回去時(shí)又通過(guò)天河之事。唐僧一行人正愁無(wú)船過(guò)河時(shí)，這時(shí)上次載他們過(guò)河的老烏龜又出現了，老烏龜愿意載他們再次過(guò)河；他們喜出望外，小心翼翼地把真經(jīng)放好，叫老烏龜馱著(zhù)他們過(guò)河，老烏龜邊游邊說(shuō)：“長(cháng)老，上次我拜托您幫我詢(xún)問(wèn)如來(lái)佛祖，我幾時(shí)能投胎轉世，求得人身，佛祖是怎么說(shuō)的？”這下可讓唐僧為難了，可唐僧是出家人從來(lái)不撒謊，說(shuō)實(shí)話(huà)吧，又怕老烏龜不載他們過(guò)河，于是唐僧沉默不語(yǔ)，老烏龜見(jiàn)狀立刻搖晃這身子，把他們翻入波濤洶涌的河中，真經(jīng)全弄濕了，辛虧孫悟空眼疾手快，把他們就上了岸。這個(gè)故事告訴我們做人要誠實(shí)守信。

　　書(shū)、是一位百變的魔術(shù)師，它不僅愉悅了我們的身心，還豐富了我們的知識。

　　書(shū)的故事初中作文2

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基先生說(shuō)過(guò)的至理名言。的確，書(shū)是人類(lèi)的好朋友，讀書(shū)可以豐富我們的知識，可以陶冶我們的情操，還可以開(kāi)闊我們的視野�？傊�，讀書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)很多好處，讓我們更上一層樓！

　　我從四歲開(kāi)始，就與書(shū)結下了不解之緣。我媽媽知道我喜愛(ài)讀書(shū)，就給我買(mǎi)了很多的書(shū)，有歷史類(lèi)的，科技類(lèi)的'，當然還包括同學(xué)們都很喜歡的童話(huà)故事等等。

　　在一個(gè)禮拜天，爸爸媽媽都出去了，只剩下我一個(gè)人在家。我醒來(lái)后，第一件事情就是從書(shū)柜中拿起了一本童話(huà)類(lèi)的書(shū)，坐在椅子上就開(kāi)始津津有味的讀起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，就忘了時(shí)間。突然，“啪”的一聲，抱我從書(shū)的世界里給驚醒。我朝著(zhù)發(fā)出聲響的地方望去，已經(jīng)十一點(diǎn)四十了，正在這時(shí)，媽媽剛好回來(lái)了，說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，又看書(shū)看了一上午，飯肯定又沒(méi)做吧，真拿你沒(méi)辦法呀！”我抓了抓頭，不好意思的笑了笑。吃過(guò)午飯過(guò)后，我又鉆進(jìn)了書(shū)的海洋里。時(shí)而看到書(shū)中某個(gè)地方，讓我淚如泉涌，時(shí)而看到書(shū)中的好人被壞人欺負，讓我有氣又急，嘴里還不停的喊著(zhù)：“住手，別打了！”這時(shí)，我的叫聲把在廚房里忙上忙下的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕快走下樓梯，生怕發(fā)生什么事情了。媽媽走進(jìn)書(shū)房，看著(zhù)我莫名其妙的動(dòng)作，哭笑不得，對我說(shuō)：“你沒(méi)事，就別大呼小叫的，怪嚇人的！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)，這才從書(shū)的世界里醒過(guò)來(lái)，又很不好意思的笑了笑，等到媽媽離開(kāi)了，我又拿起剛才的書(shū)，繼續如癡如醉的看著(zhù)。不知不覺(jué)，一天就這樣過(guò)去了。

　　或許你會(huì )問(wèn)我，書(shū)真有那么好嗎？我不得不回答你，是得，我愛(ài)讀書(shū)，因為只有讀過(guò)它的人才會(huì )知道它的樂(lè )趣，它就像一只永遠不會(huì )沉默的小船，載著(zhù)我駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險的航程。

　　書(shū)的故事初中作文3

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽乙膊粩嗟爻鋾�(shū)中汲取營(yíng)養。

　　吃過(guò)晚飯，媽媽便叫我去復習功課，我不耐煩地對媽媽說(shuō)：“我的那本《神秘女老師》還沒(méi)有看完呢！讓我先看一會(huì )兒好嗎？媽媽卻不留情地說(shuō)：“整天就知道看閑書(shū)，有時(shí)間做的練習題多好�！蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)�只好去學(xué)習。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了兩鐘頭，我的功課已經(jīng)復習完了，以為可以看書(shū)了，就從書(shū)架上把那本書(shū)《神秘女老師》拿了下來(lái)。我看得入迷的時(shí)候，我的`書(shū)卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的媽媽從后面搶了過(guò)去，媽媽生氣的面紅耳赤，高聲吼到：“我叫你復習功課，你怎么在這看這些沒(méi)用的書(shū)��！”我辯解到：“我已經(jīng)復習兩小時(shí)了，應該可以看書(shū)了呀！再說(shuō)，這也不是什么閑書(shū)�！薄皠e廢話(huà)，在復習一會(huì )兒，等我叫你的時(shí)候再說(shuō)！”

　　媽媽走出了房間，我心中暗喜，馬上拿起那本書(shū)，繼續津津有味地看。我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我生怕被媽媽發(fā)現，因此我要把書(shū)藏起來(lái)，以便不會(huì )被媽媽發(fā)現。

　　突然，我感覺(jué)到有腳步聲，我馬上把書(shū)藏到書(shū)桌里，桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周?chē)�巡視了一下，放心的走了。我又高興的拿出了書(shū)繼續看，看著(zhù)看著(zhù)，不禁入迷了，仿佛我是快樂(lè )城堡的一員，我跟他們一起與幽靈打仗，一起與他們練習武藝。突然，我覺(jué)得自己背后陰森森的，我以為幽靈來(lái)了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里還喊著(zhù)：“幽靈受死吧！”“晴晴！”一聲吼叫，讓我清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)有時(shí)媽媽來(lái)“暗訪(fǎng)”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂(lè )。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣我們才能不斷進(jìn)步。

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