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書(shū)的故事作文

時(shí)間:2024-06-18 12:22:00 我和書(shū)的故事 我要投稿

關(guān)于書(shū)的故事作文[薦]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于書(shū)的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于書(shū)的故事作文[薦]

  關(guān)于書(shū)的故事作文 篇1

  書(shū),這個(gè)忠實(shí)的朋友,從我會(huì )說(shuō)話(huà)后,一直陪伴我到現在。在這10年中,書(shū)像一級階梯、一位命運女神、一塊美味的面包、一個(gè)對我們有用的工具……

  在搖籃里,媽媽便開(kāi)始給我講故事。我一遍又一遍的聽(tīng)著(zhù),百聽(tīng)不厭。就這樣,我的腦子里便有了印象。

  上幼兒園時(shí),蔡老師也喜歡給我們講故事。我認識了:善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運的丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩……有一次,老師正在講“丑小鴨”,忽然提出了一個(gè)問(wèn)題“丑小鴨最終變成了什么?”同學(xué)們有的說(shuō)是乞丐,有的說(shuō)是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來(lái)說(shuō):“變成了一只美麗的白天鵝!”老師表?yè)P了我,同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光。

  從中,我悟出:讀書(shū)不但要要汲取知識,并且還要很好地運用。

  小學(xué),我掌握的'拼音字母,開(kāi)始自己看書(shū)。首先是《伊索寓言》,“貓和雞”的故事講了:一天,貓不懷好意請了所有的雞參加宴會(huì )。雞來(lái)后,貓便把它們全吃了。這個(gè)故事就告訴我們了:對于敵人,我們不能抱有任何美好的愿望,否則會(huì )遭到不幸。

  慢慢的,我又開(kāi)始看作文書(shū)、歷險記……并把好詞好句下來(lái),養成了做筆記的好習慣。

  書(shū),我的最?lèi)?ài)!

  關(guān)于書(shū)的故事作文 篇2

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!眿寢尳(jīng)常在我耳邊念叨這句話(huà),可是我并不喜歡看書(shū),每次看書(shū)都得媽媽來(lái)“請”我,我總是極不情愿地跟著(zhù)去,直到有一次,我深深?lèi)?ài)上了看書(shū)……

  一個(gè)星期五的晚上,我照常坐在沙發(fā)上看電視,媽媽從外面回來(lái)提了一個(gè)黑色的袋子,慌慌張張的跑進(jìn)房中,出來(lái)吁了一口氣,對我說(shuō):“兒子,里面的東西不要亂動(dòng),媽媽出去有事!眮G下這句話(huà),媽媽就走了。

  想著(zhù)媽媽的那句話(huà),我怎么也靜不下心來(lái)看電視,我想:袋子里面到底是什么呢?為什么媽媽要叮囑我不能動(dòng)?在好奇心的驅使下,我偷偷地往房間里走去,想一探究竟。進(jìn)了房間,我悄悄地將門(mén)鎖上,在屋子里環(huán)視一圈。咦!黑色的袋子在哪里?我左顧右盼,找了很久,功夫不負有心人,我終于找到了。我快速的打開(kāi)袋子,映入眼簾的.竟是幾本嶄新的書(shū):《水滸傳》,《西游記》,《三國演義》,《紅樓夢(mèng)》……原來(lái)就是幾本書(shū)而已,我不以為然地想,媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻,可里面的內容瞬間吸引了我,如《西游記》里的“三打白骨精”,《水滸傳》中的“武松打虎”,《三國演義》里的“桃園三結義”……我坐在房間里入神地看著(zhù)這幾本書(shū),不知何時(shí)媽媽回來(lái)了,站在我的身后我卻渾然不知。從那次起,每天總有一段時(shí)間我深深地沉浸在書(shū)的海洋里,我看書(shū)再也不需要媽媽來(lái)催促了。

  現在書(shū)成了我的好朋友,它教會(huì )了我許多的知識,還給我帶來(lái)了快樂(lè ),我已經(jīng)深深的愛(ài)上了書(shū)。

  關(guān)于書(shū)的故事作文 篇3

  人間最美四月天,正是閱讀好時(shí)節。袁老師告訴我們,4月23日是第23個(gè)世界讀書(shū)日。在這個(gè)平凡而特殊的日子里,我來(lái)聊聊我與書(shū)的故事吧!

  第一次接觸書(shū)是在幼兒園,我認識了一種叫繪本的書(shū)籍。我看的第一套繪本是《大衛,不可以》,我被大衛的調皮搞笑給吸引了,似乎在大衛身上看到了我自己的影子,因為我和大衛一樣可愛(ài)。接下來(lái),我又看了一系列的繪本,生動(dòng)的插畫(huà),有趣的故事,就這樣我喜歡上了看書(shū)。

  進(jìn)入小學(xué),我開(kāi)始看一些拼音讀物。我喜歡可愛(ài)的米小圈,也喜歡淘氣的馬小跳。老師說(shuō)我慢慢長(cháng)大了,要看些經(jīng)典啦。在老師的推薦下,媽媽給我買(mǎi)了曹文軒寫(xiě)的書(shū)《草房子》《細米》《青銅葵花》,我喜歡他筆下優(yōu)美的文字,更喜歡字里行間涌動(dòng)著(zhù)的人間真情。

  現在我已經(jīng)養成了每天看書(shū)的'習慣,看書(shū)已經(jīng)成了我每天的必修課。早上到?匆粫(huì )兒書(shū),課間休息時(shí)看一會(huì )兒書(shū),中午自修時(shí)看一會(huì )兒,晚上坐被窩里看會(huì )兒書(shū),有時(shí)早上醒來(lái),我手里還捧著(zhù)書(shū)呢!

  我沉浸在書(shū)的世界里,呼吸著(zhù)書(shū)香,收獲著(zhù)悅讀帶來(lái)的快樂(lè )。我慢慢長(cháng)大,我與書(shū)的故事還在繼續

  關(guān)于書(shū)的故事作文 篇4

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀萬(wàn)卷始神通”又一次我為了讀書(shū)差點(diǎn)出了人命。

  我非常喜歡一本書(shū)叫《青銅葵花》,我就央求媽媽買(mǎi)下這本書(shū)可是媽媽說(shuō)什么也不愿意。所以,我省下了一個(gè)星期的早餐錢(qián),終于如愿以?xún)數馁I(mǎi)下了《青銅葵花》。

  每一天晚上,我會(huì )偷偷地讀這本書(shū)。天有不測風(fēng)云,有一天,我的`作業(yè)很多,我那天讀不成書(shū)了。三更半夜,我躺在床上悶悶不樂(lè ),我在想:“怎樣才我可以早上讀上書(shū)呢?”我在床上翻來(lái)覆去,冥思苦想,終于我找到了一個(gè)主意:“我可以在上學(xué)的路上讀書(shū)嘛!”我欣喜若狂,期待著(zhù)明天的到來(lái)。

  “太陽(yáng)當空照,花兒對我笑………”我背著(zhù)書(shū) ,興高彩烈地哼著(zhù)小歌走進(jìn)學(xué)校。到了學(xué)校,我像熱鍋上的螞蟻,打開(kāi)書(shū)包,拿出一本《青銅葵花》和一顆潤喉糖,一邊吃著(zhù)糖一邊津津有味地讀書(shū)。我浮想聯(lián),自言自語(yǔ)地說(shuō):“葵花真是一個(gè)善良.可愛(ài)的女孩!边@時(shí),我讀書(shū)全神貫注,毫無(wú)發(fā)覺(jué)到前面有臺階,“砰”糖滑進(jìn)了我的氣管里,我痛苦不堪呼吸不了,我二話(huà)不說(shuō)趕緊往醫務(wù)室跑去,突然,“哎呀!”我被書(shū)拌倒了,一下子,吐出來(lái)了。

  書(shū)你一日又一日,一年又一年,每分每秒都陪伴著(zhù)我,與我度過(guò)那快樂(lè )的童年時(shí)光。書(shū),你將成為我分不開(kāi)的朋友。

  關(guān)于書(shū)的故事作文 篇5

  我從小就非常愛(ài)看書(shū),如果是網(wǎng)上買(mǎi)的,幾乎是快遞員剛一轉身,我就拆起包裹來(lái)。而這次我更是迫不及待地打開(kāi)了箱子,因為里面有我盼望已久的《七天》。

  一拿到書(shū),我的屁股便粘到了椅子上,挪也挪不開(kāi)。除了吃飯、上廁所外,我幾乎是書(shū)不離手。一轉眼就到了晚上,“上床睡覺(jué)啦,明天再看!”媽媽喊道!爸懒死!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲(shū)走進(jìn)房間。

  雖然關(guān)了燈,我卻異常警覺(jué),一等媽媽睡覺(jué)去了,我就躡手躡腳地一閃身出了房間。夜晚的客廳好空曠呀,顯得有幾分詭秘。我不敢多留,捏著(zhù)書(shū),輕輕掩上門(mén),爬上床,才算松了口氣?吹侥膬毫?光線(xiàn)太暗,我根本看不清。哦,對了,我的書(shū)架上不是有個(gè)小手電筒嗎?一切準備就緒,為了不讓人發(fā)現,我躲在被子里。一頁(yè),兩頁(yè)……我似乎跟白荷他們一起墜入了地洞,一起度過(guò)了六個(gè)漫長(cháng)的.夜晚,神秘莫測的歐叔讓我感到好奇,君順也讓我擔心,白荷更是讓我打心眼里佩服她的勇敢……“你怎么還在看書(shū)?快睡覺(jué),不然這本書(shū)沒(méi)收了!”媽媽的聲音突然響起來(lái)。我鉆出被子,乖乖地把書(shū)拿了出來(lái),遞給媽媽?zhuān)P(guān)上小手電筒,打了個(gè)哈欠,帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的故事進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  經(jīng)歷過(guò)這件事后,我依然像以前一樣愛(ài)書(shū),我和書(shū)的故事也永遠不會(huì )畫(huà)上休止符,只會(huì )越來(lái)越精彩!

  關(guān)于書(shū)的故事作文 篇6

  孔子說(shuō)過(guò):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!备郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睔W陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!”我也比較喜歡看書(shū),因為看書(shū)能增長(cháng)我們的知識,不會(huì )讓我們做“一只井底之蛙”。

  書(shū)既像是一個(gè)無(wú)聲的老師在幫助著(zhù)我們,又是一條能帶我們進(jìn)“書(shū)之夢(mèng)幻城堡”的'小徑,所以我們一定要多看一點(diǎn)書(shū),多學(xué)習一些知識!

  記得有一次,我想看課外書(shū),但媽媽說(shuō):“不行,必須先把1小時(shí)的英語(yǔ)補完才可以!”我十分無(wú)奈,可在無(wú)奈之下,我想到了一個(gè)好辦法,我把我要看的課外書(shū)和英語(yǔ)書(shū)重疊了起來(lái),然后開(kāi)始津津有味地看起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,媽媽來(lái)“查崗”了,她以為我在認真地讀英語(yǔ),就走了。

  還有一次,我放學(xué)回家了,媽媽打電話(huà)對我說(shuō):“劉涵,先寫(xiě)作業(yè)哦!蔽易炖锎饝,但一會(huì )兒行動(dòng)就變了,因為同學(xué)借給我一本我愛(ài)看的課外書(shū),所以我就不知不覺(jué)地看了起來(lái),到了晚上,我才開(kāi)始緊張地補起作業(yè)來(lái)!

  這就是我與書(shū)的故事,你們的呢?

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