我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文大全[15篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 1
書(shū)是我們的好伙伴，書(shū)是知識的寶庫，其實(shí)我們每個(gè)人都愛(ài)讀書(shū)，我也不例外，我的書(shū)架上都已擺滿(mǎn)了。每天，只要一有時(shí)間我就把書(shū)拿出來(lái)看。我有一個(gè)好習慣，就是在讀書(shū)時(shí)看到好詞好句都會(huì )拿起筆和尺子給劃下來(lái)，這樣，會(huì )讓自己更快地記住，說(shuō)不定在寫(xiě)作文時(shí)還能派上大的用處呢！
書(shū)的種類(lèi)有很多，有科學(xué)書(shū)、文學(xué)書(shū)、武俠小說(shuō)、故事書(shū)……我們會(huì )喜愛(ài)看一些漫畫(huà)書(shū)，讓自己的心情舒暢，但是長(cháng)期看一種書(shū)，也不好，我們要博覽群書(shū)，用知識來(lái)武裝我們自己！
有時(shí)，我看起來(lái)非常著(zhù)迷。記得有一次，班里發(fā)了課外書(shū)，我訂的是《快樂(lè )漫畫(huà)》，回到家，我從書(shū)包里拿出了作業(yè)，我正好把漫畫(huà)書(shū)也拿了出來(lái)，我想我把作業(yè)寫(xiě)完了，我不就能看書(shū)了嗎？然后，我就開(kāi)始快速寫(xiě)作業(yè)了，過(guò)了一會(huì )我，我終于寫(xiě)完了。高興地拿起書(shū)來(lái)看，我得非常著(zhù)迷，我每次看書(shū)總是這樣，看到好書(shū)，我的眼睛眨都不眨就開(kāi)始開(kāi)心地看了起來(lái)。
讀書(shū)就是一種享受，讀書(shū)時(shí)我們會(huì )快樂(lè )。有時(shí)，書(shū)里的人物栩栩如生，感覺(jué)就像出現在我們的`面前！有時(shí)，書(shū)里的內容使我們感動(dòng)，讓我們一看就會(huì )拿起紙巾擦淚水！書(shū)是知識的海洋，海洋里有許多知識等待著(zhù)我們去接受，讓我們明白做人的道理。
如果你也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，那就讓我們一起來(lái)讀書(shū)，到知識的海洋里一起去探索吧！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖铱磥�(lái)，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。書(shū)也是人們的好朋友，我與書(shū)，還有一些故事呢！
在我的家中，你一走進(jìn)房間便能看到一些書(shū)，在書(shū)柜中被放得滿(mǎn)滿(mǎn)的，且被分過(guò)類(lèi)，這也許在別人眼中平凡不已，可是，這其中也有一些關(guān)于我和書(shū)的小花絮哦！
花絮一：你一看到書(shū)，便會(huì )看見(jiàn)一面貼過(guò)膠布柜子中的玻璃窗，可能大家都認為這因為我貪玩而造成的，如果你是這個(gè)猜測那我就告訴你：NONONO，你完全是大錯特錯了！還是告訴你吧：
那是一個(gè)早晨，我只有五歲，為了整理書(shū)籍，我便爬到床上，扶著(zhù)那面玻璃，剛整理到一半，因為太用力了，所以那面玻璃“呯”的一聲，碎了，只留下上半部分。媽媽聞聲而來(lái)，問(wèn)我什么事兒了，我說(shuō)不知道，我一直把右手藏在身后，因為手腕的地方被碎玻璃劃了一下，鮮血直流。眼尖的媽媽還是發(fā)現了，心痛地拿起我的'手急忙用創(chuàng )口貼止血，那些書(shū)也被媽媽整理起來(lái)了，從此，這個(gè)疤一直留在我的右手，到現在也還是能夠看得見(jiàn)！
花絮二：有一次，我做好了作業(yè)，便趁著(zhù)媽媽在廚房燒飯，我便拿了一本《小紅帽》到廁所里邊上廁所邊看。當看到：小紅帽要被大灰狼吃的時(shí)候，我便急得說(shuō)：“大灰狼，你可千萬(wàn)不要吃小紅帽��！小紅帽可善良了呢！你不能吃她！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我自言自語(yǔ)，便走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么誰(shuí)吃誰(shuí)��！”她一看到我還是在那專(zhuān)心致志看書(shū)時(shí)，竟在一旁傻笑了，我聽(tīng)了也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
這就是我與書(shū)的故事與小花絮，怎么樣？你的呢？快來(lái)分享一下吧！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 3
每個(gè)人與書(shū)都有一段“不解之緣”，每個(gè)人的故事都是新奇的、獨特的，同時(shí)，又是珍貴的。而使我愛(ài)上讀書(shū)，是因為一個(gè)故事……
那年，我剛滿(mǎn)六歲。有一天晚上，該睡覺(jué)了，我讓爸爸給我講個(gè)故事，于是爸爸就編了一個(gè)大灰狼和小白兔的故事:從前，有一只五天都沒(méi)吃飯的大灰狼，這天，它在找食物，忽然，草叢里竄出來(lái)一只小白兔，勾起了大灰狼的食欲。大灰狼想吃小白兔，小白兔就箭一般地跑了。講完之后，我問(wèn)爸爸:“爸爸，箭是什么呢？”爸爸說(shuō):“箭是從弓上發(fā)射出去的東西�！薄澳枪质鞘裁茨�？”我又問(wèn)爸爸。爸爸打了個(gè)哈欠，說(shuō):“弓是獵人用來(lái)打獵的東西�！蔽衣�(tīng)了，又問(wèn):“那獵人是干嘛的呢？”爸爸耐心的回答我:“獵人是打獵的�！甭�(tīng)到爸爸的回答，我又問(wèn):“獵人為什么要打獵呢？”爸爸帶著(zhù)倦意回答我:“因為獵人要吃東西呀！”“哦！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，“為什么呢？”可是爸爸不理我了，我大喊:“爸爸，爸爸為什么呢？”可是無(wú)論我怎么喊，爸爸都沒(méi)有回答我的問(wèn)題，我只好和爸爸一起睡覺(jué)。
第二天，我剛從幼兒園回來(lái)，就看到爸爸手里有兩本書(shū)。我蹦蹦跳跳的跑過(guò)去，才發(fā)現那是《百科全書(shū)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。爸爸告訴我，只要我有問(wèn)題，就能從這本書(shū)里找到答案�；氐郊液�，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，發(fā)現還有插圖呢！這里面的故事很有趣，我每天都如饑似渴的讀書(shū)，很快便讀完了。這也使我愛(ài)上了讀書(shū)。
從一開(kāi)始的彩色注音圖書(shū)，到少兒文學(xué)作品，再到后來(lái)的'“四大名著(zhù)”，這讓我收獲了不少課外知識。
書(shū)，是智慧的鑰匙；書(shū)，是知識的源泉；書(shū)，是人類(lèi)的靈魂伴侶；書(shū)，是那顆人生中最璀璨的珍珠！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 4
一天晚上，媽媽燒了一桌香噴噴的飯菜。吃飯時(shí)，爸爸指著(zhù)兒子的座位問(wèn)：“兒子人呢？”“應該在他的房間里吧？你去找找看吧�！薄昂��！闭f(shuō)完便向房間走去。
爸爸走到房間門(mén)口，打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)兒子兩手托著(zhù)下巴，遮住耳朵，蹺著(zhù)腿看書(shū)，還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。爸爸說(shuō)：“兒子，吃飯了�！敝灰�(jiàn)兒子無(wú)動(dòng)于衷。爸爸拍了拍兒子，兒子這才反應過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么事��？爸爸�！薄俺燥埩��！薄班�！知道了，但是，我還想看一會(huì )兒�！薄安恍�，飯菜都涼了�！闭f(shuō)完，兒子只好走了。
爸爸非常好奇，什么書(shū)能讓兒子連飯都不吃了？他就慢慢地走到樹(shù)旁邊，瞄了一眼，原來(lái)是四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》。爸爸很快被書(shū)中的內容給吸引住了。
媽媽和兒子久久不見(jiàn)爸爸來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，快去把爸爸叫來(lái)吃飯�！薄班��！�
兒子到房間里，看見(jiàn)爸爸雙手托著(zhù)下巴，還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。還沒(méi)等兒子說(shuō)話(huà)。爸爸說(shuō)：“哎呀，不好了�！眱鹤勇�(tīng)了，馬上跑到爸爸身邊，便津津有味地看了起來(lái)。
媽媽左顧右盼還不見(jiàn)父子倆來(lái)吃飯。她就走到房間里大喊了一聲：“吃飯了！”只見(jiàn)父子倆無(wú)動(dòng)于衷。她去拍拍他們倆，他們一下子恍過(guò)身來(lái)，問(wèn)：“什么事兒��？”“吃飯了�！�
在餐廳里，爸爸說(shuō)：“這本書(shū)我以前看過(guò)，里面講的是以賈府的大觀(guān)園為主要舞臺，搬演了一出中國封建社會(huì )后期的社會(huì )歷史悲劇，特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵只間的婚愛(ài)情悲劇，散發(fā)著(zhù)攝人心魄的文學(xué)魅力。書(shū)中的`語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，人物刻畫(huà)栩栩如生，具有很高的思想性和卓越的藝術(shù)性�！眱鹤诱f(shuō)：“我喜歡里面的林黛玉，因為她漂亮、溫柔、體貼、大方、賢惠又有內涵�！眿寢屨f(shuō)：“看書(shū)是好事，但不要忘記吃飯，這樣會(huì )對你們的胃不好的，吃完飯，我們一家人一起看�！�
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 5
書(shū)，是人們生活中不可缺少的一位好伙伴，它不僅可以為我們排憂(yōu)解難，也可以為生活增加樂(lè )趣……
書(shū)趣
有一次，我的弟弟來(lái)到了家中，我正沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔，連他叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。弟弟見(jiàn)我如此癡迷，便產(chǎn)生一個(gè)“邪惡”的念頭。他走近了我，說(shuō)：“你最喜歡吃什么？”“人！”這一個(gè)答案從我嘴里說(shuō)了出來(lái)，可把大伙兒嚇了一大跳。原來(lái)，我正好讀書(shū)讀到“人”字，才說(shuō)出了這個(gè)答案，而我自己卻渾然不知。見(jiàn)我中了圈套，弟弟又問(wèn)： “你家的電話(huà)號碼是什么？”“110!”�！巴酃�！”傳出來(lái)了一陣又一陣的爆笑聲，弟弟已經(jīng)笑得栽倒在地，爬不起來(lái)了。我這才恍然大悟，唉，誰(shuí)讓我讀書(shū)這么入迷呢！
書(shū)情
媽媽因為學(xué)校事情太多，爸爸又經(jīng)常不在家，家里時(shí)常只有我一人。這時(shí)書(shū)便是我唯一玩伴。我跟著(zhù)書(shū)中的人物喜，隨著(zhù)他們憂(yōu)�；馃啾�，大戰逍遙津的歷史經(jīng)典戰役，讓我很是揪心；三氣周瑜，讓我想為周瑜打抱不平；舌戰群儒，讓我為諸葛亮的口才點(diǎn)贊……這一些歷史經(jīng)典陪我度過(guò)了一段無(wú)聊的時(shí)光。
當我與同學(xué)發(fā)生不愉快時(shí)，書(shū)時(shí)常是“解救”我的法寶。書(shū)中，那一些搞笑的情節，使我心中的怒火瞬間澆滅；書(shū)中，那一個(gè)個(gè)故事，讓我的'心結立馬解開(kāi)；書(shū)中，那一位位學(xué)者，也對我諄諄教誨。
書(shū)，已經(jīng)不僅僅是我汲取知識的通道，它更像是我的一位好朋友，陪伴著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)足跡。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 6
我很喜歡“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話(huà)，因為我喜歡讀書(shū)，我讀書(shū)時(shí)總有一個(gè)壞毛�。鹤x到半時(shí)喜歡喝水。記得有一次，爸爸把一罐啤酒放在我的書(shū)桌上，我坐在椅子上看書(shū)，我看到半時(shí)，用手拿杯子喝水“��！”我尖叫。我定睛一看，我拿的杯子。呀！原來(lái)是一罐啤酒，我立刻走到爸爸的房間，耷拉著(zhù)腦袋推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“爸爸，你為什么把啤酒放在我的書(shū)桌上？”爸爸用手摸摸腦袋，說(shuō)：“哦！是我昨晚忘記拿的，不好意思��！”我用手拍打我的頭，說(shuō)：“沒(méi)—關(guān)—系”。媽媽幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“你以后看書(shū)不要看得那么入迷，這下好了吧！把啤酒當水喝�！蔽覈@了口氣，說(shuō)：“哦，我懂了�！�
第二天，我做在椅子上看書(shū)，當我準備拿起水時(shí)，我看了看杯子，還好，這是水，我喝了一口，又開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，“叮咚，叮咚”。門(mén)鈴響了，我似乎沒(méi)聽(tīng)到，繼續坐在椅子上看書(shū)門(mén)鈴響了很久，媽媽從房間門(mén)口走出來(lái)，看見(jiàn)我坐在椅子上看書(shū)，媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“源子，源子�！蔽覜](méi)應聲，媽媽生氣了，大喊道：“石黃源！門(mén)鈴響啦！”這是，才把我“震醒”了，我很奇怪，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽用手指�?zhù)門(mén)口說(shuō)：”門(mén)鈴響啦！快去開(kāi)門(mén)�！拔壹泵Ψ畔聲�(shū)，去開(kāi)門(mén)。門(mén)外站著(zhù)一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔說(shuō)：“小朋友，你家網(wǎng)購的'衣服送來(lái)了，請簽字�！蔽野褘寢尳谐鰜�(lái)簽字，簽完字后，媽媽嬉皮笑臉地說(shuō)：“太好了，我的衣服送來(lái)了，謝謝你呀！源子�！边@時(shí)，我在心里自言自語(yǔ)：媽媽變臉真是比翻書(shū)還快��！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 7
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！倍乙f(shuō)：“書(shū)就像一把鑰匙，讓我打開(kāi)知識之門(mén)；書(shū)就像一扇窗，為我開(kāi)啟智慧之光；書(shū)就像一位睿智的老人，使我明白了許多人生道理�！�
書(shū)給我啟迪。在我家書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)：成語(yǔ)故事、神話(huà)傳說(shuō)、歷史故事、長(cháng)篇小說(shuō)……雖然有些書(shū)我不能理解得很通透，但我會(huì )被書(shū)中的故事深深吸引，會(huì )為我們祖國悠久的'文化而感到自豪。從書(shū)里，我感受到許許多多的人生道理與智慧。讀書(shū)使人知事理，讀書(shū)使人明得失。沒(méi)有書(shū)的家園，是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林。沒(méi)有書(shū)的地方，是沒(méi)有收獲的田野。
書(shū)給我勇氣。當我瞌睡想賴(lài)床時(shí)，我就會(huì )想起聞雞起舞的故事，突然就有了精神，就會(huì )按時(shí)起來(lái)早讀。同樣，無(wú)論多少學(xué)習任務(wù)，也要努力完成。
書(shū)給我智慧。每當我驕傲自滿(mǎn)、不求進(jìn)取時(shí)，我就會(huì )想起劉備三顧茅廬的故事。前兩次都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)諸葛亮，第三次，天寒地凍、大雪紛飛，劉備頂風(fēng)冒雪、不辭辛苦終于請出了諸葛亮。我想，諸葛亮的智慧來(lái)源于飽讀書(shū)籍，劉備得賢人來(lái)源于對將才的厚愛(ài)與謙虛。我自己與諸葛亮差許多，而他卻從不驕傲，我也要發(fā)憤苦讀，通曉各類(lèi)知識，為社會(huì )做貢獻。
與書(shū)為伴，使我受益無(wú)窮。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 8
小時(shí)候，我是非常淘氣，可是現在，我斯文多了，是書(shū)改變了我讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童成了知書(shū)達理的女孩子。
這得從我四歲生日那天說(shuō)起。那時(shí)候，我正在院子里撒歡兒，被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院子中央，我拿著(zhù)一根棍子，飛快地奔跑著(zhù)，院紫里雞飛狗跳，亂成了一團。正在這時(shí)，上小學(xué)的表姐回來(lái)了。
表姐把我臟兮兮的手洗干凈，然后鄭重其事地遞給我一本兒童繪本，我竟一下子就被這本書(shū)迷住了，繪本上的孩子像我一樣大，他們講衛生、懂禮貌、有愛(ài)心，我第一次對我臟兮兮，粗野蠻橫的樣子感到羞愧，第一次像個(gè)女孩的樣子坐在沙發(fā)上。
從那以后，我便與書(shū)結下了不解之緣。先看繪本，再看連環(huán)畫(huà)，識字后看童話(huà)。
有很長(cháng)一段時(shí)間，我沉浸在美麗的童話(huà)中，讀了《海的女兒》，美麗善良的美人魚(yú)深深地打動(dòng)了我。原來(lái)，愛(ài)不僅僅是得到的，更是成全和崇高的。讀了《丑小鴨》，我明白了：使勁早晚會(huì )發(fā)光的道理。人生中的挫折是不可避免的，要學(xué)會(huì )把它們踩在腳下······我一遍一遍的用心地讀著(zhù)，每次都有新的發(fā)現和體會(huì )。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我長(cháng)大了，看電視也多了�？戳恕遏斮e遜漂流記》我對魯濱遜的敬佩之情油然而生，他使我明白了：如果一個(gè)人遭遇困境，而無(wú)人解救，就必須學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)的去改變現狀，而這需要向魯濱遜那樣驚人的'毅力和百折不饒的精神�！稅�(ài)的教育》讓我向小說(shuō)中的主人公一樣，用心觀(guān)察身邊的美與丑，善與惡，用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書(shū)籍是知識的寶庫。它使人類(lèi)的知識文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )與希望。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 9
我愛(ài)書(shū)，但更愛(ài)讀書(shū)。
也許你們在想，讀書(shū)有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書(shū)能寫(xiě)出情感，電視卻不能。正是因為書(shū)好看，有人物、感情，我才會(huì )經(jīng)�！氨А敝�(zhù)它們，一看就忘了時(shí)間。
有一次我回家后，急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因為那晚我還有英語(yǔ)課。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。結果手也失控了，不由自主地把書(shū)拿下來(lái)，“不聽(tīng)話(huà)”地翻看起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒(méi)收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。
怎么樣，厲害吧！看書(shū)可以忘了時(shí)間。是啊，誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的內容，華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著(zhù)肚子的人見(jiàn)到美味大餐一樣，那種對讀書(shū)如饑似渴的感覺(jué)，它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的'真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！
讀書(shū)的益處是無(wú)窮的，你還在握著(zhù)手中的游戲機嗎？你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎？你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎？拿起一本書(shū)，它可以令盲人見(jiàn)到光明，它可以使一個(gè)愚者變得聰慧，它可以使你敞開(kāi)心扉！
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)！作文
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 10
書(shū)海浩瀚，知識無(wú)窮。自古以來(lái)，許多的大詩(shī)人、文學(xué)家……都和書(shū)有著(zhù)密切的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！敝�(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�！只要你的書(shū)讀多了，你就猶如吃了一頓美味的大餐。當你寫(xiě)作文時(shí)，你便可以“下筆如有神”地隨意寫(xiě)了。那些偉大的作家就是因為書(shū)讀多了，并且能夠靈活地運用書(shū)中那些優(yōu)美的.詞與句，然而寫(xiě)出了如此優(yōu)美、感人的文章。
這是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽和爸爸一起出去逛街了，而我呢，只好無(wú)聊的在那涼颼颼的椅子上懶洋洋的躺著(zhù)。我望了望四周，因為天氣原因，外面空無(wú)一人，小伙伴們也在自個(gè)家了舒舒服服的吹著(zhù)空調�！耙蝗送�，多無(wú)聊！我想：去玩電腦嘛，可是媽媽又不讓?zhuān)「墒裁茨�？我躺在椅子上東張西望，忽然，我的眼睛一亮“書(shū)架”，我便搖搖晃晃的朝書(shū)架走去。拿出一本平常不留意的書(shū)《福爾摩斯探案選記》，一本正經(jīng)的看了起來(lái)。越看越入迷，從每個(gè)句子里都透出福爾摩斯探案時(shí)的神秘，我仿佛是故事中的一個(gè)人。我看的腰酸背痛，可是故事的情節吸引著(zhù)我，讓我愛(ài)不釋手，一刻也不能離開(kāi)書(shū)。
一直看到了晚上，爸爸媽媽來(lái)了做好了飯，發(fā)現我不見(jiàn)了，便一直叫我，最后才在書(shū)房找到了我！
從此以后，我和書(shū)結下了不解之緣！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 11
書(shū)，永遠的珍藏品，一把智慧靈通的鑰匙。我與書(shū)發(fā)生的故事啊，可以算的上是“悲歡離合”。
悲
其實(shí)我早就想買(mǎi)一本《七色狐叢書(shū)——我的朋友是怪蛇》來(lái)看看了，可是總是以為一些客觀(guān)原因沒(méi)能買(mǎi)到。這次暑假，老媽終于答應了。于是我們來(lái)到了自選書(shū)店，可是一排排書(shū)目中，則就是沒(méi)有我想要的那一本，于是我們叫來(lái)了服務(wù)員，一問(wèn)才知道，這本書(shū)賣(mài)完了。呵呵，英雄所見(jiàn)略同，看來(lái)很多小朋友也和我一樣，是七色狐的忠實(shí)讀者啊。不過(guò)我沒(méi)搶到那本書(shū)，可真謂是悲啊。
歡
今天下午做完我的事情，可以去倪陽(yáng)姐姐家玩了。哈哈，順便也可以借她的書(shū)看看了。在她的書(shū)架中，有許許多多的書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目。我的眼睛忽然停留在了那本書(shū)上。太棒了，那不就是我夢(mèng)寐以求的'《我的朋友是怪蛇》嗎？經(jīng)過(guò)姐姐的同意后，我也就抱著(zhù)我的“寶貝”，歡歡喜喜的回家啦。
離
今天去謝心儀家玩，當然也不忘帶著(zhù)我的那本書(shū)，隨時(shí)隨地都可以讀嘛。來(lái)到她家，他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書(shū)。要向我借，我嘛，當然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友�？墒切睦锇�，還是有些舍不得呢。
合
終于，謝心儀又把我的那本寶貝書(shū)還給我啦，我又可以和它團圓嘍。心里呀，甭提有多高興了。
這就是我與書(shū)的分分合合，怎么樣，很曲折吧！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 12
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“英國的莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睍�(shū)籍是知識的海洋，是現代人與前人的精髓，是一座古者的思想之宮。它深藏著(zhù)代代世人勞動(dòng)的碩果，記載著(zhù)歷史的長(cháng)河，名勝古跡、奇麗風(fēng)景蘊含在其中。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我很快樂(lè )！
書(shū)有很多種，有科普類(lèi)的、歷史類(lèi)的、科幻類(lèi)的，還有童話(huà)類(lèi)的等等。其中，我最喜歡的還是科幻類(lèi)的小說(shuō)，我愛(ài)看丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》，愛(ài)看儒勒，凡爾納的'《海底兩萬(wàn)里》和《地心游記》。有一次，媽媽問(wèn)我：“為什么你喜歡科的小說(shuō)？你那一千多本書(shū)里面，有三百多本科幻小說(shuō)呢�！蔽一卮稹耙驗榭苹眯≌f(shuō)故事生動(dòng)，情節一波三折，撥動(dòng)人心�！焙髞�(lái)，媽媽又為我精心挑選了幾本合我口味的科幻小說(shuō)，這可讓我高興了好一陣。
因為對書(shū)的癡迷，還差點(diǎn)鬧出事故來(lái)。有一次，我正在看書(shū)，被故事中的情節深深地吸引住了，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“我出去買(mǎi)菜，記得幫我看著(zhù)鍋里的湯�！蔽耶敃r(shí)也沒(méi)聽(tīng)清媽媽說(shuō)的什么，只是含糊不清地“嗯”了二聲，媽媽這才走了。媽媽走后，我繼續看書(shū)。也不知看了多久，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)廚房鍋里的湯都熬干了，只在鍋壁上留下幾片菜葉，還有鍋底的被煮爛的肉塊。再一看我還坐在那里津津有味地看著(zhù)書(shū)呢，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)發(fā)生了什么事。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我讓你看著(zhù)鍋，你干嘛去了！”我被嚇了一大跳！搞得媽媽笑笑不得。媽媽還說(shuō)：“瞧你那癡迷的樣，估計連房子被燒著(zhù)了你也發(fā)覺(jué)不到�！�
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使要我快樂(lè )。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 13
我迷戀上了書(shū)，是因為我在書(shū)中找到了許多樂(lè )趣。拿著(zhù)一本有趣的書(shū)，我會(huì )坐在一個(gè)地方連看好幾個(gè)小時(shí)，什么沒(méi)聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。不幸的是：我的眼睛近視了，醫生說(shuō)，要想視力上升，就不能看電視，不能玩電腦，不能看書(shū)……
不玩電腦，不看電視，我都可以做到，可是看書(shū)恐怕不行。不讓我看書(shū)，我的課余間將失去色彩，這叫我怎么辦呢？
媽媽似乎看透了我的心思，把書(shū)一一藏了起來(lái)。這可傷透了我的腦筋，怎么辦呢？怎么辦呢？這樣的念頭一次又一次地在我的.腦中過(guò)。于是，我就想出了這樣一個(gè)個(gè)妙點(diǎn)子，我與書(shū)的故事就從這里開(kāi)始了。
每天在學(xué)校，我都會(huì )向同學(xué)早早地借好書(shū)，休息的間隙我便如醉如癡地看了起來(lái)�？煽磿�(shū)的時(shí)間總是簡(jiǎn)的……
放學(xué)回家，媽媽總是讓我以最快的速度做完作業(yè)，留多一點(diǎn)時(shí)間讓眼睛休息。開(kāi)始，我也是照媽媽說(shuō)的，飛快地做著(zhù)作業(yè)，到了還剩一點(diǎn)的時(shí)候，我的“妙計”，便再一次地開(kāi)始實(shí)行了。我偷偷地拿出書(shū)，藏在書(shū)桌的抽屜里，攤開(kāi)。媽媽不在的時(shí)候，我就把抽屜打開(kāi)來(lái)看書(shū)。若是媽媽一進(jìn)來(lái)，我便合上書(shū)，裝作找筆的樣子，就這樣帶著(zhù)忐忑不安心情，混過(guò)了一次又一次的“突擊檢查”。
書(shū)是我不離不棄的好朋友。我在書(shū)的海洋中吮吸著(zhù)知識的精華，它將陪著(zhù)我走完一生。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 14
我的愛(ài)好有很多，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工……其中，我最喜歡的就是看書(shū)了，家人都叫我“小書(shū)迷”。
從上幼兒園起，家里便有了很多的故事書(shū)，當時(shí)還不會(huì )識字，就愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事，故事的內容都十分有趣，當媽媽沒(méi)空給我講的.時(shí)候，我都有模有樣的拿著(zhù)書(shū)看里面的圖畫(huà)，隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大，對書(shū)的喜愛(ài)就越來(lái)越濃，直至我讀小學(xué)后，識字的本領(lǐng)增強了不少，我就開(kāi)始自己閱讀。
有一次，我的作業(yè)早早地寫(xiě)完了，趴在床上津津有味地看著(zhù)書(shū)時(shí)，傳來(lái)了媽媽急促地喊聲，“主兒，幫忙拿一下毛巾�！蔽艺幱诹硪粋�(gè)世界中，最不喜歡這樣被人打擾了，于是我迷迷糊糊地隨手拿起一樣東西，手里還捧著(zhù)書(shū)，快步走向衛生間遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢窗肟薨胄Φ卣f(shuō)："哎，小書(shū)蟲(chóng)啊小書(shū)蟲(chóng)，你都變成糊涂蟲(chóng)了！"我莫名其妙地抬頭一看，呀，我真是看書(shū)看暈了，原來(lái)我拿了一件衣服，我臉都變成熟透的小蘋(píng)果了，趕緊重新拿了一塊毛巾給媽媽?zhuān)?zhù)急忙慌地跑走了。
雖然看書(shū)時(shí)常會(huì )讓我鬧笑話(huà)，可是書(shū)也讓我懂得了許多知識，比如人為什么要每日三餐都要吃飯，而不吃零食，為什么夏天熱，冬天冷……
一天晚上，我正在房間看書(shū)，一下子就到了睡覺(jué)的時(shí)間，關(guān)了燈后的我翻來(lái)覆去地怎么也睡不著(zhù)，估摸著(zhù)爸爸媽媽們都已經(jīng)睡著(zhù)了，我悄悄地找到手電筒，把腦袋蒙在被子里看起書(shū)來(lái)，沒(méi)想到媽媽來(lái)了個(gè)突然襲擊，被貓抓老鼠似的逮個(gè)正著(zhù)，哎，看來(lái)我這個(gè)"小書(shū)迷"已經(jīng)被家人了解透了，被媽媽無(wú)情地罵了一頓。
以后看書(shū)還得有個(gè)度啊，媽媽說(shuō)壞了眼睛就來(lái)不及了，但是不管怎么樣，書(shū)永遠都是我的良師益友。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文 15
書(shū)是良藥，書(shū)是益友，書(shū)是窗戶(hù)。讀書(shū)是一種享受，每當我看完一本書(shū)，那里面豐富多彩的內容與知識，總會(huì )讓我們的心靈充滿(mǎn)愉悅之情。書(shū)籍能引導我們登上知識的殿堂，書(shū)籍能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗，書(shū)記能快樂(lè )我們的大腦，暢游在幻想之中......
在家里，爸爸媽媽都稱(chēng)我為“書(shū)蟲(chóng)”，因為我每天一有空，就抱著(zhù)書(shū)“啃”，這時(shí)，媽媽做好飯了，大叫：“開(kāi)飯了，快來(lái)吃飯了，過(guò)會(huì )兒菜就涼了�！卑职旨贝掖业刳s到飯桌前，迫不及待的`想吃，：“上了一個(gè)早上的班，望著(zhù)這些飯菜，哎呀，真香啊，你要是再不過(guò)來(lái)吃，可要被我們吃光啦�！蔽艺蚪蛴形兜钠穱L著(zhù)書(shū)，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我向飯桌瞥了一眼，啊，上面有我最喜歡吃的食物，我急忙跑過(guò)去夾了飯菜，又急忙跑了過(guò)來(lái)，拿著(zhù)書(shū)又看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽氣憤的走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你再不過(guò)來(lái)吃飯，我就把你的書(shū)沒(méi)收了�！蔽衣�(tīng)到要把書(shū)沒(méi)收了，心里一害怕，就趕緊把書(shū)放在桌子上，去湊近飯桌吃飯。我大口大口的吃著(zhù)，想幾天餓了的狼得到食物一般，吃完了好看書(shū)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了孫悟空找到我，叫我和他一起把師傅救出來(lái)；又看見(jiàn)林黛玉哭喪著(zhù)在一座墳前守著(zhù)，還有豬八戒、劉備、小木偶、也都來(lái)找我，和我商議一些大事情�！安缓昧�，劉向被抓走了，在后天將要殺頭.....”啊·，我大叫一聲，從夢(mèng)中驚醒。
我與書(shū)的故事就是這樣，千變萬(wàn)化，書(shū)與我的生活緊緊相連，是它，把我的生活點(diǎn)亮，是它，把我的知識豐富。
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