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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-08-26 08:39:46 我和書(shū)的故事 我要投稿

我與書(shū)的故事作文匯編【15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的我與書(shū)的故事作文,希望對大家有所幫助。

我與書(shū)的故事作文匯編【15篇】

我與書(shū)的故事作文1

  杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬(wàn)的書(shū),寫(xiě)的文章就會(huì )讓人覺(jué)得栩栩如生。

  從我九歲開(kāi)始,便迷上了《三國演義》。我把書(shū)中的內容講給家人聽(tīng),他們都夸我講得好,我便一直看《三國演義》?墒沁^(guò)來(lái)一段時(shí)間,媽媽開(kāi)始反對我看《三國演義》了,因為它已經(jīng)影響到我的學(xué)習,我的成績(jì)直線(xiàn)下降,所以媽媽總說(shuō)說(shuō)不給我買(mǎi)書(shū),可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍(shū)店,就給我買(mǎi)好多好多書(shū)。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。

  有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來(lái)。我隨手拿了本《三國演義》,進(jìn)入廁所看起書(shū)來(lái)。書(shū)中的內容快把我魂勾了起來(lái),仿佛我正是書(shū)中的.一個(gè)人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書(shū)中,忘記了時(shí)間,忘記了周?chē),忘記了一切。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,一陣短暫又急促的敲門(mén)聲把我從書(shū)中驚醒!罢l(shuí)呀?”“快起來(lái),上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見(jiàn)媽媽在門(mén)口看著(zhù)我。她頓時(shí)明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國演義》正躺在凳子上,便拿起書(shū)出廁所,使勁打了打我的頭,說(shuō):“以后再也不給你買(mǎi)書(shū)了!”我二話(huà)不說(shuō),出門(mén)打了個(gè)的士,趕到培訓部.

  來(lái)到培訓部,課已上了很長(cháng)時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報告”,坐到了自己的座位上……

  “是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓斥。訓就訓吧,唉,管他呢,誰(shuí)讓我這么愛(ài)書(shū)呢!

  這就是我和書(shū)的故事。

我與書(shū)的故事作文2

  書(shū)如美食,自踏入校門(mén)讀書(shū),我就迷上了讀書(shū)。也因此,我有過(guò)與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。

  那是去年寒假的一個(gè)晚上,我早早的進(jìn)了房間,迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén),對我說(shuō):“思雨,快睡覺(jué),都過(guò)十點(diǎn)了,還看書(shū)!明天天不亮嗎?”但是,《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,無(wú)論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺(jué)。爸爸聽(tīng)得火了,對我說(shuō):“快睡覺(jué)!”心想:爸爸都生氣,再不聽(tīng)話(huà),有我好果子吃了!我急忙合上書(shū),關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺(jué)了。

  過(guò)了大概五分鐘的樣子,還不見(jiàn)外面的燈滅,又過(guò)了十分鐘,燈還是沒(méi)滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰(shuí)扛得過(guò)誰(shuí)!我漫長(cháng)地等待著(zhù)燈滅的`那一刻。又過(guò)了一會(huì )兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí),我好激動(dòng),可以看書(shū)了!我悄悄地打開(kāi)臺燈,裹著(zhù)暖暖的被子坐在床上,捧起了我心愛(ài)的《小學(xué)生之友》,興致盎然地看了起來(lái)。忽然,外面走廊傳來(lái)了爸爸那熟悉的腳步聲,我匆匆放下書(shū),關(guān)上電燈,裹著(zhù)被子躺下。不出所料,爸爸殺了個(gè)回馬槍?zhuān)哌M(jìn)了我的房間。我閉著(zhù)眼睛,裝著(zhù)熟睡的樣子,心里卻暗喜著(zhù)。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門(mén)。我又悄悄爬了起來(lái),繼續暢游在心愛(ài)的書(shū)中。

  啊,讀書(shū)真快樂(lè )!我要以書(shū)為伴,以書(shū)為友。

我與書(shū)的故事作文3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是橫渡時(shí)間的航船,這幾句話(huà)姥爺經(jīng)常提起,對我影響很大。書(shū)是一片無(wú)邊無(wú)際的大草原,讓人在這里自由的奔跑,書(shū)是瓦藍的天空,在這里放飛夢(mèng)想。書(shū)像是一臺燈,照亮了黑暗,迎來(lái)了讓人們向往的光明。

  我以前非常不愛(ài)讀書(shū),覺(jué)得書(shū)沒(méi)有樂(lè )趣,并不知道讀書(shū)有什么用?三年級我讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)是世界上獨一無(wú)二的昆蟲(chóng)史詩(shī),是法國著(zhù)名生物學(xué)家法布爾耗費畢生心血的巨著(zhù),他以生動(dòng)的筆觸記錄了各種各樣的昆蟲(chóng)的'生活習性、個(gè)性特點(diǎn)和趣味故事、科學(xué)性、知識性于一體。全書(shū)語(yǔ)言活潑,寫(xiě)出了作者對生命的關(guān)愛(ài)與敬畏之情,能夠培養我對自然的親近,熱愛(ài)科學(xué),尊重生命的探索精神。

  我還讀了《上下五千年》讓我知道了,許多歷史故事,認識到了許多歷史人物如:呆頭呆腦的晉惠帝,把朝廷治理得非常腐敗,隋文帝的第二個(gè)兒子隋煬帝以暴君支稱(chēng)在歷史上留下了臭名。中國歷史上第一個(gè)女皇帝武則天,在位時(shí),來(lái)俊臣與周興的請君入甕,實(shí)在精彩。唐玄宗、楊貴妃,與唐朝最著(zhù)名的詩(shī)人白居易這些,讓我體驗到了歷史的樂(lè )趣。

  讀了《趣味科學(xué)》知道了,貓眼星云、蟹狀星云、最倒霉的是星星彗星,地球的保護傘臭氧層。泥石流、地震、氣旋、海嘯、火山爆發(fā)。世界上最長(cháng)的山系可迪勒拉山系,世界上最長(cháng)的山脈安第斯山脈,世界上最高的島嶼山峰查亞峰,世界上最長(cháng)的海底山脈洋中脊,世界上最高的死火山阿空加瓜山,世界上體積最大的火山冒約羅亞大山。七大洲,四大洋讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)的大門(mén)!遏敒I遜漂流記》當我讀到魯賓遜流落島,卻抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對一切的時(shí)候,我不由得深深敬佩。

  好書(shū)常如最精美的寶器,珍藏著(zhù)一生思想的精華,生活中引書(shū)充滿(mǎn)了精彩,書(shū)籍長(cháng)廊有濃濃的香氣,在書(shū)中我明白了一些生活中的道理,書(shū)會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)變得越來(lái)越豐富。

我與書(shū)的故事作文4

  在四月里,我真的讀了好多書(shū)呀!《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災難逃生》等等。在書(shū)里,我感到了無(wú)限的快樂(lè )、作者的感情。天馬行空的想象,讓我沉醉其中。我想寫(xiě)《女生日記薄》這本書(shū)的讀后感。

  這本書(shū)是一套,有五本,每本都是一個(gè)主題,分別有:友誼、智慧、勇敢、堅強、自信這五方面。這是一套關(guān)于女生心靈成長(cháng)的書(shū),我很喜歡。每當我迷茫時(shí),我會(huì )去讀一讀這套書(shū),它就像一盞明亮的燈一樣,讓我找到人生的方向。這套書(shū)給我的影響是無(wú)法磨滅的。

  里面的主角:小櫻桃,她是一位充滿(mǎn)正能量的學(xué)霸,她的學(xué)習超級好,每次考試幾乎都是年級第一。她不僅學(xué)習好,還關(guān)愛(ài)朋友,對長(cháng)輩很尊敬,在我看來(lái)她是十全十美的好學(xué)生,和她比我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是一無(wú)所有,但也就這樣,我想追上她的感覺(jué)才更強烈。她也跟我一樣,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長(cháng)大,學(xué)會(huì )了更多事情,讓自己的人生多一點(diǎn)色彩。

  我讀《女生日記薄》不止一遍,但以前讀的很淺,沒(méi)有像現在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會(huì )的,它里面的所有主角都是經(jīng)歷過(guò)磨難之后才懂得了前所未有的喜悅和成長(cháng)。我也在讀這套書(shū)的時(shí)候成長(cháng)了很多。以前很多對朋友,親人、老師的見(jiàn)解,誤解也都一一的解開(kāi)了,是這本書(shū)給了我這些財富,讓我懂得了人的生命總要有點(diǎn)波折,就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣,不受點(diǎn)傷怎么才能成長(cháng)?我們也不要畏懼成長(cháng)路上的阻擋、障礙,也許那會(huì )讓你的人生更豐富多彩。我覺(jué)得這套書(shū)的作者肯定也在這么想,這也許是作者真正想讓我們明白的'道理。

  這本書(shū)的內容豐富多彩,讓我非常喜愛(ài),我不光喜歡它里面的故事,也喜歡它帶給我的思考,和深刻的人生感悟,可以讓我的人生變得精彩。經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的人是幸運的,經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)帶給你的苦痛的人也是幸運的,因為它們給你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。

我與書(shū)的故事作文5

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩,書(shū)籍對我來(lái)說(shuō)成了我生活中不可缺少的一部分。下面就讓我來(lái)給大家講講我與書(shū)的故事吧。

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我訂了不少的幼兒雜志。這些雜志后來(lái)都爛掉了。這可不是被我撕爛的,而是我看了好多遍給翻爛的。在我讀二年級之前,我看的書(shū)都是薄薄的圖畫(huà)書(shū)。二年級上學(xué)期的時(shí)候,我知道了我國歷史上的四大古典小說(shuō)。它們分別是:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。其中《三國演義》和《西游記》最容易讀懂!段饔斡洝返碾娨曔B續劇我已經(jīng)看過(guò)好多遍了,因此我就不想再看它的書(shū)了。而《三國演義》里的故事情節我一點(diǎn)也不知道,于是,我就在二年級下學(xué)期的時(shí)候開(kāi)始攻讀《三國演義》的兒童版本。這本書(shū)是我看的第一本厚書(shū)?赐曛,我感覺(jué)厚書(shū)比薄書(shū)好看多了。從此以后,去哦就再也不怕厚書(shū)了。而且就是這一年,我被評為了學(xué)校首屆讀書(shū)節的讀書(shū)小明星。后來(lái),厚厚的一本本世界名著(zhù)被我“啃掉”了,四年級的時(shí)候尤其多。從三年級開(kāi)始,我媽媽給我訂了不少科學(xué)雜志。比如《發(fā)現號》、《小愛(ài)迪生》等等,我推薦大家都去看看。

  盡管我看的書(shū)越來(lái)越多了,但是我最喜歡看的書(shū)仍舊是《三國演義》。一天早上,我重讀了《三國演義》中的“趙子龍血戰長(cháng)坂坡”。當天晚上,我就夢(mèng)見(jiàn)我變成了趙云,披著(zhù)白甲,騎著(zhù)白馬,手持白銀槍?zhuān)诓苘娭凶鬀_右突。正當我被封為“虎威將軍”的時(shí)候,起床鈴把我吵醒了。唉,這么好的夢(mèng)被打斷了,真可惜!

  我從來(lái)不贊賞那些只看亂七八糟的'的漫畫(huà)而說(shuō)自己是愛(ài)看書(shū)的人。四年級的時(shí)候,別人給我看了一些漫畫(huà)書(shū)。我覺(jué)得那些書(shū)是無(wú)聊透頂。當然,一些好的漫畫(huà),我還是推薦大家去看的,比如:《父與子》、《三毛》系列等等。

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,希望大家也能夠愛(ài)上讀書(shū)。

我與書(shū)的故事作文6

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。一本我喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)溫馨的家,也是一扇通往未來(lái)的大門(mén)。我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人,在我的生活中,書(shū)籍占著(zhù)十分重要的地位。只要我一看書(shū),就會(huì )完全沉浸書(shū)本中的故事情節之中,幾乎達到忘我的境地。

  在我房間的書(shū)柜里,什么課外書(shū)籍都有。有神話(huà)故事類(lèi),有中外名著(zhù),有童話(huà)故事,還有科幻小說(shuō)類(lèi)等等。每次媽媽一看到我房間的書(shū)柜,總是笑著(zhù)說(shuō):書(shū)籍可真成了你的伴侶了?墒俏疫覺(jué)得不滿(mǎn)足,每次上街經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),我總要情不自禁地走進(jìn)去挑選自己最喜歡的幾本書(shū)。一回到家里,我就急忙打開(kāi)書(shū),像著(zhù)了魔似的,坐在房間里如癡如醉地讀著(zhù)。

  有一回,我正在看古典名著(zhù)《西游記》中的三打白骨精這一精彩的部分,當我被書(shū)中緊張的故事情節深深吸引時(shí),正準備做午飯的媽媽卻要我去幫她買(mǎi)一瓶醋。我裝著(zhù)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續看我的書(shū)。媽媽見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,走進(jìn)我的房間,大聲地對我說(shuō):叫你去買(mǎi)醋,怎么還不去?我正等著(zhù)做午飯哩。媽媽的一聲大叫真是把我嚇了一大跳,我還以為是白骨精來(lái)了呢。于是,我無(wú)奈地放下手中的書(shū),接過(guò)媽媽手中的錢(qián)匆匆地走出家門(mén)。一路上我還在想像著(zhù)書(shū)中的故事情節,當我到了商店的時(shí)候,我卻忘記買(mǎi)什么東西。于是我隨便拿了一瓶醬油,就急急忙忙地跑回了家。我把醬油遞給媽媽?zhuān)粗?zhù)我手中的醬油,媽媽板著(zhù)臉說(shuō):你這孩子,真是的,我要你去買(mǎi)醋不是買(mǎi)醬油。我似乎才回過(guò)神來(lái),又急匆匆地跑到商店買(mǎi)了一瓶醋。我把醋遞給媽媽?zhuān)旨泵ψ哌M(jìn)我的房間,繼續看我的`神話(huà)小說(shuō)《西游記》?粗(zhù)我讀書(shū)的情形,媽媽哭笑不得地說(shuō):你呀,真是個(gè)書(shū)呆子!

  我愛(ài)讀書(shū),尤其看讀課外書(shū)籍。閱讀,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的課外知識。正如英國作家尤安·艾肯所說(shuō)的,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

我與書(shū)的故事作文7

  自從媽媽為我辦了一個(gè)借書(shū)證,一遇到雙休的時(shí)間,我總要往圖書(shū)館里跑,不是在閱覽室呆上半天,就是在借閱室借我喜歡的書(shū)。書(shū)就像我的一位執友,它時(shí)時(shí)提醒我,時(shí)時(shí)幫助我,時(shí)時(shí)告訴我做人的道理。

  有一次,我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個(gè)字。愚公怎么可能把山移開(kāi)呢?帶著(zhù)心中的疑問(wèn),我決定細細品讀這個(gè)故事,看看愚公到底是怎樣做的。

  書(shū)剛看了開(kāi)頭,哥哥就叫我去吃飯,可我并沒(méi)有餓,大概是早上我的肚子吃飽了吧。于是,我向哥哥扮了鬼臉,說(shuō):“哥,我肚子疼,去上廁所!闭f(shuō)完,我抱著(zhù)書(shū)鉆進(jìn)了廁所,開(kāi)始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭,可是我已陶醉在知識的'海洋中,一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察廁所的臭味。

  合上書(shū),我被愚公堅持不懈,持之以恒的精神所吸引。

  走出家,一塊大石頭擋在路中間,我想把它搬走,竟學(xué)著(zhù)愚公的樣子搬起來(lái):我左搬一搬,搬不動(dòng);右搬一搬,還是搬不動(dòng)?晌覜](méi)有放棄,因為,我想像愚公一樣堅持不懈地完成一件事。我不時(shí)喊出號子給自己加油。

  鄰居看見(jiàn)了我,奇怪地問(wèn)我:“小朋友,你在干什么?”

  我回答道:“我想把這塊石頭搬走,既方便自己,也方便了大家!

  “哦!原來(lái)是這樣,那我們來(lái)幫你吧!”

  在鄰居的幫助下,那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。

  媽媽得知這件事后,直夸我:“沒(méi)想到你能活學(xué)活用,替他人著(zhù)想,讀書(shū)還真是有用啊!蓖(zhù)媽媽?zhuān)姨鹛鸬匦α恕?/p>

我與書(shū)的故事作文8

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹(jīng)我卻很不喜歡看書(shū)?墒,自從我去過(guò)一次圖書(shū)館后,我改變了這種態(tài)度。事情是這樣的……

  那天下午,我正在津津有味地看著(zhù)電視,突然從房間里傳來(lái)一陣媽媽的大吼:“天天就知道看電視!今天,媽媽帶你去圖書(shū)館看書(shū)!蔽乙宦(tīng),心里非常不愿意,那一個(gè)個(gè)像螞蟻一樣的冰冷漢字有什么看的?可是母命難為!我只好去了。

  到了圖書(shū)館,我驚吊了,里面竟然什么書(shū)都有!即來(lái)之,則安之?偛荒苁裁炊疾蛔霭?媽媽還虎視眈眈地盯著(zhù)我呢!我想起同學(xué)說(shuō)過(guò)一種叫《雞皮疙瘩》系列的書(shū),非常驚險有趣,我就翻翻吧!我拿著(zhù)幾本《雞皮疙瘩》坐在凳子上看,沒(méi)想到我越看越入迷,不知不覺(jué)地就看了幾個(gè)小時(shí)。時(shí)間晚了,媽媽不停地催促我回家,我都舍不得走,最后媽媽幫我把這幾本書(shū)借回了家。

  回到了家,過(guò)去我回家的第一件事就是打開(kāi)電視,可今天不一樣了,我一下就坐在沙發(fā)上,拿著(zhù)書(shū)看?蓩寢審奈沂掷镆话褤屪咚械臅(shū),像西伯利亞兇猛的大熊一樣大叫:“在圖書(shū)館看了這么久的書(shū)還不夠嗎?想戴眼鏡嗎?”我一聽(tīng)見(jiàn)不能看書(shū)了,就像丟了魂似的,干什么事都沒(méi)精神。

  好不容易等到晚上睡覺(jué)了,為了不讓媽媽知道,我把房門(mén)關(guān)上,還關(guān)了燈,拿著(zhù)一個(gè)手電筒,躲在被窩里看書(shū)。媽媽時(shí)不時(shí)地來(lái)問(wèn)我:“睡上覺(jué)嗎?被子蓋好了嗎?”每當媽媽一過(guò)來(lái)說(shuō)話(huà)時(shí),我就迅速地把手電筒關(guān)掉,把頭露出來(lái),裝作一副熟睡的樣子。我就這樣損兵折騰了一夜。第二天早上,我累得黑眼圈都出來(lái)了呢!我現在才明白,書(shū)里面個(gè)個(gè)文字不是沒(méi)有生命的`。在書(shū)中,還有另一個(gè)繽紛世界!我對讀書(shū)充滿(mǎn)了興趣。

  高爾基的名言真是對呀!我曾經(jīng)那么不愛(ài)看書(shū),但現在滿(mǎn)屋子都是我的書(shū)呢!

我與書(shū)的故事作文9

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!边@是劉向眼中的書(shū);“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@是陳壽眼中的書(shū)。在我的眼中,書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,它仿佛一位無(wú)聲的老師,又如同一個(gè)親密的伙伴,陪伴著(zhù)我一路成長(cháng)。

  在我五歲的時(shí)候,媽媽每一天晚上都會(huì )給我講故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,聽(tīng)得我如癡如醉,仿佛也身在其中,與他們一起或喜或憂(yōu),或苦或樂(lè )。時(shí)間長(cháng)了,我便與書(shū)交上了朋友。其中還有好玩的事情呢!有一次,我給坐在沙發(fā)上的爸爸“讀”書(shū),爸爸很驚訝的`說(shuō):“孩子,你真棒!”我偷偷地笑了。知道為什么嗎?因為我把書(shū)拿反了,我不是“讀”書(shū),而是在給爸爸背故事呢!

  上學(xué)以后,媽媽便不再讓我看漫畫(huà)類(lèi)的書(shū),怕耽誤我學(xué)習。要知道那個(gè)時(shí)候我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)了!每一次和媽媽去書(shū)店,我總是從書(shū)架上選一本我喜歡的漫畫(huà)書(shū),找一個(gè)偏僻的角落坐下來(lái)看?磿(shū)的時(shí)候,我又擔心媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)我,仿佛一個(gè)做了錯事心虛的人,我時(shí)不時(shí)地站起來(lái)瞄一瞄。發(fā)現媽媽過(guò)來(lái)了,我趕緊把漫畫(huà)書(shū)藏好,假裝也在一旁找書(shū)看。媽媽總是向我投來(lái)疑惑的眼神,我呢,裝作沒(méi)看見(jiàn),隨意拿了一本學(xué)習類(lèi)的書(shū)看了起來(lái),心里別提有多怪媽媽呀!再長(cháng)大些,我明白了媽媽的心思,在學(xué)習上更加努力了,我也盡量想辦法說(shuō)服媽媽?zhuān)鋵?shí)看漫畫(huà)書(shū)也挺不錯的!

  慢慢的我長(cháng)大了,也懂事了,我相信,在以后的漫長(cháng)的成長(cháng)道路中,我的知識會(huì )越來(lái)越豐富,讀的書(shū)也會(huì )越來(lái)越多,我會(huì )越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了!書(shū),它將會(huì )帶給我更多的快樂(lè )與幫助,給予我正確的引導,書(shū),它將是我生活中的良師益友,陪伴著(zhù)我健康成長(cháng)!

我與書(shū)的故事作文10

  人說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!闭接捎谶@樣使我愛(ài)上了讀書(shū),而讀書(shū)也讓我受益匪淺。你還真別說(shuō),我與書(shū)還真有一段小故事呢!

  那天晚上,吃完晚飯后,我開(kāi)始津津有味地看書(shū),當我看的正入迷時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“別看了,快去睡覺(jué),明天還要早起呢!本瓦@樣我依依不舍的放下了書(shū)走進(jìn)臥室。我躺在床上輾轉反側,滿(mǎn)腦子都是那本書(shū)的精彩內容和對接下來(lái)的情節和細膩的語(yǔ)言使我想入非非。

  我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法:我弓著(zhù)腰,躡手躡腳的走到了門(mén)前,扒著(zhù)門(mén)縫小心的觀(guān)察著(zhù)四周。燈關(guān)了,媽媽已經(jīng)睡下了。我聽(tīng)到了媽媽睡覺(jué)的鼾聲,所以我才躡手躡腳的走了出來(lái)。我隨便從書(shū)架書(shū)上拿了一本書(shū)就躡手躡腳的往臥室走,這一路走來(lái),我緊張的屏住呼吸。

  我把書(shū)放在枕頭上,我趴在床上,再把書(shū)連同我都蓋上,以防有亮光,用右手拿著(zhù)手電筒,左手扶著(zhù)書(shū)讀,以免它亂動(dòng),就這樣我沉浸在了書(shū)的海洋里,看了很久,身體已經(jīng)麻木了。當我看到高潮部分時(shí),我竟然跳了起來(lái)。我的這一舉動(dòng),驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢尨蛑?zhù)哈欠走了過(guò)來(lái),無(wú)奈的說(shuō):“快睡吧!明天你還要早起呢!庇捎谖沂峭抵(zhù)看的,所以害怕的答復媽媽?zhuān)骸拔疫@就睡覺(jué),媽媽?zhuān)憧烊ニX(jué)吧!

  這就是我與書(shū)的`故事。書(shū)像一滴露水,滋潤著(zhù)美麗的鮮花,為大地增添一抹亮麗,書(shū)像肥沃的土地,上出濃密的綠茵;書(shū)像濃密的綠茵,擋住肆虐的風(fēng)沙,埋葬掉世間一切的污穢,清晰我迷茫的心靈。

我與書(shū)的故事作文11

  我喜歡小魚(yú),因為每一片海洋都有一個(gè)小小的愿望;我喜歡天空,因為每一處天空都有一個(gè)藍色的夢(mèng)想。我更喜歡在椅子上安安靜靜地坐著(zhù)……

  我的童年就是在書(shū)堆里度過(guò)的,書(shū)架上放著(zhù)許多書(shū)籍。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我拿起書(shū)在椅子上看,可玩了不到幾秒,媽媽就問(wèn):“碗洗了沒(méi)?”“哦…”我回答道。

  忙完之后,我又去玩魔方。耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲:“地掃了沒(méi)?”“唉…”我無(wú)奈地應了一聲,只得放下魔方去掃地?墒敲ν曛,我并沒(méi)有拿魔方玩,而是拿起本子畫(huà)畫(huà)。

  “哦,我知道了!蔽胰虤馔搪,淚水早已浸紅了眼眶,只得把本子換成了書(shū)本。雖然我心中不服氣,只是呆呆地坐在那兒,雙眼無(wú)神地看著(zhù)書(shū)本。但看到我認真看書(shū)的樣子,媽媽顯得非常高興。打那以后,我就再也不愛(ài)看書(shū)了。

  直到有一天,媽媽對我說(shuō):“告訴你,我要去另外一個(gè)學(xué)校,周一至周五都不會(huì )回,周末也許會(huì )回來(lái)也可能不回來(lái)。但你也可以去我那兒。我不在家的時(shí)候,你必須好好寫(xiě)作業(yè),好好看書(shū)!”我哇地一聲哭了,什么都不能做,只能眼巴巴地看著(zhù)媽媽離開(kāi),我只能好好看書(shū)才行。

  媽媽不在家的一段日子,每天一回家,我先是快速完成作業(yè)。然后,就津津有味地看起課外書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里。一本厚厚的'書(shū),沒(méi)幾天就看完了。像曹文軒叔叔的《草房子》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,還有很多……我總是如饑似渴地看完一本又一本書(shū),書(shū)中精彩的情節像吸鐵石一樣,深深地吸引著(zhù)我。

  書(shū),當我傷心時(shí)會(huì )翻開(kāi)它,生氣時(shí)也會(huì )翻開(kāi)它,什么煩惱都會(huì )被拋到九霄云外。書(shū),是我們的朋友,伴隨著(zhù)我們成長(cháng);是我們的老師把知識教授給我們……

我與書(shū)的故事作文12

  在我過(guò)生日時(shí),爸爸問(wèn)我:“小黎,想要什么禮物?”我毫不猶豫地回答:“書(shū)!”

  我喜歡看書(shū),是有原因的。因為我小時(shí)候,對新鮮事物都很好奇,學(xué)會(huì )了認字,就開(kāi)始看書(shū)了,讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識。書(shū)不僅和我是朋友,還是能一起悲傷,一起歡笑的親人。

  有一次,我做完了作業(yè),沒(méi)什么事兒,就從書(shū)架上隨手抽了一本《希臘神話(huà)》看了起來(lái)。當我看到神巴克科斯的仆人被抓時(shí),害怕極了,趕緊接著(zhù)往下看,正當我如癡如醉地遨游在故事情節中,不料卻被媽媽彈了一下頭說(shuō):“快去睡覺(jué),明天還要上作文班!辈褧(shū)收回,放到了書(shū)架上,我頓時(shí)沮喪極了,不高興地撅著(zhù)嘴,走到一邊去了。但我轉了轉眼珠,想了個(gè)鬼主意。趁著(zhù)媽媽出去后,就踮著(zhù)腳尖,像天鵝湖里的“芭蕾公主”一樣,輕輕的,快速地把書(shū)抽出來(lái),放在被窩里。開(kāi)了臺燈繼續看。

  突然,“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),心想,可能又是媽媽?zhuān)桶褧?shū)給藏了起來(lái)。問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“是我,你的小弟弟!薄芭,是小田!”我快速地打開(kāi)門(mén),把弟弟送上了“二樓”,其實(shí)就是我的.上鋪,他不一會(huì )就睡著(zhù)了。我又悄悄地看了起來(lái),可沒(méi)想到,媽媽的腳步聲傳來(lái)了,這不,來(lái)不及把書(shū)放回去。結果,可想而知,又是一頓“報答!”但我還是不肯服“書(shū)”,我就是想看,哼!媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鷥磦(gè)啥?您就是個(gè)鐵疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……

  現在想起來(lái),真恨自己當時(shí)不注意風(fēng)聲,要不然就不會(huì )發(fā)生這個(gè)小風(fēng)波的。不過(guò),書(shū)!我喜歡你,不管怎樣,你都是我最好的朋友。

  好啦!故事結束了,是不是很有趣!我也希望你們與我一樣,愛(ài)看書(shū),與書(shū)做朋友。

我與書(shū)的故事作文13

  小時(shí)候,我還沒(méi)有接觸到書(shū)的時(shí)候,我什么都愛(ài)玩,而且什么都敢玩。躲貓貓、陀螺、爬樹(shù)……直到有一天,我開(kāi)始讀書(shū)了。

  那是我上二年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣寶馬小跳》,一開(kāi)始我還很多字不認識。那時(shí)我就愛(ài)看圖畫(huà),看得我哈哈大笑,笑得肚子都疼了,加上連讀帶猜,不一會(huì )兒,我竟然一口氣把一本書(shū)都看完了!于是我又讓媽媽買(mǎi)了,第2本,第3本,第4本……接著(zhù),我又看了《植物大戰僵尸》、《爆笑校園》,還有我愛(ài)看的《科學(xué)實(shí)驗王》,這本書(shū)讓我明白了科學(xué)的重要性和創(chuàng )意性。

  后來(lái),我上了三年級,慢慢的我開(kāi)始看文字類(lèi)型的書(shū),通過(guò)文字讓我聯(lián)想到了更多精彩豐富的.畫(huà)面,而且這些畫(huà)面讓我的思維和想象力不再被控制。

  逐漸的我愛(ài)上看文字書(shū)了,我起床迷迷糊糊看;上課偷偷摸摸看;放學(xué)回家時(shí)邊走邊看;回家寫(xiě)作業(yè)悄悄看;連上廁所也要看書(shū)。

  有一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū),媽媽無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)來(lái),嚇得我魂飛魄散,還好我速度夠快,立刻把書(shū)收了起來(lái),逃過(guò)一劫。媽媽前腳剛走,只見(jiàn)我又看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又走了進(jìn)來(lái),我又立刻收起書(shū)……游擊戰一般的寫(xiě)完了作業(yè),又趴在床上笑嘻嘻的看起書(shū)來(lái),媽媽無(wú)奈的笑了笑,就這樣我又看了《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……

  書(shū),讓我明白了許多道理;書(shū),讓我心里有了許多多彩的畫(huà)面;書(shū),讓我不再調皮、瘋狂。

  書(shū)能給我們帶來(lái)許多的好處,讓我們一起讀書(shū)吧!

我與書(shū)的故事作文14

  我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,課余時(shí)間,總喜歡找一些調皮的男生盡情玩耍。沈老師曾三翻兩次把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“書(shū)是我們的精神糧食,如果你不讀書(shū),就成了一個(gè)空虛的人,你要多學(xué)學(xué)‘小書(shū)迷’張杭麗!边@時(shí)的我總把頭點(diǎn)得像鈸浪鼓。但事后又是我行我素。為此,爸爸媽媽也為我不好好閱讀課外書(shū)而頭疼。

  要說(shuō)我是怎樣愛(ài)上書(shū)的,那得從學(xué)校開(kāi)展書(shū)香伴我行活動(dòng)說(shuō)起。從那時(shí)起,沈老師每天強制規定看書(shū)時(shí)間,還制定了許多讀書(shū)措施和獎勵。我是個(gè)好強的人,從不服輸,所以我就成了這次活動(dòng)的受益者。 沈老師為我們創(chuàng )造了許多讀書(shū)看報的機會(huì ),每次晚自修,教室里鴉雀無(wú)聲,我們暢游在書(shū)的海洋中,就像一條條饑餓的小魚(yú),捕獲著(zhù)有營(yíng)養的食物。每次看完書(shū),我總會(huì )去找吳思潔交流讀書(shū)心得。我把看到的有趣的故事講給她聽(tīng),她呢?最?lèi)?ài)看科技書(shū)了,把好多稀奇古怪的事情告訴我。

  有一次,我被《海的女兒》這個(gè)童話(huà)所吸引,看完后,我突發(fā)奇想,叫了幾個(gè)女同學(xué),自編自導了一個(gè)童話(huà)劇。我們還把它搬上了班隊課的舞臺上進(jìn)行表演,得到老師的好評,同學(xué)們的.贊揚。就這樣,我深深地愛(ài)上了書(shū),也成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。我每天安排好學(xué)習和作業(yè),擠出時(shí)間就是閱讀課外書(shū),各類(lèi)教科書(shū)中沒(méi)有的知識,我都知道,比如:世界上有多少大峽谷;古今中外名人讀書(shū)故事等等。

  現在書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分,一天不看書(shū)就像丟了魂似的。

我與書(shū)的故事作文15

  我來(lái)到這個(gè)世界,就與書(shū)結下不解之緣,在我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我念童話(huà)故事,如果不念,我就不能安然入睡。在我三歲的時(shí)候,媽媽送的的生日禮物就是幼兒童話(huà)故事。因此,我從小就成了書(shū)迷。下面我就講講我與書(shū)的故事吧。

  前幾天,我和媽媽去逛街,媽媽說(shuō)去逛超市,我死活不去,我想去逛文軒書(shū)店,因為我想買(mǎi)一本《木偶奇遇記》。媽媽依了我,我和媽媽來(lái)到文軒書(shū)店,我迫不及待的走向書(shū)架,尋找起我盼望已久的《木偶奇遇記》來(lái),走了幾圈,終于找到了。

  我急忙取下書(shū),走向收銀臺,付了款,拉著(zhù)媽媽就往外走,我的心已經(jīng)飛回家里,想盡早看到這本書(shū)里面的故事。媽媽說(shuō),還要到超市區買(mǎi)些生活用品,我極不情愿地跟著(zhù)媽媽來(lái)到超市,站在超市門(mén)口再也不想進(jìn)去了,媽媽沒(méi)辦法,就叫我在超市門(mén)口等她。

  我迫不及待地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。我被書(shū)中的'故事深深吸引了,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。媽媽買(mǎi)好東西,來(lái)到超市門(mén)口,連叫我幾聲,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽生氣了,在我耳旁大叫一聲:“周柔月,回家了!”我才回過(guò)神來(lái)。

  回到家里,我馬上跑到臥室繼續看起來(lái)。媽媽把飯做好了,把飯菜擺在桌子上,到臥室,叫我吃飯,看到我如癡如醉地看書(shū),說(shuō):“周柔月,書(shū)要看,飯還是要吃的,眼睛也還是要的。不要只顧看書(shū)就忘記了一切!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“母親大人,孩兒遵命就是了!

  吃過(guò)午飯,按照媽媽的吩咐休息了一會(huì )兒,我又繼續看起了書(shū)來(lái)。我自認為:書(shū)是我最好的朋友,它給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,也讓我學(xué)到了許多知識;它還帶我到了好多我沒(méi)去過(guò)的地方,欣賞那里如畫(huà)如詩(shī)的景色。

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