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我與書(shū)的故事作文600字

時(shí)間:2023-08-16 09:46:14 我和書(shū)的故事 我要投稿
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[必備]我與書(shū)的故事作文600字15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]我與書(shū)的故事作文600字15篇

我與書(shū)的故事作文600字1

  每個(gè)人對書(shū)的理解都是不一樣的,我小時(shí)候和書(shū)的故事,到現在還記憶猶新。

  那時(shí)候的我比較喜歡玩刀槍一類(lèi)的玩具,整天無(wú)所事事,就知道打打殺殺、東跑西跑。但是,隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,媽媽還是不想廢了我這棵苗子,于是,就有了人生中的第一本書(shū)——一本圖畫(huà)書(shū)。

  媽媽神秘地把這本書(shū)送給我,我好奇地拿起書(shū),仔細端詳起來(lái),正當媽媽暗喜時(shí),我一手拎著(zhù)書(shū)本,大喝一聲:“妖怪,拿命來(lái)!”隨著(zhù)“呲啦”一聲,就把一本新書(shū)撕了個(gè)稀巴爛。媽媽看著(zhù)我撕書(shū)時(shí)傻笑的神情,驚得是目瞪口呆,她皺起了眉頭,若有所思。

  不久以后,媽媽又給我買(mǎi)了一套圖書(shū)。我望著(zhù)媽媽買(mǎi)來(lái)的書(shū),傻笑著(zhù)拿起來(lái),剛想要“為民除害”,媽媽就把書(shū)當寶貝似的奪了回去。并搖了搖頭,說(shuō)道:“麥兜,書(shū)不是拿來(lái)撕的,它是拿來(lái)看的,這樣吧,我給你講一講里面的故事!蔽覔狭藫项^,疑惑不解。只見(jiàn)媽媽輕輕翻開(kāi)書(shū)本,惟妙惟肖地講起了里面的故事。里面的故事非常有趣,有關(guān)于蛋的、水的、以及房屋之類(lèi)的,甚至還提到了馬桶。但是小時(shí)候的我只喜歡玩具,對這些所謂的書(shū)一點(diǎn)都不感興趣,心思又不知道飄到哪兒去玩了。沒(méi)幾天,媽媽就發(fā)現,那幾本書(shū)也光榮“犧牲”了,并且葬身于垃圾桶。

  就這樣,媽媽把我培養成文人的愿望被我無(wú)情地破滅了。轉眼間,我已經(jīng)上了幼兒園。我那不死心的媽媽又開(kāi)始折騰了,希望之火再次被點(diǎn)燃。她又給我買(mǎi)了一些簡(jiǎn)潔易懂的故事書(shū)。硬是把我拽進(jìn)了書(shū)的海洋,那時(shí)的我已經(jīng)有了不少耐心,也比較喜歡接觸新事物。我在媽媽的`注視下翻開(kāi)了那些書(shū),看著(zhù)里面的圖畫(huà),聽(tīng)著(zhù)媽媽給我講解,我愈發(fā)覺(jué)得有趣,自己也在慢慢地融入進(jìn)去。媽媽見(jiàn)我對書(shū)起了興趣,十分高興,又給我入了一大堆書(shū)。我一有空就會(huì )跑去翻一翻,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)慢慢領(lǐng)會(huì )到書(shū)的真正意義。

  高爾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”每個(gè)人對書(shū)的理解都是不一樣的,但無(wú)論怎樣書(shū)都是人類(lèi)認識這個(gè)世界必不可少的一個(gè)工具。

我與書(shū)的故事作文600字2

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。一本我喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)溫馨的家,也是一扇通往未來(lái)的大門(mén)。我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人,在我的生活中,書(shū)籍占著(zhù)十分重要的地位。只要我一看書(shū),就會(huì )完全沉浸書(shū)本中的故事情節之中,幾乎達到忘我的境地。

  在我房間的書(shū)柜里,什么課外書(shū)籍都有。有神話(huà)故事類(lèi),有中外名著(zhù),有童話(huà)故事,還有科幻小說(shuō)類(lèi)等等。每次媽媽一看到我房間的書(shū)柜,總是笑著(zhù)說(shuō):書(shū)籍可真成了你的伴侶了?墒俏疫覺(jué)得不滿(mǎn)足,每次上街經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),我總要情不自禁地走進(jìn)去挑選自己最喜歡的幾本書(shū)。一回到家里,我就急忙打開(kāi)書(shū),像著(zhù)了魔似的,坐在房間里如癡如醉地讀著(zhù)。

  有一回,我正在看古典名著(zhù)《西游記》中的三打白骨精這一精彩的部分,當我被書(shū)中緊張的故事情節深深吸引時(shí),正準備做午飯的媽媽卻要我去幫她買(mǎi)一瓶醋。我裝著(zhù)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續看我的書(shū)。媽媽見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,走進(jìn)我的房間,大聲地對我說(shuō):叫你去買(mǎi)醋,怎么還不去?我正等著(zhù)做午飯哩。媽媽的一聲大叫真是把我嚇了一大跳,我還以為是白骨精來(lái)了呢。于是,我無(wú)奈地放下手中的書(shū),接過(guò)媽媽手中的.錢(qián)匆匆地走出家門(mén)。一路上我還在想像著(zhù)書(shū)中的故事情節,當我到了商店的時(shí)候,我卻忘記買(mǎi)什么東西。于是我隨便拿了一瓶醬油,就急急忙忙地跑回了家。我把醬油遞給媽媽?zhuān)粗?zhù)我手中的醬油,媽媽板著(zhù)臉說(shuō):你這孩子,真是的,我要你去買(mǎi)醋不是買(mǎi)醬油。我似乎才回過(guò)神來(lái),又急匆匆地跑到商店買(mǎi)了一瓶醋。我把醋遞給媽媽?zhuān)旨泵ψ哌M(jìn)我的房間,繼續看我的神話(huà)小說(shuō)《西游記》?粗(zhù)我讀書(shū)的情形,媽媽哭笑不得地說(shuō):你呀,真是個(gè)書(shū)呆子!

  我愛(ài)讀書(shū),尤其看讀課外書(shū)籍。閱讀,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的課外知識。正如英國作家尤安·艾肯所說(shuō)的,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

我與書(shū)的故事作文600字3

  書(shū),帶給人們智慧;書(shū),帶給人們快樂(lè )。書(shū),是人類(lèi)走向未來(lái)的開(kāi)始。書(shū),無(wú)處不在;書(shū),是人類(lèi)忠實(shí)的向導;書(shū),也是人類(lèi)最好的老師。我與書(shū)之間發(fā)生了一件小故事:

  “媽媽?zhuān)矣憛捒磿?shū)”我用討厭的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō)。媽媽伸手從書(shū)桌上拿起她買(mǎi)的新書(shū)——《青鳥(niǎo)》,并對我說(shuō)“孩子,看書(shū)是一件令人快樂(lè )的事情。在書(shū)的海洋里,你可以體會(huì )主人公帶來(lái)的道理,學(xué)到新的知識。同時(shí)也可以幫助你作文進(jìn)步。你為什么要討厭它?”媽媽并不生氣,因為她是用溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)的。面對這樣的母親,誰(shuí)又會(huì )抵擋得住她的“溫柔攻擊”?

  無(wú)奈的我只好奪過(guò)媽媽手里的'那本書(shū),乖乖的回到書(shū)房看書(shū)。

  這次,與往常不同,因為往常我把書(shū)翻那么一兩頁(yè)就放回書(shū)架,這次——我竟然被“它”所迷惑!

  當時(shí)我的所有精力都集中在了書(shū)上,什么東西都不想想,只想知道書(shū)的下一頁(yè)會(huì )說(shuō)到些什么。

  大概晚上8:00左右,媽媽做完菜、煮完飯之后她開(kāi)啟了自己的“大喇叭”,叫我吃飯,可我早已沉醉在書(shū)中。什么都不知道,更不要說(shuō)是媽媽講話(huà),就算是爸爸睡覺(jué)打呼嚕我也聽(tīng)不見(jiàn)。很快,媽媽被我惹毛了。

  “等我上來(lái)有你好看的,快給我下來(lái)吃飯,我給你5秒鐘!1、2……不下來(lái)是吧?看我怎么收拾你!”媽媽大叫到。

  媽媽向書(shū)房走來(lái)了!可我還是沉醉在書(shū)中,什么也不管。

  當媽媽走來(lái)看見(jiàn)我認真看書(shū)的模樣,似乎不忍心打擾。她便走了過(guò)來(lái),坐在了一張椅子上,著(zhù)著(zhù)我看書(shū)。

  當我看完書(shū)的時(shí)候,肚子不爭氣地咕咕叫,我升個(gè)懶腰,我才發(fā)現我沒(méi)有吃晚飯,我也才發(fā)現媽媽坐在我身邊坐了1個(gè)多鐘頭。

  這是我迷上書(shū)的來(lái)源,也是愛(ài)看書(shū)的起點(diǎn),我希望接下來(lái)的路我可以一步一步堅持下去!

我與書(shū)的故事作文600字4

  書(shū),是人類(lèi)的朋友,書(shū)讓我們的生活變得充實(shí),凱勒說(shuō)的好“一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

  說(shuō)起來(lái)我和書(shū)有一定的緣分。

  我五歲的時(shí)候已經(jīng)會(huì )讀書(shū),而且是三年級的水平。初我讀的連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的書(shū),我對作文一類(lèi)的書(shū)并不感興趣,媽媽爸爸對此很苦惱,外公是一名退休教師,他對我的要求更是嚴格。但決不勉強我。

  有一次他們?yōu)榱俗屛铱醋魑臅?shū)等,就把我的“最?lèi)?ài)”—連環(huán)畫(huà)換成了許多作文書(shū)和我看不懂的小說(shuō),我一猜就知道是爸媽做的,連忙去問(wèn)他們:“爸媽?zhuān)銈儼盐业臅?shū)放哪了呢?”媽媽奇怪地問(wèn):“不是放你書(shū)架上了嗎?”我說(shuō):“那是作文書(shū),我要的是連環(huán)畫(huà)!”媽媽又說(shuō):“那我就不知道了!蔽抑荒苁淖叱鋈。然后又東找西找,終于被我找到了再打開(kāi)書(shū),我又被里面的動(dòng)畫(huà)深深地吸引住了。

  過(guò)了幾天,爸媽吸取教訓又故伎重演,我這次才不去找他們,因為我知道他們是不會(huì )說(shuō)的。這回我連動(dòng)畫(huà)書(shū)的影子都找不到,反而找出來(lái)我失散多年的臭襪子。沒(méi)辦法我只能看電視父母又先后試了許多辦法但都對我沒(méi)有用。我甚至有些討厭那些書(shū)。就在星期天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,我想了想:如果那些書(shū)沒(méi)用,那他們?yōu)槭裁匆o我看呢?那些書(shū)一定有用,嗯!我想清楚了,立刻從床上“蹦”了起來(lái)。我打開(kāi)電燈拿起一本《西游記》慢慢地欣賞。外公在我房間隔壁,全悄悄地溜了進(jìn)來(lái),看到了我在讀《西游記》高興極了說(shuō):“你不是千方百計的.不看嗎?”“我哪有嗎?”我說(shuō),然后我不好意思地推外公出去,又繼續地沉醉在取經(jīng)的路上。

  后來(lái),我不再抗拒這些名著(zhù)和作文書(shū)了,而且越來(lái)越喜歡,它們甚至滿(mǎn)足不了我的需求。我似乎像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。

  好了,這是我與書(shū)的一段故事。從中我悟出了一個(gè)道理:不要勉強他人看不喜歡的書(shū),要根據別人的喜好,否則就像一名諺語(yǔ)一樣:強扭的瓜不甜!但我是一個(gè)特例。

我與書(shū)的故事作文600字5

  書(shū),是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無(wú)上的人生塔頂……莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!睆奈疑蠈W(xué)起,書(shū)就離不開(kāi)我的生活了。

  記得有一次,我去書(shū)店看書(shū),正當我看得如癡如醉時(shí),突然肩膀被人一拍,我回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是姐姐叫我回家了,我還想說(shuō)什么,可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書(shū)放回原位拉我走了。第二天,當我趕到書(shū)店時(shí),發(fā)現自己心愛(ài)的圖書(shū)已經(jīng)被人買(mǎi)走時(shí),心里難受極了,那感覺(jué)像是失去了一個(gè)最好的朋友一樣。

  我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的,已經(jīng)長(cháng)大的我更加離不開(kāi)書(shū)。三年級的我開(kāi)始接觸童話(huà),《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情;阿拉丁讓我明白,幸福來(lái)之不易……各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  四年級起我開(kāi)始轉向了科普讀物,一開(kāi)始接觸到的`是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面的謎底讓我解開(kāi)了生活中的許多疑惑。接下來(lái),我又讀了許多關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍,每一本都令我手不釋卷,廢寢忘食。

  五年級的我去接觸名著(zhù)《城南舊事》、《三國演義》、《百萬(wàn)英鎊》,它們無(wú)一不反饋著(zhù)時(shí)代的變化,人們的生活,拜金主義的思想。

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)就是我最親密的朋友,它給我知識、力量,在書(shū)的世界里,我像一只小鳥(niǎo)在書(shū)的世界里自由自在地飛翔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我熱愛(ài)讀書(shū)!

我與書(shū)的故事作文600字6

  俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘黍!蔽覑(ài)讀書(shū)。

  小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)爸爸講故事。我聽(tīng)過(guò)三國時(shí)期的一代梟雄曹操、寬厚仁慈的劉備、紫髯英雄孫權、神機妙算的諸葛亮,還有聰明絕頂的紀曉嵐等許多故事。我問(wèn)爸爸是誰(shuí)教你這么多精彩的故事?“是我一生的`朋友——書(shū)!”爸爸說(shuō)。從此,我和書(shū)結下了不解之緣。后來(lái)我慢慢知道,書(shū)是一個(gè)全新的世界。

  三年級時(shí),我無(wú)意中發(fā)現畢康琪有一本《原來(lái)我這么棒》。這本書(shū)就像一堆金子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著(zhù)我。一天下午,我再也忍不住了,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液芟矚g一本書(shū),叫《原來(lái)我這么棒》。您能給我買(mǎi)一本嗎?”媽媽不假思索地回答:“當然可以啦!”這么爽快,讓我喜不自勝。當天晚上,我就得到了這本寶貝書(shū),那高興的心情遠遠超過(guò)爸爸給我買(mǎi)一堆零食,遠遠超過(guò)讓我玩上三天三夜,遠遠超過(guò)爸爸給我買(mǎi)一架玩具飛機。

  昨晚,媽媽又給我買(mǎi)了新書(shū),因為實(shí)在太晚了,沒(méi)來(lái)得及看。今天,我一定要大飽眼福。下午一回到家,我就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)?墒俏覍(xiě)得太慢了,不由得地開(kāi)始著(zhù)急,真是的,寫(xiě)這么慢,真煩人!我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,要不先讀會(huì )兒書(shū)吧!于是,我支開(kāi)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)菜了。我拿出書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。由于太專(zhuān)心,以至于媽媽回來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。結果可想而知,我被媽媽臭罵一頓。盡管如此,我仍然像以前一樣對書(shū)感興趣。

  杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是我的良師益友,是我的終身伴侶,我離不開(kāi)它。

我與書(shū)的故事作文600字7

  毛澤東曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一天不睡,書(shū)不可以一日不讀。仿佛一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的我,與書(shū)的故事多著(zhù)呢!

  好書(shū)讓我成為了科學(xué)家。我愛(ài)看《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有一天,我想吃洋蔥炒雞蛋。媽媽只能含著(zhù)眼淚切洋蔥,一邊切,一邊說(shuō):“真是的,非要吃洋蔥炒雞蛋,而這洋蔥又讓我流淚,我怎么這么慘呢!

  聽(tīng)到媽媽的話(huà),我便走進(jìn)了廚房,看著(zhù)媽媽正在流淚,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)灰蜒笫[放進(jìn)冰箱,過(guò)15到20分鐘就可以啦!”媽媽指著(zhù)我說(shuō):“好!你是想吃洋蔥炒雞蛋想瘋了!”“你不干,我干!”說(shuō)著(zhù)我便把剩下的洋蔥放進(jìn)冰箱。時(shí)間到了,我從冰箱里取出洋蔥對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)F在你切切看!”媽媽直搖頭說(shuō):“我可不想再流淚了,要切你自己切!眿寢屨f(shuō)完后,我便從桌子上拿起菜刀切了起來(lái),媽媽見(jiàn)我沒(méi)有流淚,佩服地說(shuō):“孩子,你是怎么做到不流淚的.?”于是我舉起一本厚厚的書(shū)告訴她:“媽媽?zhuān)不是你為我找的好老師。是他讓我知道了,切洋蔥怎樣才不會(huì )流淚的方法!”

  當然,好書(shū)有時(shí)也會(huì )讓我出洋相。那次我放學(xué)回家讓我媽媽陪我一起去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了好多書(shū),我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái)!鞍ミ!”不好,撞人啦,我連忙說(shuō):“對不起,對不起!蔽姨ь^一看,呀!原來(lái)是我家門(mén)口的那棵樹(shù)。進(jìn)了家門(mén),我坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看孫悟空,過(guò)了一會(huì )兒媽媽叫我下樓吃飯,我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀,突然有人拍了我一下,我不假思索地叫道:“大膽,白骨精!币换仡^,只見(jiàn)媽媽雙手叉腰,眼睛瞪得老大:“不想吃飯了是吧!今天中午就別吃飯啦!

  是啊,書(shū)是全世界的營(yíng)養品,你所吞下的真是智慧的精華。我將與書(shū)終生相伴。

我與書(shū)的故事作文600字8

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,高爾基的這句話(huà)告訴我們只有多閱讀多讀書(shū),我們才能不斷進(jìn)步。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的一段美好的故事吧!

  記得那是很久很久以前的事了,那時(shí)我正在上小學(xué)一年級,那一天開(kāi)心的我正蹦蹦跳跳的在樓下玩耍,但當我玩的正開(kāi)心時(shí),上中學(xué)的姐姐突然來(lái)了,我看到她,像一支離弦的箭一般沖到她面前。她和我一起來(lái)到了家里,姐姐從書(shū)包里拿出兩本圖畫(huà)書(shū),把它鄭重的送給了我。

  于是,我打開(kāi)了一本認真的讀了起來(lái),書(shū)的名字叫做《賣(mài)火柴的小女孩》。書(shū)中的小女孩吃不飽,穿不暖,沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài),在平安夜里光著(zhù)腳丫賣(mài)火柴賺錢(qián)。當我讀到這里的`時(shí)候,潸然淚下。我為小女孩的悲慘遭遇哭泣,傷心難過(guò)。還好,她有一個(gè)愛(ài)她的奶奶,在她又冷又餓的時(shí)候,她的奶奶出現了,擁有了溫暖的懷抱,香噴噴的烤鵝,圣誕樹(shù),星星。小女孩在美好的憧憬中死去。

  我從讀書(shū)中攝取了大量的營(yíng)養,了解了人生的喜怒哀樂(lè )。讀書(shū)豐富了我的知識,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。

  課余時(shí)間,我喜歡在晴空萬(wàn)里的中午讀一本《哈利波特》,走進(jìn)書(shū)中古怪的故事。我還喜歡在夜深人靜的夜晚讀一本《紅樓夢(mèng)》,感受賈府從興盛到衰敗的全部過(guò)程。不過(guò),我最喜歡做的,還是在樹(shù)蔭下讀結局出人意料的小說(shuō),因為它使我快樂(lè )。

  水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇讓我感受到了西湖的靜美。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁讓我領(lǐng)會(huì )文人墨客的高尚情操。兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅讓我感受春雨中杏花的美麗。

  在讀書(shū)中,我知道了海倫凱勒的堅強;劉胡蘭的視死如歸;周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū);中國近代史上的鴉片戰爭讀書(shū),讓我獲得了知識,找到了快樂(lè )!

  讀書(shū)是我生命中不可缺少的一樣東西,這就是我和讀書(shū)的故事。

我與書(shū)的故事作文600字9

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。的確,書(shū)中蘊含了大量的知識,人生哲理,可以啟迪人,可以教育人!昂们粎挵倩爻,好書(shū)不厭百回讀,”一本好書(shū)能讓一個(gè)人走上成功的道路,一本好書(shū)能讓人從黑暗走向光明,我們怎能不讀它呢?

  在五年級的必讀書(shū)目中有一本名叫《青銅葵花》的書(shū),我連續讀了好幾遍。作者曹文軒將書(shū)中的人物寫(xiě)得活靈活現,就像真實(shí)發(fā)生在我們身邊一樣。他將一個(gè)個(gè)故事寫(xiě)得感人肺腑,將愛(ài)寫(xiě)得淋漓盡致,將人性美寫(xiě)的美麗無(wú)比,讓人讀著(zhù)讀著(zhù)就有一種身臨其境的感覺(jué),我已完全陶醉在作者優(yōu)美又感人的文筆下。記得有一天,媽媽叫我下樓幫忙買(mǎi)瓶醋,媽媽第一遍喊時(shí),我完全沒(méi)聽(tīng)到,根本不予理睬。媽媽連續喊了兩遍之后,見(jiàn)我依然沒(méi)有反應,于是來(lái)到我的房間一探究竟。到了房間之后媽媽一看,原來(lái)我在看書(shū),于是她又叫了一遍,我隨便回答了一聲“哦”就下去買(mǎi)了。一路上雖然沒(méi)有了書(shū),但是我仍然沉浸在想象的空間里,到了超市,我什么也沒(méi)有看,拿了一瓶醬油就走了,回到家,媽媽一看,氣得火冒三丈,并說(shuō):“你是怎么搞的呀,買(mǎi)個(gè)東西都能買(mǎi)錯!

  聽(tīng)了我的故事,你們說(shuō)書(shū)的魅力大不大?同學(xué)們,讀書(shū)是件快樂(lè )的'事,從書(shū)里我們能增長(cháng)許多知識,懂得許多道理,我喜愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們,讓我們多讀書(shū)吧,書(shū)是我們的良師益友和精神食糧,讓我們與好書(shū)為伴吧。它讓我們的眼界更開(kāi)闊,讓我們的生活更豐富!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我相信,只要我們堅持不懈,一定能做到自己想做的事情,實(shí)現自己的夢(mèng)想、希望!

我與書(shū)的故事作文600字10

  俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)候,我都會(huì )默默地對自己下決心,一定要學(xué)好知識!當然,書(shū)是我們生活中必不可少的東西,假如有一天,書(shū)真的不存在了,我相信生活在這個(gè)世界的我們一定會(huì )因為缺少什么東西而感到絕望。因為有了知識,我們的生活才會(huì )精彩,因為有了書(shū)籍,我們的生活才會(huì )更加美好。

  在我成長(cháng)的道路上,一直有一本書(shū)影響著(zhù)我,時(shí)刻鼓勵著(zhù)我,這本書(shū)就是《假如給我三天光明》。也可以說(shuō)這本書(shū)給了我很大的決心,讓我懂得了無(wú)論遇到多大的困難,也不能向困難低頭認輸。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,她是個(gè)聾啞人,雖然他看不見(jiàn)了,但是她并沒(méi)有屈服于命運,而是盡自己最大的努力拼命學(xué)知識。海倫·凱勒一生中受到了很大的苦,可是她堅信總有一天光明一定會(huì )來(lái)到,不惜夜以繼日地學(xué)習,終于有一天她熬出了頭,她終于證明自己了。知識不僅給人力量,而且還給人一種神秘、摸不透的感覺(jué)!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)對于我來(lái)說(shuō),真是良藥,因為每當我遇到困難的時(shí)候,只要我回到家讀讀海倫·凱勒的故事,慢慢體會(huì )她的處境,再想想此時(shí)我的處境,我的心頭總會(huì )涌出一股說(shuō)不盡的感覺(jué)。有時(shí)候我會(huì )不禁想到海倫·凱勒的苦,就會(huì )想:哎!現在的我真是幸福,雖然老是惹媽媽生氣,媽媽就會(huì )跟我翻臉,甚至打我,但我深信這一切的.一切都是媽媽為我好。甚至有時(shí)候我會(huì )拿我現在的處境跟海倫·凱勒作比較。讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我深受感動(dòng),它從此在我的人生道路上為我點(diǎn)亮了一盞明燈。

  書(shū),果真是一味良藥,把我幼小的心靈上的疙瘩治好了!書(shū)真是一位心靈導師,在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。知識如同我們人生中最輝煌的殿堂,想要進(jìn)入殿堂就必須擁有鑰匙,而我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這些鑰匙!讓我們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習知識吧!

我與書(shū)的故事作文600字11

  魯迅說(shuō):“書(shū)是營(yíng)養的面包”。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。歌德說(shuō):“讀本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”。讀書(shū)也帶給我許多的好處,讓我陶治情操。

  我的故鄉在成都。那時(shí)的毛丫頭“我”什么都不知道,直到我接觸了書(shū),才開(kāi)始了我的新生活。

  剛上幼兒園的我看的書(shū)還是數數字,當我稍大的時(shí)候,開(kāi)始慢慢接觸芭比公主,當我看到這類(lèi)書(shū)時(shí),我愛(ài)上看讀書(shū),并且去挑戰更深奧的書(shū),故事里的人物的命運,都會(huì )使我提心吊膽,讓我開(kāi)心或悲傷。

  記得有一次,余老師叫我們寫(xiě)作文,是寫(xiě)耐力跑。我記得許多好書(shū)里面,都是寫(xiě)了很多比喻句。所以我想,在我的作文里面多寫(xiě)一些比喻句可能會(huì )更精彩吧!所以我把剛開(kāi)始跑的自己比作了一只活蹦亂跳的兔子,當我漸漸變慢時(shí),我又把自己比作成了一只千年的烏龜,慢慢向前爬,可是,當余老師說(shuō)了一句“堅持”我又說(shuō)自己有了精神,腳上踩了風(fēng)火輪,身上長(cháng)了翅膀,飛在空中。余老師在我寫(xiě)的'比喻句下面打了波浪號,還在后面批注了大大的“認真”二字,這讓我興奮不已。

  這一次的作文讓我悟出了一個(gè)道理:書(shū)中的知識活學(xué)活用,可以幫助自己寫(xiě)作,讓自己的作文變得精彩。

  一次,我去了一個(gè)很大的商場(chǎng),但是因為這里太大了,我找不著(zhù)路了,我正打算放棄尋找,找個(gè)角落哭泣的時(shí)候,突然我想到了在《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒生活里是有那么多的困難,但她都沒(méi)有放棄和退縮,我這個(gè)事又算得了什么呢?我爬了起來(lái),想了一個(gè)辦法,我去找了一個(gè)阿姨問(wèn)路,跟著(zhù)她的指引,我找到了回家的路。

  這件事,我又懂得了道理,在生活中,書(shū)也能幫助我們,它教會(huì )我們怎樣跌倒了爬起來(lái),克服困難,勇往直前。

  書(shū)不是開(kāi)口的老師!它教會(huì )我們做人處事的道理,深奧的知識……書(shū)讓人們變得充實(shí),帶給了人類(lèi)快樂(lè )和樂(lè )趣!

我與書(shū)的故事作文600字12

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

  我的家是書(shū)香門(mén)第,我的父母都是愛(ài)書(shū)之人,因此,從幼年起,書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

  小的時(shí)候,媽媽會(huì )給我買(mǎi)一些繪本、畫(huà)報回家,雖然我不識字,但是我已被色彩斑斕的`圖畫(huà)吸引住了,我請求媽媽給我讀故事,但是,媽媽因為工作忙,只能一天給我講一個(gè)故事。我特別好奇下一個(gè)故事講的是什么內容,于是就自己爬到餐桌上去,拿著(zhù)一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。就這樣書(shū)開(kāi)始走進(jìn)了我的生活。

  漸漸地,我長(cháng)大了,隨著(zhù)識字量的增加,我讀的書(shū)也多起來(lái),書(shū)已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次,家里只有我一個(gè)人,其他人都上班去了,我正在沙發(fā)上看著(zhù)《紅樓夢(mèng)》這本書(shū),突然,我的肚子“咕咕”的叫了幾聲,我又看了看表,已經(jīng)一點(diǎn)半了,我連早上飯還沒(méi)吃呢,但我卻舍不得離開(kāi)這本《紅樓夢(mèng)》,我只好拿著(zhù)書(shū)去做飯,拿出幾個(gè)雞蛋開(kāi)始做。過(guò)了一會(huì )兒,煎雞蛋終于做好了,我把它放在盤(pán)子上,一口吃了半個(gè)雞蛋,突然我感覺(jué)雞蛋的味道有點(diǎn)不對勁兒,有些甜甜的,我來(lái)到廚房看了看我都放了什么調料,“!我把白砂糖當成鹽放了。本來(lái)是可口的煎雞蛋,卻因為我滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了,看來(lái)今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了!”我大聲的叫著(zhù)。

  如今書(shū)增加了我的知識,增多了我的見(jiàn)識,在學(xué)校有的時(shí)候,會(huì )考書(shū)里的知識,我回答的倒背如流,還變成了一個(gè)小老師,把故事講給別人聽(tīng),我可真高興呀!

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我從一個(gè)年幼的小女孩,變成了一個(gè)五年級的大孩子,人們都說(shuō),女大十八變,我也不例外,但是,唯一不變的是我對書(shū)的喜愛(ài)。

我與書(shū)的故事作文600字13

  書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  以前我不是那么愛(ài)看書(shū),有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本有趣而又生動(dòng)的書(shū),讓我成功地改變了對書(shū)的看法。

  那一天,媽媽去書(shū)店里買(mǎi)筆給我,看見(jiàn)了一群人正在買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽看見(jiàn)這本書(shū)很火就拿到了一本,媽媽回到家里,我看見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一大袋東西,連蹦帶跳地走過(guò)去,我拿這個(gè)拿那個(gè),突然看見(jiàn)一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  “媽媽你怎么買(mǎi)書(shū)!是你自己看嗎?”我遺憾地問(wèn)。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這些都是給你看的!蔽掖舐暫暗溃骸拔也灰獣(shū),我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房間。

  晚上,我肚子有一點(diǎn)餓了。就在這時(shí),我聞見(jiàn)了一股菜香向我房間飄來(lái)。我跑出房間,吃完飯后,我做出一個(gè)生氣的臉,又跑回了房間。

  我在床上沒(méi)有事情干,就隨手拿出媽媽給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,突然看著(zhù)看著(zhù)入迷了,一直看一直看,媽媽敲了敲門(mén)說(shuō):“快點(diǎn)洗澡了!蔽宜坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續看書(shū)。媽媽輕輕地把門(mén)打開(kāi)。我那時(shí)候一點(diǎn)兒都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽把我的被子打開(kāi),看見(jiàn)我在看書(shū),笑瞇瞇地對我說(shuō):“好看嗎?”

  我說(shuō):“難看死了!逼鋵(shí)非常有趣兒,我洗完澡后心想,我覺(jué)得我應該去跟媽媽道歉,我害怕地走過(guò)去,吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽對不起!眿寢屧徚宋。我進(jìn)房間繼續津津有味地看著(zhù)書(shū)。

  媽媽洗完了澡,我聽(tīng)到媽媽進(jìn)了房間,心中竊喜,鉆到被子里拿著(zhù)手電筒照在書(shū)上繼續看書(shū)。誰(shuí)知媽媽輕輕地把門(mén)打開(kāi),把我的`被子掀開(kāi),發(fā)現我在看書(shū), 把我罵得狗血淋頭,看來(lái)書(shū)也是惹事的主!

  這次我真正的知道了,書(shū)里知識是那么神奇!

我與書(shū)的故事作文600字14

  四年級上學(xué)期,我品讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》,深深地被紫嵐培養狼王的情節感動(dòng)著(zhù),我期盼著(zhù)能再次拜讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。

  終于盼到一個(gè)星期天,爸爸帶我來(lái)到了書(shū)店,我迫不及待地走進(jìn)去,全力搜尋著(zhù)我夢(mèng)寐以求的動(dòng)物小說(shuō),找啊找啊,發(fā)現轉角處有一排動(dòng)物小說(shuō),頓時(shí),我像發(fā)現了新大陸一般,徑直奔了過(guò)去,我左挑右選,選定了《野犬女皇》,我跑向收銀臺,問(wèn)道:“阿姨,這本書(shū)多少錢(qián)?”“二十一!卑⒁绦Σ[瞇地答道。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),接過(guò)書(shū)左看右看了一番,皺著(zhù)眉,看樣子就知道爸爸嫌貴了,我的心里直打鼓,生怕爸爸不給我買(mǎi)了。于是,我用乞求的目光盯著(zhù)爸爸,爸爸見(jiàn)我愛(ài)不釋手,終于軟下心來(lái),慷慨地付了錢(qián)。我捧著(zhù)書(shū),一蹦一跳地對爸爸說(shuō):“爸爸萬(wàn)歲!”

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場(chǎng),我貪婪地啃了起來(lái),不知不覺(jué),天色暗了下來(lái),我揉揉發(fā)澀的眼睛,看看墻上的鐘表,才知道已經(jīng)9點(diǎn)了,天!爸爸中午出門(mén)時(shí),千叮呤萬(wàn)囑咐要我9點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)的,我快速收起書(shū),奔向洗澡間洗漱,火速奔向臥室,無(wú)奈,還是被爸爸逮個(gè)正著(zhù):“就知道你不會(huì )守時(shí),你呀,一看書(shū)就把爸爸媽媽的.話(huà)當耳邊風(fēng)了,該罰!”我一骨碌爬上床,鉆進(jìn)被子,假裝呼呼大睡啦!

  躺在床上,我暗暗地想,等把這本書(shū)看完,我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰象》;曹文軒的《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》……

  我很享受沉浸于書(shū)中的快樂(lè ),因此,我與書(shū)的故事也如同天上的星星一樣數不勝數,下次我再與你們分享更多我和書(shū)的有趣故事。

我與書(shū)的故事作文600字15

  知道我為什么這么喜歡課外書(shū)嗎?這可得從小學(xué)三年級說(shuō)起了。

  那天是個(gè)平凡的周末,剛吃完午飯的爸爸媽媽都在家里呆著(zhù),爸爸看著(zhù)報紙,媽媽手里翻著(zhù)一本厚厚的書(shū),我一個(gè)人玩太無(wú)聊了,于是我去找媽媽?zhuān)瑡寢尶戳宋乙谎,又把視線(xiàn)放回書(shū)里。媽媽不理我,于是我又去找爸爸了,爸爸居然和媽媽一樣,管都不管我,又看回自己的報紙了。我無(wú)奈,搶下爸爸的報,搶走媽媽的書(shū),自己看了起來(lái)。

  媽媽愣了,爸爸笑了笑,從書(shū)堆里拿出來(lái)了一本帶有拼音的兒童讀物,把那本兒童讀物與我交換爸爸的報紙和媽媽的`書(shū),我看了看,那本兒童讀物還有圖畫(huà),真好玩,于是我就交換了。

  拿到書(shū)和報紙的媽媽和爸爸,又津津有味看了起來(lái),我拿到那本書(shū),讀起了書(shū)名:童話(huà)大全,F在都還記得,那是我從出生開(kāi)始最先看到的一本書(shū),我翻開(kāi)書(shū),一個(gè)字一個(gè)字的讀了起來(lái),優(yōu)美的圖片使我陶醉,我看了入了迷。

  晚上到了,那時(shí)的我讀書(shū)的速度慢,一個(gè)下午都還沒(méi)讀完,吃飯時(shí),爸爸媽媽勸我拿下書(shū),出晚飯再看,我不答應,邊看書(shū)邊吃飯,爸媽也得作罷。我的計劃得逞了。

  看了一個(gè)下午外加晚上,我終于把書(shū)看完了,那本書(shū)真好看,我纏著(zhù)爸媽?zhuān)麄冊俳o我買(mǎi)這樣的書(shū),從那個(gè)時(shí)候起,我就和書(shū)結下了不解之緣。

  從哪個(gè)時(shí)候起,爸媽開(kāi)始帶我到圖書(shū)館里看書(shū),不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì )了許多,在我的認為中,書(shū)就是一個(gè)博學(xué)多才的老師,教會(huì )你許多……

  從童話(huà)大全到各種雜志圖書(shū),在書(shū)的王國中,我如癡如醉……沒(méi)想到,我第一個(gè)交的朋友居然是書(shū),書(shū)教會(huì )了我知識,賦予了我樂(lè )趣,而且不求回報,書(shū)可真是一個(gè)正人君子呢!

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